班長(zhǎng)初一作文600字
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長(zhǎng)是班級(jí)里的重要的角色，能夠幫助老師分擔(dān)事務(wù)，幫助到同學(xué)們。那么一個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng)該如何做到呢。下面小編給大家?guī)?lái)班長(zhǎng)初一作文600字5篇，希望大家能夠喜歡。
班長(zhǎng)初一作文600字1
新學(xué)期開(kāi)始，我非常榮幸地被同學(xué)們推選為了班長(zhǎng)。剛開(kāi)始，自信滿滿的我認(rèn)為可以管理好這個(gè)班級(jí)。因?yàn)榘嗬锎蠖鄶?shù)人都是和我關(guān)系不錯(cuò)的朋友。但是事實(shí)并沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單，他們心中也想著我在管理班級(jí)時(shí)會(huì)給他們一個(gè)面子，對(duì)于他們的過(guò)錯(cuò)睜一只眼閉一只眼。偏偏我的眼里揉不得沙子。自然，我的朋友漸漸少了。昔日的好友有的竟對(duì)我有敵意。
既然許多友誼的罐子已經(jīng)出現(xiàn)了裂痕，那么只有破罐破摔了。我不再考慮任何人和我的關(guān)系，凡事按標(biāo)準(zhǔn)來(lái)辦。我認(rèn)為作為班長(zhǎng)，就應(yīng)該以身作則，對(duì)所有人公平公正，對(duì)班級(jí)大小事物關(guān)心。留意同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活上的`行為細(xì)節(jié)。以這樣的態(tài)度與學(xué)生們相處，自然會(huì)引來(lái)許許多多的不滿。
記得有一次，有兩位同學(xué)下課打架，其他同學(xué)都在旁邊圍觀，沒(méi)有一個(gè)人阻止。我立馬沖上去阻止。沒(méi)想到他們兩個(gè)人指責(zé)我道：“我們打架礙你什么事?又傷不著你，你管這么多事兒?”旁邊圍觀的同學(xué)有的也附和道：“就是，人家兩人的恩怨情仇你攔個(gè)什么?真是多管閑事!”隨即又是一陣起哄。嘈雜的起哄聲中，我含著淚委屈的說(shuō)：“盡量使班里每一位同學(xué)不受到傷害是我的責(zé)任……”說(shuō)罷，我一個(gè)人回到了座位，抽泣起來(lái)。那時(shí)候感覺(jué)做班長(zhǎng)好難。那群起哄的同學(xué)也漸漸平息了聲音。我一個(gè)人默默地趴在桌上，心想：“管不好就別管了吧。”但是這個(gè)想法被我立馬打消掉。我告訴自己：這點(diǎn)挫折算什么。只有用心才會(huì)傷心，傷心了說(shuō)明我用心了，我盡職了。隨后的日子里，“這是我的責(zé)任”這句話在其他班干部口中時(shí)常響起。這也許成為了班干部們說(shuō)服同學(xué)聽(tīng)從管理的一句標(biāo)語(yǔ)。
眼見(jiàn)這學(xué)期快過(guò)去了，在此期間我依然堅(jiān)持我以往的態(tài)度來(lái)管理班級(jí)，也許是我的態(tài)度感動(dòng)了同學(xué)們，漸漸地，對(duì)于我的罵聲少了，贊揚(yáng)多了。每每有人夸贊我班級(jí)事務(wù)管理得好時(shí)，我總會(huì)謙虛地說(shuō)：“這是我的責(zé)任。”
班長(zhǎng)初一作文600字2
高是女生，是我的好朋友，在班級(jí)當(dāng)班長(zhǎng)兼中隊(duì)長(zhǎng)，是我班最大的班級(jí)干部。平常和女生在一起的時(shí)候，性格很溫柔，說(shuō)話也很隨和，時(shí)不時(shí)還在女生面前開(kāi)個(gè)小玩笑，沒(méi)事的時(shí)候還講笑話給我們聽(tīng)，常常逗得我們哈哈大笑?？稍谀猩媲埃蛷膩?lái)不心軟，即使男生對(duì)她軟硬兼施，她也不吃這一套!男生們就在偷偷地背地里給她起外號(hào)，例如：“熊家婆”、“母老虎”、“狠毒皇后”、“煩人精”……但這些壞話男生只敢偷偷地說(shuō)，要是讓高知道了，絕對(duì)沒(méi)他們的好果子吃!
