高一記敘文作文大全
寫記敘文常用的表達方式是記敘,但也可以輔之以其他表達方式來寫。記敘文的六要素: 人物、時間、地點、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果。下面小編給大家?guī)砀咭挥洈⑽淖魑拇笕?篇,希望大家喜歡!
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沒有藍天的曠遠,可以有白云的飄逸;沒有江海的奔騰,可以有溪流的秀美;沒有紅花的耀眼,可以有綠葉的悠然。選擇壯闊?選擇顯貴?選擇平靜?或是選擇隱退?不如選擇詩意地生活。
詩意地生活,是李白“仰天大笑出門去,我輩豈是篷蒿人”的桀驁,是王維既知“都護來燕然”,還有心品玩“大漠孤煙直,長河落日圓”的曠達,還是聽憑“云卷云舒”的閑適?不是每個人都可以像詩人一樣記錄美好的生活,但每個人都有權(quán)詩意地生活。黑暗選擇了她,她卻選擇詩意地生活,她用心體驗大自然賦予她的一切,她用情為自己黑暗的世界畫上太陽,畫上彩虹,更用毅力充實著自己的智慧,完善著自己的人生,她甚至還可以笑著寫出《假如給我三天光明》,她詩意地生活著,享受著,更收獲著,她的名字叫海倫?凱勒。財富選擇了他,他卻選擇詩意地生活,他總是穿著古補的中山裝,提著文具袋徜徉于燕園,他所追求的只是學術(shù),功名利祿與他無關(guān),富貴榮華也不能吸引他,他只愛看看北大的花花草草,愛看看朝氣蓬勃的莘莘學子,他是文學界的“常青樹”,他的名字叫季羨林?!俺舐边x擇了她,她卻選擇了詩意地生活,她的臉是一張“奇怪”的臉,眼睛小得只是道縫,鼻子塌得仿佛容不下空氣,而且是張“倒瓜子”,她樂觀對自己說,“天生我材必有用”,她樂觀地欣賞著自己的獨特,用完美自己的人生,活在當下,她的名字叫呂燕。
詩意地生活,讓人們體驗自由,無拘無束地遨游于紛繁的世界。詩意地生活,是對自己的肯定,是看遍人生的大起大落,處變不驚的淡定與從容。詩意地生活,是對自己精神的負責,是在紛繁的物質(zhì)生活的刺激下,堅持心靈的準則,是“舉世皆濁我獨清”的清醒。詩意地生活,是對自己的褒獎,是在疲勞的奔波后,選擇悠閑的方式體驗輕松與自在。詩意地生活,更是勇敢的體現(xiàn),不為利祿所羈絆,只為尋得心靈的享受,超然世外。選擇詩意地生活,選擇精彩的人生。
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無論是誰都不會有一帆風順的人生,總會有或大或小的困難,有些人會退縮,而更多的人會勇敢地向它挑戰(zhàn),直到戰(zhàn)勝它為止。
窗外飄著蒙蒙細雨,落在窗戶上化為淡淡的霧花。慵懶的用手拖著腦袋,眼神迷茫的看著黑板上復雜的數(shù)學公式,開小差的心思又萌動起來。周圍傳來窸窸窣窣的吃零食的聲音,講話的聲音,混著滴滴雨聲像撓癢一樣刺激著我早已按耐不住的心,又想使用我慣用的伎倆,準備面著黑板發(fā)呆,順便講講小話,緩解一下面對數(shù)學題目的煩悶。
正思考著這幾天做的夢到底有什么含義時,突然發(fā)現(xiàn)老師的聲音停了下來,怒視著我們,一向性格很好的數(shù)學老師生氣了,和藹的笑容消失,尖銳的怒罵聲直刺我的耳朵。課堂上毫無生機,一些簡單的問題都只有幾個人回答,而且聲音極小,也難怪老師會突然“爆發(fā)”。想到我剛才的內(nèi)心所想,想到前幾天因為發(fā)呆語文老師的諄諄教導,想到老師對我們抱有的希望,內(nèi)心有說不出的滋味,就像五谷雜糧混在一起,有點苦澀,有些愧疚。
“一定要改!”我暗暗對自己說,其實也明白自己的思想有多么不受我控制,這對我來說是難以完成的任務(wù),是無比困難的困難,可是,為了我自己,也是為了老師,我要向困難挑戰(zhàn)!
