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    有關誤解的初中作文600字

    | 何嘉

    在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。下面是小編給大家整理的有關誤解的初中作文600字,希望大家喜歡!

    有關誤解的初中作文600字1

    去年冬天的一個早晨,在我們班的教室里,發(fā)生了一件令我終身難忘的事情。這件事雖然讓我深深地體會到了誤解所能帶來的傷害,但是也讓我們的友情更上了一層樓。我的好友,他就是陳中垚。

    那是一次課間,老師剛說完:下課!他就飛奔了出去,就像一匹脫韁的野馬。這時,我也想去上洗手間,突然腳底下碰到了一個東西,低頭一看,居然是陳中垚最愛的鋼筆。我無奈地搖搖頭,心想:唉,這粗心的家伙,筆掉了都不知道。就在我撿起來準備放到他的文具盒里時,他居然回來了。看到這一幕,不分青紅皂白就大聲喊道:小偷!你居然想偷我的鋼筆!我一聽,嚇了一跳。他竟繼續(xù)嚷嚷說:我們倆是好朋友,我沒想到你居然會干這種事情,算我看錯你了!我們還是絕交吧!我一聽,立刻解釋起來:我沒有偷,是我看你鋼筆掉在地上,幫你撿起來的!可是,他竟一點也不相信我!這時,老師走了過來,他對老師說:老師,他偷我鋼筆,被我看見了,還不承認!我不服氣地說了聲:身正不怕影子斜!說完,我就賭氣般地坐回了自己的座位。此后,每每到課間,那些不明真相的同學都會對我指指點點。就因為這件事,讓原本親如兄弟的我們,斷絕了所有的聯(lián)系。

    好久過去了,我們誰也沒有向對方低頭。直到有一天,陳中垚跟別班同學聊起這件事時,有位同學驚訝地說:我那天路過你們教室,偶然看見他并沒有偷你的鋼筆呀,他是幫你撿鋼筆的!陳中垚知道后,立馬跑過來真誠地跟我道歉,我們倆又成了一對形影不離的好朋友。

    也正是因為有了這件事,今后的日子里我們無論遇到什么問題,都會一起商量著化解掉,盡量不讓我們珍貴的友誼再因為誤解而變質。

    有關誤解的初中作文600字2

    誤解在我們心里掛上一道陰影,我聆聽極其脆弱的心境,此時心靈,已經上寒冷的冰,只有打碎無緣的愛恨,被傷過的心能不能夠繼續(xù)想我,空氣中牽起你的雙手,過往溫柔,只要轉身就擁有,只怪我們只會往前走。緩緩飄落的細雨敲打樹葉,我收拾碎雨點在秋天來之前,雨水滴落在窗前,打濕了夢的邊緣,醒來時風吹過窗簾,我看著風吹過漫長的夏天。

    那是一個小小的誤會,是沒什么大不了的事情,但是年少輕狂的我,不愿意服輸,甚至在語言上傷害了她,在生活中,便形同陌路,當自己靜下來想的時候,才感到悔意,為失去而惋惜,也期盼我們能夠重歸舊好。

    盡管彼此都原諒了對方,但是我還是不愿意打破沉默,是我的虛榮心在作崇嗎,還是出于自己的年少固執(zhí),我們始終沒有勇氣提起,讓我們能夠一起走下去,我在心里說服自己接近她,盡管沒有愛,但是我們是朋友。這樣不是很好嗎!魚和水我不知道有沒有關系,我更不想做一只井里的青蛙,是無能為力無法挽回嗎?還是自己的任性固執(zhí)和高傲,當我看見她憂郁的看著窗外的天,看著云,看著雨,當燈光在瀉在她安詳?shù)哪樕蠒r,是都是默然沒有關心,只是匆匆的從她身邊經過。我看到看依然對我關心,依然記得向我問好,依然會在早上給我?guī)г绮蛠斫淌?,我就感到良心?不安。從戀人的角度上看,我們沒有什么關聯(lián),但是從朋友的角度看,我們約定還是朋友,但是我還是向前走,好象不去關心誰。

