描寫元宵節(jié)的初一作文
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元宵節(jié)是全家人在一起團圓的節(jié)日,在元宵節(jié)這一天全家人都聚在一起吃元宵、看花燈、放煙花、看元宵晚會等。下面小編給大家?guī)砻鑼懺?jié)的初一作文5篇,希望大家能夠喜歡。
描寫元宵節(jié)的初一作文1
“元宵爭看采蓮船,寶馬香車拾墜鈿;風雨夜深人散盡,孤燈猶喚賣湯圓?!焙靡皇變?yōu)美的詩啊!不錯,一年一度的元宵節(jié)又來到了,一大早媽媽就把我叫起,洗漱完畢,坐在餐桌前,媽媽從廚房里端出一碗熱騰騰的湯圓,我狼吞虎咽,滑溜溜的湯圓從我嘴里滑進喉嚨,好似泥鰍,但是湯圓的甜意絲毫沒變。
大街上,元宵節(jié)的氣氛也格外地濃,滿街掛滿了鮮艷的大紅燈籠,顯得十分引人注目。中山公園雖然不像去年那般熱鬧,但是花燈卻是不少,體現(xiàn)出了一種獨特的中國風。當然,白鷺洲公園更是別出心裁,不但有燈展,還有猜燈謎等活動。
元宵節(jié)當晚,我、爸爸就一同來到白鷺洲,一睹那些花燈的風采。一下車,大紅色的燈籠便首先映入我的眼簾。它是由紅黃藍三種顏色組成的。紅色代表太陽,藍色代表大海,黃色代表土地。其中的寓意是代表著祖國的日新月異。它讓我感覺到了“丁亥年份”的氣息。
接下來就是2007個祝福了,它是整個燈展中的燈了,它由2007個燈籠組成,好像我們每個人的新年愿望都表現(xiàn)在其中,讓人感受到一種濃烈的期盼。在它的面前,我閉上眼睛,靜靜地體會每一個人的新情,并許下了自己的新年愿望。絲絲感動,匯聚成河,那是一條感動之河,期盼之河。
“財源廣進”是我認為最有意義的一盞燈。每個人都會希望自己在工作上順順利利,財源廣進。也許這才是它最真實的意義吧!在它前,我為爸爸許下了一個祝福,祝他在新的一年里財源廣進!
星星點點的荷花燈,與兩座虹橋相映成趣,展現(xiàn)出一片瑰麗繽紛的世界。
美麗的花燈,和諧的氣氛,香甜的湯圓,讓人不禁吟起:“玉漏銅壺且末催,鐵關(guān)金鎖徹夜開;誰家見月能閑坐,何處聞燈不看來。”
描寫元宵節(jié)的初一作文2
常言道:“百里不同風,千里不同俗?!泵總€民族都有不同的風俗。但令我難忘的是今年的元宵節(jié)。
元宵節(jié)的那天,家家戶戶都掛起大紅燈籠。晚上,全市的人們都會走出家門,到街上去看花燈。聽老人們說這叫“走百病”,只要你在元宵節(jié)那天到街上去走走,看看花燈,你身上所有的病就都好了,并且這一年,你家就會團團圓圓的。然而,讓最我開心的卻是元宵節(jié)可以放鞭炮、看花燈。今年的花燈更是各式各樣,有古色古香的宮燈,委婉典雅,龍盤鳳繞;有展示本單位特點的自制燈,匠心獨運,別具一格;更有書寫祖國最新科技成就的宇航員出艙燈,惟妙惟肖,栩栩如生;有金牛賀歲燈、童子拜年燈、蓮花燈、荷葉燈、冰燈,振奮人心,燈燈精彩……
從小什街一直到大什街的街道兩旁都擺滿了花燈。我和媽媽先從小什街出發(fā),只見大街上人頭攢動,行人摩肩接踵,好一派熱鬧景象。在擁擠的人群中,盡管心情很糟糕,但是,有各式各樣的花燈讓我觀看,心情還不至于那么差。再往前走,是二龍戲珠燈,兩條大龍在奪珠子,那兩條龍雕刻的生動、形象,栩栩如生、活靈活現(xiàn),像真的一樣,給人以身臨其境的感覺。
繼續(xù)往前走,只見一個奔馳汽車的模型,仿佛在大街上行駛,它形象地刻化出了科技的高超,給人帶來的方便;科技的飛快,給人帶來的簡潔;科技的飛鴻騰達,給人帶來的驕傲……各式各樣的花燈讓人們眼花繚亂,讓人們心潮澎湃,真想高歌一曲,贊嘆這美麗的花燈!
在回家的路上,人們還在路邊點起了一只只蠟燭,耳邊時而還能聽見禮花和鞭炮的響聲,抬起頭來一看,滿天的禮花,禁不住贊嘆“真美啊”!回家后,媽媽掛起了大紅燈籠,打開了電視看元宵節(jié)聯(lián)歡晚會。我想:這就是元宵節(jié)的風俗吧!
今年的元宵佳節(jié),在歡樂、祥和的氛圍中戀戀不舍地渡過了,那喜慶的場面真的讓我久久難忘。我在心里默默地祝愿遼源的明天更輝煌,同時也期待著下__屆的元宵節(jié)燈展會更加美好!
