初中一年級(jí)優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的初中一年級(jí)優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
初中一年級(jí)優(yōu)秀作文1
放學(xué)的路上。我看見(jiàn)了一個(gè)盲人，他手里拄著拐杖，慢吞吞地走著，那蹣跚的步伐讓我心中萌發(fā)出我要當(dāng)盲人的決定。
回到家我用毛巾把眼睛捂住，我的盲人生活開(kāi)始了，眼前一片漆黑什么都看不見(jiàn)。我要做的第一件事就是寫(xiě)作業(yè)，可是我找不見(jiàn)書(shū)桌，東摸摸西摸摸，到處碰壁，我一不小心把水灑了，滾燙的熱水灑到了我的胳膊和大腿上，我急忙把毛巾卸下來(lái)處理我的傷口，一摸就疼，連碰都不敢碰。
終于，我體會(huì)到了盲人生活的艱辛，在世界上的殘疾人他們不像我們能看見(jiàn)這姹紫嫣紅五彩繽紛的世界，在他們的眼中世界就是一片漆黑，他們有的也聽(tīng)不見(jiàn)或者不能走路，那么我們可以在公交車(chē)上給他們讓座，他們過(guò)馬路的時(shí)候扶一下他們把他們安全地送到人行道上，這些都是力所能及的小事，他們的心中也會(huì)多一份溫暖，在他們力不從心的時(shí)候伸出援助之手拉他們一把，這樣我們的世界就會(huì)變成一個(gè)文明和諧的大家庭。
所以，關(guān)愛(ài)殘疾人，從我做起。
初中一年級(jí)優(yōu)秀作文2
我望著“浙 江 大 學(xué)”四個(gè)閃閃發(fā)亮的大字。哎......嘆了口氣。思緒飛回到那個(gè)有帆陪伴的日子：“帆，你打算考哪個(gè)大學(xué)呀?!”"思綺這么聰明，猜猜啊!!!”“不嘛，不嘛，思綺猜不到嘛!!!帆，你告訴我好不好?”我一邊搖著帆的手臂，一邊撒嬌的說(shuō)著。帆看著我笑得很開(kāi)心，較有興趣的說(shuō)“真的這么想知道，我告訴你呦......浙大。”因?yàn)橛辛朔较?，之后便孜孜不倦，再不?huì)像漂泊不定的浮萍。我想和帆考進(jìn)同一所學(xué)校，在零落如雪的桃花里看帆晴空般的微笑!!!帆心痛的對(duì)我說(shuō)：“乖.....思綺不要那么累，我看著都累了?！蔽姨鹛鸬膶?duì)帆笑了一下，為了我們的約定，再累我也不怕，可是......帆，你如流星般隕落，曾經(jīng)兩個(gè)人的約定，如今只有我一個(gè)人來(lái)實(shí)現(xiàn)。原來(lái)誓言只會(huì)寫(xiě)在童話里面.......諾言早就被許下諾言的人忘記了，我一直揣在心口的只是一張面值誘人的空頭支票。想著，想著，我的眼眶里滿是淚水。
帆，相信我。思綺不會(huì)讓你失望的!思綺長(zhǎng)大了，能照顧自己了!恍惚中我想起那句話：穿新的靴子，踩舊的葉子;聽(tīng)新的歌曲，唱舊的調(diào)調(diào);做新的自己，愛(ài)舊的人........
初中一年級(jí)優(yōu)秀作文3
今天，我看了一篇小短文，題目是沙鷗學(xué)飛。讀后，使我深受啟發(fā)。
這篇短文主要寫(xiě)了一個(gè)個(gè)沙鷗刻苦地嘗試著起飛，經(jīng)過(guò)一番努力，最后一個(gè)個(gè)相繼飛上了蔚藍(lán)的天空。我也明白了;只要不懈地努力，再加上自己的信心，沒(méi)有克服不了的困難。在小學(xué)的時(shí)候，我就有過(guò)類(lèi)似的事情：
那是一堂語(yǔ)文課，老師讓我們有感情地朗讀一篇文章。我們先練習(xí)讀，開(kāi)始比賽時(shí)，我雖然已經(jīng)胸有成竹了，但仍不敢舉手，在一位同學(xué)讀完以后，同學(xué)們?yōu)樗麩崃业毓恼疲艺J(rèn)為他沒(méi)我讀的好，可又不敢讀，在一番心理斗爭(zhēng)后，勇氣占了上風(fēng)，于是我終于舉起了那只"寶貴"的手,我站起來(lái)讀完后，老師表?yè)P(yáng)了我一番，接著就是一片雷鳴般的掌聲，從次，老師發(fā)現(xiàn)了我的朗讀天分，還經(jīng)常讓我參加演講比賽。從此我也有了信心!
同學(xué)們，只要你努力學(xué)習(xí)，不懈地追求，一定會(huì)獲得滿意的成績(jī)!
初中一年級(jí)優(yōu)秀作文4
今天是清明節(jié)，學(xué)校組織我們所有同學(xué)一起去烈士紀(jì)念館參觀。
這天一早，大家就集合完畢了，整理好隊(duì)形之后，大家開(kāi)始整齊如一向著烈士紀(jì)念館進(jìn)發(fā)。一路上，老師為我們?cè)敿?xì)的講解了烈士紀(jì)念館的建造歷史還有意義，我們也都認(rèn)真的聽(tīng)著。到了紀(jì)念館，大家首先把手中的白菊花敬獻(xiàn)給了院子中的烈士紀(jì)念碑，而后我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下開(kāi)始了參觀。烈士紀(jì)念館分為好幾部分。第一部分是烈士們的事跡介紹和歷史意義;第二部分是烈士們生活年代的一些實(shí)物資料;第三部分則是場(chǎng)館的近年來(lái)的建設(shè)的介紹。我們一邊觀看，一邊聽(tīng)導(dǎo)游的講解，不僅學(xué)到了許多知識(shí)，更加加深了對(duì)革命先輩的崇敬。
我們的美好生活是偉大的革命先烈用鮮血換來(lái)的，我們一定要好好珍惜!
初中一年級(jí)優(yōu)秀作文5
在很小的時(shí)候，我就向往眼前美麗豐富而極具有吸引力的世界，幼小的心靈里充滿了無(wú)數(shù)好奇和美麗的幻想。
那時(shí)，看見(jiàn)藍(lán)天上自由飛翔的鳥(niǎo)兒，我就想展翅飛翔;看到大街上賣(mài)蔬菜的老農(nóng)，我就想去聞聞那肥沃的泥土味兒;看著那鮮嫩的豬肉，我就想去做個(gè)養(yǎng)豬倌;看到商店里賣(mài)的款式各異的衣服，我就想去當(dāng)一回裁縫，無(wú)盡的想像在我小小的心里似乎攪和成了一鍋粥，自己也不知道究竟到底想要去做些什么。
直到上了初中，我才明白要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想意味著付出，只有努力去追求，去爭(zhēng)取，你才能一步一步，慢慢地靠近它，得到它。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路并不好走，因?yàn)槿松吩趺磿?huì)一帆風(fēng)順呢
夢(mèng)想的光芒一直在吸引著我，它讓我努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，它也讓我在不斷的磨練中明白了許多做人的道理。
哦，夢(mèng)想，你就這樣陪伴著我，在我的心里纏綿，纏綿。
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