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    幸福記敘文高二作文800字

    | 丹梅

    幸福,在字典中的含義是“個(gè)人由于理想的實(shí)現(xiàn)或接近而引起的一種內(nèi)心滿足?!庇行┤说男腋J窃谟跓o憂,有些人的幸福是在于和諧,則我卻認(rèn)為幸福就是知足。俗話說“知足者常樂?!毕旅嫘【幗o大家?guī)硇腋S洈⑽母叨魑?00字5篇,希望大家喜歡!

    幸福記敘文高二作文800字1

    每個(gè)人都希望有一個(gè)幸福的人生,但并非每個(gè)人都理解快樂的真蒂。從古到今,許多人曾經(jīng)試圖定幸福的含義,然而紛紛龐雜的文化醞釀出了各種各樣的幸福觀,人們都把快樂之樹種在了各自的心田上。但是,不管是順應(yīng)自然的知足常樂,還是勇于進(jìn)取的不知足常樂。不論是明智通達(dá)的與民同樂,還是極端自私的獨(dú)自行樂,說到底,幸福卸了裝壯就是物質(zhì)與精神兩種滿足。

    幸福是否僅僅是物質(zhì)滿足?當(dāng)然不是,幸福不是吃喝快樂的簡單并湊,也不是個(gè)人私欲的浮淺滿足。財(cái)富擁有者有時(shí)并不快樂,紙醉金迷,花天酒地?zé)o法與快樂畫上等號。因此,單純的物質(zhì)滿足不是真正的幸福。

    人們是否把幸福的天平傾向于精神的滿足,孔夫子見“有朋自遠(yuǎn)方來”即“不亦樂乎”;五柳先生愛讀書,“每有會心則欣然忘食”;醉翁飲酒而意不在酒,在乎山水之間也“。于是錢鐘書先生提出的”一切幸福的享受都屬于精神“被世人視為真理,但仔細(xì)想,感到精神上的滿足也存在缺陷,有的時(shí)候甚至顯得蒼白無力。

    我常??吹浇o人帶來幸福的音樂者在生活中卻是痛苦的,辛勞的科學(xué)工作者獲得成功后偶爾看到鏡子里面鬢發(fā)斑白的自己,新中國也往往掠過一絲酸楚,我常常聽到勞模在接受采訪時(shí)說,雖然工作辛苦,但是我心理很愉快!誠然,他們苦中作樂,變?nèi)淌転橄硎艿纳顭o不顯出他們的驚人毅力和高尚品質(zhì),但同時(shí)也不難看出他們的快樂包括著“克己”的意識,嚴(yán)格地說,這也不算是完全的快樂。許多足球迷特別崇拜20__年世界足球先生小羅納爾多,都認(rèn)為他在場上快樂,場下快樂??隙ㄊ莻€(gè)幸福的人,但是幸福不是簡單的快樂,真正的幸福,應(yīng)該是物質(zhì)與精神協(xié)調(diào)同一。純物質(zhì)精神的精神的滿足都只能作為幸福的.必要條件而不是充分條件。只有將二者融為一體才是真正的幸福。

    精神與物質(zhì)并不是對峙的,而是互相促進(jìn)的,擁有一定的物質(zhì)財(cái)富才能激活幸福的精神細(xì)胞;堅(jiān)持精神的愉悅,才能有信心和經(jīng)理創(chuàng)造更多的財(cái)富。

    也許你感到獲得完全的幸福實(shí)在不容易。但是物質(zhì)與精神并非魚和熊掌。你完全可以兼得。關(guān)鍵要靠自己去追求去創(chuàng)造。幸福,只要你斗爭不息勇于創(chuàng)造,幸福的安淇兒將永遠(yuǎn)伴著你。

    幸福記敘文高二作文800字2

    人人都渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有時(shí)候很抽象,有時(shí)又很具體,幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn),有時(shí)又近在咫尺。每個(gè)人對幸福的理解都是不同的,幸福對每個(gè)人來說都是公平的,只要你留心,幸福就無處不在。

    “轟隆隆”電閃雷鳴,夏季的天真是說變就變,剛才還是晴空萬里,轉(zhuǎn)眼間就烏云密布。這不,豆大的雨“嘩啦啦”地下著,窗外似乎蒙上了一層薄紗。老師仍然在講臺上繪聲繪色的講課,不過只穿了一件短衫的我已冷得直哆嗦。可老天似乎聽不到我內(nèi)心的呼喚,反而越下越大,時(shí)不時(shí)還讓狂風(fēng)怒嘯著。這無疑是雪上加霜啊。雖然外面送衣服的大人很多,可卻始終不見父親母親的蹤影??粗瑢W(xué)們穿上衣服舒適、溫暖、幸福的樣子,我不禁感到了一絲酸楚和失落。

