讓路高考滿(mǎn)分作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的讓路高考滿(mǎn)分作文，希望對(duì)大家有所幫助。
讓路高考滿(mǎn)分作文1
河邊住著一群出生不久的小鴨子，一天鴨媽媽看著活潑可愛(ài)的孩子決定帶它們出去見(jiàn)一見(jiàn)世面。
鴨媽媽離開(kāi)小河，昂首闊步地向大路走去，小鴨子們跟在媽媽后面撲扇著翅膀，興高采烈地嘎嘎叫著。走著走著，來(lái)到一條寬闊的馬路上。這里熱鬧非凡，人群熙熙攘攘、車(chē)輛川流不息，小鴨們看得眼花繚亂，步伐也慢了下來(lái)，呆呆地看著眼前的車(chē)來(lái)車(chē)往。鴨媽媽走在最前面嘎嘎地叫著，好像在提醒過(guò)往的車(chē)輛。人群和汽車(chē)看到這只整齊的隊(duì)伍不由地停下來(lái)為它們讓路，溫哥華的街上頓時(shí)安靜了下來(lái)，大家靜靜地注視著由一群鴨子組成的隊(duì)伍大搖大擺地走在路中間，它們一個(gè)接著一個(gè)走得不慌不忙，特別有秩序，小鴨子們?cè)陉?duì)伍中好奇地四處張望。突然幾只小鴨掉進(jìn)了路旁的下水道里，鴨媽媽飛奔過(guò)來(lái)看見(jiàn)剛學(xué)會(huì)游泳的小鴨子勉強(qiáng)保持著平衡浮在水面上，焦急地拍打著翅膀卻無(wú)法上來(lái)。鴨媽媽知道自己也沒(méi)辦法將孩子們救上來(lái)，就跑到不遠(yuǎn)處的巡警那里求救。它沖著巡警嘎嘎直叫，可巡警并不知道發(fā)生了什么事，鴨媽媽只能用嘴巴叼住巡警的褲子使勁向下水道的方向拽，巡警好像明白了它的意思，跟著鴨媽媽來(lái)到下水道旁。巡警一眼就看到了掙扎著想上岸的小鴨們，他單腿跪在地上，俯下身子雙手把小鴨一只只從下水道里捧出來(lái)。小鴨們迅速抖動(dòng)身體甩干羽毛，用毛茸茸的身體蹭巡警的手，巡警也溫柔地拍拍小鴨子們的頭。鴨媽媽在一旁歡喜地叫著，撲扇著翅膀頻頻點(diǎn)頭向巡警表示感謝。之后，它們重新整理隊(duì)伍，搖搖擺擺地迎著夕陽(yáng)踏上了歸途。人們望著這群憨態(tài)可掬的鴨子們，笑了。
讓溫哥華街道上的這一幕放映在每個(gè)城市的角落，讓人與動(dòng)物都能和諧共處，讓世間擁有無(wú)限美好。
讓路高考滿(mǎn)分作文2
華燈初上，燈火通明，媽媽忙著做飯，爸爸在一旁打雜，我和奶奶在客廳聊天，昨天爸爸剛從外地回來(lái)，終于可以在家里休息兩天，一家人被奶奶嘮叨到了一塊，團(tuán)團(tuán)圓圓，多和樂(lè)。爸爸每天在外工作，難得這樣放松。一家人說(shuō)說(shuō)笑笑，聊些家常，空氣中溢滿(mǎn)了快樂(lè)和幸福的氣息。
飯桌上，我看著憔悴的爸爸，心疼他在外的辛苦操勞，仔細(xì)挑出一塊個(gè)頭較大，瘦肉較多的紅燒肉，放在爸爸眼前犒勞他。爸爸見(jiàn)狀笑笑，沒(méi)說(shuō)什么，眼睛里滿(mǎn)是喜悅。他拿起筷子，慢慢夾起來(lái)，本以為爸爸要放到嘴里，畢竟這是我的心意，可是我錯(cuò)了，爸爸將紅燒肉又夾給了奶奶，說(shuō):“這個(gè)家奶奶操勞最多，功勞最大，最好的一塊讓奶奶吃?！蹦棠滩换挪幻Φ卣f(shuō)：“我都老了，不長(zhǎng)骨頭不長(zhǎng)肉的，吃了也是白吃，琳琳正長(zhǎng)身體，上學(xué)也辛苦，讓孩子吃吧!”在我們說(shuō)話(huà)得當(dāng)兒，紅燒肉已飛到了我的碗里。“奶奶!”我故意佯裝生氣的樣子，“奶奶歪理真多!”我正想夾起放在忙里忙外的媽媽碗里，誰(shuí)知媽媽按著我的筷子說(shuō)：“你就吃吧，誰(shuí)讓你是我們家的小皇帝呢?”吃著那塊紅燒肉，我的心里充滿(mǎn)了幸福的滋味，不是因?yàn)槿?，而是因?yàn)閻?ài)，在我們之間傳遞的不僅僅是一塊紅燒肉，而是濃濃的親情，濃濃的愛(ài)。
幸福是什么? 愛(ài)是什么? 無(wú)非就是這樣，并不需要感天動(dòng)地，愛(ài)可以是很小很小的一件事。
