抉擇高一作文范文
作文,就是將生活中的見聞、感受描繪出來,將對(duì)生活的想像與思考表達(dá)出來,讓讀者產(chǎn)生共鳴,從而讓讀者感受生活、思考生活。下面小編給大家?guī)砭駬窀咭蛔魑姆段?篇，希望大家能夠喜歡。
抉擇高一作文范文1
成功與否，往往就在一念之間的抉擇。
"團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏!"天還未亮，我們便已在操場(chǎng)上集合，開始了訓(xùn)練。這一聲聲嘹亮的口號(hào)聲，喚醒了沉睡中的太陽，喚醒了沉睡中的大地，卻沒有喚醒了偷懶的我。
眼看著我從隊(duì)伍的第一排的排頭漸漸落到了第二排、第三排……直至最終看不見我的身影，當(dāng)我氣喘吁吁趕來的時(shí)候，同學(xué)們都已經(jīng)停下來開始熱身?！熬筒荒茉賵?jiān)持一下嗎?真正的考場(chǎng)上是沒有任何人為你加油鼓勁的，你只能靠你自己……算一算，這還有多少天就要考試……”老師的話語隨風(fēng)飄走，我滿腔都是不甘與傷心，不甘于自己落后，傷心于總不堅(jiān)持，雖是這樣，但似乎每次在堅(jiān)持與放松之間，我選擇了后者。
到了考試之時(shí)，你會(huì)做出什么抉擇?——我問自己。
還沒等我想清楚，哨聲便已經(jīng)響起，身邊只覺一陣風(fēng)吹過，我不敢懈怠，昂頭猛追。我雙眼緊緊盯著眼前的人“超過她，超過她。"彎道之處，我猛然加速向前飛奔，越到她的前面。一圈結(jié)束，第二圈開始，前面的奮力沖擊讓我用盡了力氣，此時(shí)的我，只覺得像上了岸的魚兒，換不過氣，雙臂好似有千金之重，擺的甚是艱難，雙腿好似灌了鉛，一步也跑不動(dòng)了，好似烏龜般。
終于艱難的跑過了第二圈，眼看著還剩下半圈，我那毛病又犯了，腳步越來越慢，任他人從我身邊經(jīng)過。不遠(yuǎn)處，我看見了老師，耳邊想起她那些恨鐵不成鋼的話語，想起了保爾，想起了紅軍長(zhǎng)征時(shí)所經(jīng)受的種種磨難一切……畫面一股腦兒擠到我的腦海里，最后100米了，不能再猶豫，我奮力向前加速，大腦一片空白，只有一個(gè)念頭：向前、向前、堅(jiān)持、堅(jiān)持到終點(diǎn)?？邕^終點(diǎn)線的那一刻，我感覺整個(gè)人都飄滯在空中一樣，難受極了。
但是，只有自己知道，正確的抉擇之后，終會(huì)撥開云霧見明月!
抉擇高一作文范文2
在你的眼中，什么是抉擇?我認(rèn)為抉擇是面臨重大事件所做出的選擇。
人人都知道梅花吧!梅花是一種只在冬天開花的一種植物。它為什么在冬天開花?它可以選擇不發(fā)芽、不開花，開花等待它的只有刺骨的寒風(fēng)，狂雪的摧殘、折磨。面對(duì)這樣艱苦的條件它仍選擇開花，散發(fā)冷幽的清香。所以它的寓意是：愈是寒冷，愈是風(fēng)吹雨打，仍傲然地挺在風(fēng)雪中。
梅花有過開花的抉擇，我也面臨做一次抉擇。我是一名六年級(jí)的的學(xué)生，六年級(jí)，意味著我又長(zhǎng)大了，意味著我要上初中了。升初中就要升好初中，三江中學(xué)、鎮(zhèn)海中學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)。而以我這個(gè)不是非常優(yōu)異的成績(jī)，我是選擇放棄還是選擇爭(zhēng)取，命運(yùn)掌握在我手中。我必須選擇一所學(xué)校，為了這個(gè)目標(biāo)，我得努力。三江中學(xué)是我的目標(biāo)，為了它，我要勤奮學(xué)習(xí)，每天及時(shí)地完成功課，此外還要一天一次的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，提高聽課的效率，努力改變我的成績(jī)。課外，多看課外書，借此豐富我的知識(shí)面，還可以提高自己的理解能力，一舉多得。
抉擇，是一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都可以適應(yīng)。如果你也是一名六年級(jí)的學(xué)生，你也要做好你的抉擇。
抉擇高一作文范文3
人生中難免會(huì)遇到難以抉擇的事，就在上個(gè)星期五，我遇到一件事讓我進(jìn)退兩難?，F(xiàn)在讓我來說說這件讓人為難的事吧。
放學(xué)鈴聲響起，伴著令人心曠神怡的歌聲，邁著歡快的步伐，我和小伙伴們一路上說說笑笑，向家里走去。終于到了周末啦!一到家，我就放下沉重的書包，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁出一口氣。就在這時(shí)，剛學(xué)會(huì)走路的又又，屁顛屁顛的“帶著”媽媽跑了過來。在帶著又又玩的過程中，媽媽漫不經(jīng)心的問我：“你們湛老師打電話來，要你們?nèi)⒓友a(bǔ)習(xí)班，你們?nèi)ゲ蝗?”那時(shí)我正急切的渴望休息，腦袋有一點(diǎn)短路，就回答：“去什么去，那我星期六星期日就沒有休息時(shí)間了?！币?yàn)槲倚瞧谌盏纳衔缫獏⒓訑?shù)學(xué)奧數(shù)培訓(xùn)，下午要去學(xué)吉他。
