最新高一記敘文作文600字
記敘文是以記人、敘事、寫(xiě)景、狀物為主,以寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。下面小編給大家?guī)?lái)高一記敘文作文600字5篇，希望大家喜歡!
高一記敘文作文600字1
又一陣秋雨瀟瀟地下著，潤(rùn)綠了竹;又一陣凄風(fēng)颼颼地舞著，染黃了菊。一位英勇的將軍，頭戴金盔，身披戰(zhàn)袍，手握青劍，獨(dú)倚欄桿，但見(jiàn)瀟瀟雨歇。抬頭望眼，仰天長(zhǎng)笑，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。
秋雨初歇，北方的天空微露鑲金的晨曦。岳飛出帳了望，將士們操縱的號(hào)角震天動(dòng)地，獵獵的“岳家軍”大旗在空中飄揚(yáng)。角聲中，岳鵬舉跨駿馬、提銀槍，似一尊雕塑屹立在晨風(fēng)中。
想當(dāng)年，湯陰縣的英勇少年，精擅各種兵器，槍術(shù)未逢敵手;從軍前，母親殷切教誨，含淚刺下“精忠報(bào)國(guó)”四字;茅屋軍帳，與士卒同甘共苦;敵軍陣前，身先士卒，屢立殊勛。靖康之恥猶難忘，守襄陽(yáng)，克商州，戰(zhàn)業(yè)陽(yáng)，勝穎昌，搗黃龍。奈何十二道，金牌聲聲催，人生至此意難頹。
猶記得，“凍死不拆屋，餓死不打擄”，所到之處，民眾無(wú)不歡欣;怎能忘，“北虜未滅，臣何以家為”，錚錚忠骨，浩然正氣，感天動(dòng)地。“撼山易，撼岳家軍難”，兀術(shù)金兵百萬(wàn)，九犯南下十難如愿，敗走黃天蕩，退居黑龍?zhí)?，聞岳家軍望風(fēng)北逃;更銘記，“天日昭昭，天日昭昭”，風(fēng)波亭下八字絕筆中，武穆痛憶躍馬顯英豪，一槍震退來(lái)敵，帥字九霄飄散，浩然正氣，天地一肩挑。
風(fēng)再起，又是涼夜如水，寒風(fēng)拂過(guò)，__猶傲枝頭;薄云遮月，冷光猶照朱欄;一杯濃酒，醞釀千古豪情;一曲琴聲，氤氳萬(wàn)縷愁緒。胡塵里，遺民淚盡，北望王師又一年。何日請(qǐng)纓提勁旅，一鞭真渡黃河岸，鼎鼎清秋，志壯驥伏櫪，心懷狐首丘。
沉寂了八百年的思索，長(zhǎng)空里似乎還回響著金戈鐵馬的嘯殺聲，曠野里仿佛還回蕩著烽火焰焰的劈啪聲。那是高奏在龍首邊一支豪壯激越的進(jìn)軍曲，那是高懸在邊塞中的一汪皎潔醉人的滿月。試問(wèn)忠魂息何處，須將簾月?lián)Q風(fēng)霜，君不見(jiàn)，西子湖畔梅花盛，神州處處爭(zhēng)唱“滿江紅”!
壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。青山有辛埋忠骨，白鐵無(wú)辜鑄佞臣。忠昭日月，碧血丹心。翠柏蔥蔥，楊柳青青，清明時(shí)節(jié)頌忠魂，梅開(kāi)時(shí)節(jié)唱永恒。
高一記敘文作文600字2
漸漸地，天氣轉(zhuǎn)涼，似乎秋也快要離開(kāi)我們，冷酷無(wú)情的冬就要來(lái)到我們身邊了，說(shuō)起冬，就不得不提起雪，雪是冬的象征，是在冬天時(shí)大自然派來(lái)陪伴我們的精靈，提起雪，我又想起了那年雪花飛舞。
冬天時(shí)，我喜歡一個(gè)人在雪中漫步，我不知道為什么我那么喜歡雪，大概是因?yàn)槲以谘┲谐錾桑?dāng)濃密的烏云遮擋了太陽(yáng)，當(dāng)凜冽的寒風(fēng)刺痛我們的臉頰時(shí)，就是大自然在告訴我們，冬來(lái)了。伴隨著刺骨的寒風(fēng)，雪悄悄地落下，沒(méi)有一點(diǎn)聲音，沒(méi)有一點(diǎn)預(yù)告，它就這樣來(lái)了。
每一片雪花都是一個(gè)精靈，它們潔白無(wú)瑕，他們?cè)诳罩酗w舞著，旋轉(zhuǎn)著，構(gòu)成了一幅多么美的畫(huà)面，他們共同肩負(fù)著一個(gè)使命，“給這蒼涼的大地增添一份生機(jī)”。于是，雪精靈們跳著它們的舞蹈來(lái)到人間，即使沒(méi)有人奏樂(lè)，即使沒(méi)有一位觀眾，它們還是表演得如此認(rèn)真，雪精靈們，帶著他們特有的潔白來(lái)裝飾人間，它們給大樹(shù)披上了白袍，讓它在冬天不會(huì)寒冷，給大地鋪上了白地毯，讓它不會(huì)再被人們認(rèn)為是“荒涼”，它們使一切的一切都變成白色，讓人們?yōu)樗鼈兊慕茏黧@嘆，這里的雪，正如魯迅先生在書(shū)中所說(shuō)：“如粉，如沙，絕不粘連”。落在地上的雪，雖然有些沾上了污漬，但這并不影響它的美麗、它的無(wú)暇，接下一片雪花，剎那間，它化作一顆晶瑩的水滴，雖然它很快就會(huì)化作一顆晶瑩的水滴，但這任然不影響它最美、最燦爛的一面。
有時(shí)候，雪精靈會(huì)調(diào)皮的跑進(jìn)我們的衣領(lǐng)，這時(shí)候，我們會(huì)情不自禁的拉緊衣領(lǐng)，在雪中漫步時(shí)，看著它們?cè)诳罩墟覒?，看著這白茫茫的世界，心情竟出奇的好，這時(shí)候的我，早已把一切煩惱拋到腦后，只留下一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)的我在與它們一起嬉戲，一起歡笑。雪的世界沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂傷，即使消失，也是華麗麗的退場(chǎng)，我們向往無(wú)憂無(wú)慮的生活，而它們的生活就是這樣，當(dāng)我心情煩躁的時(shí)候，多么想化作一片雪花，和同伴們一起登臺(tái)演出、一起給大地帶來(lái)生機(jī)、一起跳舞、一起嬉戲，哪怕是最后一起退場(chǎng)，我也無(wú)悔!
我愛(ài)雪，愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn)，愛(ài)它的無(wú)憂無(wú)慮，愛(ài)他的潔白，愛(ài)他的無(wú)暇，一直那么喜歡雪，因?yàn)樗苁刮业男那槭鏁?，因?yàn)樗軌蜃屛铱吹磺?，哪怕是再大的風(fēng)浪，我也能堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)去，因?yàn)檠┙虝?huì)我堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)我無(wú)私。
我愛(ài)雪，無(wú)悔!
高一記敘文作文600字3
只有經(jīng)歷過(guò)煉獄的劫難，才能磨煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流淌過(guò)鮮血的手指，才能彈奏出世間的絕唱?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，只有堅(jiān)持不懈地努力，才能撥開(kāi)云霧，見(jiàn)到彩虹!
記得我讀六年級(jí)時(shí)，老師讓我們做一件“第一次”做的事情，作為家庭作業(yè)。就像聽(tīng)到晴天霹靂，我驚呆了。“第一次?不是吧，太難了!老師，可不可以換一個(gè)?”“不行!”老師嚴(yán)肅的表情加肯定的語(yǔ)氣，讓我的希望破滅了。
垂頭喪氣的我跨進(jìn)家門，心里想著老師出的難題，連姐姐走到我的身邊都未察覺(jué)到?！盎貋?lái)了!”姐姐把手搭在我的肩膀上，我被嚇了一大跳?！敖悖阕呗吩趺礇](méi)聲啊!我快被你嚇?biāo)懒??！薄鞍?一定是你想入非非，沒(méi)聽(tīng)到我的腳步聲吧!”“也許是吧?！薄澳阍趺戳?，我怎么看你現(xiàn)在的臉像個(gè)苦瓜臉呀!”“老師給我們出了個(gè)難題，讓我們做一件自己第一次做的事，我正煩著呢!”“讓老姐我來(lái)想想。對(duì)了，你可以學(xué)做菜!”姐姐興奮地說(shuō)著?！鞍?難嗎?”“不難，不難。”只見(jiàn)姐姐滿臉詭異的笑容，我的心里難免有些擔(dān)心。算了，還是做吧，誰(shuí)叫我想不出來(lái)做什么事呢?“快來(lái)，我教你做煎蛋。”煎蛋，一聽(tīng)到這個(gè)，我心里樂(lè)開(kāi)了花，我最喜歡吃煎蛋了。不知道這次我會(huì)做得怎么樣，好期待!
