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    初中生活的作文600字

    | 啟智

    記敘文的表達方式不再是單一記敘,而應為多種方式綜合運用,夾敘夾議,相輔相成。下面是小編為大家整理的初中生活的作文600字,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

    初中生活的作文600字篇1

    早晨,朝陽灑了一地金網(wǎng),空氣中嗅得到抖擻的氣息,隱含了微微的蠢蠢欲動和騷動不安。又是一年一度的“新生訓練”,去年,我也像眼前懵懂天真的新生一樣,來到了一個陌生的環(huán)境,轉(zhuǎn)眼間,一年的光陰飛逝,我已是初二的“學長”,已接下了“新生輔導員”這項任務。眼前“萬頭攢動”的人群,在班主任的一聲令下,紛紛往各自的班級牌前站去,彷彿被“緣分”的篩子篩落,緩緩落下在我面前,有相聚、有分離……

    看著看著,思緒彷彿回到了去年,坐在發(fā)燙的操場上,即使已是孟秋,炙人炎陽威力絲毫不減,烤著我們一寸寸肌膚。臺下一個個等待起飛的夢想,蘊藏著對未來的無限憧憬,正準備探索嶄新的世界;一個個逐漸萌芽的種子,深藏著的潛能,正準備鉆出土壤。漸漸的,我們開始熟悉彼此,開始結(jié)交許多朋友,開始融入學校這個大家庭;和朋友在走廊上插科打諢,和同學在籃球場上廝殺,在操場上奔馳、追逐,揮灑青春的汗水。然而,當想像不再是想像,夢想就不再是天堂,原本對初中生活的綺麗幻想,也隨著課業(yè)壓力的膨脹,隨著接踵而至的挫折而幻滅了……

    走廊上,傳來新生們宏亮的口號,和那整齊劃一的踏步聲,渾然就是一群訓練有素的士兵,雄糾糾、氣昂昂,在走廊上奮力吶喊。他們眼中閃耀著銳利的鋒芒,露出不畏艱難的斗志,舉手投足間都是精神飽滿,架勢毫不輸給三軍儀隊呢!

    曾經(jīng),我也是這樣充滿斗志的??!可是,在日益沉重的課業(yè)壓力下,因為不懂得妥善規(guī)劃、運用時間,時間的籌碼不敷支付課業(yè)的巨額,成天被考試壓得喘不過氣。漸漸的,自信被掩埋,笑容被封藏,自怨自艾的筑起心墻。我彷彿被推到崖邊,身心處于崩潰的邊緣,夢想成為空中樓閣,眼見潮落之后,就等不到下一波潮起……

    “新生”,便是生命的“重生”!新的學期,面對新的課程、新的挑戰(zhàn),我也算是一屆“新生”;我要掙脫“時間”的囹圄,我要讓生命“重獲新生”!從現(xiàn)在起,我要妥善規(guī)畫時間,學習分別事情的輕重緩急;我要在讀書時專心一致,才能提升工作效率;我要拒絕浪費時間,把握每一分、每一秒來實踐夢想,把二十四小時運用的淋漓盡致!

    王鼎鈞先生說:“時代像篩子,篩得每一個人流離失所,篩得少數(shù)人出類拔萃?!蔽冶弧熬壏帧钡暮Y子篩落在這里,“既來之、則安之”,面對未來橫亙在眼前的無數(shù)未知的“篩子”,我要記取前事的教訓,把握當下;我要秉持“新生”的那股傻勁與赤子之心,抱持對夢想的熱情與執(zhí)著,唯有勇敢實踐,才得以從細小嚴密的篩孔中脫穎而出,成為出類拔萃、登峰造極的人!

    初中生活的作文600字篇2

    如果把人生比作一場旅行,那么初中生活便是人生的第一道風景線,它絢麗不俗,豐富多彩。走進這片風景,懵懂無知的我們看到了一個美麗的全新世界。我們在這世界里盡情地遨游,盡情地歡笑,但也給天真無邪的我們帶來了一些莫名的紛擾,讓我們變得措手不及,彷徨不安……

    為了徹底改變小時候缺乏獨立精神的壞毛病,我開始熱衷廣交朋友。但年少無知的我并沒有明辨是非的能力,整天沉迷于和一幫朋友玩樂,對老師家長的勸說熟視無睹;反而自認為是有個性地成長,慢慢地從一個沒有主見的老實孩子變成了一個自認為很獨立很個性的“壞孩子”。彼時的我,就像行走在一條狹窄而彎曲的懸崖小路邊,稍有不慎就會掉入萬丈深淵……好在通過老師家長苦口婆心的勸告和引導,讓我重新找到了人生的航標,重新回到“正”道!回想那段桀傲不訓的生活,讓我感到萬分后怕與愧疚。于是,我痛改前非,“重振江山”,慢慢地終于有了正確的奮斗目標,也更加有了前進的勇氣!

