描寫(xiě)雨景的初二作文
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天邊來(lái)了烏云，一瞬間傾盆大雨，從天而降。像無(wú)數(shù)根針，從空中落下來(lái)，扎入地面。下面是小編給大家整理的描寫(xiě)雨景的初二作文，希望大家喜歡!
描寫(xiě)雨景的初二作文1
洋洋灑灑地飄落于廣袤的大地，雨淅淅瀝瀝地敲擊著我多情的心扉。
雨是孤獨(dú)的。秋天，秋高氣爽，滿地的落葉在微風(fēng)的撫摸下翩翩起舞，我倚在窗前，雨滴滴滴答答地下著，四下一片寂靜，雨冷冷的，只聽(tīng)得它在哭泣。它不情愿地離開(kāi)媽媽的懷抱，它不情愿做井底之蛙，而是迫不及待地闖入豐富多彩的世界，渴望擁有一片自己的天空?？墒菬o(wú)人喝彩，就連在夏天高歌的知了也躲了起來(lái)。它落到花瓣上，又緩緩流人地里，沒(méi)有人理睬它。冬天，寒風(fēng)刺骨，我倚在窗前，雨仍在滴滴答答地下著，雨聲仍是那樣憂傷，它形成了雨簾灑向大地。它渴望擁有朋友，渴望得到人們的關(guān)注和贊美。在茫茫大雪的映襯下，雨像牛毛，像銀針、像細(xì)絲。它好弱小、好無(wú)助。
雨是堅(jiān)強(qiáng)的。遠(yuǎn)望，雨織成了一張碩大無(wú)比的網(wǎng)，擁有無(wú)窮的力量;近看，它像利箭刺入我的心扉，刺痛了我波動(dòng)的心。它充滿自信，準(zhǔn)備著大風(fēng)的考驗(yàn)，準(zhǔn)備著烈日的烘烤，但它毫不退縮，愿為大地，為祖國(guó)而奉獻(xiàn)出自己的一切。因?yàn)樗靼住瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后”，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”。它堅(jiān)信自己能戰(zhàn)勝挫折，令大家刮目相看。
雨也是快樂(lè)的。它為自己能擁有孤獨(dú)，享受孤獨(dú)，戰(zhàn)勝孤獨(dú)而快樂(lè)，為自己的堅(jiān)強(qiáng)而快樂(lè)。春天，大自然充滿了生機(jī)，雨也看到了新的希望，我倚在窗前，雨依然在滴滴答答地下著。和風(fēng)細(xì)雨打在玻璃上，扶在我的臉上，雨似乎找到了方向，似乎擁有了更多的朋友，更多的理解。它變了，變得開(kāi)朗，因?yàn)樗w驗(yàn)到了自己的價(jià)值。它落到田野上，莊稼向它點(diǎn)頭，農(nóng)民伯伯向它表示感謝;它落到森林里，花草向它微笑，樹(shù)木肯定了它。它的朋友和它拉手，飛向大地的懷抱;它給人以“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”之感。夏天，天氣十分炎熱，雨忽隱忽現(xiàn)，忽急忽緩，仿佛在和我們玩捉迷藏，我倚在窗前，雨依舊在下，它充滿了神秘感，它毫不吝嗇地下著，像北方人一樣熱情好客，滋潤(rùn)著久旱的大地，成為一條獨(dú)特的風(fēng)景線。
雨是多彩的，也許它有許多煩惱，但它堅(jiān)信自己一定能造福于大地，一定能在將來(lái)的某一天擁有自己的一片天空，為集體，為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量!
描寫(xiě)雨景的初二作文2
異鄉(xiāng)，恰在這思念的季節(jié)下起了惆悵的雨。
夜深了，睡不著，索性坐了起來(lái)，倚著一盞孤燈，靜靜地聽(tīng)雨。窗外，雨正下得歡，但似乎少了一些什么，親切?熟悉?抑或這雨原本就不是屬于我的?我想起余秋雨先生的一句話：“雨夜，你用溫?zé)岬氖种溉澊吧系撵F氣，看見(jiàn)窗戶外層無(wú)數(shù)晶瑩的水珠。新的霧氣又蒙了上來(lái)，你還是用手指去劃，終于劃出了你思念中的名字?！蔽覜](méi)有用手指去劃窗戶，但心頭卻不自覺(jué)地刻下了深深的痕跡―故鄉(xiāng)的雨!
故鄉(xiāng)是一座小小的縣城，雖不比江南古鎮(zhèn)幽雅，卻也多雨，卻也在雨中有著婀娜的姿態(tài)，卻也有著一種朦朧的美。
記得兒時(shí)，每逢雨天，我都愛(ài)趴在小陽(yáng)臺(tái)上，癡癡地望著遠(yuǎn)處迷蒙的青山，迷蒙的小河，迷蒙的屋舍;看近處的一朵朵傘花兒，一輛輛飛馳的汽車(chē)，看那汽車(chē)駛過(guò)濺起的水花……
那時(shí)候，心中滿是拙稚的幻想：山的那一邊是什么?海，城市，抑或是神仙的樂(lè)土?那兒也在下著這一樣的雨么?這雨又是哪兒來(lái)的?天上?天上的天上又是哪兒呢?
