初中二年級(jí)優(yōu)秀作文
在當(dāng)下社會(huì)，接觸并使用作文的人越來(lái)越多，我們?cè)趯懽魑牡臅r(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼某踔卸昙?jí)優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
初中二年級(jí)優(yōu)秀作文1
我是一只小豬，一只即將被宰殺的小豬，我茫然的傾聽(tīng)著通往天國(guó)嘀嗒的聲音。
透過(guò)籠子，它瞇著眼睛瞥見(jiàn)了依舊蔥郁高大的山?！案兄x大山”，它想：我的好伙伴，是你賜予我了一段美好的回憶。想到要離開(kāi)這位知心好友，我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，舔了舔槽中的食物，嘆了口氣：“我的好主人，感謝你施舍給我一點(diǎn)點(diǎn)的憐惜，至少?gòu)膩?lái)到這里我有東西可以充饑?！毙那楫惓３林氐奈以诨\子中踱來(lái)踱去，“蹄子下的土地啊，我愛(ài)你愛(ài)得深沉，你就像剛強(qiáng)的戰(zhàn)士，守護(hù)著這里，陪伴著我，讓我不再孤寂落寞……
“當(dāng)啷”，籠門被打開(kāi)了，主人手持一把磨得發(fā)亮的尖刀氣勢(shì)洶洶的闊步而來(lái)?！案兄x人類，我會(huì)成為你們盤中的食物，這是我最后的欣慰了。”
“再見(jiàn)了我的朋友，再見(jiàn)了我的主人。如果有來(lái)生，我想我還要做一頭豬?！蔽倚牢慷职г沟淖詈蟪蛄艘谎圻@個(gè)世界，頃刻，一滴晶瑩的淚珠與一灘鮮紅的血溶為一體……
初中二年級(jí)優(yōu)秀作文2
聽(tīng)著放的《真心英雄》，心里淺唱，我念著那些唯美的話語(yǔ)，拿起鋤頭，那個(gè)地洞的入口，又一次去，探索。
手中提著煤油燈。尋找微小的感動(dòng)，收集收集，那些小小幸福，已經(jīng)收集了太久，卻沒(méi)收獲多少。
“砰!”聲音傳出，那樣的光是什么?照亮了地洞和我的臉。懷中的幸福微微顫抖，一個(gè)一個(gè)從我懷里，爭(zhēng)相逃出。我伸手去抓住，光亮卻突然開(kāi)始變的微薄，我又放了他們，那光亮又變的耀眼，互相排斥是嗎?到底是為什么?心里默默想著。感動(dòng)被我埋在腳下，我挽起袖子，使勁挖掘。
“叮。叮”小小的地洞里，挖掘的聲音和亮光一樣，在地洞里徘徊。
“叮咚”怎么有水聲，難道這地洞下面是溪水嗎?我這樣想著。
“嘩”，水從我挖出來(lái)的小口里噴出來(lái)，涌進(jìn)了洞，我趕忙去挖掘著我腳下埋著的感動(dòng)，心里急著，抹去汗水，水位越來(lái)越高，及腰，忽然之間，水勢(shì)變猛，地洞開(kāi)始崩塌，水及脖頸，一股水流將我沖走。
被沖走時(shí)，我內(nèi)心中呼喚著：我的感動(dòng)……
初中二年級(jí)優(yōu)秀作文3
雄鷹的幸福是追逐無(wú)邊的蔚藍(lán);森林的幸福是織就沉沉的翠綠;媽媽的幸福是呵護(hù)幼稚的粉紅;而我的幸福是沉浸在五彩的知識(shí)海洋!!!
清晨一起來(lái)，手里拿著一本書(shū)，盡情的享受讀書(shū)的樂(lè)趣，品味詩(shī)意般的文章，是一件多么幸福的事啊!
拿起一本歷史書(shū)，書(shū)中講述著令人難以忘懷的故事，這是一種黑色，像沉浸在寂靜的夜晚里慢慢的回憶……拿起一本生物書(shū)，細(xì)細(xì)的品味著大自然的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，三清水秀。這是一種綠色，讓人浸游在這種境界顯得十分暢爽……
書(shū)，一本本普普通通書(shū)，讓我感受到生活如此多嬌!大自然如此美麗!在書(shū)中可以找到很多種顏色。這些顏色給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè)，使我更加的熱愛(ài)閱讀，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然!
初中二年級(jí)優(yōu)秀作文4
隨著科技的高速發(fā)展，給人們帶來(lái)了很多便利，可是卻因此讓人們變得懶惰了。
每天我們起床時(shí)，總覺(jué)得很困，就想再睡五分鐘，可過(guò)了五分鐘卻還想睡。假如我家里學(xué)校很近，我可以騎車去，但我卻讓爸媽搭我去，這就是懶惰的表現(xiàn)。這種懶惰心理是常有的，而且，現(xiàn)在學(xué)生不交作業(yè)的幾率明顯有增長(zhǎng)，幾乎每家每戶都有電腦電視，學(xué)生們會(huì)因此變得越來(lái)越懶，戶外活動(dòng)也少了。在農(nóng)村，人們每天比雞早起，比牛還累，比貓頭鷹還晚睡，他們會(huì)珍惜每分每秒，但也存在很多不足?？萍际且l(fā)展，但應(yīng)該是往良好的方面發(fā)展，他就是一部進(jìn)化論，一直在升級(jí)，可能在未來(lái)的某一天，科技將主宰整個(gè)世界。雖然科技可以幫你干很多事，但人不多動(dòng)就會(huì)變懶，心智也會(huì)降低，結(jié)果就會(huì)適得其反。人類啊，請(qǐng)你們遠(yuǎn)離懶惰吧，讓地球再次充滿生機(jī)吧1
初中二年級(jí)優(yōu)秀作文5
雖說(shuō)小學(xué)六年已過(guò)，但我還是忘不了那次的告別儀式……
快畢業(yè)時(shí)，老師組織了一次聚會(huì)，全體同學(xué)都參加?？衫蠋煵恢溃蠋熢绞沁@樣，我們?cè)缴岵坏谩W(xué)的老師們和同學(xué)們。
因?yàn)榧业脑颍易詈玫呐笥巡缓臀乙黄鹪谶@個(gè)學(xué)校，而在一初。那天下午，我們說(shuō)了好多的話，我們說(shuō)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記對(duì)方，也不會(huì)失去聯(lián)系……
老師說(shuō)：“六年了，這六年里，我們有歡笑，你們要走了，我很舍不得，但我還是要告訴你們，上了初中，學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張了，不能放松……
總覺(jué)得，那天下午，過(guò)得太快太快。
聚會(huì)結(jié)束后，我們一起把老師圍了一圈，在那里說(shuō)老師謝謝你，把我們當(dāng)做你的孩子一樣照顧我們……我看見(jiàn)老師的眼里有了淚珠，我們也哭了，但還對(duì)老師說(shuō)，老師別哭了，我們肯定會(huì)回來(lái)看你的……
告別，沒(méi)有快樂(lè)，只有悲傷……
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