    “重生”后的我,渾身充滿了激情與力量。小時候的我害怕劇烈運動,許多活動都不敢參加,只是偷偷地羨慕著……進入初三后,好不容易迎來了學校的第一個運動會,經(jīng)過無數(shù)次的糾結(jié)之后,我大膽地報了1500米、800米兩個長跑項目,這可是我“重生”后打出的第一槍,于是在學習之余,我每天堅持跑五個圈,為比賽做好準備。

    終于到了比賽的日子,我又激動又害怕。隨著一聲槍響,對手們都非常敏捷地沖出去了,這使我更加慌亂!遲鈍了好幾秒,我才反應過來。在奔跑過程中,我心里一直告誡自己,“我追求的不是名次!”但當所有人都超過我時,我還是禁不住籟籟地流下眼淚。

    平日秋天美好的的暖陽今天照在身上卻是火燒火燎般的痛!我越來越疲憊,豆大的汗珠從額頭淌下,雙腿酸軟無力。我非常著急,但沒有停下來。因為我想,這一次我一定要超越自己,決不輕言放棄!于是,我的希望又被點燃了,感覺身上的每一個細胞又都充滿了力量!在最后沖刺的時候,我緊咬雙唇,用盡全身的力氣拼命往前跑!那一刻,我覺得自己就是操場上的主角,盡情地釋放著力量。終于,在最后時刻,我趕超了五個對手,獲得了比賽第七名!

    我氣喘吁吁地躺在草坪上,安心地享受著拼搏帶來的成就感,在灼熱的汗水中我第一次感到了努力的過程是多么地令人振奮與快樂!我心中充滿了對未來的美好希望!

    我很感恩現(xiàn)在的學習生活,它讓我知道了人生之路不怕曲折,但需一顆勇于挑戰(zhàn)困難的心。

    三年的初中生活就像一面鏡子,時刻照著我們,如果我們的內(nèi)心是陰暗消沉的,那么它也就是枯燥無味的;如果我們的內(nèi)心充滿了陽光和希望,那么它就是精彩無比的!同學們,讓我們用最美的筆書寫最無悔的青春吧!

    初中生活的作文600字篇3

    結(jié)束了六年的小學生涯,我終于要走進一個新的校園—中學。我很期待要走進這個校園,想要接觸這里的一切。

    從我剛走進中學開始,我就覺得中學很大,我看見了幾座聳立的樓,通過了解我知道了,這幾座樓分別是:教學樓、實驗樓、男生公寓和女生公寓。第二個映入我眼簾的是就是中學的大操場,大操場上鋪滿了草坪,圍著操場的是一個環(huán)形跑道,在操場附近還有排球場、籃球場,真是琳瑯滿目啊!

    走進中學,讓我最難忘的就是為期七天的軍訓,剛開始我覺得很新鮮,后來就覺得很苦。給我們軍訓的老師很嚴厲,老師的要求是有很完美的完成每一個動作,老師說這是磨煉我們的意志,在以后的生活中碰到許多困難挫折,必須要學會勇往直前不能退縮,不管遇到多大困難都要想辦法解決,不能逃避現(xiàn)實,而在這幾天的軍訓里我體會到了很多,我相信在以后的生活中會更加深刻的體會到這幾句話。

    在上第一天課時,我發(fā)現(xiàn)初中要學很多科目,雖然以前略有所聞,但還是超出了我的想象,這里的老師也很風趣幽默,給枯燥的課堂,增添了一點活力。上課時我看到了許多張陌生的臉龐,但通過一天的相處我們之間的距離也越來越近,已經(jīng)成為好朋友。

    每當我走進教學樓我總能聽見同學們朗朗的讀書聲,一瞬間就給我一種激勵,讓我也能像這些同學一樣發(fā)揮出自己最好的水平,去過好每一天,在中學時代不留一點遺憾。

    我知道,初中的三年生活是人生的一大轉(zhuǎn)折點,只要在初中認真的、努力地向前沖,你終會成功。雖然在中學很累但我過得很充實。我相信通過努力,我一定會走向成功。

    初中生活的作文600字篇4

    2011年,我從讀了6年的小學畢業(yè)了,沒想到,這6年一直期待的日子終于到來了,可我卻沒有一點覺得開心的感覺,反而心里有著真真心酸。同學們的心情似乎和我一樣,我還以為畢業(yè)了就解脫了呢,但這卻成為了一種新的羈絆。

    畢業(yè)了,就再也不能像以前那樣任性妄為了……

    畢業(yè)了,就再也不能吃到學校飯?zhí)冒⒁虃冏龅牟肆恕?/p>

    畢業(yè)了,就再也不能和朋友們在教室里說笑了……

    畢業(yè)了,我們還能回到從前嗎?

