人物的形象，一般指人物的外貌、語言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等。人物的外貌，就是人物的外形特征，包括容貌、衣著、姿態(tài)、神情等等。下面是小編為大家整理的我的偶像作文600字，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

我的偶像作文600字篇1

今天是我考四級(jí)電子琴的日子，因?yàn)槲覝?zhǔn)備的比較充分，所以感覺不太緊張，但真正讓我感到興奮的是我終于可以和我的偶像李同學(xué)一起玩了。

說起李同學(xué)，那可不一般，她是我們班上的尖子生。當(dāng)我四歲開始彈琴時(shí)，我們倆就是同學(xué)，但因?yàn)槊看紊险n只有一個(gè)小時(shí)，而她又要趕時(shí)間跳舞，所以總是匆匆而來，匆匆而走，我們倆在一起很少能說話。給我印象最深刻的就是星期天上課的時(shí)候她總是坐在左邊的第一個(gè)位置，而且身體坐的非常的直，因?yàn)檫@個(gè)原因，所以周測(cè)她總是第一個(gè)。當(dāng)她上臺(tái)考試的時(shí)候，面帶微笑，從不緊張。而她彈琴的時(shí)候感覺非常的大氣，節(jié)奏感非常的好。聽了她彈琴讓我得到了很大的享受。我問爸爸為什么她彈的感覺就是和其他同學(xué)不同?爸爸告訴我，首先她身體坐得非常的正，腰板非常的直，身正自然心正，心正自然萬物正，這樣她彈琴的時(shí)候就可以“感天地之變化，凌四海之威嚴(yán)”。第二，她非常喜歡彈電子琴，這從她每次上臺(tái)都面帶微笑可以看出來。當(dāng)她彈的時(shí)候，她和琴已經(jīng)合為一體了，琴音是她感情的延續(xù)和表現(xiàn)。第三，當(dāng)她彈琴的時(shí)候，在她的周圍可以形成一個(gè)氣場(chǎng)，這個(gè)氣場(chǎng)可以影響你的情緒，讓你的心情變得舒暢。達(dá)到這種水平有時(shí)需要天賦，人力所不能改變，但更需要平時(shí)的刻苦努力和腳踏實(shí)地地訓(xùn)練。

這次考試我們都考的很不錯(cuò)，雖然成績(jī)沒有下來，但是我們得到了老師和家長(zhǎng)們的一致表揚(yáng)，最重要的是考試后我和小伙伴們?cè)谝黄鹜嬗螒蛲娴梅浅５亻_心，而且玩了很久，家長(zhǎng)們都沒有管我們。中午當(dāng)我們從考點(diǎn)出來以后，我們到大酒店一起痛快地吃飯，我端起了酒杯，大聲地對(duì)李同學(xué)說：“偶像，明年咱們接著干!”

我的偶像作文600字篇2

我的偶像即不是明星，也不是歌手，更不是作家，還不是什么有錢人，而是一個(gè)普通人，是我的媽媽。

媽媽對(duì)我有無微不至的照顧。在我生病的時(shí)候，她會(huì)一直在我的身邊照顧我。記得有一次，我發(fā)燒了，想喝梨子湯。可是家里偏偏沒有梨子湯，想要喝，還必需要到華府城隍廟附近的菜市場(chǎng)才有。媽媽她也給我買。臨走的時(shí)候，媽媽留了一個(gè)手機(jī)在家，讓我有什么事情給她打電話。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽出去給我買了梨子，回來就給我燒湯喝。

有那么一次，我上床睡覺了，誰知在我的枕頭上有一只蜈蚣。我原本毫不知情，我翻了一個(gè)身后，正好打到了那條蜈蚣，蜈蚣上前就咬了我一口。我的手流血了，叫來了媽媽。媽媽過來了，她開始沒有發(fā)現(xiàn)什么，后來，媽媽把被子一掀，看到了什么東西。她先是一愣，然后立刻把我抱在了椅子上。那只蜈蚣爬得很快，一轉(zhuǎn)眼就爬到了床的盡頭。這時(shí)，蜈蚣停了下來，好像在和我們說：“哼！誰叫你碰我，活該，看我不咬你?！眿寢寣?duì)它招手，對(duì)它說：“來啊，有本事我們來較量較量。”媽媽那棍子來挑它，搗了它好幾下，它終于不動(dòng)了。媽媽看它太臟了，就拿了一張紙來，把那只蜈蚣包著扔到了廁所的馬桶里。