    雨還在下著。我依舊坐在窗邊,窗外的景色依然不變,仿佛還透露著一絲朦朧的美。不過在我看來,外面是那么單調(diào),那么吵鬧,吵得我心煩意亂。同學(xué)們基本上都添了衣,而我卻在這一刻顯得那么突顯。我想現(xiàn)在我一定是最不幸的人了?!靶★w,小飛”一陣叫聲把我的思緒拉了回來。原來是同桌小剛。我回答說:“怎么了?”“我的衣服借給你吧!”我驚奇地注視著他,希望能看出什么,不過好像是徒勞。過了好一會兒,我才吞吞吐吐地說:“那你怎么辦?”“沒事,你看,我穿了長袖的衣服?!痹掃€沒說完,就把外套塞我手上了。我感覺到了衣服的余溫,是那么溫暖,似乎驅(qū)除了我身上的一切寒冷。我把外套還給了小剛,說:“沒事,很快就下課了,我也就能回去了?!本驮谶@時(shí),下課鈴響了,我迅速地走出了教師。在樓道里,熟悉又溫暖的身影映入了我的眼簾—是媽媽。我喊了一聲:“媽,你怎么來了?”媽媽一邊把衣服遞給我,一邊說:“我在開會,抽不開身來!”看著媽媽單薄的衣裳,我輕聲說:“媽,快回家吧!”我抱著媽媽冰冰的手臂走下樓梯。

    雨下得更大了。但我覺得這時(shí)幸福的雨,是溫暖的雨。咦?雨水怎么變甜了?原來這就是幸福的味道。

    如果你留心觀察,你就會發(fā)現(xiàn)幸福就像這雨一樣無處不在。

    幸福記敘文高二作文800字3

    天空的幸福,是穿一身藍(lán);森林的幸福,是彼一身綠;陽光的幸福,是如鉆石般耀眼;孤獨(dú)者的幸福,是和友人一起去采擷。——題記

    幸福是什么?幸福,在每個(gè)人心中定義各有不同,也許有人會說幸福是功成名就、幸福是穿金戴銀、或者是華室美宅……。誠然,擁有這些的確可以說是幸福,但沒有這些就不幸福嗎?

    幼小時(shí),能每時(shí)每刻伴在父母身邊,享受著父母的溺愛,會因一塊糖果、父母的寵愛而覺得心滿意足;年少時(shí),當(dāng)傷心,遇到挫折時(shí),能有同學(xué),朋友以及父母老師的呵護(hù)、安慰而感到心情愉快。小酒館里懷抱一管煙桿半閉著眼品味的老農(nóng)人;小水珠滾落在鐵桶里響出了清脆,美妙的聲音,奏成了動聽的音樂;莊稼里挺立著豐碩的、碩果累累的農(nóng)作物,農(nóng)民望著這些,笑語不停……這些都是熟悉而又平凡的,難道這些不是幸福嗎?

    幸福,并非遙遠(yuǎn)如海市蜃樓,其實(shí)它就在我們身邊。擁有父母的寵愛不也是幸福嗎?擁有嘩嘩的自來水不也是幸福嗎?擁有美滿快樂的家不也是幸福嗎?對于失明的人來說,擁有三天光明是幸福;對于失聰?shù)娜藖碚f,擁有一刻的聽覺是幸福;對于父母來說,孩子過得好是幸福;對于老師來說,學(xué)生們能學(xué)業(yè)有成是幸福;對于農(nóng)民來說,碩果累累是幸福……幸福是什么?幸福到底是什么?這恐怕難以得到最準(zhǔn)確、一致的答案。每個(gè)人心中對幸福的定義各有不同。其實(shí),爸爸的訓(xùn)斥,媽媽的嘮叨也是幸福。當(dāng)你遠(yuǎn)離家時(shí)你就會知道——幸福來來去去猶如旋轉(zhuǎn)的燈塔上部的燈光,忽明忽暗,當(dāng)它乍然亮起的時(shí)候會給你無限驚喜,而若長期處于燈光之下,你就會無動于衷。

