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    這就是我作文600字

    | 啟智

    心理活動的展現(xiàn)和其它事物的發(fā)展一樣,都是有層次的。我們把人物心理活動的層次逐漸寫出來,人物形象的展示也會越來越具體。下面是小編為大家整理的這就是我作文600字,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

    這就是我作文600字篇1

    你認識我嗎?我,一雙水汪汪的大眼睛,一個好看的鼻子,在鼻子的下方有一張能說會道的嘴。我喜歡唱歌,畫畫,喜歡站在舞臺上有成就感的自己,喜歡彈琴,喜歡嘗試一切新鮮的事物,跟喜歡樸實的自己。

    從小由于媽媽的嚴格管教,我很聽話,凡是見過我的長輩們無不夸我是一個聽話,懂事的好孩子。而在家里我卻很活潑,很愛笑,喜歡看電視,嬉笑怒罵,無所顧忌。在學校里時而高談闊論,海吹神侃;時而被某君的妙語連珠逗得哈哈大笑,我身上仿佛放下千斤重擔,一片輕松。

    我很膽小。記得有一次我媽媽和我在車站接叔叔,在去的路上媽媽安頓我,見了叔叔要問好。到了車站見到叔叔,我卻說不出口。媽媽連忙迎著說:“這孩子不懂事,別見怪。”還有一次,爸爸和媽媽晚上出去,讓我一個人在家。爸爸媽媽走后,外邊躺到床上睡覺,不知怎么了,天空好像故意和我作對,下起了雨,是我不敢睡覺。這時,外面忽然有了咕嚕咕嚕的聲音,我心里想:媽呀,小偷來了。于是,我把身子縮在被子里,動也不敢動。過了一會兒,外面的聲音停止了,我就壯著膽子出來看了看。唉原來是飲水機在作怪。我這才放心的去睡覺。又過了不久,門外突然門鈴響了。哎呀,這下小偷真的來了。我躲在被窩里打哆嗦,外面?zhèn)鱽砹藡寢尩穆曇簦骸翱扉_門,我和你爸爸都淋濕了?!迸?,原來是爸爸媽媽呀。打開門,我一臉蒼白,滿頭大汗,媽媽問我怎么了?我說沒事。如果告訴了他們,準會笑話我一番。

    這就是我,一個喜歡唱歌、畫畫、彈琴、有很膽小的小男孩。

    這就是我作文600字篇2

    “HI!”我向著鏡子中的那個女孩熱情的打著招呼。

    鏡子里的她:大大的眼睛,彎彎的眉毛,大大的鼻子,微笑時露出一對甜甜的酒窩。長長的頭發(fā)。

    她是誰呢?她就是我呀!

    我叫申明子。你千萬不要以為我是一個少數(shù)民族的孩子,或是日本的。我是一個正宗的滿族人。

    我是一個特別固執(zhí)的小孩。一天下午,我和媽媽一起去市場買菜。媽媽一手提著沉甸甸的菜籃,一手緊緊拉著我往家走。我望著媽媽已經(jīng)微微冒汗的額頭,心疼地說:“媽媽,我來提籃!”媽媽邊走邊說:“傻孩子,沉著呢,你長大了再幫媽媽吧?!蔽乙宦牐R上嘟起嘴不高興起來,大聲叫道:“不嘛,不嘛,我現(xiàn)在就要,就要……”便嚷邊去搶媽媽手里的籃子。媽媽見拗不過我,只好把籃子放在地上,說:“好好好,讓你來,讓你來還不行嗎?:”我象打贏了一場大勝仗。得意地去拿我的戰(zhàn)利品,哇,好重……我繼續(xù)用力,可使出吃奶的勁也沒能挪動籃子,但我固執(zhí)地不肯服輸……最后,媽媽提著菜籃,我則緊緊抱著從籃子里“搶”來的一顆大白菜,美滋滋地回家了。

    我還是一個思維與眾不同的小孩。在課堂上,老師經(jīng)常提問問題,我的回答也經(jīng)常出乎老師意料。有一次,老師問:“有沒有人知道7+6等于多少?”別的孩子都知道是13,只有我說:“7+6等于1!”老師搖搖頭:“怎么可能是1呢?”我反駁說:“就是1嗎!7點加6點等于13點,不就是下午1點嗎?”老師一想,也對,就讓我坐下了。其實,我也是在《腦筋急轉彎》上看到的。

    這就是我。怎么樣,聽了我對自己的介紹,你對我的印象如何呢?想和我做朋友嗎?我可是很想和你做朋友呀!

