初三開學(xué)第一課作文
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初三開學(xué)第一課作文篇1
開學(xué)第一課，的確有趣有料有態(tài)度，在深深受教之余，不禁自問，作為一個(gè)默默無聞的園丁，我的課在教學(xué)生什么?學(xué)生樂于上我這樣的課嗎?
如果有這樣一份問卷調(diào)查，我八成會(huì)掩面而逃，無法直面結(jié)果?！堕_學(xué)第一課》授課形式的特點(diǎn)是寓教于樂和現(xiàn)身說法。
枯燥的方塊字到了授課專家的手里，仿佛就有了生命，承載著歷史的變遷和故事。
耳熟能詳?shù)脑姼柙谠S淵沖先生滿懷熱情的講解下，帶給我們柳暗花明之沖擊。
每一塊內(nèi)容，每一個(gè)環(huán)節(jié)都在輕松、愉快的氣氛中完成對(duì)中華驕傲的虔誠與慨嘆。
《開學(xué)第一課》呈現(xiàn)出來的絕對(duì)是中華驕傲的冰山一角，我們順著時(shí)間之流領(lǐng)略了燦爛輝煌的中國驕傲的一個(gè)側(cè)面，而生活中每一課才是我們落實(shí)綺麗夢(mèng)想的一塊塊基石。
孩子們剛剛被喚醒的中國心和激蕩的愛國情很有可能在平淡無奇的枯瑣時(shí)光而漸漸淡忘，把這份綿延不絕的智慧瑰寶發(fā)揚(yáng)光大才是的謙卑。
武藝十八般，每個(gè)孩子都有自己感興趣的一部分，對(duì)于自己的專長更要堅(jiān)持，做到極致。也許，你就是下一個(gè)郎朗，下一個(gè)柯潔。
追逐夢(mèng)想的過程中，會(huì)有無數(shù)的“攔路虎”，你要禁得住引誘，耐得住寂寞，培養(yǎng)自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，他日，中華驕傲，定有你的一份功勛。
讀好書、寫好字、做好人、健好身，千里之行始于足下。從點(diǎn)滴做起，一貫而終，小苗終將成大樹。
初三開學(xué)第一課作文篇2
《開學(xué)第一課》上，我們看到了許許多多普通人的夢(mèng)想。他們沒有神奇的翅膀，可以讓夢(mèng)想飛翔。但是，他們有對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，也有對(duì)夢(mèng)想的不放棄，所以，他們?yōu)閴?mèng)想所青睞，給我們帶來了許多現(xiàn)實(shí)中的奇跡。
《開學(xué)第一課》第一節(jié)的主題是“有夢(mèng)就有動(dòng)力”。
在這一節(jié)中，我們看到了在太空為我們授課的王亞平阿姨，也看到了13歲跳傘隊(duì)員付麗娟。他們都是自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)者。
在十年前，王亞平還是一名飛行學(xué)員，那年她是青春的23歲。而如今，她用自己的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了自己的藍(lán)天夢(mèng)，成為中國首位太空教師。她告訴我們，夢(mèng)想如星辰，雖遙遠(yuǎn)，但只要努力，總有天能觸摸得到。
而付麗娟在她13歲時(shí)就實(shí)現(xiàn)了一個(gè)干凈利落的跳傘動(dòng)作，成為空軍跳傘運(yùn)動(dòng)大隊(duì)最小的隊(duì)員。她從小就對(duì)軍營和藍(lán)天有著很大的熱情，所以她走出了湘西小鎮(zhèn)，來到了跳傘運(yùn)動(dòng)大隊(duì)。原以為跳傘很瀟灑，卻沒料到想要跳傘之前必須做十分辛苦的訓(xùn)練。她一度無法承受，但想著自己的夢(mèng)想，她咬牙堅(jiān)持到了最后?；侍觳回?fù)有心人，她成功了。是啊，就像那首歌《真心英雄》中說的那樣，“沒有人能隨隨便便成功”，想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就應(yīng)該付出辛勞。
《開學(xué)第一課》第二節(jié)的主題是“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”。
對(duì)于夢(mèng)想，很多人都能說上幾個(gè)，但是哪一個(gè)是我們堅(jiān)持到最后的呢?我想起自己過去想要當(dāng)一名記者，但當(dāng)我真正成為一名小記者后，卻發(fā)現(xiàn)自己吃不了那份苦，結(jié)果一個(gè)暑假都沒能堅(jiān)持下來，我就與自己的記者夢(mèng)說再見了。
想想自己，再看看那個(gè)在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智廖老師，我的心中涌出了一份慚愧和心虛——她的故事令人心碎，她的精神卻令人敬佩。沒有了雙腿怎么跳舞?她曾一度陷入絕望，不接受假肢，不接受勸解，活在自己的巨大失望當(dāng)中。然而，她的生命中缺少不了舞蹈，她也忘記不了翩翩起舞的快樂。所以，她開始訓(xùn)練，不斷的失敗，不斷的站起，最終，她贏得了自己的尊嚴(yán)，也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
看到這里，我下定決心，對(duì)自己今后人生的夢(mèng)想，一定要慎重，并且無論要吃多大的苦都要堅(jiān)持下去!
