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    初中一年級(jí)作文范文

    | 遠(yuǎn)湛

    在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的初中一年級(jí)作文范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    初中一年級(jí)作文范文1

    哲學(xué)家也要學(xué)數(shù)學(xué),因?yàn)樗仨毺牒迫鐭熀5娜f(wàn)變現(xiàn)象而抓住真正的實(shí)質(zhì)……又因?yàn)檫@是從靈魂過(guò)渡到真理和永存的捷徑。——題記

    數(shù)學(xué)中涵蓋了人生。從點(diǎn)線面的三維空間中我看到了人生。

    點(diǎn)——如果沒(méi)有開(kāi)始的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,那么以后就沒(méi)有“一線”希望。

    線段——只是比原來(lái)多了一點(diǎn),卻決定了你的大小,能量上測(cè)下,比較長(zhǎng)短,到有了比較的人逐漸突破了一點(diǎn)又一點(diǎn)。

    直線——超越了兩點(diǎn)的你,豪情萬(wàn)丈,能長(zhǎng)能短,卻也讓你發(fā)身了變化。

    射線——一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)方向。認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),你就勇往直前,前途無(wú)量。

    角——一個(gè)起點(diǎn),兩個(gè)方向,后望:山窮水盡;前看:柳暗花明,天寬地闊。

    相交線,垂線——來(lái)自四面八方,奔向共同的一個(gè)目標(biāo),為了各自的目的,又各奔東西。

    三角形——穩(wěn)定的組合,確定的內(nèi)心,但是也有外心的你卻引出了下面的事來(lái)。

    園——經(jīng)歷了曲折的你,最中分清了“內(nèi)”“外”。這才是的你的結(jié)局最終畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

    數(shù)學(xué)你是一種不斷進(jìn)化的藝術(shù),而我愿做一名礦工,探求你的寶藏。

    初中一年級(jí)作文范文2

    晚自修下課,整理好挎包,走出了教學(xué)樓。

    出了學(xué)校大門(mén)抬頭看看黑藍(lán)色的夜空,沒(méi)有星星,月亮被一層薄云遮閉,透露出一片若有若無(wú)的月光,把這個(gè)平常的夜晚,變得安靜而祥和。月光是那么的輕柔,仿佛要洗去一身的塵埃。腳步聲伴著昆蟲(chóng)的鳴叫,路燈伴著月光組成了一場(chǎng)有“燈光效果”,單純卻又不失風(fēng)度高雅的音樂(lè)會(huì)。我敢說(shuō),任誰(shuí)在這樣的意境下都會(huì)陶醉的。在這亦真亦幻的意境中,月光是如此神秘。月光害羞,卻不失高貴;月光高貴,卻不失溫柔。就算是微笑著的蒙娜麗莎在此時(shí)的月光前也會(huì)顯得遜色。清風(fēng)拂面,四季桂花的香味溢滿了這個(gè)空間,也讓我想起了嫦娥玉兔。他們?cè)趶V寒宮會(huì)孤獨(dú)?不會(huì)的,有如此溫柔的月亮相伴,怎會(huì)孤獨(dú)?

    洗了一身的月光浴,渾身倍感輕松,效果遠(yuǎn)勝于日光浴。月光輕薄如蟬翼,在清風(fēng)下舞動(dòng),周?chē)囊磺幸彩艿搅烁腥荆?quot;沙沙沙"的挑起了曼妙的舞姿。欣賞著這妙不可言的一切,我也融入了大自然的一切......

    初中一年級(jí)作文范文3

    記得去年爸爸買(mǎi)回一株含羞草。它只有六、七厘米長(zhǎng),幾片殘缺不全的葉子,被泥巴糊得硬梆梆的。我真不知道爸爸為什么會(huì)買(mǎi)這樣的丑東西,心里嘀咕起來(lái)。爸爸對(duì)我說(shuō):“這是別人剩下的最后一棵。你把它栽上吧,它會(huì)活的?!蔽译m然不是很高興,但還是懷著一線希望,把它栽在花盆里。

