寫(xiě)人作文600字高一
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在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。下面是由小編給大家?guī)?lái)的寫(xiě)人作文600字高一7篇，讓我們一起來(lái)看看!
寫(xiě)人作文600字高一篇1
如果我是一位畫(huà)家，我要用一幅優(yōu)美的畫(huà)表現(xiàn)她;如果我是一位作家，我要用一本書(shū)展現(xiàn)她;如果我是一位音樂(lè)家，我要用一首歌贊美她。她就是我心目中的好班主任——王老師。
王老師長(zhǎng)著一副圓圓的臉，一頭齊齊的短發(fā)。她個(gè)子不高，皮膚不算很白，但一雙眼睛永遠(yuǎn)閃爍著智慧的光芒。
王老師的教學(xué)與眾不同，她不像別的老師那樣拘謹(jǐn)死板。別的老師上課一定要求同學(xué)們舉手發(fā)言，可王老師不是這樣。上她的課，只要你有什么想說(shuō)的，不用舉手，直接站起來(lái)回答就可以了。以前，我們班上課的氣氛很沉悶，同學(xué)們不是很大膽地表現(xiàn)自己。我自己也因常常忘記舉手，開(kāi)口就答，不知挨了多少老師的罵，到后來(lái)我因怕老師罵，幾乎很少發(fā)言，即便有了想法也不想說(shuō)?，F(xiàn)在好了，只要老師提出問(wèn)題，我就和同學(xué)們一道爭(zhēng)先恐后地站起來(lái)?yè)尨?，不僅效率高了，而且我們每天都是在輕松愉快的教學(xué)環(huán)境中度過(guò)的。
王老師的教學(xué)還有一個(gè)特點(diǎn)，就是寓教于樂(lè)。在上課時(shí)，別的老師都是嚴(yán)肅的而她的課永遠(yuǎn)是愉快的。有一次，在學(xué)《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》一課時(shí)，為了讓我們更好地學(xué)好這篇課文，竟讓我扮演科學(xué)家霍金，同學(xué)們當(dāng)記者向我提問(wèn)。一下子，課堂氣氛頓時(shí)活躍起來(lái)了。同學(xué)們馬上七嘴八舌地提了一大堆的問(wèn)題，什么您是靠什么信念來(lái)堅(jiān)持下去的呢?您活著為了什么呢?等等。起初，我有些手忙腳亂，但一想：既然老師給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我就要好好表現(xiàn)自己!于是，我沉著冷靜地回答了所有問(wèn)題。完了以后，王老師還說(shuō)了一句：科學(xué)家霍金太勞累了，請(qǐng)他下臺(tái)休息吧!這句幽默的話(huà)一出，惹的同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，這堂課便在歡快地的笑聲中圓滿(mǎn)地結(jié)束了。
我喜歡王老師，不僅因?yàn)樗险n生動(dòng)、有趣，更因?yàn)槲覀冇行夷苡錾线@樣一位有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，盡職盡責(zé)的好班主任而感到幸運(yùn)。
寫(xiě)人作文600字高一篇2
你知道他是誰(shuí)么?如果叫你們猜,你們大家一定猜不出來(lái),要是想聽(tīng)的話(huà),就讓我來(lái)告訴你們吧!那就是咱班鼎鼎有名的“四大金剛”之一：史凱烽。
史凱烽他黑黝黝的臉蛋，一頭平頭，那一雙小小的眼睛，一只高挺的鼻梁，一張紅紅的嘴唇。一看，就知道是一個(gè)愛(ài)玩耍、上課愛(ài)講話(huà)的男孩。讓我來(lái)講講吧!
