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    小學(xué)假如作文600字

    | 宇優(yōu)

    從作文的寫(xiě)作時(shí)限來(lái)分,作文可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。限時(shí)作文又可以分為課堂作文和考試作文兩類。小編在這里給大家分享一些小學(xué)假如作文600字,希望對(duì)大家能有所幫助。

    小學(xué)假如作文600字1

    我原本是一個(gè)非??蓯?ài)、天真、但很懶散的小女孩,一天,我在睡覺(jué)時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)仙女姐姐正在收集百花的露水,“這真是一個(gè)好機(jī)會(huì)啊”,我想著,于是我走向門外。

    “姐姐,你可不可以幫我一個(gè)忙”,我用嬌滴滴的語(yǔ)氣對(duì)那個(gè)有著丹鳳眼的仙女姐姐說(shuō)道。

    “嗯,這樣吧,你的忙我可以幫,但你不能告訴別人我的存在,這是一個(gè)秘密”,仙女姐姐一邊說(shuō)一邊眨著那雙明亮、似乎有千萬(wàn)顆星星隕落其中的好看的眼睛。

    “好,我答應(yīng)你,我也希望自己能變成一只貓”

    “貓?做人不好嗎!貓類很簡(jiǎn)單做,這個(gè)忙我可以幫你,只是,我不明白為什么,你可以告訴我嗎?”仙女疑惑地望著我。

    “做人一點(diǎn)也不好,我每天都有寫(xiě)不完的作業(yè),每天都要聽(tīng)媽媽那無(wú)止境的嘮叨……真是煩死了,但做貓就不同了,貓每天可以在草地上打滾、捉蛐蛐、和蝴蝶一起捉迷藏……,總之,做貓很幸福、無(wú)憂無(wú)慮!”我雙手抱在胸前,沉浸在那完美的意境之中,一字一頓地幻想著……

    “可是……”

    “姐姐,你說(shuō)過(guò)要答應(yīng)我的,不可以反悔呀,這是我唯一的夢(mèng)想,你就答應(yīng)我吧!”我打斷姐姐的話,有點(diǎn)不高興,我嘟著嘴,生怕仙女姐姐反悔。

    “那好吧!但是你不要反悔,貓也有它們的煩惱的,它們……”

    “那就開(kāi)始吧”!一臉興奮的我不顧姐姐的勸導(dǎo)。

    小學(xué)假如作文600字2

    假如我是家長(zhǎng),我就要做一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)募议L(zhǎng),做一個(gè)孩子喜歡的家長(zhǎng),做一個(gè)孩子欣賞的家長(zhǎng),最好是值得孩子尊敬的家長(zhǎng),這樣我才不枉當(dāng)一次家長(zhǎng)。

    當(dāng)然,這些美好的愿望或許我的家長(zhǎng)也曾有過(guò)吧,只是在養(yǎng)育我的歲月里慢慢變得不那么可愛(ài)了吧!或許是我太不聽(tīng)話了?我的家長(zhǎng)才會(huì)變得對(duì)我那么兇吧!特別是我的爸爸,我現(xiàn)在可真是討厭他啊!什么都管著我,什么都要我聽(tīng)他的,什么都要給我做主,不讓我有一點(diǎn)自己的想法,這樣的教育,我以后又如何面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)呢?

    假如我是家長(zhǎng),我首先要讓“為你好”這個(gè)詞消失。假如我是家長(zhǎng),我可不想對(duì)我的孩子說(shuō)這句話,說(shuō)了就是對(duì)孩子的傷害。孩子也是一個(gè)人,長(zhǎng)大了就一定會(huì)有自己獨(dú)立的思想,假如我是家長(zhǎng),我就要在充分尊重孩子的前提下去與孩子溝通交流,讓孩子明白我們家長(zhǎng)“為你好”的那一種選擇和孩子自己做出的選擇需要付出什么相應(yīng)的代價(jià),以理服人,而不是以輩份服人。