后來，媽媽和爸爸就帶我去了奶奶家拿蜈蚣酒。誰知奶奶家沒有蜈蚣酒，奶奶就給我抹了一種草，我們就回家了。回到家，我害怕還有蜈蚣，媽媽就和爸爸一起把床都掀了，發(fā)現(xiàn)沒有蜈蚣了，我才放心的睡了。開始，我睡著了，到了半夜，我突然醒來了。我想睡覺，可是我的手很疼，睡不著覺。媽媽知道了，就一晚上沒有睡覺，在旁邊給我講笑話，說故事，猜謎語，讓我忘記手上的疼痛。早上，媽媽還很早就去給我拿蜈蚣酒。

我的考試成績(jī)不理想時(shí)，她會(huì)耐心地告訴我為什么錯(cuò)，錯(cuò)在了那里，有時(shí)，媽媽還會(huì)在紙上寫寫畫畫，為了讓我記住，媽媽還會(huì)再給我出一題。當(dāng)我再寫一遍那一題時(shí)，要是再錯(cuò)，媽媽就會(huì)說我不認(rèn)真聽了。我犯錯(cuò)誤時(shí)，媽媽也會(huì)說我，讓我改正缺點(diǎn)。

我的偶像就是我的媽媽。她對(duì)我關(guān)心、照顧，比那些明星、歌手、作家、有錢人對(duì)我都好。

我的偶像作文600字篇3

劉老師是我三年級(jí)時(shí)的班主任，她是一個(gè)志愿者，對(duì)我們非常好，也和我們發(fā)生過許多事情。下面，我就和大家分享幾件吧！

有一次上體育課，體育老師不在，是劉老師給我上的課。老師說：”今天我們玩一個(gè)游戲，名字我先不說，有不想玩的可以自己去玩，可玩了的話就不可以中途退出了，好不好？“我們異口同聲說：”好！”老師說：“這個(gè)游戲的游戲規(guī)則是：我說一個(gè)詞，你們就做相應(yīng)的動(dòng)作。還有不可以中途退出，如果退出罰抄古詩一百遍。知道了嗎？”我們說：“知道了！”老師先說了一個(gè)猛獸，我們一起做出了相應(yīng)的動(dòng)作，老師就把我叫了出來，因?yàn)槲易龅淖钕衩瞳F，老師讓他們學(xué)著我的樣子做；老師又說了一個(gè)"美女”，我們都不愿意做，老師說：“再不做就讓你們抄古詩！”我們都勉強(qiáng)著做了，周永貴做的最像，老師叫我們學(xué)，我不想玩了，覺的有些變態(tài)，所以就帶幾個(gè)人走了。

一會(huì)兒，老師叫我們回去，再不回去就讓我們罰抄，他們幾個(gè)回去了，我卻沒有，老師怎么叫，我都沒回去，老師叫幾個(gè)同學(xué)來叫我，也沒管用。下課了，老師把我叫到辦公室，問我怎么回事，我一聲不吭，楊老師來了，說：“呂家，這是怎么了？”劉老師說：“上課不聽話?！睏罾蠋熥屛艺f說經(jīng)過，我把事情的經(jīng)過一一告訴了楊老師。楊老師聽了，就叫劉老師讓我回去了。

我崇拜劉老師，是因?yàn)樗屏?，友誼，溫柔，和諧。她對(duì)我們就像我們的親媽媽一樣。可上完三年級(jí)她就去別的地方叫了。她是我們的班主任，是我們健康成長(zhǎng)的橋梁，更是我們的第二父母。你是我的偶像，我要向你學(xué)習(xí)。