    其實,很多時候很多的事情,只要我們轉身或者回頭,就不會生活在誤解的影印里,一轉身就可以看到陽光,就會看到另一番風景。

    那天早上在上早讀之前,她遞給我一張紙條,她說讓我們回到過去,即使沒有愛情也無所謂,只要還是朋友,只要還是像以前那樣可以聆聽對方的好朋友。她打破在沉默,那是我心里一直希望的,但是就是沒有勇氣去嘗試。我從心里感激她,我會珍惜這份友誼,也會珍惜這段情緣。走出狹隘的地平線,讓那道陰影在夏天的風中吹散。造就新的我們,有一種愛我們不必擁有,今天,我們可以做真正的自己。

    當我灑脫的穿梭在人群,或者給陌生人一個微笑的時候,我沒有忘記她是我的朋友,我也會為她祝福。

    天空無盡的湛藍,仍給白云留著些許空間,于是藍天滿足了白云,白云點綴了藍天。水流里有波濤,依然為游魚留些許空間,于是,水養(yǎng)育了魚,魚也豐富了水。我們之間雖然有陰影,只要彼此留下些空間,就可以充實彼此的生命。

    有關誤解的初中作文600字3

    外面的大雨還在下著,“滴答滴答”滲進我的心;冰涼冰涼,那一個傷口還在隱隱作痛,但我卻不知要怎么愈合這個傷口?——難道這一切不是誤會?

    那一個下午,我們都坐在那個熟悉的教室,面前還是百看不厭的老師,我還是端端正正地坐著。這節(jié)又是科學課,唉!我無奈地搖搖頭。同桌還在不停地嘻哈,正當我低頭看著筆時,同桌又跟我嘮嗑:“伊冉……”話音未落,突然傳來一聲怒吼……

    科學老師抱著科學書,眉頭緊鎖,兩只眼睛如利刀,看得我直發(fā)毛:怎么了?發(fā)生什么事了?我不知所措地看著科學老師。他嚴肅地說:“伊冉,你是個乖孩子,同桌講話你應該提醒他!”我疑惑地看著科學老師:我沒干什么呀?老師干嘛批評我?我欲言又止,不知怎么回答。我感覺到同學們的目光已經聚集在我的身上。我捏住拳頭,頭上的冷汗像止不住的溪水,一個勁兒地往下淌。教室里的空氣似乎凝結了,在那一霎那,所有人仿佛停止了呼吸。

    我歪著腦袋看著滿臉嚴肅的老師,她沖我挑了挑眉,深邃的眼睛直勾勾地看著我說:“沒聽明白?你的同桌上課講話,你應該提醒,而不是聽他講!”哦,老師說我,原來是因為這個!可我根本沒講,也沒聽他講啊!瞬間,一股委屈勁兒直涌上心頭:“老師你……我——我——我——我明明什么都不知道,為什么偏偏來指責我,我冤啊!”我隱隱生氣,我想站起來辯駁,但已無力回天。我滿腹委屈,老師怎么可以這樣誤會我!我怒視著老師,老師卻視而不見。哦,真是太冤枉了。

    課繼續(xù)上著……

    我低下頭,周邊的同學小聲地竊笑。他們的幸災樂禍,老師深深的誤會,這一切,在我的心口劃下了一道傷痕。為什么?為什么?老師為什么誤會我,明明是別人的錯為什么要賴在我的頭上!我憤怒,我委屈,我想哭,老師的話還縈繞在我的耳邊,扎進傷口,刺痛我的心,是那樣疼。

    外面的雨還在下著,下著,望著窗外朦朧的世界,我感覺好迷?!?/p>

    我始終沒向老師解開這個誤會,傷口依舊在,真是“誤會之深,愈之難!”

    有關誤解的初中作文600字4

    誤會,會讓自己失去正確的判斷,產生錯誤的理解和認識;會讓自己失去理智,產生憤怒和憎惡;會讓他人受到誤解,產生委屈和傷心;會讓兩個人的關系受到破壞,產生糾紛。所以,人與人之間要互相信任、包容,遇到問題要冷靜、思考。只有用一顆理智、豁達的心對待他人,才不會造成誤會和傷害。

    前幾天,我因為對朋友缺乏信任,和他產生了誤會,因此傷害了他。那天,太陽公公隱藏了笑臉,天空下著蒙蒙細雨,雖然,天有點冷,但我們挺熱鬧。因為我?guī)Я艘粋€很特別的掛件到學校,大家都過來欣賞,我朋友也在其中??吹某鰜恚貏e的喜歡,臉上露出好奇的神色,手里不停的把玩著掛件,嘴里不停的問我在哪里買的。

    第二天下午,到小柜的書包里拿書,忽然發(fā)現(xiàn)書包上的掛件不見了,我的心驟然一緊,趕緊到處尋找,但都付諸東流,沒有找到。我便在想:“會是誰偷走了呢?”