我為愛(ài)讓路傳遞給爸爸，爸爸為愛(ài)讓路傳遞給奶奶，奶奶為愛(ài)讓路傳遞給我，就這樣，為愛(ài)讓路，讓愛(ài)在祖孫三代之間代代相傳。
讓路高考滿(mǎn)分作文3
一個(gè)夏天的早上，陽(yáng)光明媚，綠油油的小草在陽(yáng)光的照耀下，格外顯眼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一床軟綿綿的地毯。小兔乖乖背起他那嶄新的書(shū)包，急匆匆地向?qū)W校走去。小兔乖乖剛走到他的學(xué)校附近的一座獨(dú)木橋，就發(fā)現(xiàn)小猴和他的媽媽從對(duì)面走了過(guò)來(lái)。原來(lái)在昨天晚上，小猴的媽媽對(duì)小猴說(shuō)：“明天，我們就能吃到桃子啦!”“真的嗎?我已經(jīng)好幾年都沒(méi)有吃到桃子了，肯定沒(méi)有，你一定是你哄我的，難道是真的?”小猴不相信媽媽說(shuō)的話(huà)，整夜都沒(méi)有睡著，夢(mèng)中都在想桃子的事，好像馬上就要吃到桃子。
第二天早上，小猴想到可以馬上吃到桃子，真是太開(kāi)心了，高興得一蹦三尺高?？墒牵F(xiàn)在小兔要過(guò)橋到小猴他們那邊，小猴他們要過(guò)橋到小兔家這邊，該怎么辦呢?小猴連忙說(shuō)：“我們先過(guò)吧?！薄澳氵@個(gè)不爭(zhēng)氣的東西，小兔，你先過(guò)吧?！焙飲寢屃R著小猴。小猴一聽(tīng)，大哭了起來(lái)?！安唬?，還是你們先過(guò)吧，你看小猴都哭了?！毙⊥貌患偎妓鞯卣f(shuō)。猴媽媽微笑著說(shuō)：“不用理會(huì)小猴，上學(xué)重要，你先過(guò)吧?！毙⊥脭]起袖子看了看手表，說(shuō)：“現(xiàn)在才七點(diǎn)，我八點(diǎn)上課。你們先過(guò)吧?！币?jiàn)小兔這么懂事，猴媽媽只好拉著他那不爭(zhēng)氣的小猴，一前一后地走過(guò)了橋。
為了感謝小兔，猴媽媽從桃樹(shù)上摘下一個(gè)大桃子送給了小兔，高興地說(shuō)：“如果中午在學(xué)校餓了，你就吃這個(gè)桃子吧?！毙⊥弥x過(guò)了猴媽媽?zhuān)烟易臃胚M(jìn)了書(shū)包，蹦蹦跳跳地上學(xué)去了。在學(xué)校里，老師知道了小兔為小猴讓路的事情，稱(chēng)贊小兔是一個(gè)懂事的好孩子。
讓路高考滿(mǎn)分作文4
獨(dú)木橋上兩羊相遇，互不妥協(xié)，紛紛落水;而一只羊如果能退讓一步，躲閃一邊，最終兩羊都會(huì)安然過(guò)橋。人生亦是如此，旅途中有時(shí)會(huì)無(wú)路可走，退讓一步，也許會(huì)海闊天空，擁有更精彩的旅程。
生活中，為他人讓路。讓路，也大也小，小到平時(shí)生活中的止步讓行，大到災(zāi)難降臨時(shí)的舍己為人。生活中的一個(gè)微笑，一個(gè)“請(qǐng)您先過(guò)”，助人又利己，何樂(lè)而不為?總之，做人要常懷將心比心，誰(shuí)的人生都不會(huì)一帆風(fēng)順，無(wú)波無(wú)瀾，今天為他人讓路，也許正在為明天的自己鋪路。歷史上，藺相如為廉頗讓路，不僅改變了兩人尷尬的局面，而且日后使廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪，將相和睦，引為千古美談。
學(xué)習(xí)上，為讀書(shū)讓路。一份耕耘一份收獲，是亙古不變的真諦。學(xué)習(xí)本是一件需要耐得住寂寞的事，當(dāng)自己埋頭讀書(shū)，窗外同學(xué)們的嬉戲，是否會(huì)產(chǎn)生誘惑?貪玩活潑是每個(gè)孩子的天性，而那些在學(xué)習(xí)上取得令人羨慕成績(jī)的人，無(wú)一不能耐住寂寞。古有蘇秦懸梁刺股、董仲舒苦學(xué)經(jīng)書(shū)，目不窺園;近有魯迅以嚼辣椒提神，夜以繼日地寫(xiě)作。他們的成功，勝在了選擇，讓一切繁華、一切人生享受都為做學(xué)問(wèn)讓路，他們收獲的當(dāng)然是成功。