    這就是我作文600字篇3

    一頭烏黑的長發(fā),一雙水靈靈的眼睛,一雙能說會道卻又在眾人面前不敢說話的嘴,那便是我。我雖然長得不漂亮,但我可是臭美的哦,衣柜里有我十件八件的裙子,首飾盒里,我的發(fā)飾、盤頭橡筋就占了十之八,鞋柜里,我光的皮鞋,擺的得滿滿當當?shù)摹?/p>

    我有男孩子的奔放,女孩子的臭美,我的性格活潑開朗,熱情大方??晌疫€有點粗心,每次考試,我全錯在自己會做的題目上。我老愛欺負以前的舊布娃娃,發(fā)起脾氣,就對著他們,大聲嚷嚷,給它們沒來由地受一頓罵。

    我的興趣愛好么,也就是和其他人差不多吧,上網(wǎng)、看書、跳繩,好多好多呢。上網(wǎng)咩,我就愛玩游戲,還時不時地玩點學習類的,比如五筆打字、認疑難筆畫繁多的字,也會聽聽英語錄音,做幾道數(shù)學試題什么的,我有一個專屬的文件夾,學習類有九個圖標,休閑游戲有十個圖標,可好玩了。

    我的優(yōu)點是會學作文,水平屬于特低。我在作文網(wǎng)上注了冊,想寫本文集,可才寫了二十篇左右,要五十篇才能正式出文集。我可得加把力,努力??!

    要說我的缺點,那可多咧,膽小,記性差,粗心。膽小嘛,不是經(jīng)常見的人,不敢和他說話,上課不敢大聲發(fā)言,因為怕錯——。記憶差嘛,課外作業(yè)老實記不得,常忘了帶筆和課本。

    這就是我,一個老笨老笨的女孩。

    這就是我作文600字篇4

    生活中的我們各種各樣,性格不同、優(yōu)點不同、缺點不同、愛好不同,想知道我是什么樣的人嗎?那就好好往下看吧!

    我的愛好是看書,甚至有一次太愛看書了,出了一個大笑話,讓媽媽大笑不止。有一次,我正在我的臥室,津津有味地看著我的課外書,媽媽從廚房急忙跑出來。大聲呼喚我說:“盈盈啊,沒鹽了,我給你十元,幫媽媽去買包鹽好嗎?”我爽快地答應了。我歡快地走在買鹽的路上,突然看見有一個小小書店,自己都控制不住自己了,早已把媽媽交代的話拋到九霄云外去了,我走進了書店,挑了一本我喜歡的書,高高興興地付了錢,高興地走回家去了?;氐郊遥瑡寢尶匆娏宋沂种械臅?,立馬質問我:“鹽呢?”我不知所措,看了自己手中的書,恍然大悟。媽媽真拿我沒辦法,對我說:“讓你買鹽,不是讓你買書。”我弄得媽媽哭笑不得。

    我的性格呢?比較內(nèi)向,上課不太愛回答問題,即使自己知道,我還是戰(zhàn)勝不了自己心中膽怯的心理。平時呢?我和同學很好的相處,因為同學們和我同齡,有較多的話題去交流。我善于表達,不像其他同學那么外向,開朗。所以,媽媽總是說我,怎么不多像你堂姐多學習學習呢?她口才那么好,你怎么不去學一點呢?那怕是一點都好啊。媽媽總是鼓勵我,可我就是戰(zhàn)勝不了心中膽怯的心理。我的優(yōu)點就是:只要是定好了的目標或計劃,就一定要去完成,不能半途而廢,把事情做好。這就是我,不太愛說話的我。

