籃球架的支柱距端線外沿至少1m?；@板應(yīng)橫寬1.80m，豎高1.05m，下沿距離地面2.90m(原1.80m×1.20m尺寸的籃板仍可使用)。下面是小編為大家整理的校園籃球比賽作文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

校園籃球比賽作文篇1

我是一個大男孩，長得很高，你知道為什么嗎？因為我酷愛打籃球，每天一有時間，我就會叫上我的伙伴來場比賽。

這不，又到體育課啦，我們高興的抱著球“飛”到了籃球場，我們六個人分成了兩組，三個人一組，我的戰(zhàn)隊是陳鴻宇、趙金旭，而對面是王碩、王力帆、單文龍組合。比賽開始啦！我一邊拍著球，一邊在場地上跑動著，王碩緊隨其后，眼看他就要追上我的時候，我迅速的帶著球向后跑去，把球傳給了人送外號“小飛人”的趙金旭，他又把球拋給了陳鴻宇，就這樣，我們?nèi)舜蚱鹆恕败囕啈?zhàn)”。但他們很快就找到了我們的突破口，我心想：“哎呀！這下糟糕了，要完蛋了”。忽然，我靈機一動，和我們戰(zhàn)隊的其他成員討論了起來，我小聲的對他們說：“我們?nèi)齻€人必須時時刻刻在一起，擰成一根繩，這樣才有機會獲勝”。

可他們好像沒聽見似的，接著自己打自己的。這時，單文龍一個投籃，不好，被他們先拿下一分了。該輪到我們發(fā)球了，我把球傳給了“小飛人”，說是遲，那時快，只見白光一閃，他來到了球籃前面，我在后面給他加油助威，但他剛要投籃時，可惜，被王力帆搶斷了，我向王力帆跑去，因為他很胖，跑不快，可他飛速的把球傳給了王碩，還好有“小可愛”陳鴻宇，他突然跑到王碩前面，來了一個蓋帽，把球搶了過來傳給了我，這一瞬間。我心想：“這可是我的隊友付出了無數(shù)汗水和努力才換來的結(jié)晶，我絕對不能辜負(fù)了他們對我的期望，這一球，我必須進(jìn)！”我飛速的跑到球籃側(cè)面，嘴里大喊著：“必殺投籃！”我輕輕一跳，然后把球投了出去，球在籃筐上轉(zhuǎn)了幾圈，終于掉進(jìn)了籃筐。我們?nèi)齻€高興的跳起來歡呼著，真是“功夫不負(fù)有心人啊”。這時“叮鈴鈴”上課鈴響了起來。我們還意猶未盡，討論著這個球，那個球……

通過這場打籃球，我悟出了一個道理，只要團結(jié)一心，沒有什么是戰(zhàn)勝不了的！

校園籃球比賽作文篇2

“丁零零”隨著一聲清脆的鈴響，我與幾個同學(xué)像離弦的箭一樣，直奔操場。

操場上，早已人山人海，我們來到籃球場，分成兩支小隊，便開始了比賽?！伴_始!”隨著裁判員吹響了口哨，原本安靜的球場忽然熱鬧起來。我方一名跳的高的同學(xué)像“兔子”一樣率先把球搶了過來，傳給了隊友，只見隊友左躲右閃,避開了對方幾名同學(xué)的搶奪,直逼對面籃板，對方見勢不妙，便聯(lián)合所有隊員，準(zhǔn)備包夾他。突然，他用力一跳，輕巧的把球傳給了身旁的一名同學(xué)，那位同學(xué)又一個箭步上前，很快就到了對方的籃框下，只見他身體壓低前傾，上臂伸展，用力一擲，“嗖”的一聲，球應(yīng)聲入筐?！疤袅?”我們所有隊員向他擊掌慶祝，現(xiàn)場氣氛也沸騰起來。

很快，比賽進(jìn)入了最后時刻,大家都全身心的投入著比賽，對方靠著豐富的經(jīng)驗，領(lǐng)先我們一分，大家的額頭上都冒出著急的汗水，“加油”、“堅持住”隊長通過鏗鏘有力的聲音鼓舞著我們。這時，突然有名隊友化作一匹脫疆的野馬,靠著靈活的步伐躲過了對方兩名隊員的夾擊，一瞬間的功夫就來到了籃筐下，而對方卻只留下了悔恨的背影。可就當(dāng)隊友要投籃的時候，球卻被對方隊友擊落下來。就在我們以為就要結(jié)束的時候，隊長卻以迅雷不及掩耳之勢突然鉆了出來，他三步并作兩步，一跑、一扭、一跳來到了對方籃框下面，對方急急忙忙去阻擋，可已經(jīng)來不及了。只見他用盡力氣,雙腳一蹬,像一只即將翱翔的雄鷹,用力一投，球好似一只小精靈，“撲”的一聲，飛進(jìn)了籃框?！班健辈门写淀懥吮荣惤Y(jié)束的哨聲，全場觀眾響起了熱烈的吶喊聲、歡呼聲、鼓掌聲，而我們也擁抱在一起，高喊：我們成功了！有些隊員眼中甚至還含著淚水。

“丁零零”又是一陣清脆的鈴響,大家興高采烈地向教室跑去。

校園籃球比賽作文篇3

今天中午，到了陽光活動的時間，我們硬被田“拖”下去玩。男生不由分說，像鬼子進(jìn)村般地，一窩蜂地沖進(jìn)器材室。拿出了一個籃球后，在一塊場地打起了一場消息的籃球比賽。

