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    生活萬花筒小學(xué)作文8篇

    | 付甘

    在日常生活中,每天都會發(fā)生各種各樣的事情,有些是我們親身經(jīng)歷的,有些是我們看到的,還有些是我們聽說的。以下是小編整理的生活萬花筒小學(xué)作文范文8篇,歡迎大家借鑒與參考!

    生活萬花筒小學(xué)作文1

    一年級時,一個星期三的早上,在學(xué)校發(fā)生了一件讓我難忘的事情。

    記得那是早上第三節(jié)下課,我和幾個同學(xué)在學(xué)校嬉戲、打鬧的時候,發(fā)現(xiàn)了一個辦公室,我和幾個同學(xué)合力把一名同學(xué)推了撞到辦公室的大門上,將門撞出一聲巨響后就溜之大吉了??赡苁俏遗艿锰?,在拐彎的時候被一個男生撞到,頭正好碰在了墻角上,我一點也不擔心,以為沒多大事,最多起一個包,還想爬起來繼續(xù)玩。但總感覺有什么濕濕的東西從腦門上流下來,我伸手一摸,居然是血,我頓時嚇得“哇哇”大哭起來。旁邊的同學(xué)急忙拉著我向?qū)W校醫(yī)務(wù)室跑去。我一邊走一邊哭,感覺整棟大樓都有我的哭聲。到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生說“傷口太深,需要縫針……”。然后就簡單地幫我包扎了一下傷口。這時老師也通知了我的家長,爸媽和畢叔叔把我送到了醫(yī)院,我躺在病床上緊張極了,一邊哭一邊說:“叔叔,您輕一點啊!”,醫(yī)生先用棉簽在傷口上消毒,又打了一針,然后就開始縫針了,那可是鉆心的疼啊!媽媽告訴一共縫了四針。我氣呼呼地對媽媽說了一句現(xiàn)在想起來特別可笑的話:“我再也不想到學(xué)校和醫(yī)院這兩個地方了”。剛才還緊張的媽媽立刻被逗笑了:“你以為你不想來就可以不來了嗎?”下午,我們又到防疫站打預(yù)防破傷風的針,真是倒霉透了。

    至今,我的頭上還遺留著一道疤痕,像是在時刻提醒著我,和小伙伴一起玩耍時一定要注意安全,因為我再也不想縫針了。

    生活萬花筒小學(xué)作文2

    “小樣的!你是豬!”老爸生氣地說道。這聲“獅子吼”讓我不由地后退了兩步。

    突然,我發(fā)現(xiàn)老媽的頭發(fā)豎了起來,兩眼圓睜。我已經(jīng)感受到,家里有了暴風雨來臨前的征兆了,立馬替老爸擔心起來了。這幕在我家經(jīng)常上演,我已經(jīng)相當有經(jīng)驗了:老爸這下有苦頭吃了!

    事情起因是老媽不讓老爸抽煙,老爸就罵老媽是豬。要知道,在我們家,媽是老大,連我這個會絕世武功的少年都要讓她三分。今天老爸竟有挑釁的勇氣,真是吃了雄心豹子膽了。

    老媽準備赤手空拳捶打老爸。拳頭高高舉起之時,爸爸卻來了一個蛇形走位,逃過了一劫。老媽看到老爸居然逃過了她的魔爪,大聲吼道:“快給我停下,不然后果你自己想好?!?/p>

    老爸完全把老媽的話當成了耳邊風,貓著腰,繼續(xù)順著沙發(fā)向門那兒溜去。媽媽一個箭步?jīng)_上去,擺出一副老鷹的氣勢,狠狠把老爸逮住了。

    剛剛嬉皮笑臉的老爸瞬間哭喪著臉,但依舊不愿向老媽屈服。老媽氣不打一處來,三下五除二,用兩招如來神掌徹底把老爸收拾了。

    “以后還敢罵人嗎?”老爸極不情愿地說道:“不罵了——”聽見這句話,老媽這才走進廚房,繼續(xù)唱響全家的鍋碗瓢盆曲。

    誰料老爸見老媽轉(zhuǎn)身進廚房,馬上小聲接上一句:“才怪!”