    小時(shí)候的我們,能每天都吃好多好吃的糖果,穿漂亮的衣服就是幸福;現(xiàn)在的我們,能和好朋友一起談天說地,每次考試都能取得好成績就是幸福;成年的我們,能找到一份滿意的工作,能擁有一個(gè)美滿的家庭就是幸福;年老的我們,能夠一家人熱熱鬧鬧地一起吃頓團(tuán)圓飯就是幸福……這些幸福雖然平淡簡單,但是卻很充實(shí)。不要總希望有轟轟烈烈的幸福,因?yàn)樾腋6喟胫皇乔那牡叵蚰阕邅?。你也不要企圖把幸福的水龍頭開得太大,因?yàn)榧?xì)水長流般的幸福更耐人尋味。幸福無時(shí)無刻都在我們身邊,也許一不小心,你就會錯(cuò)失了與幸福相遇的機(jī)會,請好好地珍惜已擁有的幸福。幸福是小氣的,會因你冷落而離去;幸福是脆弱的,會經(jīng)不起轟烈的澆灌而離去;幸福是有限制的,會因你貪婪而離去,它的離去是靜悄悄地、無聲地。

    幸福是什么?錦衣玉食是幸福,粗菜淡飯也是幸福;朱門豪宅是幸福,柴門茅舍也是幸福。一切的一切,它們在幸福的天平上都是平等的重量。既來之則安之,我們不能擁有一個(gè)轟轟烈烈的幸福,那么就讓我們張開雙手擁抱一個(gè)個(gè)平平淡淡的幸福吧!

    幸福記敘文高二作文800字4

    幸福在哪里?

    幸福,有時(shí)是那樣虛浮,有時(shí)是那樣真實(shí);幸福,有時(shí)是那樣的近,有時(shí)卻是那樣的遠(yuǎn);幸福,有時(shí)很簡單,有時(shí)很復(fù)雜……

    在蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空下,迎面吹拂著柔柔的風(fēng),我常常情不自禁地想:我的幸福在哪里?

    在13年前我在醫(yī)院出生了,在那一刻起,我生命的小溪流就不斷地蕩起朵朵幸福的水花兒,有的是父母的愛,有的是長輩的愛,有的是老師的愛,有的是同輩的愛……這些愛,在細(xì)細(xì)品味之后,就是幸福,幸福在哪里?

    幸福,不是物資上的滿足,不是富裕的生活,不是事業(yè)的成功,而是在那一刻,心的感動……

    在晚上緊張繁瑣的學(xué)習(xí)時(shí),媽媽為我端來一瓶酸奶或一碗甜湯,這,便是幸福;在一天的課堂生活后,回到家,吃著媽媽做的可口的飯菜,這,便是幸福;在雨中,同學(xué)為我撐起一把小傘,這,便是幸福;在病中,他人對我的關(guān)心,這,便是幸福,幸福,還有很多很多,乍一看,幸福好像老是在躲著我們,其實(shí),幸福無時(shí)不在不遠(yuǎn)處向著你微笑、向著你招手,只是你看不見罷了、只是你感覺不到罷了。

    在品味過生活之后,我的疑問似乎有了答案了。

    幸福在哪里,不在別處,它就在每一個(gè)人的身邊。不要再去抱怨幸福女神沒有關(guān)顧你、發(fā)現(xiàn)你,只有真正懂得體會生活的人,才會懂得怎樣去體會幸福。幸福不會自己向你走來,它,會站在你不遠(yuǎn)處,向你招手。只有你自己主動去握著幸福的手,幸福才會將它的光輝灑向你……

    幸福在哪里?幸福像一個(gè)隱了天使,無處不在。你因有幸福而溫暖;我因有幸福而充滿自信;他因有幸福而自豪。

    幸福躲藏在太陽里,每當(dāng)有人感到“寒冷徹骨”,它便他自己每一分熱能輸送給有需要的人。用自己的一分熱能溫暖每人的心。幸福此時(shí)便躲藏在帶給人無限溫暖的太陽里。

    幸福躲藏在機(jī)會里,每當(dāng)有人覺得失望落魄時(shí),它便把自己的每一部分獻(xiàn)給失望的人。用自己的一個(gè)小機(jī)會組織給人帶來新的希望與活力。幸福此刻就躲藏在給人帶來希望的機(jī)會里。

    幸福躲藏在雨水里,在花草樹木口渴時(shí),它便用自己的每一滴甘露灌溉早已渴不可耐的花草樹木。幸福這時(shí)就躲藏在一股一觸即發(fā)的雨水里。

    幸福躲藏在父母的心里,每當(dāng)他們的孩子受到傷害以及遇到困難在發(fā)脾氣時(shí),幸福總是從心里跳出來安慰這些不開心的孩子。此時(shí)此刻,幸福就像變幻莫測的魔術(shù)師,從父母的心里變成了高深而有力的言語里,使孩子們又從灰心走向了自信。

    其實(shí)幸福躲藏的地方就是給人、事、物以方便的地方,換句話說:人、事、物都方便的地方就是幸福的藏身之處!