因為下來了得晚，田老師讓他們再玩會兒。田老師笑著說：“再投進(jìn)一個球，我們就回去。如果真有人投進(jìn)，那個人就免今天晚上的家庭作業(yè)！”男生們聽了，打得更有勁了。這時，鄭焱心拿著球，但被另一些男生圍住了。鄭焱心只好放棄了投籃的機會，把球傳給隊友。一瞬間，顏魯煜搶到了球，并沖到了籃球架的左側(cè)面，前面沒有人攔著他。所以他沒什么威脅，可以投籃了！

說時遲，那時快。只見顏魯煜雙手緊抓著球，雙腿往下彎曲，再用力一蹬。跳到了最高點，他就將手中的球拋了出去。我在心里為他捏把汗，加油，要進(jìn)去??！可惜的是，球不僅沒進(jìn)籃筐，連籃筐也沒碰到！倒形成了一條完美的拋物線。不知道是不是拋得太用力了，還是側(cè)面的緣故。

比賽依舊繼續(xù)。這回?fù)屒驌尩酶ち伊?，我更本看不清誰和誰在搶球！男生們先在左半場搶球，之后又跑到右半場搶球。折騰了半天，又回到了左半場。這時，葉子揚準(zhǔn)備投籃了。他站在離中間偏左一點兒的位置。他已經(jīng)把球投出去了。我心想，葉子揚的進(jìn)球率會比顏魯煜要高一點，因為側(cè)面十分難投，拋的力氣要控制好。只見葉子揚手中的籃球十分干凈地投進(jìn)了籃筐。

就這樣，葉子揚的一球結(jié)束了比賽。但是呢，葉子揚沒有（好像是）“冠軍”的獎勵，可見田老師是來“激勵”他們的。

這真是場精彩的籃球比賽。

校園籃球比賽作文篇4

我們終于盼來了一場期待已久的籃球比賽。四面八方坐著同學(xué)，準(zhǔn)備隨時為隊員們吶喊助威。

比賽開始了，場面十分激烈，選手們你爭我奪，個個生龍活虎，生怕有一點失誤。而觀眾們也都睜大了眼睛，不愿放過任何的細(xì)節(jié)。這時，一個球朝紅隊飛來，我們“啊”的一聲驚住了?？梢粋€隊員飛身躍起，擋下了那顆球。我們才松了一口氣，而那位隊員的臉上，也洋溢著得意的微笑。

接下來，雙方們防守緊密，互不相讓，打得非常精彩，比分也很緊張。可是越是在這種緊張的情況下，越容易出意外。果然不出所料，意外發(fā)生了，一名隊員為了防守，在奔跑時摔跤了，這時，哨聲響起，裁判員走上前問她要不要換人，她想了一會兒，堅定地?fù)u了搖頭，硬著頭皮從地上爬了起來。我想：多么強大的.毅力呀！受了傷還能比賽，這種堅持不懈的可貴精神值得我們所有人去學(xué)習(xí)，也值得所有人去敬仰，更值得所有人去尊敬。后來，她在賽場上依然生龍活虎，并沒有因傷口的痛楚而影響到比賽成績，反而顯得他更加拼搏。后來，連續(xù)幾球未進(jìn)，雙方漸漸有了差距，但隊員們并沒有氣餒，奮起直追。隊員們都使出了自己的看家本領(lǐng)。終于在最后幾分鐘里超越了對方。

我雖然不懂籃球，但卻被那奮斗拼搏的精神深深地感動了，它值得我們所有人去學(xué)習(xí)。

校園籃球比賽作文篇5

學(xué)校第一屆籃球節(jié)開幕了。全班上下都激動萬分。我們班飽受關(guān)注的男籃一共打了三場比賽，每一場都是那么精彩，但唯獨第二場逆轉(zhuǎn)比分的比賽令我記憶猶新。

比賽開始前，籃球隊員們個個精神飽滿，做著充分的準(zhǔn)備活動，蓄勢待發(fā)。隨著裁判員陳老師一聲清脆的哨響，比賽開始了。俞皓然充分運用了自己的身高優(yōu)勢，在跳球中搶到了球，并迅速傳給了隊友，可是被對方王卓濤截球了。王卓濤以迅雷不及掩耳之勢運球突破我隊員的重重防線，直逼三分線，并且運用三步上籃進(jìn)了一球，隨后迎來一陣歡呼。時間一秒一秒地過去，我的內(nèi)心忐忑不安，恨不得給籃球施上魔法，縮短比分差距。王卓濤又進(jìn)一球，將比分差距拉大到4:0.上半場結(jié)束了。隊員們個個傷痕累累，朱凱銘采用了新技術(shù)，他盡管早料到二班是勁敵，但沒想到會差距這么大。下半場開始了。朱凱銘搶到球當(dāng)機立斷突入三分線投球，“球進(jìn)了!”,我大喊道，緊接著全班發(fā)出一陣陣歡呼聲。二班也不示弱，又進(jìn)了一球?？墒俏覀兊哪谢@隊員并不放棄，毛浩天眼疾手快搶到了球，靠著隊員之間驚人的默契又進(jìn)一球。宓凱松也絲毫不遜色，盡管腦袋上流著豆大的汗珠，手臂上有傷，還是奮不顧身地沖上前去，一拿到球就投籃。宓凱松投中兩球，將比分追平。加時賽，俞皓然近投又中一發(fā)，比分反超，局勢逆轉(zhuǎn)，我們反敗為勝。場下又一陣歡呼，許老師也笑得合不攏嘴。

男籃隊員個個都精疲力盡，雖然受了傷，但是臉上卻洋溢著逆轉(zhuǎn)比分那種勝利的喜悅。這真是一場精彩絕倫的籃球比賽。