小學(xué)六年級(jí)暑假滿(mǎn)分作文
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在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)六年級(jí)暑假滿(mǎn)分作文，歡迎大家分享。
小學(xué)六年級(jí)暑假滿(mǎn)分作文1
“笨”鳥(niǎo)是一只八哥，從它出生之后，便定居在我家了。八哥有一身黑色的羽毛，并不豐滿(mǎn)，甚至還有些地方是禿的，尖銳的嘴不時(shí)發(fā)地出“唧唧唧唧”的叫聲。陽(yáng)光下，它挪動(dòng)?jì)尚〉纳碥|，一瘸一拐，磕磕撞撞的，活像一位戴著墨鏡的老人，四處碰壁，這便是我對(duì)它的第一印象。
八哥本應(yīng)該是一種很有靈性的動(dòng)物，能模仿人的說(shuō)話(huà)。而我家“笨”鳥(niǎo)卻像一個(gè)異類(lèi)。它確實(shí)笨，笨到成了我們家一位笑星，每當(dāng)爸爸給它喂飼料的時(shí)候，它總是不屑一顧地望著飼料，等爸爸離開(kāi)后，它才像一個(gè)小偷似的開(kāi)始吃飼料。就在它吃津津有味的時(shí)候，即使我站在它的面前，也無(wú)法阻止它繼續(xù)食用它的'“大餐”?！氨盔B(niǎo)”在吃飼料時(shí)，總喜歡把飼料咬成兩半?yún)s不咽下，當(dāng)它咬飼料的時(shí)候，飼料總有一些因?yàn)椤氨俊兵B(niǎo)咬斷而落到了地上，所以“笨鳥(niǎo)”每次都吃不飽。
每次爸爸給鳥(niǎo)籠里盛水的小盒裝水后，“笨”鳥(niǎo)的第一動(dòng)作并不是飲水，而是“洗澡”。等到“笨”鳥(niǎo)奮力甩著身上的水，它才會(huì)去喝“洗澡”后剩下的臟水。你說(shuō)它笨不笨!
“笨”鳥(niǎo)雖笨，但它搞笑的動(dòng)作，總會(huì)令我心中的煩惱一掃而光。而我也發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我回家時(shí)，總要先去瞧一瞧“笨”鳥(niǎo)才會(huì)回房休息。我的行活已漸漸離不開(kāi)它了，每當(dāng)有空閑的時(shí)間，我都會(huì)選擇和它待上一會(huì)兒。
因?yàn)樗侵挥直坑挚蓯?ài)的八哥，所以它陪我度過(guò)愉快的六年小學(xué)時(shí)光。
小學(xué)六年級(jí)暑假滿(mǎn)分作文2
我家有兩只云片鸚鵡，它們可愛(ài)又淘氣，是我的好朋友。
它們倆一只是白的，頭上有黑色的花紋，腹部和翅膀上有天藍(lán)色的印跡;另一只是黃綠色的，腹部是綠色，翅膀和脖子是黃色，翅膀上還有黑色的斑點(diǎn)。它們都有著一雙粉粉的、肉嘟嘟的、長(zhǎng)著尖利指甲的爪子。
兩只小家伙的叫聲很悅耳動(dòng)聽(tīng)。每當(dāng)清晨或是它們心情好的時(shí)候，大方的黃綠云片便會(huì)唱起美妙的歌兒，而害羞的白云片也會(huì)隨著黃綠云片的歡快變得活躍起來(lái)，一起歌唱。它們倆嘰嘰喳喳唱個(gè)不停，你三言我兩語(yǔ)，就像是在情歌對(duì)唱呢。
它們最?lèi)?ài)吃的食物是小米。剛開(kāi)始吃的時(shí)候，她們很警惕，總是啄兩口就小心翼翼地抬起頭看看周?chē)?，在它們認(rèn)為沒(méi)有危險(xiǎn)的時(shí)候，才會(huì)開(kāi)始大吃大嚼起來(lái)，把頭都伸進(jìn)了食槽里。有時(shí)候它們還會(huì)爭(zhēng)搶起來(lái)，把小米撒得到處都是。到了晚上睡覺(jué)休息時(shí)，它們會(huì)把眼睛合攏，一動(dòng)不動(dòng)地停在樹(shù)枝上。不知道是不是覺(jué)得冷了，有時(shí)候還會(huì)把自己的爪子縮進(jìn)腹部的羽毛里取暖。
不過(guò)，我最喜歡的還是倆小家伙吃飽喝足后在籠子里嬉戲玩鬧的情景?；\子里有一個(gè)吊環(huán)，它們最喜歡在上面蕩秋千了。有時(shí)，它倆一起擠在吊環(huán)上蕩，一副恩愛(ài)甜蜜的樣子;有時(shí)，一只先飛上去，蕩會(huì)兒后飛下來(lái)，另一只緊跟著飛了上去，玩起高難度的接力賽。除了蕩秋千，它們還會(huì)用那長(zhǎng)長(zhǎng)彎彎的指甲鉤住鐵籠子的欄桿，在上面爬著玩。興致高的時(shí)候，它倆還會(huì)來(lái)一場(chǎng)追逐賽呢!