    我連忙跑去給老媽打小報告。老媽說,等吃飽了飯,有了力氣再收拾他!風波還會繼續(xù),敬請等候……

    生活萬花筒小學(xué)作文3

    說起我的課余生活,那可真是豐富多彩,真像萬花筒一樣色彩斑斕!其中有一項是我的最愛,那就是——騎自行車。

    我每天晚上去公園玩的時候,看見那些大哥哥騎自行車,好酷,羨慕死我了!于是,我叫媽媽也給我買了一架自行車。周六早上,我迫不及待地開始學(xué)了。我先坐上了車,但我的腳剛剛要抬起來的時候車就倒了,我整個人都被壓在了車下,好不容易才爬了出來,我生氣地說:“這車太難學(xué)了,我不學(xué)了。”媽媽安慰我說:“不是這車太難學(xué),是你剛學(xué)不太熟,還不能掌握好平衡,再說了,這點小困難難道就把你這位小男子漢嚇倒了嗎?”我聽了媽媽的話,羞愧地低下了頭。我開始靜下心來,按著媽媽教我的方法練習(xí),先用力蹬幾下,再快速地把腳抬起來,最后用腳用力地踩起來。剛開始我還是像一個醉漢一樣走S型路線,經(jīng)過不斷地嘗試,總算是找到了一點感覺。就在一瞬間,車子開始走直線了,我馬上有了信心,努力練習(xí)了好多次,我好像有了魔法,自行車聽話多了,它由原來脾氣暴躁的“小野馬”變成了一只溫順的“小綿羊”。我騎著自行車開始在公園里飛馳,我的心也跟著飛起來了,太開心了,我終于也會了騎自行車了。

    通過學(xué)騎自行車,不僅充實了我的課余生活,而且讓我明白了:學(xué)任何東西都不能急于求成,要不怕困難堅持到底,就一定會有收獲的。

    生活萬花筒小學(xué)作文4

    生活就像一個萬花筒我們的身邊不是重新各種各樣稀奇古怪的事物。也許在你不經(jīng)意間也許這一秒你可能就會意外發(fā)現(xiàn)?,F(xiàn)在我來講講我的意外發(fā)現(xiàn)吧!

    那是一個晴朗的下午,太陽西下接近了地平線。我正從商店里買了東西往家走,可一群不速之客擋住了我的去路,只見這幾只螞蟻飛快的“奔跑”著就像離玄的箭似的,一下子不見了蹤影。我有些好奇,于是,我俯下身子仔細尋找著,發(fā)現(xiàn)路旁有一個小洞。?過了一會了,只見螞蟻大軍浩浩蕩蕩地從洞中走出來。有的螞蟻扛著米粒,有的則是幾只螞蟻抬著一些類似卵的東西。突然,天色一暗,天空烏云滾滾而來。我趕緊往家跑。通過天氣預(yù)報我知道明天中午還會有一場大雨。于是,臨近中午時,我便匆匆趕往螞蟻洞旁。奇怪了,螞蟻軍隊竟然全體出動了,與昨天一樣,他們又在搬家。我感到十分詫異:難道螞蟻可以預(yù)知未來嗎?

    我回到家,經(jīng)過詢問和查找資料,終于了解其中的奧秘所在。螞蟻搬家就是要下雨的意思了。

    今天,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的秘密了。

    生活萬花筒小學(xué)作文5

    每當我看到那個放在書柜上的粉紅色的跳繩,我就想起了我的好朋友甜甜。

    那時我八歲,有一個周末,我回到奶奶家,找我從兩歲起到現(xiàn)在的好朋友

    ——甜甜玩。我?guī)Я艘缓邪疟韧尥尥婢呷フ宜?,可因為我有點不想和她分享,就一再推說我的玩具不好玩,她的好玩,我們玩她的。她聽后一下就生氣了,一句話都沒有說就轉(zhuǎn)頭離開了。

    過了一個多月,我周末回到奶奶家,正準備去院子玩,看見甜甜在小區(qū)門口轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不知在干什么。我正想上前和她一起玩,可是想起上次的事情,就悄悄地往回家的方向走。她看見我就追上來,可不知怎么又停了下來。

    又過去了一周,我準備去向她道歉,可又不知怎么開口。我正準備出門,看見她就在單元門口,她見了我,馬上叫道;“等等!對不起,上次我不是故意不理你的?!蔽倚南耄骸斑@件事是我的不對,她為什么要道歉呢?”“我也不應(yīng)該不和你玩,你原諒我吧!”我不好意思地說。我倆互相笑笑,她突然從身后拿出一個粉紅色的跳繩,我奇怪的問:“這是什么?”她不好意思地說:“我想送你一個跳繩,好看嗎?”“真好看!”我高興的收下了這個禮物?!霸蹅?nèi)和菽抢锿姘伞!蔽艺f道,她爽快地答應(yīng)了。我們在那里又蹦又跳,玩的不亦樂乎,直到傍晚才戀戀不舍得回家。

    直到現(xiàn)在,每次我和甜甜看到這個粉紅色的跳繩,都會談起這件事,仿佛當時的情景還在眼前。

    生活萬花筒小學(xué)作文6

    一看見我抽屜里的貓頭鷹鑰匙鏈,我就想起那蹦床館來。

    那蹦床館是我媽從網(wǎng)上找的,聽她說這家蹦床館搞促銷呢!我二話沒說就抓起手機問魏萊去不去,她爽快地答應(yīng)了。

    去蹦床館前一天晚上,我爸說要帶我去外面玩,可以開篝火晚會哩!明天就走。唉,是去蹦床館還是跟我爸出去玩?頭痛!經(jīng)過一晚上的思想斗爭,我做了一個決定——去蹦床館!因為沒去過嘛,總要去看一看的啦!