在這學(xué)期中，每一節(jié)數(shù)學(xué)課，他總是在課堂上說(shuō)些無(wú)聊的、與課堂無(wú)關(guān)的話(huà)，不管上課或做作業(yè)也好都是這樣。這老毛病，在他身上多年，至今還未改過(guò)。真希望他那一天能改掉這個(gè)不好的壞毛病。
語(yǔ)文課上，他啞口無(wú)言，就像一只被主人關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，失去了自由與歡快。一下課，也就成了一只活靈活現(xiàn)的小鳥(niǎo)，俗話(huà)說(shuō)：死而復(fù)活。
中午，我們大家一進(jìn)教室，回到自己座位上，認(rèn)認(rèn)真真的做作業(yè)?？墒穭P烽他呢，一來(lái)到教室，放下凳子，就匆匆忙忙地跑出教室，看到跑得那么急，像是趕去投胎似的。等他完夠了，在回到自己的座位上，可出乎意料，沒(méi)有像到的是他回到位子上不是做作業(yè)的，而是和旁邊的同學(xué)玩得。有時(shí)，他轉(zhuǎn)過(guò)頭，正當(dāng)我在做作業(yè)的時(shí)候，來(lái)弄弄我。好幾次把我給弄?dú)馄饋?lái)了。有一次中午，我正在做作業(yè)，從我的耳邊傳來(lái)吵聲，使我無(wú)法安靜地做作業(yè)。當(dāng)我多次催促他轉(zhuǎn)過(guò)去寫(xiě)作業(yè)可他偏偏不聽(tīng)。有時(shí)還故意說(shuō)些搞笑的話(huà)，來(lái)弄我笑，想讓我不做作業(yè)，來(lái)和他一起玩。這真叫人煩惱啊!誰(shuí)和他是同學(xué)或者前后桌，都很倒霉，十分的遭殃。
放學(xué)了，同學(xué)們都陸續(xù)回家了，而他卻天天留在教室里，做中午的作業(yè)，總是做到4點(diǎn)種或5點(diǎn)種，好像老師成了他家庭教師似的。
同學(xué)們，請(qǐng)你們大家千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)我班的史凱烽，因?yàn)樗@樣會(huì)有不好的結(jié)果發(fā)生。
寫(xiě)人作文600字高一篇3
我的家庭很和睦，也很輕松，因?yàn)槲覀兗胰巳硕际瞧降鹊?。不信，你瞧…?/p>
丁零零，電話(huà)響啦，“喂，干嗎那?”“和美眉聊天呢?！笔謾C(jī)響啦，“喂，羅姐，干什么呢?”“打電腦呢?！笨?，我們一家三口皆是網(wǎng)蟲(chóng)。
就說(shuō)放寒假吧，電腦七天未關(guān)，電腦大呼吾命休已，我家人皆鄙之：“垃圾!”白天我父母有事，我在家中可是不亦樂(lè)乎。上午在QQ中熱聊，下午傳奇、倚天、CS，連吃飯時(shí)手都沒(méi)停過(guò)。晚上我媽回來(lái)大喊一聲，我乖乖地回房寫(xiě)作業(yè)了，寫(xiě)上一會(huì)兒就早早地睡啦。第二天起來(lái)，我看我爸早早地坐在電腦前，我上前問(wèn)好：“爸早，今天起來(lái)的這么早?”我媽說(shuō)：“我玩到12點(diǎn)，他把我攆下來(lái)，坐到現(xiàn)在?！蔽殷@呼：“I服了YOU，體力真強(qiáng)，耐力真好?！?/p>
瞧，我們這一家子。
“沈哥干什么去?”“回連上班去?！蹦阏J(rèn)為這是父子倆在說(shuō)話(huà)嗎?但這是真的，我家和睦的第二個(gè)特點(diǎn)就是“沒(méi)大沒(méi)小”，在我家這可是個(gè)褒義詞。
有一次我在傳奇中沖級(jí)，我爸過(guò)來(lái)說(shuō)：“我玩會(huì)兒?！薄安?”我堅(jiān)決地說(shuō)。爸笑著說(shuō)：“這么不夠義氣，咱倆多少年關(guān)系了。再說(shuō)MP3……”“唉!”本人禁不住忽悠，嘆著氣拍著球走了。
還有一次，打籃球回來(lái)晚了，我沒(méi)到家就先構(gòu)思回家怎么忽悠我媽。一進(jìn)門(mén)，我就說(shuō)：“羅姐，干什么呢?”“怎么這么晚才回來(lái)?”說(shuō)完，一陣“龍吟虎嘯”就來(lái)了。我跑到屋里爬在床上，想逃過(guò)這一劫。我媽以為我生氣了，安慰地說(shuō)：“不是我說(shuō)你，你也回來(lái)太晚了吧?”“郁悶，請(qǐng)勿打擾!”
