改變高二作文范文
改變,或偉大,或渺小,或成功,或失敗,或出眾,或墮落。那么改變高二作文要怎么寫呢?下面小編給大家?guī)砀淖兏叨魑姆段?篇，希望大家能夠喜歡。
改變高二作文范文1
有位太太請了個油漆匠到家里粉刷墻壁。
油漆匠一走進門，看到她的丈夫雙目失明，頓時流露出憐憫的眼光。可是男主人一向開朗樂觀，所以油漆匠在那里工作了幾天，他們談得很投機;油漆匠也從未提起男主人的缺憾。
工作完畢，油漆匠取出帳單，那位太太發(fā)現(xiàn)比談妥的價錢打了一個很大的折扣。
她問油漆匠：“怎么少算這么多呢?”
油漆匠回答說：“我跟你先生在一起覺得很快樂，他對人生的態(tài)度，使我覺得自己的境況還不算最壞。所以減去的那一部分，算是我對他表示一點謝意，因為他使我不會把工作看的太苦!”
油漆匠對她丈夫的推崇，使她落淚，因為這位慷慨的油漆匠，自己只有一只手。
態(tài)度就像磁鐵，不論我們的思想是正面抑或是負面的，我們都受到它的牽引。而思想就像輪子一般，使我們朝一個特定的方向前進。雖然我們無法改變?nèi)松覀兛梢愿淖內(nèi)松^，雖然我們無法改變環(huán)境，但我們可以改變心境，我們無法調(diào)整環(huán)境來完全適應自己的生活，但可以調(diào)整態(tài)度來適應一切的環(huán)境。
畢竟，你的生活并非全數(shù)由生命所發(fā)生的事所決定;而是由你自己面對生命的態(tài)度，與你的心靈看待事情的態(tài)度來決定。
改變高二作文范文2
“成功”含有許多的因素：堅強、先知、勤勞、知識、恒心、魄力……而這一切都是可因為擁有了樂觀的態(tài)度。無論你擁有多少的技能與方法，如果你缺少了正確、樂觀的人生態(tài)度――切一切都只屬于空白。
失敗一定有原因，但成功也需要方法。成功最需要的是樂觀的態(tài)度。態(tài)度能改變一切，態(tài)度能改變?nèi)艘簧拿\。所以，每個人都要擁有樂觀的態(tài)度，這才是最重要的。
的確是這樣，我還記得有這樣一個故事：有一個鞋廠推銷員來到一個小島上去開發(fā)市場，當他來到島上的時候，看到島上的人都沒有穿鞋的習慣，失望到極點，他就給領導匯報說：“這島上沒有開發(fā)的余地。因為這里的人都沒有穿鞋的習慣?！北阋蛔吡酥速M了一次大好時機。
不久，又有一個鞋廠的營銷員來到島上，當他看見島上的人們沒有穿鞋的習慣時，不由得大喜過望，立即給他們領導匯報說：“這里居然有一片未開發(fā)的時常，我們的鞋一定能打入市場?！庇谑潜阏归_了營銷工作，他先把一些鞋送給島上的人們穿，并根據(jù)他們的愛好、反饋做出當?shù)厝讼矚g的款式的鞋子。不言而知，他成功了!
兩個人，兩種不同的態(tài)度，兩個不同的選擇，卻得到了兩種不同的結果。這都不由不同的態(tài)度，分別得到的不同的結果。
改變高二作文范文3
成功需要一個適合自己的舞臺，當你發(fā)現(xiàn)這個舞臺已不適合你時，嘗試著改變一下，你會發(fā)現(xiàn)，一點點改變有很大的不同。成功因改變而精彩。
窮則變，變則通，通則久。深山大樹，未被移栽，不會被人賞識;山間隱士，若沒有一、二篇文章，是少有賢君拜訪的，改變意味著又獲得了一個舞臺，一個新的開始。
舉一例子說明：成功需要改變，改變需要魄力，魄力來自于對成功的執(zhí)著。
比如：劉翔，08年奧運會受傷后，給了劉翔一個思考的機會，他深知強手如云的世界跨欄高手里，取得突破是很困難的。于是，他改練起跑上欄的方法，由八步改為現(xiàn)在的七步，成就了今年在一系比賽中取得優(yōu)異成績的傳奇。改變有時意味著在這個舞臺上你不會有觀眾，而在下一個舞臺上你會收獲很多。假如當前的路并不是適合我們的，不如改變一下，成功在下一個路口等著你。假如愛因斯坦依然拉著他的小提琴，世界物理學便少了一位巨匠;假如齊白石依然當著他的木匠，中國近現(xiàn)代便多了幾分暗淡;假如達爾文依然做個神學教授，世界生物學便缺了幾分進步。改變意味著重生，改變豐富了我們的世界，改變給了我們更多的機會來取得成功。一份精彩的人生答卷，不可缺少改變，成功需要改變，世界因改變而美麗。
因懼怕失敗，我們選擇了安于現(xiàn)狀;因不愿被人非議，我們選擇了甘于平庸。生命不應該如此，生要如夏花之絢爛，年輕的心需要勇敢的改變。是的，縱使改變之后，我們變得一無所有;縱使改變之后，世界一片黯然;縱使改變之后，舞臺死般沉寂，我們也不后悔。既然選擇了改變，便要堅強地走下去，直到遇見成功的那一天。
朋友，假如你已厭倦了平庸，請改變一下。堅信：成功有時需要改變一點點。
改變高二作文范文4
在我們?nèi)松恼魍局?，可能我們會犯下錯誤，但在毎一次錯誤之后，總會有一個使我們改變。我印象中最深刻的一次是在期中考試之前，熊老師一次發(fā)火。
那天，陽光燦爛，我們班的同學在自習課上正在奮筆疾書，為了在家可以復習，取得高分。正當我們正在哼著歌寫作業(yè)的時候，熊老師不知什么時候站上了講臺，用手用力拍打著講臺，我們的注意力立馬轉移到了老師身上。我看著老師陰沉著臉，都仿佛可以滴出水來，心想:“熊老師這是怎么了?怎么這么生氣?……”
正當我這樣想時，熊老師發(fā)話了，是冰塊似的語氣，“說，你們昨天晚上都干了什么?做作業(yè)做到了很晚嗎?是不是不把我放在眼里?我昨天補的訂正你們做了嗎?為什么我早上抽的那些同學一個也沒寫?”