    我很喜歡一句話,那句話是說(shuō):“我尊敬你的不是你的年紀(jì)?!蔽矣X(jué)得這句話用在家庭教育里也非常合適。假如我是家長(zhǎng),我就要用我自己的行動(dòng)去讓我的孩子信服,讓他發(fā)自內(nèi)心的佩服我這個(gè)家長(zhǎng),讓孩子心甘情愿的尊敬我,而不是因?yàn)槲沂呛⒆拥募议L(zhǎng),是比他年紀(jì)大的人而已。有很多“倚老賣老”的老人,這些老人是不值得我們尊敬的,同樣的道理,有些不講道理的家長(zhǎng),是不值得我們尊敬的。雖然出于禮貌,我們要禮貌對(duì)待別人,可這不能成為那些不值得我們尊敬的人要挾我們的原因。

    小學(xué)假如作文600字3

    一個(gè)哲人說(shuō)“人生是伴隨著種種遺憾而一步步走完的。”是的,世上沒(méi)有完美的東西。也許遺憾是人生的一種必須,沒(méi)有遺憾也許就沒(méi)有完美的人生。

    在人生的道路上,只有走過(guò)后才能看清路的曲直;在得失的猶豫中,只有失去了的才懂得珍惜。于是人們回首往事,欣慰滿足總少于惆悵傷感,但這就是真實(shí)的人生,誰(shuí)也無(wú)法改變。

    假如,假如再有一次機(jī)會(huì),我會(huì)彌補(bǔ)曾經(jīng)的許多遺憾。

    假如再有一次機(jī)會(huì),我一定要對(duì)媽媽誠(chéng)實(shí),決不會(huì)為買一件心愛(ài)的物品,把媽媽錢包里的l0塊錢偷偷拿來(lái),而把媽媽欺騙。

    假如再有一次機(jī)會(huì),我一定要學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,同情弱小,決不淘氣地在12歲那年,爬上門前的古柳樹(shù)上,把棲息在上面的一窩小鳥(niǎo)的巢搗亂,眼睜睜看著3只雛鳥(niǎo)掉在地上,成了我家那只老花貓的美餐。

    假如再有一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)放棄冷漠和自私,學(xué)會(huì)關(guān)懷他人,憐憫孤殘。如能夠重回到多年前的那一個(gè)傍晚,我一定不會(huì)熟視無(wú)睹地對(duì)待那一個(gè)年老體弱的乞丐,我會(huì)毫不猶豫地捐贈(zèng)給他幾塊錢,讓他那顆孤獨(dú)的心也感受到人世間的一絲溫暖。

    假如再有一次機(jī)會(huì),我決不會(huì)那么輕易地在九歲那年放棄學(xué)畫(huà),也不會(huì)那么發(fā)狂地戀著動(dòng)畫(huà)片,以致小小的年齡就成了近視眼。

    假如再有一次機(jī)會(huì),我一定不再那么調(diào)皮,害得爸爸常常為了為我提心吊膽;我要變得很懂事,在爸爸媽媽下班回來(lái),我要給他們端一杯熱茶,讓他們疲勞的身心也得到一份舒坦。

    假如……

    小學(xué)假如作文600字4

    不知從什么時(shí)候,我變成了一朵悠悠的白云,我潔白的身影像孫悟空一樣可以七十二變:一朵美麗優(yōu)雅的小花,一棵高大挺拔的大叔,一個(gè)桃心形,一棵小草。這樣看來(lái),我還是一朵千變?nèi)f化的云。

    假如我是一朵悠悠的白云,我會(huì)請(qǐng)求上帝讓我看看世間萬(wàn)物,看看窮人怎樣艱難的生活,看看富家子弟怎樣出手闊綽,拿錢不當(dāng)錢的亂花;看看長(zhǎng)江到底有多長(zhǎng),看看女?huà)z淚如泉涌般苦出的母親河;看看世間一切美好的事情,看看……