    幸福記敘文高二作文800字5

    談及幸福,腦海中總會瞬間掠過一大堆零零碎碎的記憶片段。而此時(shí)此刻靜靜地坐在這里,看著筆端流動著一個(gè)個(gè)快樂的文字,輕輕地叩響記憶的門框,我想我是幸福的。因?yàn)槲乙恢边@樣簡單而快樂的生活著。其實(shí)幸福就是一種心態(tài),并不需要有多么轟轟烈烈,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn),小小的一份簡單就足以讓我的心感到寧靜與踏實(shí)。

    小時(shí)候,不理解幸福的概念,總覺著有一天飛離了外婆的懷抱,免去了那千叮嚀萬囑咐的碎碎念,就是好的?,F(xiàn)在想來,那一張張美味的蔥油餅,一件親手細(xì)織的毛衣,一聲聲責(zé)備而又親昵的叮嚀是多么的彌足珍貴。當(dāng)周圍的同事開始出現(xiàn)些許毛病時(shí),我無比感謝那一聲聲不厭其煩的嘮叨,成就了我今日堅(jiān)強(qiáng)的身軀。 我亦慶幸小時(shí)的自己還不是那么叛逆,沒有將這一場場的美好回憶推之門外,以致今天想來,嘴角總是揚(yáng)著幸福的微笑。在那溫暖的港灣里,流淌著小時(shí)媽媽的偏愛,爸爸的嚴(yán)厲,外婆的叮嚀,外公的逗趣,那里始終是承載我幸福的源泉。

    走出家庭,走向社會。因?yàn)楹唵?,也因?yàn)橄矏?,我選擇了教師這份職業(yè)。因?yàn)樽穼ば腋?,我選擇了和這群最單純的孩子一起快樂成長。

    雖然時(shí)常因著這43個(gè)不懂事的孩子而苦惱,但也能經(jīng)常為他們那啼笑皆非的童言童趣所感染。孩子的心靈是那般美好,總會讓你在不經(jīng)意間收獲著滿滿的幸福與感動。

    當(dāng)開學(xué)初走上三尺講臺的的那一瞬間,看著孩子們抬頭仰望著的那求知時(shí)的雙眼,我是幸福的;當(dāng)手機(jī)信息承載著家長的感謝和祝福而來時(shí),我是幸福的;當(dāng)收到以前班孩子所寄來的禮物和思念時(shí),我是幸福的;當(dāng)孩子的小手一次次輕輕地捶打著我肩膀,給予我辛苦的慰問時(shí),我是幸福的;當(dāng)雙手不經(jīng)意掠過口袋或翻開書本,發(fā)現(xiàn)這些小精靈藏在其中的秘密時(shí),誰說我又不是幸福的呢?

    幸福的時(shí)刻還有很多很多。陽光體育活動中,穿著高跟鞋的我跟這群孩子一起奔跑,一起重溫童年“老鷹抓小雞”的游戲時(shí),那燦爛的陽光微笑著我此刻的幸福;放學(xué)回家,看著一個(gè)個(gè)孩子執(zhí)著地跑到辦公室跟我招手說再見時(shí),我臉上綻放的笑容印證著此刻幸福;班隊(duì)活動活動中,跟著孩子們一起哼唱變調(diào)的歌曲時(shí),那歡快的節(jié)奏敲打著我的幸福;當(dāng)小朋友體貼地替我撿起散落的文件,輕輕帶關(guān)教室的門,和其他同學(xué)一起微笑著跟我再見時(shí),我怎能不為他的成長而感到幸福!

    都說老師是富有的,不在于錢財(cái),而在于她擁有無數(shù)顆純真可愛的心,擁有無數(shù)個(gè)愛她的孩子,這就是一種幸福。在父母的眼中,我是一個(gè)孩子,我可以單純的幸福著;在孩子眼中,我是一名老師,在這平凡的工作中,我盛著簡單的幸福滿載而歸!

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