瞧，我們這一家子。
寫(xiě)人作文600字高一篇4
眨眼間，我上了四年級(jí)。我的語(yǔ)文老師是帥氣十足的小伙子，高個(gè)子，高鼻梁，烏黑的頭發(fā)下鑲嵌一雙睿智的眼睛，不胖不瘦剛剛好。
語(yǔ)文老師嚴(yán)肅，有時(shí)候很搞笑，真是招架不住。記得有這么一回，上語(yǔ)文課時(shí)，有很多同學(xué)都在玩，語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)后馬上沉下臉來(lái)，一言不發(fā)。同學(xué)們馬上安靜下來(lái)，意識(shí)到情況不妙，心里想老師一定會(huì)臭罵一頓?！皝?lái)到學(xué)校不讀書(shū)，不如回家種紅薯。”老師話(huà)剛說(shuō)完，全班就哈哈大笑起來(lái)，連平日里不愛(ài)笑的同學(xué)，也跟著笑了起來(lái)。
有一次快期中考試了，老師叫同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí)，給我們講重點(diǎn)、講難點(diǎn)。到了考試時(shí)，同學(xué)們埋頭做試卷。幾天后，老師對(duì)我們說(shuō)：“雖然試卷還沒(méi)發(fā)，但早就知道你們的成績(jī)很差，罰雙倍作業(yè)?！蔽覀兊睦蠋熯€真嚴(yán)厲。
其實(shí)，語(yǔ)文老師很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。記得一次上語(yǔ)文課時(shí)，學(xué)了一篇很長(zhǎng)的課文，內(nèi)容又很重要，老師說(shuō)：“不懂的同學(xué)請(qǐng)舉手。”幾個(gè)不會(huì)的同學(xué)舉起了手，老師看了說(shuō)：“下課以后請(qǐng)你們一起到辦公室來(lái)，我給你們?cè)僦v一次?！毕抡n以后，那些不懂的同學(xué)到了老師辦公室，語(yǔ)文老師一點(diǎn)一滴地講，直到同學(xué)們聽(tīng)懂為止。同學(xué)們臉上帶著感謝依依不舍地離開(kāi)了老師辦公室。
語(yǔ)文老師，我們對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了?！?/p>
點(diǎn)評(píng)：陳璐瑤小朋友剛進(jìn)四年級(jí)，28分鐘一揮而就，難能可貴。本文結(jié)構(gòu)完整，層次分明?！袄蠋熢?huà)剛說(shuō)完，全班就哈哈大笑起來(lái)，連平日里不愛(ài)笑的同學(xué)，也跟著笑了起來(lái)?！毙∽髡哂^察仔細(xì)，描寫(xiě)很到位，“語(yǔ)文老師的形象”活靈活現(xiàn)，真可謂“平中見(jiàn)奇”!
寫(xiě)人作文600字高一篇5
今天我來(lái)給大家介紹一下我的姐姐，她可是一個(gè)一個(gè)優(yōu)等生，也是一個(gè)“瘋狂”的追星族呢!