    這就是我作文600字篇5

    我,敢于在課堂上大聲朗讀課文;我,時常笑得合不攏嘴;我,一個倔強、固執(zhí)的小女孩;我,有時又火冒三丈,這就是我———劉立婷

    我是一個活潑開朗,固執(zhí)而又任性的小女孩。兩片柳葉般的眉毛下有著一雙炯炯有神的大眼睛。最有特點的就是我的牙齒,笑的時候還能看見兩顆虎牙呢?瘦瘦的我,總被別人說的夸張成柴,有什么辦法呢?

    從小我就喜歡跳舞、唱歌。有人說:音樂,是人生最大的快樂;音樂,是生活中的一股清泉;音樂,是陶冶性情的熔爐,而我就是那個喜歡沉醉于音樂中的小女孩。我骨子里有一股韌勁,那便是堅持,我從小喜歡跳舞。有時候,媽媽帶我逛街,我一聽到街上有音樂,就情不自禁地跳了起來,左扭扭,右扭扭,別提有多高興了。。

    我小時候非常頑皮,別看我長的文靜。在幼兒園里,我可是鼎鼎大名的搗蛋王。什么上課吃糖,不完成作業(yè)可是我的“強項”。上數(shù)學課時,老師教我們寫數(shù)字“8”,我就經(jīng)常寫上下兩個“0”。起初老師沒察覺到,我得意忘形地偷笑了一下,老師看我一個人笑的那么開心,就讓我寫一遍“8”給她看。唉!最終還是逃不過老師的法眼金睛。老師教我寫,等老師走了,我又恢復原樣了。

    在成長的歷程中,當我得到老師的和父母的表揚時,我會高興;學習成績明顯退步時,會感到憂愁;面臨危機情況時,會恐慌;遇到令人氣憤的事,會憤怒。我從不掩飾自己的喜怒哀樂。我始終堅信:人生沒有失敗!這雖不是什么名人名言,但它使我勇往直前地走著自己最為堅實的路,它使我受益終生。挫折縱然無情,卻給人無盡的砥礪;失敗固然殘忍,卻使人趨于頑強。這就是我。

    我很喜歡在別人面前展示自己,也希望大家記住我。這就是我——擁有無數(shù)閃光點的劉立婷。

    這就是我作文600字篇6

    我,開朗陽光,一個懂幽默同時又愛講冷笑話,一個愛笑但笑起來眼睛會瞇成縫的女孩。我喜歡雨天,但又害怕打雷;我喜歡音樂,但我唱歌跑調(diào)。似乎我一生下來就是個矛盾的精靈。

    我生于七月的夏,自然是一個善良的巨蟹座女生了。我喜歡度假,也喜歡緊張而有序的快節(jié)奏生活;我既喜歡現(xiàn)在的流行音樂,又愛古典音樂;我喜歡哲理與心理學,最討厭小說;我喜歡閱讀,聽歌,舞蹈,下棋,寫作,攝影,英語,討厭數(shù)學,計算。

    我比較膽小,戀母,活潑,但如果我真的下定決心去做一件事,那我就會擁有舍棄一切的冒險精神。

    我的座右銘有很多,如:“在哪兒跌倒,就在哪爬起來。無論有多少次失敗,我都要努力把它們化為歷史!我就是這樣,迎難而上,越挫越勇!”我喜歡自信的感覺,我相信總有一天我會擁有屬于自己的一片天空去展翅翱翔。

    我算是個比較隨和,內(nèi)心柔弱的女孩。其實有時候我真的想找個殼把自己蓋住,躲起來,一個人哭,一個人笑,可是這樣的內(nèi)心世界太孤單了。于是,現(xiàn)在我學會了交朋友,和朋友談天說地,分享快樂,分擔憂愁。

    如果你有興趣了解我,就翻開我的日記本,看看關于我的內(nèi)容吧。

    如果你想和著個調(diào)皮,開朗,陽光的“膽小鬼”女生做朋友,就快來告訴我吧!