我的偶像作文600字篇4

漫漫歷史長(zhǎng)河中，相信每個(gè)時(shí)代、每個(gè)人都有屬于自己的偶像，而泱泱中華中也有屬于我的偶像大人——成吉思汗。

成吉思汗在蒙古族人們心目中的意思是：像大海一樣偉大的皇帝，成吉思汗是一個(gè)連毛爺爺都贊嘆為“一代天驕”的人，成吉思汗是中國歷史乃至世界上都頗具影響力的人。

成吉思汗從小就被官兵追殺，開始了坎坷而顛簸的生活。而后他逃到了蒙古，這就是他人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從一個(gè)小小的百姓，經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)、打獵、騎馬、射箭練習(xí)。在自己的努力之下展示自己身上的魅力。他成了蒙古族的皇帝。在即位大典上說：“我是上帝的鞭子，我要和你們一起擴(kuò)大我們的疆土，我們要讓女真族成為這個(gè)土地上最強(qiáng)大的民族。”自此元朝得以建立。52歲的成吉思汗開始了統(tǒng)一民族的大業(yè)，直至自己死去的那刻都在完成自己最偉大的夢(mèng)想。

是的，這就是我的偶像，他是一位偉大的征服者，有著高瞻遠(yuǎn)矚的眼光，有著鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志，有著執(zhí)著的夢(mèng)想。

三伏天的我在室外進(jìn)行著艱苦的荷球訓(xùn)練，多少次我哭泣過，多少次我給媽媽小聲說過放棄，多少次我曾經(jīng)想找借口不來，可是夜幕降臨的時(shí)候看到床頭上的那本“成吉思汗”，有了堅(jiān)定的信念。

如今的我經(jīng)歷了流汗、疼痛、難受，但是我挺了過來，以前的不情愿變成了輕而易舉，是的我也有夢(mèng)想，雖然不如成吉思汗那般遠(yuǎn)大，但是從他身上我學(xué)到了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想往往要經(jīng)受過比別人更加殘酷的挑戰(zhàn)。而我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，努力成為一個(gè)能為社會(huì)做貢獻(xiàn)，有生存能力的人。

我的偶像作文600字篇5

在這個(gè)世界上，有許許多多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人，學(xué)習(xí)他，崇拜他。凡是讓我們?nèi)コ绨莸?，都有一個(gè)閃耀的閃光點(diǎn)，散發(fā)著不同尋人的魅力，正是這一點(diǎn)，才讓別人去崇拜他。比自己強(qiáng)的人世界上到處都是，要隨時(shí)保持著一顆謙遜的心，才能不斷進(jìn)步。這就需要一個(gè)目標(biāo)，那就是你崇拜的人。瞄準(zhǔn)那個(gè)目標(biāo)，追上他，超過他，最終抵達(dá)成功的彼岸。你可以崇拜在舞臺(tái)上，在鎂光燈下閃閃發(fā)光，播灑汗水的歌星，可以崇拜在攝影機(jī)下一遍又一遍努力的影星，也可以去崇拜超市里默默無聞為群眾服務(wù)的理貨員，可以去崇拜在街頭悄悄守護(hù)著我們城市的保潔。或者，你也可以去崇拜一只為了生存而從不氣餒的流浪犬。而我崇拜的，也是我的目標(biāo)，也是離我最近的人，也是我的敵人我的弟弟。

我的弟弟今年上三年級(jí)，學(xué)習(xí)上比不過我，連房間都不會(huì)打掃。但我卻崇拜他。你若不信，就讓我來給你舉個(gè)例子吧。

我打小骨子里就透著一股幽默的氣息，給人的第一印象永遠(yuǎn)是笑著的，有點(diǎn)強(qiáng)勢(shì)?？删褪沁@一點(diǎn)，讓我吃盡了苦頭。我病態(tài)的想法讓我認(rèn)為如果幽默的話就盡量不要把氣氛搞得奇怪，打招呼什么的未必有點(diǎn)太隆重，搞得氣氛一點(diǎn)都不活躍。我也曾經(jīng)想過，可以試著用幽默的方法把打招呼變得輕松一點(diǎn)，反倒我的想法到讓別人覺得我是個(gè)十分不懂禮貌的孩子。