我的姐姐長(zhǎng)得很漂亮，濃眉大眼，眉清目秀，她那大大的眼睛上還架著一副小眼鏡，顯得特別有文化。她長(zhǎng)著一個(gè)高挺的鼻子，鼻子下還長(zhǎng)著一張櫻桃似得的嘴巴，顯得特別可愛(ài)。我的姐姐不僅是個(gè)學(xué)習(xí)好的女孩子，還是老師眼中的乖乖女，一個(gè)盡職的女孩。她在班里擔(dān)任班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委員等很多職務(wù)，每次收作業(yè)時(shí)，她總是第一個(gè)把自己組的作業(yè)收齊，并檢點(diǎn)其他組長(zhǎng)按時(shí)收齊，交到老師辦公室，老師也總是夸她盡職。
我的姐姐雖然是個(gè)優(yōu)等生，但是膽子還是很小的。記得有一次，我和姐姐去迎澤公園玩，我要玩那個(gè)火箭蹦極，姐姐害怕地問(wèn)我：“婷婷，你敢玩么?”我拍拍胸脯說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題!”但是姐姐卻急急忙忙地拉住我說(shuō)：“咱們走吧，太高了!”我說(shuō)：“不行!你必須陪我玩!”我把姐姐拉了上去，在玩的過(guò)程中，我雖然也有一絲小小的害怕，但是一點(diǎn)兒也沒(méi)有叫。姐姐在一旁一直叫，叫的特別大聲，嚇得我都快暈了。等玩完下來(lái)后，姐姐問(wèn)我：“婷婷，你不害怕嗎?”我說(shuō)：“雖然有一絲小小的害怕，但是我們要勇于嘗試新鮮事物，你這樣看見(jiàn)什么都不敢玩，那可不行!”姐姐“嘴戰(zhàn)”打不過(guò)我，只好退讓?zhuān)f(shuō)：“好了，就你貪玩。”她刮了一下我的鼻子，我們就去玩其他的了。于是，那些原來(lái)姐姐不敢玩的，都被姐姐一一克服了，那天，我們過(guò)了最快樂(lè)的一天。
我的姐姐也是一個(gè)“瘋狂”的追星族。每次上QQ，都要四處查查明星的QQ，還亂加，被別人坑了不少錢(qián)，卻還執(zhí)迷不悟。我說(shuō)了她幾次，但她總是笑呵呵地說(shuō)，沒(méi)事沒(méi)事。
怎么樣?我的姐姐是一個(gè)既是優(yōu)等生，也是一個(gè)“瘋狂”的追星族吧!你們認(rèn)識(shí)她了嗎?
寫(xiě)人作文600字高一篇6
如果誰(shuí)問(wèn)我的親人是誰(shuí)?說(shuō)出來(lái)的，肯定少不了我的姐姐。她在我的成長(zhǎng)中，除了父母之外最關(guān)鍵的人。
我的姐姐十分溫柔善良，也很漂亮。她身材高挑，有一頭烏黑光亮的長(zhǎng)頭發(fā)，微風(fēng)吹來(lái)，頭發(fā)就像紗巾一樣飄了起來(lái);她那雙迷人的大眼睛，如同兩顆大大的閃閃發(fā)光的鉆石;俊俏筆挺的鼻子上架一副金邊眼鏡，顯得那么有知識(shí)。
一次，我在家里作寫(xiě)業(yè)，寫(xiě)一會(huì)，玩一會(huì)，直到中午，我只寫(xiě)了一張?jiān)嚲?。眼看中午吃飯的時(shí)間就要到了，我緊張起來(lái)，特別怕一向管我學(xué)習(xí)的姐姐罵我。突然，房間門(mén)被打開(kāi)了，姐姐從外面走了進(jìn)來(lái)，問(wèn)：“你的作業(yè)寫(xiě)的怎么樣了?”我結(jié)結(jié)巴巴的回答到：“做……做了一張?jiān)嚲?。”“然后?”姐姐窮追不舍。