雨，依舊淅淅瀝瀝地下著，不善言辭的我只知道拽著父親的衣襟，叫道：“哎呀，多美呀!”父親便摸著我的手：“是呀，多美!”……淅淅瀝瀝……
在雨聲中，我度過(guò)了愉快的童年;在雨聲中，我已不再是那個(gè)曾經(jīng)趴在陽(yáng)臺(tái)上的快活的小孩，我學(xué)會(huì)了煩惱、憂郁。
但我依然愛(ài)看雨。欣喜時(shí)，我看雨，瀝瀝的雨聲告訴我：“得意淡然?！?/p>
失意時(shí)，我看雨，放一曲傷感的音樂(lè)，低吟“瀟瀟雨歇”，重新振奮。
故鄉(xiāng)的雨分享著我成長(zhǎng)途中的喜怒哀樂(lè)，指引著我前方的道路。我曾在日記中寫(xiě)道：“你是我的―故鄉(xiāng)的雨，我是你的―故鄉(xiāng)的雨!"如今，為了給自己打造美好的前途，我離鄉(xiāng)背井，求學(xué)在異鄉(xiāng)，大概是“月是故鄉(xiāng)明”的緣故吧，我總覺(jué)得異鄉(xiāng)的雨不及故鄉(xiāng)的雨。每逢異鄉(xiāng)的雨飄然而至之時(shí)，我便不自覺(jué)地想起故鄉(xiāng)的雨，眼前浮現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面：雨中的山，雨中的水，雨中的屋舍，雨中的人，一個(gè)小孩趴在陽(yáng)臺(tái)上，拽著父親的衣襟叫道：“哎呀，多美呀!”
描寫(xiě)雨景的初二作文3
雨是大海的嘆息，是天空的淚水，是田野的微笑。它們從天空飄落，伴著歡快的足音，和著自然清新的空氣，將溫柔的胸脯輕輕地貼近土地，在泥土中消融。啊!
這就是雨兒快樂(lè)而沉靜的一生。
清風(fēng)吹拂，春雨瀟瀟。整個(gè)大地都彌漫在斜風(fēng)細(xì)雨中，小雨歡快地從天空落下，它們是春姑娘帶來(lái)的天使，去履行它們的職守——醞釀生命，帶來(lái)蘇生!
雨兒們洋洋散散，落到小草的身軀上，落到樹(shù)木的枝干上，落到干涸的土壤里。它們呼朋引伴，在空中跳著、跑著。漸漸地它們的伙伴多了，滋潤(rùn)著大地，帶來(lái)了生機(jī)。小草在它們的沖刷下挺直了腰桿，青得逼人們的眼睛。田野在它們的滋潤(rùn)中，散發(fā)出泥土的幽香?？諝庠谒鼈兊南礈熘凶兊们逍露匀弧?/p>
它們不僅澆灌了禾苗，蕩滌了灰塵，更浸潤(rùn)了人們的心田。它們是愛(ài)的種子，是無(wú)私奉獻(xiàn)的使者，用靈動(dòng)的聲音，奇異的形體和清透的心靈滋潤(rùn)了大地，更喚醒了人們沉睡的心靈。在它們極其短暫的一生中，聽(tīng)到的只有歡聲笑語(yǔ)，卻沒(méi)有絲毫的哀愁與抱怨。每滴雨水都帶著愛(ài)和祝福，喚醒沉睡的種子，喚醒沉睡的大地。其實(shí)，在生活中，又有多少像雨兒一樣的人呢!
他們默默地在工作崗位上奉獻(xiàn)。雖然生活貧困，生命短暫，卻從來(lái)沒(méi)有任何的抱怨。倘若我們能像雨兒那樣，有著平和的心境，曠達(dá)的胸襟，樂(lè)觀的態(tài)度和無(wú)私奉獻(xiàn)的意識(shí)，那么我們的生活也將多姿多彩，豐富而快樂(lè)。忘記憂愁與煩惱，作一個(gè)快樂(lè)的人吧!
雨兒!
在夏日的午后，在涼涼的秋夜，在茂密幽靜的竹林，在悠長(zhǎng)寂寥的小巷，我又一次次聽(tīng)到了雨兒纖細(xì)的足音，聽(tīng)到了雨兒深深的呼吸。我把這段最動(dòng)人的雨聲深深地印在心中，并永遠(yuǎn)珍藏起來(lái)。
噢，我明白了，我真的明白了，這便是雨的心曲!
描寫(xiě)雨景的初二作文4
雨，是有靈性的;而夏天的雨，尤其如此。
不管是滂沱的大雨，還是飄散的絮雨，都給人清爽脫俗的感覺(jué)。原本就討厭夏日的混濁與油膩，有了雨水的洗滌，一切都煥然一新，能不讓你欣欣然么?