    這就是我作文600字篇7

    我是一個八歲的小男孩,你想了解我嗎?有時,我非常懂事,是媽媽的貼心“小棉襖”。有一次,我的媽媽在拖地,突然,我的肚子“咕咕”地向我發(fā)出了抗議。媽媽聽見了,趕緊放下拖把去給我做飯。我看見地只拖了一半,心想:等會兒媽媽做了飯還要拖地,多辛苦呀!于是我便馬上拿起拖把認認真真地拖了起來。一會兒媽媽從廚房出來,,看見一塵不染的地板,笑得像朵美麗的花兒一樣,還向我豎起了大拇指!

    有時,我聰明伶俐,是媽媽的得力“小幫手”。媽媽每次去買東西的時候,我都是媽媽的小尾巴,不過,我這個小尾巴還是媽媽的小算盤呢!有一次,媽媽去買菜,我站在一旁,媽媽和賣菜的人都還沒有算出來需要多少錢,我已經(jīng)準確無誤地報出來了。還有一次,媽媽去超市買東西,我看著籃子里媽媽的東西,在心里默默計算著,到了收銀臺,我對收銀阿姨說:“阿姨,是三十一塊。”阿姨詫異地看著我,用掃描器掃完貨物,吃驚地說:“呀,真的是三十一塊!”媽媽樂得直夸我聰明!

    有時,我也活潑調(diào)皮,是媽媽的淘氣“開心果”。一天,我看見電視上那些跳舞的女生轉圈那么厲害,我也想試試。于是,我趁媽媽看手機的時候,獨自跑到另一間屋子去轉圈,一圈、兩圈、三圈不知轉了多少圈,等我停下來的時候,我感覺天旋地轉,身子不斷地往北邊倒去,我想控制住腳,可是腦袋還在往那邊倒,“噗通”一聲,我身不由己地倒在地上,腦袋“咚”地撞在地上,我大哭起來,媽媽急匆匆趕來扶起我,聽我一說原委,卻“哈哈”地大笑起來,唉,真是氣死我了!

    這就是我,你想和我做朋友嗎?

    這就是我作文600字篇8

    我,已是三年級的學生了,一米三的個子,短短的頭發(fā),胖胖的耳朵。一張白里透紅的臉上,一雙圓溜溜的大眼睛,顯得無比精神,小小的鼻子下面,有著一張櫻桃小嘴。

    我的脾氣與眾不同。高興時,我會很溫柔;可我要是生起氣來,把腳一跺,兩手往腰上一放,還真像個“驕傲的王子”呢。我還有個特點──嗓門大,吼起人來如爆竹筒子。為這,媽媽不知批評過我多少次了。

    我的愛好很廣,電子琴、唱歌、跳舞、繪畫等方面我都能露一手。上周的班隊課上,我邊唱邊跳,出色的表演,贏得了在場老師和同學們的一致好評。在去年“慶六一”系列活動中,我的電子琴演奏還獲得了縣一等獎呢。

    我特別喜歡英語,每當看到電視里的大學生用英語和外國人談話時,我羨慕極了。所以,這學期開始學英語以來,我非常認真。我想長大后用英語同外商談生意呢。

    別看我才八歲,我還是媽媽的小幫手呢。我把自己的房間收拾得美麗整潔,從不要媽媽插手;吃完飯,我總是主動幫忙收拾餐具。每次,媽媽總豎起大拇指對我說:“我的玲兒長大了?!?/p>

    我這個人嘛,還有點兒缺點,就是做事太馬虎,喜歡躺在床上看書。(列舉缺點。)

    這就是我的自畫像,你們對我有好感嗎?希望我們能成為好朋友。(結尾點題,期盼交友。)

    點評:習作以充滿稚氣的語言介紹了自己的年齡、相貌、脾氣、愛好和自己的缺點?!鞍藲q上三年級”“愛好很廣”“幫媽媽干活”雖然寫得簡略,卻讓我們感到了小主人公的可愛。寫人時比喻的運用,使文章更加生動了。

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