下午第一節(jié)課是物理課,是我不喜歡的課程之一,看著物理書上各種各樣的定理,頓時覺得我一個頭兩個大,又琢磨著發(fā)愣起來,思緒好似飄到了千里之外,渾然忘記這是上課時間。猛地想起我對自己的,不想還沒開始就放棄,我努力給自己打氣,為了不讓自己的思想再飄走,我甚至用手掐大腿,這才勉強聽進去了課。
隨著時間流逝,漸漸地感覺有種撐不住的感覺,時不時的拿出手表看看時間,時不時往窗外瞟幾眼,甚至有了睡意,打了個哈欠,朦朧的看著屋里老師在講臺講課的身影,又打起精神,揉了揉眼睛,將背挺直,為了不讓我再想睡覺,我嘗試著隨著老師的話語去思考,去回答問題,我努力讓自己的思想隨著老師轉(zhuǎn)動。不知何時,我的睡意消散,取而代之的竟是有些振奮的精神,這時,老師出了一道題目,看著密密麻麻的字,竟然沒有一絲厭惡之情,提筆就算起來,草稿打了一整面,畫圖,計算,每當完成一步運算,心中就有了些莫名的感覺,像是興奮雀躍之情。就這樣,一節(jié)課過去了,我驚奇的發(fā)現(xiàn)平常感覺像蝸牛一樣蠕動的時間過得飛快,內(nèi)心竟有種意猶未盡的感覺。
這個困難就這么被打敗了嗎?沒那么簡單。
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只有經(jīng)歷過煉獄的劫難,才能磨煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流淌過鮮血的手指,才能彈奏出世間的絕唱?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只有堅持不懈地努力,才能撥開云霧,見到彩虹!
記得我讀六年級時,老師讓我們做一件“第一次”做的事情,作為家庭作業(yè)。就像聽到晴天霹靂,我驚呆了。“第一次?不是吧,太難了!老師,可不可以換一個?”“不行!”老師嚴肅的表情加肯定的語氣,讓我的希望破滅了。
垂頭喪氣的我跨進家門,心里想著老師出的難題,連姐姐走到我的身邊都未察覺到。“回來了!”姐姐把手搭在我的肩膀上,我被嚇了一大跳?!敖?,你走路怎么沒聲啊!我快被你嚇死了?!薄鞍?一定是你想入非非,沒聽到我的腳步聲吧!”“也許是吧?!薄澳阍趺戳耍以趺纯茨悻F(xiàn)在的臉像個苦瓜臉呀!”“老師給我們出了個難題,讓我們做一件自己第一次做的事,我正煩著呢!”“讓老姐我來想想。對了,你可以學做菜!”姐姐興奮地說著?!鞍?難嗎?”“不難,不難。”只見姐姐滿臉詭異的笑容,我的心里難免有些擔心。算了,還是做吧,誰叫我想不出來做什么事呢?“快來,我教你做煎蛋?!奔宓?,一聽到這個,我心里樂開了花,我最喜歡吃煎蛋了。不知道這次我會做得怎么樣,好期待!
我回過神來,姐姐早已準備好了調(diào)料和雞蛋,點著了火。她站在一邊指導我把碗里的雞蛋調(diào)均勻,倒入鍋里。只聽見一陣辟哩啪啦的聲音。我心里一驚:完了完了,這下我可闖禍了,鍋被我弄破了怎么辦呢?“為什么不做了?”“這個……鍋破了?!蔽业椭^,心里糾結(jié)地說。“哪里破了?”姐姐疑惑地問我?!拔衣犚婂伬锇l(fā)出辟哩啪啦的聲音,所以……”“哈……不是鍋破,快做吧!”“啊?”聽到鍋安然無恙,我放下心來,姐姐卻在旁邊哈哈大笑,我氣得直跺腳?!翱彀央u蛋弄開?!?/p>
“好!”“快放一點點水!”“好!”我手忙腳亂地煎著雞蛋,頭上不知道啥時候冒汗了。一邊的姐姐看到我這模樣,更加幸災(zāi)樂禍。在惶急之下,我的手一哆嗦,鹽就放多了?!吧俜劈c,我怕待會兒你吃過煎蛋后到處找水喝?!薄芭?”我嘴上答應(yīng),心里卻想著:我也管不了那么多了。油煙像無數(shù)支針刺在我的鼻子上、喉嚨里,嗆得我直咳嗽,再看看姐姐居然無動于衷。我真是氣炸了:都不來幫幫我,這學做菜真是辛苦死了?!斑€是算了吧!”我無奈地說。姐姐卻生氣地說:“你就這么容易放棄嗎?俗話說得好,失敗乃成功之母。更何況,沒有嘗試過,你怎么知道自己不行?”“我……”“你接著做?!薄昂冒?”我只好硬著頭皮,雙手又接著忙碌起來。在我的一番努力之下,終于,我第一次做的煎蛋出鍋了。雖然比我希望的差那么一點,吃起來也不是那么好吃,并且還很咸,但我卻十分珍惜這次的成功,內(nèi)心有說不出的喜悅、甜蜜。
沒有經(jīng)歷過風雨,怎能見到彩虹?沒有挑戰(zhàn)過困難,哪能知道成功?用毅力挑戰(zhàn)困難,成功就在眼前!