大雨擊打在雨蓬上，就像灑落了一地的彈珠子，響聲悅耳。便想起了古人的詩(shī)——“大珠小珠落玉盤(pán)”，遣用在這兒，倒也合適。這時(shí)候與古人同樂(lè)的自得之意油然生出，悠游自在哉!
雨下到很大的時(shí)候，我會(huì)站在陽(yáng)臺(tái)往樓下看。人家屋頂?shù)呐潘?，流出的水瀑布般傾瀉而下，凌空飛漱，濺起了朵朵百花。有碗口大，梔子花兒似的，挺好看。山城的街道是有坡度的，所以樓底的地上盡是“小河”，小孩子撐著傘穿著涼鞋在“河水”里沖，愜意著呢。街沿邊，激起了許多的小水泡泡，像是金魚(yú)吐的那樣，綻一下，哦，爆了。它們的生命就如此破裂在水里，短暫的，卻是很美很美。作文
而小雨的風(fēng)致，更是綽約嘍。
往往是悄然無(wú)聲的，夏天的小雨就潛入了人群中。也許是滴在額頭的點(diǎn)點(diǎn)濕意，也許是視線里的絲絲模糊，我們覺(jué)著它了，便也覓著了它的好——涼快啊。人們是不撐傘的，只是步頻都變了，忙人走得更快，擔(dān)憂下大了礙事;閑人則走得緩了又緩了，誰(shuí)不愿享受這難得的涼意呢?雨水打濕了梧葉，載著誰(shuí)昨夜的夢(mèng)在清鮮的空氣里飄飛，或許“碰響了誰(shuí)窗前的風(fēng)鈴”吧，我聽(tīng)見(jiàn)了誰(shuí)銀鈴般的笑聲。真好，真好，大伙都快樂(lè)起來(lái)了，美麗新世界一定會(huì)來(lái)到。
雨停也是無(wú)聲的，正如《再別康橋》，輕輕的走正如輕輕的來(lái)。只是帶走了世間的污垢，帶來(lái)了人們的歡笑與希望。
描寫(xiě)雨景的初二作文5
雨，春夏秋冬，他都有本領(lǐng)。春天，它解凍了小溪，喚醒了生物;秋天，他滋潤(rùn)了大地，哺育了莊稼;冬天，它融化了積雪，提供了口糧。夏天，它豪放的攔住了干旱，大方地救了人們。我喜歡夏天的雨。
夏天的雨，不像春天那樣柔和，那樣?jì)蓺?，那樣連綿不斷，細(xì)短悠長(zhǎng)。夏天的雨，不像秋天那樣涼爽，那樣輕柔，那樣翩翩起舞，瞬時(shí)而下。夏天的雨，不像冬天那樣寒冷，那樣哆嗦，那樣毛骨悚然，直刺骨頭。夏天的雨，是那樣豪放，那樣瘋狂，那樣狂妄自大，時(shí)下時(shí)停。我是個(gè)瘋狂的女孩，自然性格跟著夏雨豪放大度。
當(dāng)人們悠閑地沉浸在電視劇情節(jié)中時(shí)，夏雨探出了頭。先是讓風(fēng)婆婆給大家捎信來(lái)，大有“山雨欲來(lái)，風(fēng)滿樓?！钡臍鈩?shì)。再是，一道亮閃如流星般劃過(guò)，拉開(kāi)夏雨來(lái)臨的帷幕。來(lái)不及掩耳，“轟隆隆轟隆隆”，雷公公敲響了戰(zhàn)鼓。緊接著，夏雨飛奔而來(lái)，來(lái)的那么的急，那么的猛，那么的豪放，無(wú)絲豪的矯揉做作?！皣W嘩嘩嘩嘩”夏雨傾盆而下，打在屋頂上，蹭蹭蹭蹭，屋頂被打的噼里啪啦的，就像雷爺爺和雨奶奶合奏的一首曲子。我喜歡夏雨，喜歡它的豪放大氣。
我喜歡在夏天時(shí)和爸爸媽媽去河邊散步。喜歡迎著和風(fēng)，漫著小雨。我喜歡和爸爸媽媽去馬路邊積滿水的水洼里嬉戲。水被我們踩得啤此批次崩崩響。那些水有的濺到了馬路上，有的水互相濺到我們身上，還有的則濺到了自己的腿上，我們便讓棕色的泥化裝成了斑點(diǎn)人。但雨越來(lái)越大，還沒(méi)等我們撐開(kāi)傘，雨就已經(jīng)順著小路淙淙流下。夏雨就是那么干脆，說(shuō)來(lái)就來(lái)，讓人有些措手不及。又讓人有種豪爽大方的氣勢(shì)。我們經(jīng)常為“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”的景觀而陶醉。
雖然，夏雨也給人們帶來(lái)了麻煩，有了夏雨，就有了洪水，有了洪水，就有了泥石流。但是，我依舊喜歡著它性格開(kāi)朗，大大方方的，豪放的瘋狂夏雨。
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