這就是我那既可愛(ài)又淘氣的兩只鸚鵡，動(dòng)心的話(huà)就趕緊養(yǎng)一只吧!
小學(xué)六年級(jí)暑假滿(mǎn)分作文3
周二上午，我們班舉行了一次激動(dòng)人心的拔河比賽。
一下課，我們就沖出教室，排好路隊(duì)，用小跑的速度下了樓，因?yàn)榻裉祗w育課要舉行拔河比賽。到了操場(chǎng)上，我仍是激動(dòng)萬(wàn)分，心都快跳到嗓子眼了。
比賽即將開(kāi)始，一條粉筆畫(huà)的線(xiàn)幫我們分成兩隊(duì)，一條綁著紅布片的長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子，安靜地躺在那條線(xiàn)上。老師大聲說(shuō)道：“繩中央的紅布片在哪一邊，哪一隊(duì)就贏了?！?/p>
首先，出場(chǎng)的是男生，我們女生全然不顧淑女形象，發(fā)了瘋地喊：“加油，必勝!加油，必勝!”男生聽(tīng)了似乎更來(lái)勁了?？杀荣愡M(jìn)程卻不容樂(lè)觀，只見(jiàn)程昊宇咬緊牙關(guān)，那“咯咯咯”的聲音似乎都能聽(tīng)到了，眼珠也快瞪出來(lái)了;陳啟杭這個(gè)重量級(jí)選手，馬步一扎，往后一仰，臉憋地通紅，像一個(gè)紅蘋(píng)果……一聲哨響，事與愿違啊!右邊隊(duì)贏了。
接下來(lái)該女生隊(duì)上場(chǎng)了!我更緊張了，如果說(shuō)剛才心已跳到嗓子眼，估計(jì)，現(xiàn)在已經(jīng)跳出嘴巴了。因?yàn)閷?duì)方有一個(gè)實(shí)力強(qiáng)勁的盛則欣，只見(jiàn)她雙手死死地抓住繩子，咬緊牙關(guān)，一副萬(wàn)夫莫開(kāi)的架勢(shì)?？晌覀円膊皇浅运氐?，儲(chǔ)奕凡身體向后傾，背都快貼到地上了，目光兇狠好像是一只吃人的老虎;我手緊緊抓住繩子，可腳卻像被釘在地上一樣，怎么也動(dòng)彈不了。
“比賽開(kāi)始!”我的手突然一緊，努力往后拉，但腿又開(kāi)始不聽(tīng)使喚，腳上像裝了輪子一般向前滑著。此時(shí)，不知是誰(shuí)大吼一聲：“女生不能輸!一定要贏啊!”我聽(tīng)了感覺(jué)像打了雞血一般，頓時(shí)有了力量。大家一齊喊著：“一二三，加油!一二三，加油!……”就這樣，我們竟然奇跡般地逆襲了!贏了!
回到教室，手腳還在發(fā)抖，不知是因?yàn)橛昧^(guò)猛，還是過(guò)于激動(dòng)，久久不能平靜。還有剛才那既整齊又有力的“一二三，加油!”也還時(shí)時(shí)縈繞在耳邊。我想，這才是取勝的力量吧!