吃完晚飯后，我又想了想，覺得去補(bǔ)習(xí)也不錯(cuò)，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)有點(diǎn)兒偷懶，有時(shí)作業(yè)一寫完就一頭栽在床上，拿一本課外書躺在床上，津津有味地讀了起來，不一會(huì)兒就到了該睡覺的時(shí)候了，當(dāng)天的復(fù)習(xí)也沒有到位。去了的話可以讓我的學(xué)習(xí)更到位些。但是如果去參加補(bǔ)習(xí)，周六補(bǔ)一天，周日我學(xué)習(xí)一天，完全沒有屬于自己的時(shí)間復(fù)習(xí)，有時(shí)候作業(yè)都寫不完。但是補(bǔ)習(xí)也是對(duì)之前的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)啊。我心里好糾結(jié)啊。想了一會(huì)兒，算了，不想了，先打籃球再說。
晚上打完籃球，出了一身的汗，洗了個(gè)澡，就開始學(xué)習(xí)了。剛學(xué)了一會(huì)兒，媽媽就把我、李宇齊、劉思桐三個(gè)人叫到了一起，問我們?nèi)ゲ蝗パa(bǔ)習(xí)?李宇齊剛跟他媽媽視頻聊天，基本決定去。劉思桐的媽媽的意見就是我和李宇齊去，劉思桐就去。李宇齊已經(jīng)決定去了，這個(gè)選擇權(quán)就落到了我的頭上，如果我去，三個(gè)人都會(huì)去。如果我不去，劉思桐就不去，劉思桐不去，李宇齊一個(gè)人也就不會(huì)去了。我突然感到亞歷山大，“去還是不去呢?”
我獨(dú)自一個(gè)人在房間里想了一會(huì)兒，決定不去，因?yàn)槲矣X得補(bǔ)習(xí)就是補(bǔ)漏，平時(shí)上課認(rèn)真了，在家里復(fù)習(xí)與去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)差不多，只要我能嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真復(fù)習(xí)就行了。好吧，就這樣決定了。
做完決定后，我不知為什么，心中還是有點(diǎn)小遺憾，大約是魚和熊掌不可兼得吧。
人生的有些抉擇真是難啊!
抉擇高一作文范文4
每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，冷靜抉擇是我化解難題的一大法寶。
有一次，我和爸爸媽媽去吳叔叔家做客。他家屋后是一片林海，站在樓上，感覺景色很美，于是下樓走走。
這里綠樹成蔭，順著林蔭小路一直往前走，路邊點(diǎn)點(diǎn)鮮紅的花與樹叢相映成趣，搭配得恰到好處，我越走越遠(yuǎn)，走到了樹林深處。
猛然一回頭，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)置身于一個(gè)完全陌生的樹林中。我的心不禁一沉：糟了，我迷路了!之前的美妙感受頓時(shí)蕩然無存。一時(shí)間，心里一陣慌亂，怎么辦，怎么辦?我就像無頭的蒼蠅，四處亂走，依舊沒有找到回去的路。
看著天邊最后一絲光亮漸漸被夜色吞噬，我既害怕又著急，手心里還沁出了冷汗。這時(shí)候，我耳邊想起了老師平時(shí)對(duì)我們的悉心教導(dǎo)：“萬一在野外迷路了，千萬不要過于急躁，要安靜下來，好好回想一下你來時(shí)的路，想想能不能記起一點(diǎn)什么。”于是，我告訴自己，保持冷靜。我深呼吸了幾下，心平靜下來，憑著記憶在樹林里尋找回去的路。
終于，我走出來了!經(jīng)過這一次挫折，我凡事都多想想，多思考，再加上平靜、波瀾不驚的心態(tài)，當(dāng)再次遇到困難的時(shí)候，自然就能迎刃而解、化險(xiǎn)為夷了。
抉擇高一作文范文5
在你的眼中，什么是抉擇?我認(rèn)為抉擇是面臨重大事件所做出的選擇。
人人都知道梅花吧!梅花是一種只在冬天開花的一種植物。它為什么在冬天開花?它可以選擇不發(fā)芽、不開花，開花等待它的只有刺骨的寒風(fēng)，狂雪的摧殘、折磨。面對(duì)這樣艱苦的條件它仍選擇開花，散發(fā)冷幽的清香。所以它的寓意是：愈是寒冷，愈是風(fēng)吹雨打，仍傲然地挺在風(fēng)雪中。
梅花有過開花的抉擇，我也面臨做一次抉擇。我是一名六年級(jí)的的學(xué)生，六年級(jí)，意味著我又長(zhǎng)大了，意味著我要上初中了。升初中就要升好初中，三江中學(xué)、鎮(zhèn)海中學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)。而以我這個(gè)不是非常優(yōu)異的成績(jī)，我是選擇放棄還是選擇爭(zhēng)取，命運(yùn)掌握在我手中。我必須選擇一所學(xué)校，為了這個(gè)目標(biāo)，我得努力。三江中學(xué)是我的目標(biāo)，為了它，我要勤奮學(xué)習(xí)，每天及時(shí)地完成功課，此外還要一天一次的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，提高聽課的效率，努力改變我的成績(jī)。課外，多看課外書，借此豐富我的知識(shí)面，還可以提高自己的理解能力，一舉多得。
抉擇，是一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都可以適應(yīng)。如果你也是一名六年級(jí)的學(xué)生，你也要做好你的抉擇。
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