做人上，為美德讓路?？鬃釉疲壕犹故幨?，小人常戚戚。生活中，必然面臨各樣的問(wèn)題，需要我們做出不同的判斷與選擇。拾到錢(qián)財(cái)，是拾金不昧還是據(jù)為已有;為官一任，是造福百姓還是謀圖私利。這些都是我們可能面對(duì)的問(wèn)題，如果選擇了后者，縱使自己的私欲得到滿(mǎn)足，內(nèi)心也定是無(wú)盡的不安。只有擁有高尚的美德，為他人、為社會(huì)多做一份貢獻(xiàn)，才能得到真正的幸福感。新中國(guó)成立初期，杜蕓蕓把集成的十余萬(wàn)遺產(chǎn)捐獻(xiàn)給國(guó)家，不正是一切私念都為美德讓路的真實(shí)寫(xiě)照嗎?
山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村，很多時(shí)候，我們?cè)谧屄返耐瑫r(shí)，會(huì)找到新的幽徑，學(xué)好讓路，精彩一生。
讓路高考滿(mǎn)分作文5
在以前，路是多的人是少的，路則是通的。而現(xiàn)在，人是多的路是少的，路則是堵的。怎樣才能使路通呢?那就是---讓路!
在每個(gè)人的一生當(dāng)中，走過(guò)的路是很多的，而給別人讓路或者是別人給你讓路的次數(shù)也必然不少。
他人給我讓路
我和一個(gè)朋友約好1:30我去他家里和他一起進(jìn)行最后一次復(fù)習(xí)，因?yàn)樗患胰艘嶙吡?。?dāng)天中午，我因?yàn)樘吞上滤X(jué)了。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)1:20了，我就拎起要用的東西，騎上自行車(chē)飛一般的沖向他家。去的路上必須經(jīng)過(guò)一個(gè)只能通過(guò)一輛自行車(chē)的寬度的胡同。當(dāng)我進(jìn)入胡同中央的時(shí)候，對(duì)面出現(xiàn)了一個(gè)正在狂奔的男子，我當(dāng)時(shí)停下了車(chē)，在我想退出去的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)對(duì)面的那位男子大喊道：“要過(guò)，快過(guò)?！蔽耶?dāng)時(shí)心中充滿(mǎn)感動(dòng)立刻騎車(chē)穿過(guò)胡同。當(dāng)我的謝謝還沒(méi)說(shuō)出口，他已經(jīng)消失在胡同里了。我把這件事情說(shuō)給朋友聽(tīng)后，他非常開(kāi)心的對(duì)我說(shuō)：“讓路一小步，素質(zhì)一大步。”
我給他人讓路
這一天，我剛辦完事準(zhǔn)備上樓回家。這時(shí)從樓梯下來(lái)了一個(gè)滿(mǎn)臉焦急的人，他對(duì)我大聲叫道：“小子，快讓開(kāi)。”因?yàn)闃翘荼臼强梢酝ㄟ^(guò)兩個(gè)人的，可是一旁被雜物堆滿(mǎn)了。我本來(lái)很生氣，不想給他讓路，可看到他那滿(mǎn)臉的焦急，就讓開(kāi)了。當(dāng)他從我旁邊走過(guò)時(shí)，我對(duì)他說(shuō)：“叔叔，慢一點(diǎn)兒，前面的臺(tái)階很滑?！彼?tīng)后怔了一下就急忙走了。后來(lái)他特地來(lái)向我道歉。
其實(shí)，他人給我讓路，我給他人讓路!只不過(guò)是個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng)而已。但這個(gè)舉動(dòng)卻可以讓自己和他人得到意想不到收獲!
你會(huì)給他人讓路嗎?
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