小學(xué)六年級(jí)暑假滿(mǎn)分作文4
在學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有許多項(xiàng)目，但最激動(dòng)人心的就是拔河比賽了。
比賽前一周，項(xiàng)目全部報(bào)名完畢，在班主任宣讀完報(bào)名名單后，說(shuō)：“誰(shuí)想拔河?”那一瞬間，全班沸騰起來(lái)，許多人迫不及待地舉起了手。有的同學(xué)手向前傾，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，有人同學(xué)直接站了起來(lái)，不停地喊“選我”。其中李宇軒同學(xué)最激動(dòng)，直接站到了椅子上，班上頓時(shí)亂成了一鍋粥。班主任整了整紀(jì)律，選上了一些人，由于我在班里個(gè)子是最高的，所以我也名列其中。
一周時(shí)間在我們急切等待中結(jié)束上，這兩天的操場(chǎng)上人山人海。開(kāi)幕式、短跑、長(zhǎng)跑、鉛球、跳遠(yuǎn)……隨著各類(lèi)競(jìng)賽項(xiàng)目的結(jié)束，最后的拔河項(xiàng)目開(kāi)始了。
沒(méi)等體育老師從體育室中拿出大繩，我們就按捺不住心情了。檢錄完后，我們開(kāi)始做熱身運(yùn)動(dòng)。各班老師在對(duì)其班學(xué)生做最后的叮囑。只聽(tīng)裁判大喊：“六一班!”我們立即拿上繩子，用銳利的眼光告訴對(duì)方你們輸定了。有一些同學(xué)還自行組織了啦啦隊(duì)，班主任在旁邊盯著繩子的正中紅標(biāo)，時(shí)不時(shí)的糾正我們的站位。
“各班準(zhǔn)備好了嗎?”裁判員道?，F(xiàn)在的繩子緊緊的，有些同學(xué)悄悄用力把繩子往后拉，但被裁判制止了。我也悄悄憋足力氣，就聽(tīng)到一聲哨響，比賽開(kāi)始了!
此時(shí)，我無(wú)法顧及附近人的表情，因?yàn)閯傞_(kāi)始到了賽點(diǎn)，中間紅標(biāo)沒(méi)有任何偏移，只聽(tīng)場(chǎng)上的加油聲，吶喊聲，我前面的同學(xué)忽然大喊一聲“啊，挺住!”“加油!”我此時(shí)感覺(jué)自己的臉通紅，這時(shí)又聽(tīng)到王老師在旁邊大喊：“贏了沒(méi)有數(shù)學(xué)家庭作業(yè)!”我和我的隊(duì)友們瞬間士氣大增，卯足了勁向后方使勁。在一波又一波的加油吶喊中又聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響，勝利了!
我和我的隊(duì)友們累的都趴到了草坪上，手被繩子勒地火辣辣的疼，但是勝利的喜悅在我的心中激昂：“YES!”
這場(chǎng)比賽勝利了，讓我明白了一種拼搏精神，努力就能成功!
小學(xué)六年級(jí)暑假滿(mǎn)分作文5
歲月不居，時(shí)節(jié)如流。轉(zhuǎn)眼間，我已度過(guò)了十個(gè)春夏秋冬。在成長(zhǎng)的過(guò)程中有很多事情值得我回憶，最難忘的是那次我戰(zhàn)勝了自己。
五年級(jí)開(kāi)學(xué)后我們換了個(gè)新的語(yǔ)文老師，新老師規(guī)定每周四都上“活動(dòng)課”，起先我們并不了解什么是活動(dòng)課，上過(guò)幾次后才知道其實(shí)就是同學(xué)們自己組合編排一些節(jié)目，如唱歌啊、跳舞啊、小品啊什么的，同學(xué)們都很喜歡活動(dòng)課。
看到同學(xué)們?cè)谂_(tái)上表演，我心里真是羨慕不已，可我從小性格就靦腆，別說(shuō)上講臺(tái)表演了，就是讓我在座位上表演我都會(huì)臉紅的。然而，隨著活動(dòng)課的不斷舉行，我想上臺(tái)表演的想法越來(lái)越濃，我該怎么戰(zhàn)勝自己呢?
這時(shí)候，我的語(yǔ)文老師出現(xiàn)了，他以不容商量的語(yǔ)氣告訴我：“你今晚演文成公主?！碧彀?有沒(méi)有搞錯(cuò)，居然讓我上臺(tái)?我既興奮又緊張?？僧?dāng)我得知還有許多同學(xué)和我并肩演出時(shí)，我才戰(zhàn)勝了自己，走上了舞臺(tái)。
我戰(zhàn)勝了自己，那感覺(jué)就如腳下踩著一朵幸福的云一樣。從此，我便有了“李文成”的稱(chēng)號(hào)，也懂得了世上沒(méi)有過(guò)不去的坎兒，只要你勇敢地邁出那一步。
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