我低下了頭不說(shuō)話(huà)，她看見(jiàn)我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，便拿起作業(yè)本一看，看見(jiàn)作業(yè)一片空白，皺起了眉頭，不滿(mǎn)地說(shuō)：“一個(gè)上午，你都寫(xiě)了什么?”我知道這是姐姐在嚴(yán)厲地責(zé)備我，我要是這時(shí)回復(fù)她，那肯定會(huì)招來(lái)沒(méi)完沒(méi)了的狂風(fēng)暴雨。我的頭更低了，雙手也不知放哪里。好一會(huì)兒，姐姐輕輕地說(shuō)：“先吃午飯吧，等下午再把作業(yè)補(bǔ)回來(lái)。做作業(yè)是你的任務(wù)，沒(méi)有完成是誰(shuí)也幫不了你的。你要是不想讓爸媽失望，你下午趕緊補(bǔ)上吧。”我如小雞啄米似的不停地點(diǎn)頭。
姐姐不僅在學(xué)習(xí)上幫助我，在生活上也似慈母般地關(guān)心著我。我爸媽工作很忙，很多的時(shí)候，姐姐都會(huì)問(wèn)我在學(xué)校生活得怎么樣。冬天來(lái)臨了，她就反復(fù)地叮囑我要注意多穿衣服，要多喝水。還有課間要到室外看看綠色的植物等等，那關(guān)心簡(jiǎn)直是比媽媽還媽媽。
這就是我的姐姐，一個(gè)關(guān)心我的姐姐，一個(gè)值得我依賴(lài)的姐姐。
寫(xiě)人作文600字高一篇7
我有一個(gè)哥哥，小名叫洋洋，和我差不多大，我們經(jīng)常在一起玩耍。
他有一篇自述里是這樣介紹他自己的："大家好!我叫汪望洋，11歲。我頭發(fā)短短的，頭圓圓的。眼睛大的像顆寶石，和孫悟空的火眼金睛一樣亮;耳朵和順風(fēng)耳一樣靈敏，十萬(wàn)八千里掉一根針的聲音我都能聽(tīng)見(jiàn);鼻子和哮天犬一樣靈，不管香還是臭，只要一聞就能聞到;嘴和豬八戒一樣能吃，只要有香味的食物我都吃。身體瘦得和面條一樣細(xì)。腿和巨人一樣長(zhǎng)，腳跑得和筋斗云一樣快。"這也太夸張了吧，媽媽說(shuō)他的思想是天馬行空，而我覺(jué)得他太有才了!
事實(shí)上，他是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、性格外向的男生。我們經(jīng)常一起到市政府廣場(chǎng)玩，他的熟人太多了，每次只要一碰到他的朋友，他就把我丟在一邊。因此，他經(jīng)常挨媽她媽媽的罵，說(shuō)他沒(méi)有一點(diǎn)哥哥的樣子，可他卻滿(mǎn)不在乎。
我發(fā)現(xiàn)他幾乎每次放學(xué)回家嗓子都是啞的，因?yàn)樗趯W(xué)校太愛(ài)說(shuō)話(huà)了，還自稱(chēng)是四年級(jí)的"搞笑大王"，全年級(jí)沒(méi)有一個(gè)人不認(rèn)識(shí)他!他雖然調(diào)皮，但他也有很多優(yōu)點(diǎn)，比如：愛(ài)看課外書(shū)、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、膽子大有一次，我們一起買(mǎi)奶茶，剛到"奶茶博士"門(mén)口，哥哥就大聲吼道：“老板，來(lái)一杯山芋奶茶、一杯布丁奶茶!”老板連連點(diǎn)頭，說(shuō)：“你們的奶茶滿(mǎn)了13元，可以領(lǐng)一盒口香糖?！备绺鐔?wèn)：“在哪里?”老板說(shuō)：“在抽屜里，我來(lái)拿。”哥哥連忙說(shuō)：“還是我來(lái)幫你吧!”
這就是我的哥哥，令我又愛(ài)又恨的哥哥。
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