初三開學(xué)第一課作文篇3
9月1日，我認(rèn)真地觀看了《開學(xué)第一課》，本次《開學(xué)第一課》的主題是“中國驕傲”。
《開學(xué)第一課》里令我印象深刻的有3個(gè)人物：第一個(gè)是王寧王老師。王老師給我們講述了“正直”兩個(gè)字從甲骨文到現(xiàn)在這樣是怎么演化的。王老師講得有聲有色，把每個(gè)漢字的演變過程都講活了。王老師這種活到老學(xué)到老的精神真值得我們學(xué)習(xí)。
第二個(gè)人物就是理查德·西爾斯，理查德·西爾斯來自美國，大家都叫他“漢字叔叔”。理查德認(rèn)真學(xué)習(xí)漢字，做了1萬多張卡片，正面有拼音、漢字，反面是英語，他無論是走路、上街，還是吃飯，都帶著卡片進(jìn)行學(xué)習(xí)，很刻苦。他想建設(shè)一個(gè)關(guān)于漢字字源的網(wǎng)站，但是就在這個(gè)時(shí)候，他遭遇了突如其來的心臟病。他想：我的時(shí)間不多了，我要抓緊時(shí)間建設(shè)這個(gè)網(wǎng)站才行。于是他開始讀書，把書中的字輸入到他的數(shù)據(jù)庫里，沒過多久網(wǎng)站就建設(shè)完成了。但是理查德的簽證又出現(xiàn)了問題，他不能繼續(xù)留在中國了，他很喜歡中國，最后在中國人的幫助下他又能留下來了。從理查德身上我學(xué)到，學(xué)習(xí)漢字一定要認(rèn)真學(xué)、刻苦學(xué)，才能把漢字學(xué)好。
第三個(gè)是96歲高齡的許淵沖爺爺。許爺爺是著名的翻譯官，他還給我們講了詩詞的三美：意美、形美和音美。他從審美的角度來看詩詞、學(xué)詩詞，還重點(diǎn)講解了唐朝王之渙的《登鸛雀樓》，許爺爺講得太動(dòng)人、太優(yōu)美了。
我看完《開學(xué)第一課》后，感受到了漢字的博大精深，漢字歷史悠久、獨(dú)一無二、魅力無窮。
每個(gè)漢字都經(jīng)歷了一段獨(dú)特的道路，才能流傳到現(xiàn)在，它是中華民族的智慧結(jié)晶，是中華民族的偉大創(chuàng)作，是中華民族的光輝榮譽(yù)。漢字使我們中國的文化更上一層樓，我以后一定要學(xué)好漢字，把我們的漢字文化發(fā)揚(yáng)光大。
初三開學(xué)第一課作文篇4
昨天下午第五節(jié)，我們班到五樓觀看了《開學(xué)第一課》的錄像，看后，我明白了知識(shí)守護(hù)生命的道理。
錄像開始了，我津津有味地觀看著，第一節(jié)課是《潛能》。這一節(jié)課讓我知道了，每個(gè)人都是有潛能的。潛能是在一個(gè)人內(nèi)心最深處的能量，需要發(fā)現(xiàn)，需要挖掘，但更需要進(jìn)行科學(xué)的訓(xùn)練。5月12日，桑棗中學(xué)的學(xué)生們正在專心地上著課，突然，傳來了一陣山崩地裂的響聲，地震來了，桑棗中學(xué)的同學(xué)們立即按照老師說的話做，保持安靜，有次序地迅速地往操場(chǎng)跑，因?yàn)樯椫袑W(xué)每一學(xué)期都舉行了逃生演練，最終全校2200名學(xué)生只用了一分三十六秒的時(shí)間全部逃出了搖晃得十分厲害的教學(xué)樓，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。由此我明白了，只要我們多懂得一些自救知識(shí)，在危險(xiǎn)中就會(huì)多一份逃生的希望。所以我們要多長一些知識(shí)。