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詩人們贊美老師是辛勤的園丁,是燃燒的蠟燭,是黑夜中的一盞明燈,是我們成功道路上功不可沒的人。我們玩皮時,他會嚴厲地批評,我們成功時,老師同我們一樣分享著成功的喜悅。我的新老師,是一位具有無比寬闊胸懷的老師,是一位令我永遠也不會忘卻的老師。
相見的那一天,您著裝整齊,雷厲風行。我一見到就感覺到一股正直的風氣,您慈祥的面龐中帶著三分嚴厲,一雙有神的眼睛慈祥而又和藹的注視著我們,心里一定歡喜不得。而我卻有些不自在。
軍訓時,您天天都在強調(diào)走正步時的樣子應(yīng)該迅速而且有力,我們卻偏偏走不好,好像和你作對似的??墒悄銖膩頉]有對我們發(fā)過一點火,只是看在眼里,急在心上。我們也暗自請求上天讓我們走好吧,讓老師高興一些??墒遣慌椭坏每帐侄?。我認為老師回來肯定非常惱怒。可是他回來只是耐著性子跟我們講了許多道理,使我頗有感悟,下定決心在學校一定要學出樣子來,不僅僅是為了我自己,還是為了一天到晚為我們愁苦的老師。
開學了,一切恢復平靜了。老師相信我們會卷土重來,洗雪恥辱。可是我們很不爭氣,第一天就“榮獲”三張扣分單,我心里都急得像熱鍋上的螞蟻了!老師也只得把這些委屈放在肚子里,然后又給我們講了許多道理。可是好事不常來,壞事天天有,學習成績又困擾住了我們這個集體,但是老師也從來沒有打罵過我們,他利用了課間和午間寶貴的休息時間給我們講題、講卷紙,甚至晚上很晚才能回家,我拼命的學習著,想用好的成績來報答老師??墒俏译m然考得很好,但是有些同學的成績?nèi)允遣焕硐?,老師又讓我們一些好同學去幫助他們提升成績。他原已近視的雙眼加上晝夜的勞累都布滿了血絲,這是他為我們付出太多的辛勞所導致的啊!
老師,您以博大的胸懷寬容著我們,可是我們的成績一直處于低谷。但是您這半學期的努力沒有白付出,我們是時候該證明自己了,是時候打破黑夜的沉寂了,我會用行動證明我的,這一次我們一定不會讓您失望的!
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窗外,皎潔的月亮溫柔地俯瞰著大地,柳枝迎著夜風,在月亮母親般的目光中翩翩起舞。媽媽,在這靜謐的夜晚,我多么希望您能坐在我身邊,聽聽我說說心里話呀。
媽媽,您還記得嗎?去年冬天的那個傍晚,凜冽的北風呼呼叫著,我利用僅有的半天休息時間在洗衣服。這時,姨媽推門進來了。她驚詫地望著我,對您說:“怎么讓孩子洗衣服呢?今天太冷了?!甭犃诉@話,您那熱情的笑臉立刻變了樣,冷冰冰地說:“學習笨得像頭豬,也就只能干活,別管她……”說著,您和姨媽走進了里屋。聽了這話,我的心頓時比水中的冰還冷,淚水不由得滴在了僵硬的手上。
媽媽,我不奢求您對我多么疼愛,我只求您別對我太冷漠。您常常對親戚、朋友們慨嘆我蠢、我笨、我不伶俐、我不乖巧,不及媽媽您能說會道,不及媽媽您心靈手巧,不及媽媽您精明能干……最要命的是隨著年齡的增長,我的學習成績一天天下滑。于是,您便對我越來越失望,越來越冷淡。
媽媽,我知道爭強好勝的您希望有個學習特別出色的女兒,難道女兒就不想奮發(fā)向上嗎?每當我考試失利時,您從不安慰我、鼓勵我,只是給我潑涼水,更使我受不了的是您總愛當著外人的面?zhèn)ξ业淖宰鹦摹?/p>
那一天,幾個同學來找我去看球賽。當我吞吞吐吐地向您說明情況后,我多么希望您能爽快地說:“去吧?!闭l知,我的話剛說完,您就當著同學們的面諷刺我:“看什么賽不賽的,學習上怎么不賽?”更令我難堪的是,您又轉(zhuǎn)過身白了同學們幾眼,尖刻地說:“女孩子家,不老老實實呆在家里,整天瘋跑,還不把人帶壞了!”望著同學們怏怏離去的背影,我呆呆地站在那里,心里像打翻了五味瓶一樣,說不清什么滋味。
媽媽,請您多給我一份理解、一份鼓勵、一份關(guān)懷吧。也許惟有如此,您的女兒才能不辜負您的期望,使學習突飛猛進。
窗外,柳條兒幸福地翩翩起舞,月亮在頭頂上甜甜地笑著。媽媽,這樣的夜晚多美啊,您能聽得進女兒的這番心里話嗎?
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