老師的聲音越來越急促，我能感覺得到，隨著熊老師一句又一句的話語，原本那燦爛的陽光也漸漸退卻，天空將會出現(xiàn)烏云。我聽到熊老師一個個的問題，心中在想：“昨天我確實寫了，只是還有幾個應用題看起來太過于簡單而沒有寫。”
然后，熊老師又氣憤地說道：“現(xiàn)在，沒有訂正的或只訂正了幾題的人全給我站越來?！?/p>
隨著老師的話，有些人低著頭站了起來，不敢看老師，老師又說：“還有嗎，就這幾個啊，等會兒我一個一個來檢查，那時候被我查到了，會更慘。”
聽了老師的話，又有幾個站起來。后來，老師要那些人全出去，我隨即拿出了我的《學練優(yōu)》，用手指著那些錯題，心想：“這我寫了，但我還有3道題目沒寫?！?/p>
一會兒，就聽到了熊老師在外面質問他們。之后，他們又進來了，老師也進來了，說：“今天告訴你們，學習是自己的事，如果照你們現(xiàn)在這個樣子，還想一齊進入一中?還想跟一中那一邊比?你要想一想你在休息的時候，你的對手在奮斗呢!”
聽到這里，我不禁抓緊拳頭。對啊，我有愧于老師，我自身的弱點就是太懶了，總是把事做到了一半就想休息，不能堅持到底，太過于貪玩了。
之后，熊老師又給我們講了許許多多她自己心中的苦楚，到講完了之后，我想：“熊老師為了我們做了那么多，我不能讓她失望?！币院蟮拿恳惶煳叶家o自己定目標，告別懶惰。
改變高二作文范文5
上個學期，我升入了高中，來到了一個新的校園，迎來了一個新的學習環(huán)境，面對著一個個陌生的面孔。
剛上高中，向我迎面而來的是一場分班考，正是這場考試讓我被分到了高一(1)班，從此，我就遇到了您——熊老師。
記得來到高一(1)班的第一天，我找了一個位子坐下，心里十分激動，非常想看看班主任是誰。終于，教室門被推開了，您昂首挺胸的來到講臺前。當是，我都不敢相信是您當我們的班主任，因為在還沒有分班之前，我是在4班，一次自習課，您氣勢洶洶地走向4班，說是檢查衣服是否合格。您每發(fā)現(xiàn)一個人的衣服或頭發(fā)不合格，就狠狠將他拽了出來，讓站他(她)站門外去。當是，我覺得您特別可怕。
現(xiàn)在，看到您就是我們的班主任，心想:完了，居然是那個嚴厲的老師，看來我的高中生涯鐵定是痛苦的。
可是，我當時的想法真是大錯特錯了。因為您站到講臺上時，朝我們微笑,笑得那么燦爛,可愛可親。您向我們做了個自我介紹，聲音甜美，語氣溫婉，讓我認定了我的想法是錯誤的，您明明是一個平易近人的老師嘛!
幾天后，您要選班干部、課代表了。我抱著試一試的心態(tài)，填了個“數(shù)學課代表”，結果被選中了。我很感謝您讓我當上了數(shù)學課代表，我想，這是您對我的一種信任。我在心里暗暗想，我一定要當一個稱職的課代表。
后來，我發(fā)現(xiàn)我變了。
以前，我并不是一個善于發(fā)言的人，尤其是數(shù)學這一方面，更不知道如何來講解一道題，并且數(shù)學這門科，正確答案只有一個，不像語文，“仁者風仁，智者見智”。
有一次，您給我們做一道題，我算了出來，周圍也有許多同學舉手。于是，我也舉起了手，只不過舉得有些矮。我想，這么多人都舉起手來了，老師應該看不到我的手，可您偏偏就叫了我，而且我的回答是對的。經(jīng)過那一次舉手，我認為發(fā)言的感覺還挺爽的，所以，以后的每一次，只要我知道我就會自信地舉起手來。
上高中后，我的數(shù)學作業(yè)也進步了不少。小學的時候，凡是不會的，我就問爸爸，或者是隨便寫一點交上去?？勺詮膩淼礁咭?1)班后，我再也沒有像以前那樣了。不會的先思考幾遍，再不會做就去問爸爸。有一次數(shù)學作業(yè)，有一道題自以為很難，想了好久依然沒有結果?？晌疫€在堅持。又過了許久，還是沒有一點想法，差一點被它弄哭了，原本想放棄，反正您說過：“實在不會的，可以空一兩題?！笨墒?，我又轉念一想，我一個數(shù)學課代表都空題了，那大家以后不就是想怎么空題就怎么空題，一遇到不會的就空下來，這怎么能行呢?于是，我又咬咬牙，堅持了一會兒，仍然不會做，睡意也逐漸向我逼來。我放棄了，打算明天早點起來問爸爸，問老師，問同學。
熊老師，您知道嗎?讓我改變這一切的人，正是您啊!您讓我變得更自信，更堅強，更有責任感，更勇于向困難發(fā)出挑戰(zhàn)。
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