第二節(jié)課是《堅(jiān)持》。這節(jié)課讓我明白了，我們不僅要發(fā)現(xiàn)、挖掘自己的潛能，還要有堅(jiān)持的精神。錄像中一個(gè)叫李中俊的小女孩，在上學(xué)的道路上，不慎掉進(jìn)了40多米深的天坑里，她昏迷了三天三夜，醒來時(shí)餓又冷，想起家人讓自己帶的食物。他努力向上爬，每次只是爬了一米多，就重重的跌了下來。但最后她憑著自己的堅(jiān)持，終于七天六夜后，她爬上了天坑，暈倒在同學(xué)的家門?？戳诉@個(gè)故事后，我懂得了，只要堅(jiān)持，就一定能創(chuàng)造生命的奇跡。我也要像這個(gè)小女孩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)持，在遇到困難時(shí)堅(jiān)持不放棄，不向困難低頭。
經(jīng)過了這節(jié)課，我明白了許多的道理，這些道理將在我今后的人生道路上終生受用。
初三開學(xué)第一課作文篇5
每逢新學(xué)年的開始，《開學(xué)第一課》都是廣大中小學(xué)生必上的一課。法國雕塑家羅丹曾說過這樣一句話：“在我們的生活當(dāng)中，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！蓖ㄟ^這一課不僅讓我們發(fā)現(xiàn)美，還學(xué)會(huì)去探索美，創(chuàng)造美，傳遞美。其實(shí)美就在我們身邊，只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
吳斌這個(gè)名字可能大家并不陌生，短短幾天的時(shí)間，這個(gè)名字就已傳遍了各地的大街小巷。他為什么會(huì)有這樣高的知名度呢?那是因?yàn)樗么髳蹨嘏嗣總€(gè)人的心。他的舉動(dòng)，讓所有人都為之震撼。在危難關(guān)頭，鎮(zhèn)定自若，忍受巨大疼痛，竭力地停下車并打開雙閃燈，他僅用了短短45秒，就挽救了24名乘客。他倒下了，他再也沒有醒來……“飛來的橫禍”將這個(gè)美滿的家庭打得支離破碎。讓這個(gè)家庭喪失了歡樂，驅(qū)走了美滿。讓十七歲的女兒永遠(yuǎn)失去了父愛，讓他的妻子和女兒面對(duì)著殘酷的現(xiàn)實(shí)。對(duì)于他的妻子和女兒來說他是一個(gè)殘忍的人，也是一個(gè)無私的人，但是她們又怎能忍心責(zé)怪他的殘忍呢?她們只能牢記他的無私、他的愛?！耙蛔撬妥咭粋€(gè)人，天是灰的;一個(gè)人感動(dòng)一座城，心是亮的。”這是多么感人的一句話啊。他走了，他走進(jìn)了每個(gè)人的心中。雖然他離開了我們，但是他還留在這個(gè)世界。因?yàn)榇髳?，這個(gè)美滿的家庭犧牲了……吳斌這個(gè)名字已成為烙印，烙在了每個(gè)人的心里。
正是有了像吳斌這樣的人，世界才變得更加溫暖……
奧運(yùn)健兒們和譚晶等諸多明星也加盟其中，精彩的節(jié)目不勝枚舉。寓教于樂的方式讓我們感同身受，讓我感受到更多的是感動(dòng)。美無處不在，其實(shí)美就在我們身邊……
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