描寫元宵節(jié)的初一作文3
“活動現(xiàn)在開始?!崩蠋煱l(fā)出指令,同學們傾巢而出。走廊里擠滿了熙熙攘攘的人群。掛在鐵絲上的花燈一個接一個。有的畫有鯉魚,有的貼著“?!弊?,有的寫上了“恭賀新喜”的字樣。五顏六色的花燈看得我們眼花繚亂。
開始猜燈謎了,同學們一個個蹲在走廊里,眼睛盯著謎語冥思苦想,一張張寫著謎語的紙條像彩旗似的,飄忽不定,似乎是在耍我們。我一眼就看到了“半耕半讀。(打一字)”的謎面,我思索起來,半耕:耕的左半部分,半讀:“賣”,合起來,我“撲哧”笑了起來,這是什么字。再試試看,半耕:“井”,半讀:言字旁,合起來,是“講”,對,就是“講”,我記下了答案。
再擠入人群時,原來的那些謎語紙,已經(jīng)被撕走了一些了。我接著猜,忽然,“百無一是。(打一字)”映入了我的眼簾。百無一是,是九十九,可九十九是三個字,不是一個字啊,這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉(zhuǎn)。白,對了,太棒了!趕緊記下,去老師那兒排隊交答案,但天有不測風云,這兩個都被別人撕掉了,我懊悔不已,哎,再去猜吧。
“擾。(打一成語)”剛剛是半耕半讀—講,現(xiàn)在,我也拆字。但是,半什么呢?半拉半好像沒有這個成語,再想想,半推半—就,再看“就”的右邊,是“尤”,我猜出來啦!我在心里叫道。這次,我直接去了老師那兒“報功”,對嘍,這是我第一次撕下謎語紙,真興奮。繼續(xù)。
這時,好多謎語紙都已被撕去了,我們班的前面已經(jīng)所剩無幾了。我一跑回教室前,就看見了“禾薪入門。(打一水滸人物)”一謎,這下可難住了我。還
元宵猜燈謎,不僅讓我們收獲了快樂,更重要的是讓我們開動了腦筋,活躍了思維。
描寫元宵節(jié)的初一作文4
正月十五元宵節(jié),我們班組織了猜燈謎活動。同學們十分開心。
下午兩點半,活動正式開始,我們有序的進入了會議室。啊!同學們?nèi)诉€沒進去,就被會議室里的燈籠驚呆了。只見原來排滿桌椅的會議室,這個時候已被騰空。五顏六色,各式各樣的燈籠掛滿了會議室。正對著大門的是一條金色的長龍,長龍兩邊是兩個可愛的大頭娃娃。再往里看,有用卡紙做的幾只可愛的貓頭鷹;有用氣球做的小丑娃娃;還有用毛線做的小羊。還有同學們自己動手畫的梅,蘭,竹,菊。更讓人想不到的是還有很多用廢品做出來的漂亮燈籠。比如:用辣椒,衛(wèi)生紙,塑料套組合成的三羊開泰;用柚子皮做的八爪魚;用西瓜做的喜洋洋燈籠等等。同學們看的眼花繚亂,應(yīng)接不暇。
欣賞完美麗的燈籠,接下來開始猜燈謎了。張老師的開始聲還沒落下,同學們就象小鳥一樣飛到各個燈籠下,去找燈謎猜。我拿起一個謎語:河不淺。打一人名。我想:河不淺,那就是指河很深啊。河深,何坤。我迫不急待的找到組長說出了我想的答案。組長說正確。我開心極了。這可是今年我猜出的第一個謎語啊。這可是開門紅啊。太開心了。接下來我就又找到一個謎語:有盼頭。打一字。這個可不好猜,我想了好一會也不知道是什么。
這次燈謎會也是我們小學時期的最后一次猜燈謎了。同學們做的燈籠比往年的都漂亮,猜的謎語也比往年的都難,獎品也是空前的豐盛。這一切,都將是我們小學生活的一個最美好的回憶。一定讓我們十分珍惜的記憶。
描寫元宵節(jié)的初一作文5
開學第一天,恰好是元宵節(jié),陸老師滿面春風地走進了教室,宣布今天下午舉行猜燈謎比賽,頓時,全班同學個個興高采烈,期盼著下午的到來。
終于盼到了下午,盼到了猜燈謎的時刻,大家個個摩拳擦掌,躍躍欲試。首先,是第一組亮燈迷。
第一組派出了一向搞怪幽默的姜易,姜易跑到前面,大聲說出了燈謎:“豬八戒過火焰山,打一菜名?!彼闹i面還沒等猜便引來了陣陣笑聲,笑聲過后,大家都陷入了沉思,有的抓耳撓腮,有的手托著下巴,有的仰著腦袋,不過,不一會兒,大家的手就如雨后的春筍一樣,“噌,噌”地向上“冒”了,大家的回答個個千奇百怪“烤豬肉?”錯!“”紅燒肉?“”不對!“”烤乳豬?“”還是不對!“姜易又一次失望地搖了搖頭,正當大家絞盡腦汁想的時候,第二組的許天云舉起了她的手,響亮的說:”紅燒豬蹄?“”答對了!“姜易笑著說,全班嘩然,一瞬間,大家都笑得前俯后仰,趴在了桌子上。第一輪結(jié)束了,第二組加1分。
接下來,輪到第二組了,第二組數(shù)范彬彬的燈謎最有意思了”一字六筆,無豎橫,同心同德,力無窮,打一個字!“這個燈謎可難了,同學們都在思考,突然,蔡歡許高高舉起了她的手,一會兒,又放下了,嘴里還自言自語道,不對,不對。沒一會兒,她又舉起了手大聲地說:”這回肯定對了,是個‘眾’字,對吧!“范彬彬微笑地說:”對了!“話音未落,蔡歡許就大喊:”耶,耶!“喊得時候,還上竄下跳的,兩手舉成”V“字形。自然,這次就給第四組加分了。
時間過得真快,燈謎比賽結(jié)束了,可那份快樂卻一直縈繞在我們心中。
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