    放學站路隊時,我驚奇的發(fā)現(xiàn)掛件掛在朋友的書包上。我異常憤怒,臉漲紅的跟西紅柿一樣,大聲向他喊道:“你為什么偷我東西!”“我沒有!這是我買的!”朋友大聲辯解著?!安豢赡?那個商店已經沒有跟我這個一模一樣的了,就是你偷了我的!”“我沒有!”伴隨著我的一聲聲怒吼,他眼眶濕潤了。出了校門口,我對他說:“你等著!明天我會找老師解決的?!闭f完,我看見兩行淚珠滑落他的臉腮。

    回到家中,我跟媽媽說我的掛件不見了。媽媽說:“寶貝,不好意思忘了告訴你,我看那掛件臟了,就給你取下來洗了一下?!蔽乙宦狀D時呆若木雞?;叵雱倓偘l(fā)生的事情,內疚萬分,心想:“為什么缺乏查證就冤枉別人?為什么不信任朋友?如果我遇到事情理智一點,善解人意一些,換位思考一下,事情就不會這樣了……”

    第二天到了學校,我來到朋友身邊,鄭重的跟他道歉。令我意外的是,他拍了一下我的肩膀,說:“沒事,都是誤會,別放在心上,我們還是好朋友!”

    朋友的舉動讓我懸在心上的大石頭頓時落下來,這件事情也讓我明白,人與人之間,要相互信任、互相包容,遇到事情要冷靜、要思考,只有這樣,才能避免誤會,避免不必要的傷害,才不會因為誤會讓別人傷心、委屈。

    有關誤解的初中作文600字5

    有件事令我至今難忘,每當想起這件事,我就會感到內疚。那是我和朋友之間的事情,我誤會了她。

    那天下午,爸爸剛從外地回來,還給我?guī)砹艘粭l精美的手鏈。我興奮極了,馬上把這個好消息告訴了我最要好的朋友——可兒,并請她到我家來??蓛阂坏轿壹?,我馬上拿出那條手鏈,可兒看后羨慕地說:“你爸爸真好!出門回來還給你帶來這么好的禮物。”看到可兒那愛不釋手的樣子,我真為我有這么一個好爸爸而感到高興。

    可是到了第二天,我卻發(fā)現(xiàn)我心愛的手鏈不見了,我傷心極了,一想起昨天可兒的樣子,我馬上就懷疑到她身上了。到了學校,我立刻跑去質問可兒:“你是不是偷了我的手鏈?想不到我們這么要好的朋友,你也下得了手,你是一個小偷,我再也不理你了?!睕]等可兒解釋,我就跑開了。從那天起,我便沒正眼看過她,同學們也常在背后悄悄的議論她,這令她非常傷心。

    又過了幾天,我在抽屜里的小盒子里發(fā)現(xiàn)了這條手鏈。原來,在爸爸送我手鏈之后,我一直舍不得戴,生怕在和同學玩耍時弄壞了,便一下子把它藏在這兒,一下又子藏在那兒,搞得自己都亂了,當發(fā)現(xiàn)自己的手鏈不見時,我簡直是沒了理智,才導致我會對自己最好的朋友說出那么傷人的話。我走到可兒的面前,紅著臉說:“可兒,對不起,是我錯了,我的手鏈在我的抽屜里,我誤會你了,我不該在沒弄清楚事實之前,就斷定是你偷的,我不該質疑你的人格,不該不相信我們之間的友誼?!蔽业椭^,眼睛不敢看她,生怕她不原諒我。突然,可兒說話了:“沒關系,我們是好朋友,我是不會建議的?!甭犃诉@句話,我頓時流出了激動的眼淚,說:“對不起,是我沒理解你,你真好?!?/p>

    誤會,并不可怕。被別人誤會時,盡可能多做解釋;發(fā)現(xiàn)自己誤會別人時,應坦然向別人認錯。這樣,誤會可以消除,大家心胸坦蕩,笑迎生活。誤會,伴隨著我們成長,讓我們告別幼稚,走向成熟。相信總有一天,誤會能變成一朵美麗的花,因為它有理解來澆灌!

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