我的弟弟也是一個(gè)幽默的人，喜歡跟別人開玩笑，做出一些搞笑的舉止，拿別人的話來說就像只來搞笑的猴子。但是我卻沒有收到別人的尊重，反倒我的弟弟成為了眾人所愛戴的小猴子。我心里十分惱火：我的問題到底出在了哪里？

直到上個(gè)寒假，我一直在媽媽的公司里度過，每天都和我弟弟在一起玩，出席各種應(yīng)酬。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，弟弟幾乎在每場(chǎng)聚會(huì)上都會(huì)禮貌地跟別人打招呼，然后再開始扮演他的小猴子，絲毫沒有影響到他幽默的名聲。

我恍然大悟：幽默不等于不講禮貌！

這就是我崇拜的一個(gè)人，他讓我明白了世界上最重要的東西禮儀！

我的偶像作文600字篇6

“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著！”好一句富有哲理的話，他出自誰的口中？他出自一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的中國男孩口中。他，就是偉大的無臂鋼琴師——?jiǎng)ァ?/p>

劉偉十分陽光帥氣，那烏黑的頭發(fā)，明亮的眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡。他因?yàn)槭チ穗p臂，兩只袖管空空的。雖然他的袖管是空空的，但他并沒有為此而感到悲傷，他的臉上，從來是那樣的陽光，那么充滿朝氣，看不出絲毫失去手臂的痛苦。

劉偉十歲那年失去了雙臂，但他并未因此悲觀消沉，而是樂觀向上地勇敢地去面對(duì)。我想如果是別人的話，如此年輕就失去雙臂，無疑是莫大的痛苦與悲哀，肯定會(huì)消沉厭世，抱怨老天的不公吧？可就是這位失去雙臂的男孩，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活，實(shí)現(xiàn)了他那美麗的夢(mèng)想，上世人見證了他所創(chuàng)造的奇跡！

我不僅崇拜他的樂觀，更崇拜他的堅(jiān)強(qiáng)自信。他失去了雙臂，從坎坷的人生經(jīng)歷中一次次挺了過來。他去學(xué)習(xí)鋼琴時(shí)，當(dāng)鋼琴老師認(rèn)為他不可能學(xué)會(huì)用腳彈鋼琴，認(rèn)為他學(xué)彈鋼琴簡(jiǎn)直是影響校容?？墒莿ゲ]有聽到這些話而放棄，他說：“謝謝你這么歧視我，我會(huì)讓你看看我是怎么做的”。他的話是多么有自信啊，他相信自己一定會(huì)彈好。天啊，要是我聽到這些話肯定會(huì)倍受打擊，劉偉就沒有這樣做，他自己學(xué)鋼琴，還是用腳彈，用腳彈鋼琴是很艱難的，這需要勇氣和想象力，許多人用手彈都需要過很多年才有起色，何況是腳？果然，僅僅只學(xué)了一年鋼琴的劉偉，已經(jīng)達(dá)到七級(jí)水準(zhǔn)。他果然用自己的話證明了，用自己的行動(dòng)證明了。

當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住了雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想而奏。啊！劉偉，他就是我崇拜的人，他堅(jiān)強(qiáng)樂觀，一個(gè)年輕的23歲的中國男孩，讓世界見證了奇跡。

我的偶像作文600字篇7

每個(gè)人的偶像都不一樣，可能是一個(gè)歌星;可能是一個(gè)作家;可能是一個(gè)女強(qiáng)人……我的偶像是在奧運(yùn)會(huì)上出現(xiàn)過得可愛女孩——林妙可。

林妙可圓圓的臉，有一雙大眼睛濃眉毛，頭前面有一點(diǎn)劉海，頭上梳著兩個(gè)辮子，多么像一個(gè)娃娃呀!