    幾天后的一個(gè)早上,我突然想起該給那棵含羞草澆水了,便向擺放那個(gè)花盆的地方望去?!鞍?,它活了!”一看到盆中的含羞草,我驚喜得差點(diǎn)要蹦起來(lái)。那棵難看的含羞草已伸直了纖細(xì)的腰,伸出了兩三片嫩綠的葉芽。我輕輕地?fù)崦艘幌?,它把葉子收起來(lái)。我以為它死了,就把爸爸喊過(guò)來(lái),說(shuō)它死了。爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“不用怕,它沒(méi)有死。含羞草雖然小,但生命力卻很強(qiáng),無(wú)論在什么環(huán)境下,它都能自強(qiáng)不息。人們寵愛(ài)它的時(shí)候,它總是低下頭,從不驕傲和滿足。

    我終于明白了爸爸為什么要買(mǎi)這棵含羞草并讓我照料它了,我一定記住爸爸的話,做一個(gè)像含羞草那樣自強(qiáng)不息,謙遜樸實(shí)的人。

    初中一年級(jí)作文范文4

    感恩,也許是你的一小舉動(dòng);感恩,也許是你輕聲的說(shuō)的一句:媽,我愛(ài)你!有一位單身女子剛搬了家,她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家,一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。有天晚上,那一帶忽然停了電,那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。沒(méi)一會(huì)兒,忽然聽(tīng)到有人敲門(mén)。

    原來(lái)是隔壁鄰居的小孩子,只見(jiàn)他緊張地問(wèn):“阿姨,請(qǐng)問(wèn)你家有蠟燭嗎?”女子心想:“他們家竟窮到連蠟燭都沒(méi)有嗎?千萬(wàn)別借他們,免得被他們依賴了!”

    於是,對(duì)孩子吼了一聲說(shuō):“沒(méi)有!”正當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)上門(mén)時(shí),那窮小孩展開(kāi)關(guān)愛(ài)的笑容說(shuō):“我就知道你家一定沒(méi)有!”說(shuō)完,竟從懷里拿出兩根蠟燭,說(shuō):“媽媽和我怕你一個(gè)人住又沒(méi)有蠟燭,所以我?guī)筛鶃?lái)送你?!?/p>

    此刻女子自責(zé)、感動(dòng)得熱淚盈眶,將那小孩子緊緊地?fù)碓趹牙锔卸饕苍S是與你的朋友,一起互幫互助,一起向著夢(mèng)想前進(jìn)的動(dòng)力。感恩也許是與你父母所定下的諾言:一句我要考上大學(xué),一句我愛(ài)你。感恩也許是你與老師一起學(xué)習(xí)的日子所做出的一份努力。感恩,無(wú)處不在,只愿你做出的方式。

    初中一年級(jí)作文范文5

    已經(jīng)回首過(guò)太多次,我不愿再回首,而曾經(jīng)那些遺憾也會(huì)因歷史而慢慢積淀下來(lái),變成了曾經(jīng)的記憶。

    而現(xiàn)在,我立下那些奔跑的誓言,似乎并沒(méi)有照做,我依舊每天如從前一樣悠閑、懶散。大家都在說(shuō),初中三年是重要的三年,必須努力的三年。再想想那些如夢(mèng)似幻的六年,是不是太悠閑了。直到現(xiàn)在我依然沒(méi)有勇氣去奔跑。

    我依然心不在焉的寫(xiě)作業(yè),做題依然那么慢,腦子依然那么笨,練習(xí)冊(cè)依然跟不上。目標(biāo)已經(jīng)不是那個(gè)目標(biāo),而我依然是那個(gè)悠然自得的我,那個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的我。小學(xué)的時(shí)候留下過(guò)很多的的遺憾,難道我還要讓歷史重演?我不禁要這樣問(wèn)自已。

    “心情是一段傳說(shuō),亙古不變的擁有,成長(zhǎng)是一扇樹(shù)葉做的門(mén),童年有一群親愛(ài)的人……”或許這便是成長(zhǎng),或許這個(gè)過(guò)程便是逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的過(guò)程,所以我會(huì)有這樣的不滿與疑惑。童年的那個(gè)早晨,有很多的人,很多段事,而成長(zhǎng)這扇門(mén)讓我走上另一段旅程。


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