我回過(guò)神來(lái)，姐姐早已準(zhǔn)備好了調(diào)料和雞蛋，點(diǎn)著了火。她站在一邊指導(dǎo)我把碗里的雞蛋調(diào)均勻，倒入鍋里。只聽(tīng)見(jiàn)一陣辟哩啪啦的聲音。我心里一驚：完了完了，這下我可闖禍了，鍋被我弄破了怎么辦呢?“為什么不做了?”“這個(gè)……鍋破了。”我低著頭，心里糾結(jié)地說(shuō)?！澳睦锲屏?”姐姐疑惑地問(wèn)我?！拔衣?tīng)見(jiàn)鍋里發(fā)出辟哩啪啦的聲音，所以……”“哈……不是鍋破，快做吧!”“啊?”聽(tīng)到鍋安然無(wú)恙，我放下心來(lái)，姐姐卻在旁邊哈哈大笑，我氣得直跺腳。“快把雞蛋弄開(kāi)。”
“好!”“快放一點(diǎn)點(diǎn)水!”“好!”我手忙腳亂地煎著雞蛋，頭上不知道啥時(shí)候冒汗了。一邊的姐姐看到我這模樣，更加幸災(zāi)樂(lè)禍。在惶急之下，我的手一哆嗦，鹽就放多了。“少放點(diǎn)，我怕待會(huì)兒你吃過(guò)煎蛋后到處找水喝?！薄芭?”我嘴上答應(yīng)，心里卻想著：我也管不了那么多了。油煙像無(wú)數(shù)支針刺在我的鼻子上、喉嚨里，嗆得我直咳嗽，再看看姐姐居然無(wú)動(dòng)于衷。我真是氣炸了：都不來(lái)幫幫我，這學(xué)做菜真是辛苦死了。“還是算了吧!”我無(wú)奈地說(shuō)。姐姐卻生氣地說(shuō)：“你就這么容易放棄嗎?俗話說(shuō)得好，失敗乃成功之母。更何況，沒(méi)有嘗試過(guò)，你怎么知道自己不行?”“我……”“你接著做。”“好吧!”我只好硬著頭皮，雙手又接著忙碌起來(lái)。在我的一番努力之下，終于，我第一次做的煎蛋出鍋了。雖然比我希望的差那么一點(diǎn)，吃起來(lái)也不是那么好吃，并且還很咸，但我卻十分珍惜這次的成功，內(nèi)心有說(shuō)不出的喜悅、甜蜜。
沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹?沒(méi)有挑戰(zhàn)過(guò)困難，哪能知道成功?用毅力挑戰(zhàn)困難，成功就在眼前!
高一記敘文作文600字4
詩(shī)人們贊美老師是辛勤的園丁，是燃燒的蠟燭，是黑夜中的一盞明燈，是我們成功道路上功不可沒(méi)的人。我們玩皮時(shí)，他會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)，我們成功時(shí)，老師同我們一樣分享著成功的喜悅。我的新老師，是一位具有無(wú)比寬闊胸懷的老師，是一位令我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘卻的老師。
相見(jiàn)的那一天，您著裝整齊，雷厲風(fēng)行。我一見(jiàn)到就感覺(jué)到一股正直的風(fēng)氣，您慈祥的面龐中帶著三分嚴(yán)厲，一雙有神的眼睛慈祥而又和藹的注視著我們，心里一定歡喜不得。而我卻有些不自在。
軍訓(xùn)時(shí)，您天天都在強(qiáng)調(diào)走正步時(shí)的樣子應(yīng)該迅速而且有力，我們卻偏偏走不好，好像和你作對(duì)似的?？墒悄銖膩?lái)沒(méi)有對(duì)我們發(fā)過(guò)一點(diǎn)火，只是看在眼里，急在心上。我們也暗自請(qǐng)求上天讓我們走好吧，讓老師高興一些?？墒遣慌椭坏每帐侄亍Ｎ艺J(rèn)為老師回來(lái)肯定非常惱怒。可是他回來(lái)只是耐著性子跟我們講了許多道理，使我頗有感悟，下定決心在學(xué)校一定要學(xué)出樣子來(lái)，不僅僅是為了我自己，還是為了一天到晚為我們愁苦的老師。
開(kāi)學(xué)了，一切恢復(fù)平靜了。老師相信我們會(huì)卷土重來(lái)，洗雪恥辱?？墒俏覀兒懿粻?zhēng)氣，第一天就“榮獲”三張扣分單，我心里都急得像熱鍋上的螞蟻了!老師也只得把這些委屈放在肚子里，然后又給我們講了許多道理?？墒呛檬虏怀?lái)，壞事天天有，學(xué)習(xí)成績(jī)又困擾住了我們這個(gè)集體，但是老師也從來(lái)沒(méi)有打罵過(guò)我們，他利用了課間和午間寶貴的休息時(shí)間給我們講題、講卷紙，甚至晚上很晚才能回家，我拼命的學(xué)習(xí)著，想用好的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師?？墒俏译m然考得很好，但是有些同學(xué)的成績(jī)?nèi)允遣焕硐?，老師又讓我們一些好同學(xué)去幫助他們提升成績(jī)。他原已近視的雙眼加上晝夜的勞累都布滿了血絲，這是他為我們付出太多的辛勞所導(dǎo)致的啊!