林妙可出生于書畫世家，爺爺是著名的國畫家，伯伯也是搞書法的，爸爸以前也是在學(xué)畫，后來改行做了攝影。出生于書畫世家自然而然對(duì)書畫感興趣。她家里有爺爺題的詩，有奶奶臨的貼，還有伯伯寫的對(duì)聯(lián)。林妙可最喜歡的玩具就是筆，紙，小黑板。她房間里有好多寫字臺(tái)，一有時(shí)間林妙可就上去描描寫些，而且寫得還不錯(cuò)。我真佩服她，這么小就能寫出書法，而我的字還很差。

別看林妙可出生于書畫世家，但她的演技比書法還好。

林妙可從小都對(duì)歌舞感興趣，兩歲剛學(xué)會(huì)走路時(shí)就會(huì)對(duì)電視上的舞蹈很有感覺，而且模仿電視上的跳舞學(xué)得也很快。她為什么學(xué)得那么快?我學(xué)得也很快為什么不是明星?6歲時(shí)林妙可就與大明星趙薇一起拍了一個(gè)廣告，據(jù)說鏡頭感絲毫不比“小燕子”差。牛啊!6歲拍廣告還是和大明星趙薇一起拍廣告。林妙可簽約了一家經(jīng)濟(jì)公司，從此便一發(fā)不可收拾。人氣可旺了，而且林妙可的粉絲們還專門為林妙可建立一個(gè)“妙族”。雖然林妙可很忙但她仍然不會(huì)忘記寫作業(yè)，而且把作業(yè)帶到拍戲的地方去寫作業(yè)。

我的偶像是林妙可，因?yàn)榱置羁捎泻芏嗖拍埽€有這些是我不具有的，比如：書法，表演……我要向林妙可學(xué)習(xí)她的才能。

我的偶像作文600字篇8

人的一生是精彩、美妙的，在這段人生之路中，難免也會(huì)發(fā)生一些不幸的小插曲……而這時(shí)，就需要有一個(gè)能勉勵(lì)你，支持你的人。崇拜，為什么會(huì)崇拜?因?yàn)槟莻€(gè)人值得你去欽佩、喜歡，而這一類人，統(tǒng)稱“偶像”。

說到偶像，可能大家可以列舉出很多的名字，但是，這些偶像，真的值得我們?nèi)J佩么?我的偶像，是個(gè)很特殊的明星。

他是個(gè)很棒的男生!他很堅(jiān)強(qiáng)、很認(rèn)真、很和藹、很愛國……19歲的他為了尋找屬于自己的舞臺(tái)，不辭辛苦。。去到離家說近不近，說遠(yuǎn)不遠(yuǎn)的國度里……他很堅(jiān)強(qiáng)：在剛出道時(shí)，只能帶著面具上臺(tái)表演，他對(duì)自己說：“沒關(guān)系”，雖然心里很難過，他還是忍住了;他很認(rèn)真：在當(dāng)練習(xí)生的時(shí)候，他拼命的練習(xí)著，一天的練習(xí)長(zhǎng)達(dá)12小時(shí)!他認(rèn)真的甚至于練習(xí)時(shí)不小心骨折了都沒感覺到;他很和藹：在他的博客上，永遠(yuǎn)是開心的“呵呵”，對(duì)于歌迷，總是很關(guān)心的問候和擔(dān)心……他總是報(bào)喜不報(bào)憂;他很愛國：離開祖國時(shí)，他把自己和國旗照在一起;今年抗雪災(zāi)活動(dòng)，他匿名的捐出了兩萬元，雖然他的工資并不多;他驕傲是中國08年的奧運(yùn)火炬手，他很高興……

皇天不負(fù)有心人，他成功了，他的粉絲越來越多，越來越多的人關(guān)注著他!他，以微笑打動(dòng)了一切!或許，大人們反對(duì)我們喜歡明星，但，這個(gè)男生，是特殊的：一個(gè)小女孩也是他的粉絲，等她媽媽知道的時(shí)候，也嘗試去了解他，后來被他的信念和故事深深的打動(dòng)了，也稱為這個(gè)男生的粉絲!

他的魅力很大吧?他一直會(huì)是我的偶像，永遠(yuǎn)!親愛的讀者，你也去嘗試了解他吧?他叫——韓庚!