    假如我是一朵悠悠的白云,我會(huì)在天空中繪畫(huà)出一幅幅美麗的圖畫(huà),讓人類注意我們,讓人類美滋滋的看看我們這些兄弟姐妹們雕刻成的“藝術(shù)品”。讓人類看看我們這些可以變形的“雕像”。

    假如我是一朵悠悠的白云,我會(huì)飄到校園里,飄到打雜院里,飄到村落的田地里。讓下課的孩子有討論的話題,讓大雜院里的人知道天空有多么奇妙,讓田地里的麥子、谷子看看大自然中千奇百怪的形狀,讓他們不再孤單、不再寂寞。

    假如我是一朵悠悠的白云,我會(huì)請(qǐng)求上帝讓我飄到發(fā)旱災(zāi)的地方,我看見(jiàn)大地咧著嘴,莊家么有氣無(wú)力、垂頭喪氣的,好像在對(duì)我說(shuō):“救救我們吧!渴死我了?!甭?tīng)到這種話,我立刻請(qǐng)來(lái)了雷哥哥、電姐姐、烏云弟弟來(lái)幫我這個(gè)說(shuō)大不大、說(shuō)小不小的忙,這個(gè)地方立刻下起了傾盆大雨。忽然,我覺(jué)得身體變得沉重起來(lái),原來(lái),我也變成了一朵烏云,體內(nèi)存放著那么多的雨水。我看到村民么的笑容難么燦爛,我的心里也不由得高興起來(lái)。

    假如我是一朵悠悠的白云,我會(huì)飄到發(fā)水災(zāi)的地方,請(qǐng)?zhí)?yáng)伯伯來(lái)這里曬曬,讓人們感到一絲溫暖,感到一絲安全感,感到美好的生活就要來(lái)了,讓一切變回原來(lái)寧?kù)o、安詳?shù)臉幼印?/p>

    假如我是一朵悠悠的白云,我會(huì)幫助需要幫助的人,幫助那些善良的人。

    小學(xué)假如作文600字5

    今天我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)。它給我的感受有很多。我把這本書(shū)一字不漏地看了一遍,甚至連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過(guò)。

    她,海倫凱勒,生下不久視力一天不如一天,后來(lái)她生了一場(chǎng)大病,病好了后,不久一天,當(dāng)她睜開(kāi)眼睛時(shí)發(fā)覺(jué)什么也看不見(jiàn)了,接著又失去了聽(tīng)力,這對(duì)她打擊很大。從此她就生活在這個(gè)暗淡無(wú)光的世界里了。而她卻沒(méi)有對(duì)生活矢去信心,沒(méi)有放棄,她用意志上的頑強(qiáng),不向命運(yùn)投降的,自強(qiáng)不息的精神克服了病對(duì)生活上的打擊。

    懷著一種敬佩之情,讀完了這本書(shū),對(duì)生命又有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)人生有了更高的追求,對(duì)幸福有了更深刻的理解與感受,也使我對(duì)現(xiàn)在的所有倍加珍惜。海倫。凱勒的形像深深地印在我的腦海,她在黑暗之中對(duì)生活、生命和幸福的追求,不屈不饒的精神更多地鼓舞我在生活中勇往直前,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)磨礪自己的意志。

    有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強(qiáng)壯的軀體。”這正是對(duì)海倫的真實(shí)寫(xiě)照。

    這本書(shū)中我把海倫·凱勒寫(xiě)的幾句話深深的刻在了我的心中:

    “第一天:我要透過(guò)”靈魂之窗“看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。

    第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。

    第三天:我將在當(dāng)前的日常生活中度過(guò),到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂(lè)、憂傷、感動(dòng)與善良?!?/p>

    對(duì)我們來(lái)說(shuō),并不缺乏完善的身體組織,我們需要的是意志上的頑強(qiáng),不向命運(yùn)投降的,自強(qiáng)不息的精神!更重要的是要擁有一顆懂得感恩、積極、樂(lè)觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心!

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