    畢業(yè)了,我們還能聚在一起打打鬧鬧嗎?

    6年前,我們誰也不認識誰。6年后,要分開了,那么,在一個6年后,我們還會記得當年一股熱血的少年嗎?

    畢業(yè)前,我們一直認為的解脫只不過是另一種羈絆,因為這6年,讓我們長大了,讓我們變得更加成熟,讓我們懂得學習中的歡樂與痛苦,讓我們更加明白這個世界,讓我們積累了在這個世界的生存方式。

    現(xiàn)在升上了初中,開始想念以前的教師、以前的課室、以前的同學們、以前的好友。也曾經(jīng)后悔過,為什么沒有好好珍惜最后一段初中的時光,現(xiàn)在卻感到遺憾??墒牵@畢竟已成了回憶,就讓這段回憶成為以后學習的動力吧,初中這三年要好好過啊,可不能辜負老師和同學們的希望啊,加油吧,初中的少年們。

    初中生活的作文600字篇5

    馬上就要小學畢業(yè)了,我真舍不得與我朝夕相處的老師和同學,還有令我快樂成長的母校,雖然依依不舍,但我更加期待的,卻是走向中學的新生活。窗外雨下個不停,望著大雨,思緒飄得好遠……

    我一直向往這樣的一所中學……

    這所中學的環(huán)境一定是優(yōu)美的。面積很大,它會有幾棵大榕樹,讓學生在樹下嬉戲、學習,校園里有一個寬敞的運動場,有籃球場、乒乓球場和綠草茵茵的足球場……教學樓、實驗室、電腦室,教學設備樣樣齊全,這才是讓我們?nèi)姘l(fā)展的好學校。

    這所中學的老師平易近人,知識淵博。語文老師十分嚴厲,但也熱愛關(guān)心我們一群新生,不但教會我們書本知識,還教給我們生活知識,更多的是指引我們學到更多做人的道理;數(shù)學老師思維嚴密,遇題能解,能從實際生活出發(fā),切入數(shù)學知識,開拓我們的思維,喜歡我們向他提問題,從中教會我們更多的知識;英語老師和藹可親,課堂生動有趣,她讓我們在趣味中學習,豐富我們的語法知識;歷史老師博古通今;音樂老師歌聲動人……

    這所學校的學生個個都是“強者”,和他們一起學習,我就能取其之長,補已之短。不僅學習優(yōu)秀,而且團結(jié)友愛,平日里互相幫助,同甘苦共患難。

    生活更是多姿多彩,學校每年都會舉行一些有意義的活動,增強大家的團結(jié)意識,獲得更多的合作友誼。還用郊游來啟發(fā)我們的寫作靈感,我們每天都在幸福快樂,書香飄逸的生活環(huán)境中成長……

    “嘩!嘩!嘩……"窗外的大雨仍下個不停,我心中涌上一股暖流,漸漸地回過神,拿起一支筆,開始進入復習,想要考上這樣的中學,必須得付出巨大的努力!我會努力考上這么一所學校,為創(chuàng)造更多這樣的學校而努力奮斗!

    初中生活的作文600字篇6

    每個人的生活中都會遇到各種各樣的事,我就遇到過一件事,讓我覺得學習語文并不是那么難。上一年級的時候,老師每天晚上布置的作業(yè)我都不想寫,覺得很多,就撒謊。

    有一天放學回家,媽媽問“寫完老師布置的作業(yè)了嗎?””額……在學校就寫完了“媽媽意味伸長的看了我一眼,說”撒謊的孩子可不是好孩子“聽了媽媽的話,我突然對媽媽說”媽媽,對不起,我其實沒有在學校寫完作業(yè)?!皨寢尠醽硇“宓试谖遗赃呑拢呐呐赃叺淖雷印眮?,能勇敢承認就是好孩子,快來寫作業(yè),媽媽陪你?!弊鐾曜鳂I(yè)后,媽媽給我講了許多道理,我聽得迷迷糊糊,但我知道:學習很重要。

    我愛看書。每次看書總會忘了時間,忘記一切,沉醉在書的海洋中。我喜歡武俠小說。但我看書看得很慢,別人看一本需要一周,而我要用三周,這或許是我看得比較詳細的緣故,每次看完一本書,我都喜歡總結(jié)我的收獲,積累更多的經(jīng)驗,你也嘗試看書,相信你會愛上書的。

    人不是十全十美的,總會有缺點,我,也不例外。我不喜歡跑步,跑步對我來說簡直就是惡夢,每次跑步我都會累的氣喘吁吁、大汗淋漓。

    我的學習是一般般,不是太好。

    在課外時間,我喜歡參與一些小組活動,例如跳繩,跳繩可以鍛煉身體,很有趣。有時我也喜歡腦筋急轉(zhuǎn)彎和謎語。

    哦,對了,我叫孫瑞,是一個活潑、好動(不是多動癥哦)的女孩,大家一定要喜歡我哦!