有一次男生罵她，笑話她，被高聽(tīng)見(jiàn)了。想知道她是怎么修理男生的嗎?來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。
有一天，早自習(xí)的時(shí)候，全體老師去四樓會(huì)議室開(kāi)會(huì)。我班由高來(lái)管紀(jì)律。有個(gè)男同學(xué)名叫李治鑫，他走上講臺(tái)，面對(duì)著同學(xué)，擺起了造型，他擺的造型既滑稽又好笑，逗得大家哈哈大笑。這時(shí)高進(jìn)來(lái)了，同學(xué)們立刻不笑了，但李治鑫沒(méi)看到，他還以為自己擺的造型不夠搞笑，便扭過(guò)頭，撅起了屁股，沒(méi)想到這一扭頭一下子看到了高，嚇得他魂都快沒(méi)了。高讓他趕快回到座位上，并告誡他要是有第二次，一定不會(huì)饒過(guò)他。李治鑫一邊走一邊小聲嘀咕：“怎么每次倒霉的都是我啊!都怪我命不好，都怪高那個(gè)‘熊家婆’，真是一個(gè)兇猛的母老虎?！辈涣线@些話被高聽(tīng)見(jiàn)了，高比他高一些，拎起他的耳朵就讓他跳芭蕾舞，李治鑫不得不踮起腳尖來(lái)。高厲聲問(wèn)道：“以后你還敢不敢再罵人，你要是再罵，我就去告老師，讓你吃不了兜著走?！崩钪析沃缓们箴垼骸安桓伊耍僖膊桓伊?。”
高就是這樣的性格，既溫柔又厲害，我就是因?yàn)橄矚g她這樣的性格才跟她是好朋友的。
班長(zhǎng)初一作文600字3
我多想當(dāng)班長(zhǎng)，多想回到以前當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候。早晨，我早早的來(lái)到學(xué)校，看到同學(xué)們?cè)诮淌依锍吵臭[鬧，我走進(jìn)教室從書包里拿出課本，走上講臺(tái)，我?guī)ьI(lǐng)著大家讀書，大家也跟著我一塊讀。教室里已經(jīng)不再吵了，同學(xué)們也讀得整整齊齊的。老師不在時(shí)，我來(lái)管紀(jì)律，我和大家都在做作業(yè)，教室里安安靜靜，鴉雀無(wú)聲。
我多想當(dāng)班長(zhǎng)，我相信每個(gè)同學(xué)都和我的心情一樣。沒(méi)有人是天生的班長(zhǎng)，如果老師給我這個(gè)做班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，我相信我會(huì)比別人做個(gè)更好，因?yàn)槲覠釔?ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，更加熱愛(ài)我們這個(gè)班集體。我希望老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。我一定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自己的才能，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級(jí)的佼佼者。
我多想當(dāng)班長(zhǎng)，多想為我們這個(gè)大家庭爭(zhēng)光啊!
不做將軍的士兵不是好士兵，不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生，我夢(mèng)想做一個(gè)班長(zhǎng)，發(fā)揮自己的愛(ài)交際、愛(ài)組織活動(dòng)的特長(zhǎng)。把全班同學(xué)組織起來(lái)，搞好學(xué)習(xí)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，創(chuàng)建文明、和諧、積極向上的新班級(jí)。
如果我真的當(dāng)選班長(zhǎng)，我將以身作則，要求別人做到的自己首先做到。嚴(yán)格遵守守則和規(guī)范，嚴(yán)于律己。我會(huì)善待每一位同學(xué)，哪同學(xué)有困難，號(hào)召全班爭(zhēng)相伸出援助之手。我會(huì)做老師的好助手，急老師所急，想老師所想，老師指到哪里，就做到哪里。我會(huì)創(chuàng)新思維，在老師的支持下，開(kāi)展體育比賽、聯(lián)歡會(huì)、等豐富多彩的活動(dòng)，形成活潑樂(lè)觀的班級(jí)氛圍。
做班長(zhǎng)是我的愿望，我相信我有能力、有信心能夠勝任班長(zhǎng)一職，希望大家能投下支持我的一票，“給我一次機(jī)會(huì)，我還你們一個(gè)驚喜?！?/p>
班長(zhǎng)初一作文600字4
葉濤是我們班的班長(zhǎng)。雖然沒(méi)有正式上任，但已經(jīng)在做班長(zhǎng)該做的事情了。老師說(shuō)：“要想當(dāng)好班長(zhǎng)，首先要當(dāng)好勞動(dòng)委員會(huì)，因?yàn)閯趧?dòng)委員會(huì)比班長(zhǎng)還辛苦!而且，要想當(dāng)班長(zhǎng)，還得給大家開(kāi)展一個(gè)活動(dòng)?！逼渲?，葉濤發(fā)起了一場(chǎng)小辯論，但他是這些班長(zhǎng)中的第一個(gè)，而所謂的領(lǐng)導(dǎo)是葉濤。