老師，您以博大的胸懷寬容著我們，可是我們的成績(jī)一直處于低谷。但是您這半學(xué)期的努力沒(méi)有白付出，我們是時(shí)候該證明自己了，是時(shí)候打破黑夜的沉寂了，我會(huì)用行動(dòng)證明我的，這一次我們一定不會(huì)讓您失望的!
高一記敘文作文600字5
窗外，皎潔的月亮溫柔地俯瞰著大地，柳枝迎著夜風(fēng)，在月亮母親般的目光中翩翩起舞。媽媽，在這靜謐的夜晚，我多么希望您能坐在我身邊，聽(tīng)聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)心里話呀。
媽媽，您還記得嗎?去年冬天的那個(gè)傍晚，凜冽的北風(fēng)呼呼叫著，我利用僅有的半天休息時(shí)間在洗衣服。這時(shí)，姨媽推門進(jìn)來(lái)了。她驚詫地望著我，對(duì)您說(shuō)：“怎么讓孩子洗衣服呢?今天太冷了?！甭?tīng)了這話，您那熱情的笑臉立刻變了樣，冷冰冰地說(shuō)：“學(xué)習(xí)笨得像頭豬，也就只能干活，別管她……”說(shuō)著，您和姨媽走進(jìn)了里屋。聽(tīng)了這話，我的心頓時(shí)比水中的冰還冷，淚水不由得滴在了僵硬的手上。
媽媽，我不奢求您對(duì)我多么疼愛(ài)，我只求您別對(duì)我太冷漠。您常常對(duì)親戚、朋友們慨嘆我蠢、我笨、我不伶俐、我不乖巧，不及媽媽您能說(shuō)會(huì)道，不及媽媽您心靈手巧，不及媽媽您精明能干……最要命的是隨著年齡的增長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一天天下滑。于是，您便對(duì)我越來(lái)越失望，越來(lái)越冷淡。
媽媽，我知道爭(zhēng)強(qiáng)好勝的您希望有個(gè)學(xué)習(xí)特別出色的女兒，難道女兒就不想奮發(fā)向上嗎?每當(dāng)我考試失利時(shí)，您從不安慰我、鼓勵(lì)我，只是給我潑涼水，更使我受不了的是您總愛(ài)當(dāng)著外人的面?zhèn)ξ业淖宰鹦摹?/p>
那一天，幾個(gè)同學(xué)來(lái)找我去看球賽。當(dāng)我吞吞吐吐地向您說(shuō)明情況后，我多么希望您能爽快地說(shuō)：“去吧?！闭l(shuí)知，我的話剛說(shuō)完，您就當(dāng)著同學(xué)們的面諷刺我：“看什么賽不賽的，學(xué)習(xí)上怎么不賽?”更令我難堪的是，您又轉(zhuǎn)過(guò)身白了同學(xué)們幾眼，尖刻地說(shuō)：“女孩子家，不老老實(shí)實(shí)呆在家里，整天瘋跑，還不把人帶壞了!”望著同學(xué)們怏怏離去的背影，我呆呆地站在那里，心里像打翻了五味瓶一樣，說(shuō)不清什么滋味。
媽媽，請(qǐng)您多給我一份理解、一份鼓勵(lì)、一份關(guān)懷吧。也許惟有如此，您的女兒才能不辜負(fù)您的期望，使學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)。
窗外，柳條兒幸福地翩翩起舞，月亮在頭頂上甜甜地笑著。媽媽，這樣的夜晚多美啊，您能聽(tīng)得進(jìn)女兒的這番心里話嗎?
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