    早上,我和魏萊開開心心地跳上了車,心情十分激動和興奮!

    到蹦床館嘍!我拿著防滑襪開心地蹦著,我媽說:”得了,你進去再蹦吧!”

    進去,我這兒蹦那兒躥,魏萊也是這兒跳那兒跑的,大家都很興奮!

    接下來,我們在蹦床上玩跑酷。我們跑著跳著,然后翻過一個蹦床丘,再跑幾步,最后我縱身一躍,如躥天猴般飛向半空,又像流星一樣“飛流直下三千尺”墜入海綿池。我在里面撲騰著,笑著,開心地游著,海綿池軟軟的,躺著可舒服了!

    我正用大樂高搭房子,魏萊卻拉我去玩粘墻;我還沒來得及喘口氣,她又帶我滑那個滑雪圈;我們還在專業(yè)蹦床上你跑我追,最后在蹦床上感受“波浪”!

    該走了,我想留個紀念品,就在抓娃娃機那兒抓了倆鑰匙鏈,一人一個分了?,F(xiàn)在我一看見在抽屜里的它,就會想起蹦床館。

    生活萬花筒小學(xué)作文7

    在我的生活中有許多趣味的事,好的事,當然也有不愉快的事情和壞事,也有感覺有巨大成就的事兒,可是今日我要給你分享一個不好不壞的事兒。

    在班上,我一向是一個心胸狹窄的小男孩。有一回,張子成同學(xué)說了我的壞話,我心里吞不下這一口氣,于是,我立馬跑到班上,用同樣的語言還給了張子成,并且把他的眼鏡扔在了地上,狠狠的踩了一腳,沒有想到我用力過猛,就把他的眼鏡的鏡片給踩掉了。于是,我不知所措,立馬撒腿就跑。等到這一件事情傳到林教師的耳朵里面后,他把我叫了過去問道:“鄒子峰,你為什么要踩張子成同學(xué)的眼鏡?”我答道:“因為……因為他說了我的壞話?!薄半y道別人說了你一句壞話,你就要把他的眼鏡給踩壞嗎?算了還是叫你爸爸來一趟。”我聽到了這一句話,心里就有了一種不安的感覺,我的心跳立刻加快了速度,嚇得我汗水大滴大滴地掉。

    等到爸爸來了,我本以為他會連面子都不給我,就一巴掌給我扇過來,可是今日的情景卻完全不一樣。爸爸問:“為什么你要把張子成同學(xué)的眼鏡踩壞呢?”于是我把回答林教師的答案,同樣回答給了爸爸。于是,爸爸和林教師都說我不對,并教導(dǎo)我說,人的心胸不能太狹窄了,要寬闊!我似懂非懂地點了點頭,爸爸叫我先回班里,我心中的大石塊這才最終放了下來。

    之后,每當我伸手打別人的時候,都會不由自主的想起林教師對我說的話:大人不計小人過,宰相肚里能撐船。于是,我立刻把自我的手控制住,把它收了回來。

    生活萬花筒小學(xué)作文8

    生活是豐富多彩的,就如一個萬花筒一般,有很多事情到此刻仍記憶猶新,我就給大伙兒說說我生活上的事兒。記得在小的時候,我很多事都弄不明白,見抗日戰(zhàn)爭中有許多戰(zhàn)士犧牲了,以為拍這一部片子要真的要有許多人被殺了,我把自我的想法告訴了周圍的人,大家都哄堂大笑,于是很耐心地告訴了我這只是拍片子,并不是真的,我似懂非懂地說明白了。

    生活是個萬花筒,生活中有不少趣事兒,此刻回憶起來,都會“撲哧”一聲笑出聲來。我再來說我學(xué)習(xí)的狀況,經(jīng)過我學(xué)習(xí)的狀況,大家應(yīng)當能猜出我此刻生活的習(xí)慣吧。

    大伙兒應(yīng)當都明白我經(jīng)常說錯字,有時還會將一說成了二,鬧出了讓人啼笑皆非的事兒。這只是課堂上的習(xí)慣,可是要是說到這課堂上,我舉手發(fā)言原先還是挺不錯的,可是此刻我不僅僅成績不怎樣樣,并且此刻連值得驕傲的資本都沒了此刻教師對我的印象也逐日變差了,在教師眼里我一逐漸從以前的聰明的孩子變成了一個無一優(yōu)點的差生了,就比如說我作業(yè)遲交,背書可是關(guān),上課不認真聽,走神……這些毛病總是我成績上不去,我想上級,可總是想著玩,所以我考試時都盡了全力,仍無濟于事,只能臨時抱佛腳。

    此刻,我努力了,但那只是微乎其微,無論我怎樣努力,可是那些知識總是左邊耳朵進,右邊耳朵出。生活就是個萬花筒,包含著酸甜苦辣。

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