    初中生活的作文600字篇7

    每個人的初中生活都不同,但是我愛我的初中生活,愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它終將成為我一生美好的記憶。

    輕輕的我走了,正如我輕輕的來。三年的時光就要悄悄過去,回首逝去的日子里,數(shù)不清校園里留下多少歡樂,酸的、苦的、甜的、辣的,五味俱全。

    窗外,知了的叫聲已經(jīng)開始了,背不完的古詩句,看不完的物理公式,做不完的數(shù)學題,一切的一切平常地進行著,而我們卻在離開學校的時間中,忙碌著、奔走著,下課再也看不到同學們嬉笑打鬧的身影,再也看不到同學們下課的高談闊論……,這一切都是因為我們初三了,我們要中考了,這一切都如瞬間,在我的腦海里深記銘刻,揮之不去。

    記得初一時,我們還是什么都不懂的小孩子,認為初三好遙遠,遠的遙不可及。而現(xiàn)在卻感到怎么這么快!不知不覺都初三了。媽媽說我都初三了,還是那么貪玩!我喜歡漫畫,可在初三,中考的倒計時中,我必須把它無情地收起!收進我的儲藏箱;我還愛在夢幻般的科幻書中漫游,去感受那奧妙無比的科幻世界;可這一切我都將他們收藏起來,拿起我的紅藍綠課本,背起“前無古人,后無來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下!”記各樣的公式,繼續(xù)著我剩余的充滿著緊張氣氛而又燦爛無比的初中生活。

    我思念以前的小學和初中生活,沒有做不完的習題,上不完的課程和老師、家長的不停叮囑,再叮囑,要抓緊時間,要學好知識,為國家社會,也為了自己的將來和美好的生活……。

    回首初一初二,幸福、快樂,無憂無慮,但現(xiàn)在,我們大了,承擔的膽子重了,肩上的責任大了,雖然我無比懷念那時的生活,但畢竟我們我們在成長著,我們不能老停留在原地,不用長大,我想通過我們現(xiàn)在的努力,不久的將來,我們才可以為我們以后的生活增添五顏六色的色彩,享用五 花八門的假日,遨游神秘無比的科幻世界。

    每個人的初中生活都不同,但是我愛我的初中生活,愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它終將成為我一生美好的記憶。

    初中生活的作文600字篇8

    靜觀庭前花開花落,淡看云間云卷云舒,我已度過了兩年的初中生活,展望未來,再一年就到我發(fā)揮本領的時刻:一句定勝負。

    突然從一身輕松進入重擔摩肩接踵的初三,是有些吃不消。每天要早起上自習,一天要上八節(jié)主課,晚上還要上自習,回了家還有作業(yè),對于一個學生來說無疑不是一件悲哀的事,整天就是在學校,廁所,家,三處地方做定向轉(zhuǎn)換,仿佛只有學習,所以說學生苦,初中生苦,初三學生更苦。

    苦亦苦,可哪一個人不經(jīng)歷這么一段學習生涯?吃得苦中苦,方為人上人。況且換個角度想一下,苦是其次,主要的應為快樂,孟子說:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。人恒過,然后能改”不是嗎?

    初三生活剛開始,而明年是一個未知數(shù),不擔憂它的結(jié)果,而在過程中去享受它,去期待自己也可以一鳴驚人,不也快樂嗎?不要想:幻想雖能包容百川,兼并四海,卻不得不在現(xiàn)實中淪陷。而應使之化為一種動力,常常與同業(yè)的人比較駢進,因競勝而得快感,不也幸福嗎?每夜當疲憊不堪的你想抱僥幸思想,認為老師不檢查作業(yè)而想上床上床睡覺時,試著拉開窗簾,透過窗簾,仰望星空,是否會看到群星在星空中瑟瑟發(fā)抖,唯有月亮放出耀眼的光芒,仿佛要掙脫無盡的黑暗,努力為人們多帶來一絲光明。你是否會倍增勇氣,又坐到書桌前?成功不需要“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的悲壯,但要有“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的自信與勇氣。擁有了自信與勇氣面對再坎坷不平的道路也會微然一笑,讓困難一笑而過,而自得其樂。

    “立長志與刻苦為伴,勤習武邀日月同輝”不因物喜,不以己悲。不為痛苦來臨而悲傷,而要為不幸選擇了你,讓你練就非凡本領,是你戰(zhàn)勝它,成為幸運兒而高興,這樣,痛又怎能不向你屈服呢?

    初三生活,苦亦苦可卻要樂,因為我們要向前,向前,向前!

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