葉濤是一個(gè)非常負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)。他不僅有一雙勤勞的手，而且有一顆勤勞的心，所以我們都很欽佩他。
我記得有一次，葉濤在星期二幫助我們打掃衛(wèi)生。當(dāng)時(shí)很多人都想進(jìn)教室。我們一開(kāi)始沒(méi)理他們，但他們總是在那里喊，把我們叫過(guò)去，笑著對(duì)我們說(shuō)：“能幫我把鉛筆盒放進(jìn)去嗎?”我們聽(tīng)完，馬上對(duì)他們說(shuō)：“不，我們?cè)诖驋?。我們不能幫他們拿東西，也不能把他們收起來(lái)?！薄扒笄竽?”那個(gè)同學(xué)說(shuō)，這時(shí)，葉濤走過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)：“不是不是，你想想，如果班上的48個(gè)學(xué)生都像你一樣，我們?cè)趺茨苊χ驋吣?”那個(gè)同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)好，葉濤說(shuō)：“從我們的角度再想想。如果我們的保潔同學(xué)讓你進(jìn)去，我們的保潔不會(huì)很迷茫嗎?”那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“對(duì)，不要光顧自己。我們要多為別人著想，多為別人著想?！比~濤興致勃勃地說(shuō)：“我們班缺少的就是這種思想。希望我的話能讓你擺脫這個(gè)問(wèn)題?！蔽液退晤l頻點(diǎn)頭。我對(duì)宋說(shuō)：“宋、真是。我們真的應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!”宋向皓補(bǔ)充道：“我們班有這么好的班長(zhǎng)，真是太高興了!”
葉濤也非常負(fù)責(zé)。他每天中午都會(huì)幫我們做一些工作。這樣，他不僅沒(méi)有時(shí)間進(jìn)行中午的活動(dòng)，還做了很多工作。一開(kāi)始我是這么想的。但是，當(dāng)我問(wèn)他為什么要做這么多工作時(shí)，他不以為然，說(shuō)：“我只是想為班級(jí)多做貢獻(xiàn)。雖然這項(xiàng)工作是老師分配給我的，但我并不僅僅把它當(dāng)成一項(xiàng)工作，而是。聽(tīng)了的話，我不禁想起了顧為我們班犧牲了多少，顧為我們班生了多少次火，他生氣了多少次……
葉濤是個(gè)好班長(zhǎng)，也是個(gè)盡職盡責(zé)的好班長(zhǎng)!
班長(zhǎng)初一作文600字5
每周的一天，是我當(dāng)值日班長(zhǎng)的日子。
每周二，是我在學(xué)校里最忙的一天了。我感覺(jué)，這周里，讓我不斷磨練，不斷改進(jìn)!
之前，在上課鈴響后，我總用企盼的眼神望著沈文言，希望她能幫助我管理管理?？墒呛髞?lái)我才想明白，老師給我這個(gè)值日班長(zhǎng)的職位，是出于對(duì)我的信任，我一定不能辜負(fù)老師對(duì)我的信任。所以，之后我總是會(huì)覺(jué)得肩上挑著一個(gè)沉重的擔(dān)子，變得自覺(jué)起來(lái)。每當(dāng)上課鈴聲響起后，我總是會(huì)大聲喊到：“安靜!”每次放心班，老師不在教室的時(shí)候，我會(huì)自覺(jué)地坐到講臺(tái)旁的小桌子上，寫寫作業(yè)，管管紀(jì)律。每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)在心里添上一份自信，在之后的管理工作，我也在不斷改進(jìn)，變得越來(lái)越順利!
在從定崗以后，每人都擁有一份自己的工作。
雖然這才沒(méi)幾個(gè)星期，但我認(rèn)為這份工作會(huì)培養(yǎng)大家的自覺(jué)性。就說(shuō)擦黑板的陳佳慧和李鄭伊雯吧。她們倆配合得可默契了!陳佳慧每節(jié)下課會(huì)去擦黑板，而李鄭伊雯會(huì)去把粉筆槽里的粉筆頭和掉在地上的鉛筆頭撿起來(lái)。有時(shí)李鄭伊雯忘記了，陳佳慧會(huì)提醒她：“李鄭，來(lái)把粉筆頭撿啦!”放學(xué)了，陳佳慧會(huì)親切地道一聲：“回家作業(yè)記好了嗎?我擦嘍”同學(xué)們也會(huì)回答：“擦吧!”李鄭伊雯則是再用抹布擦一遍黑板和筆槽。像她們兩個(gè)配合默契的同學(xué)還有很多!
比起以前每周一次掃地懶懶散散的，和現(xiàn)在每天掃幾塊地磚勤勤快快，你不覺(jué)得定崗后變得更好了嗎?
每周一日，我不斷在逆境中成長(zhǎng)，不斷改進(jìn)方法，不斷變得自信。我認(rèn)為，我們一定要共同努力，創(chuàng)造美好的明天!
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