2020小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感5篇
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開(kāi)學(xué)了，告別暑假的逍遙，重回學(xué)堂，大家看完《開(kāi)學(xué)第一課》，有什么感受呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感，以供大家參考，我們一起來(lái)看看吧!
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感(一)
2020春節(jié)，本該是一個(gè)全新的開(kāi)始，讓人充滿期待;可是突如其來(lái)的疫情卻使全中國(guó)人民人心惶惶，新型冠狀病毒瞬間襲擊了整個(gè)中國(guó)。
為了趕走這場(chǎng)疫情，為了美好春天的到來(lái)，為了我們所有人的平安健康，每一個(gè)人都在付出艱辛的努力，他們是一群可愛(ài)的春天的使者。而我的爸爸媽媽作為醫(yī)護(hù)人員，此時(shí)此刻也正在與可惡的疫情搏擊!
剛開(kāi)始，爸爸因?yàn)樘厥庠?，被隔離了14天。我和媽媽每天在家里，通過(guò)視頻通話給爸爸加油打氣。隔著屏幕，爸爸那面對(duì)疫情從容自若的神色，也仿佛給了我勇氣和信心。果不其然，爸爸隔離14天后安全回了家，本以為可以在家休息放松，可第二天爸爸就去上班了。他是一名兒科門診醫(yī)生，在嚴(yán)重疫情期間，每天面對(duì)著感冒發(fā)燒的病人，面對(duì)可能是得病毒感染的患者，面對(duì)可能被傳播的風(fēng)險(xiǎn)，爸爸卻毫不畏懼，每天恪盡職守，堅(jiān)守崗位。而面對(duì)這一切，他堅(jiān)定地告訴我疫情就是責(zé)任，責(zé)任重于泰山!
而就在爸爸回家的前一天，媽媽又被派去當(dāng)志愿者，每天照顧那些疑似病例的人，為他們量體溫、送飯。因?yàn)榕c疑似病人接觸的原因，媽媽不能回家。今天已經(jīng)是與媽媽分開(kāi)的第21天了。晚上九點(diǎn)我都會(huì)和媽媽進(jìn)行視頻通話，但是有幾天她一直沒(méi)有給我打電話。我想她可能是忙，但還是擔(dān)心地打了過(guò)去。隔著屏幕看著滿是憔悴的面容，絲絲皺紋還有毫無(wú)血色的膚色，心里很是心疼。那天媽媽并不像往常一樣有說(shuō)不完的話，聲音也是有氣無(wú)力。我與她說(shuō)話她也只是回答“嗯，好”之類的。通話不到兩三分鐘，她說(shuō)：她累了，想睡覺(jué)了。我含著淚掛掉了電話。后來(lái)通過(guò)爸爸才知道，媽媽那段時(shí)間，胃病又發(fā)作了，每天吃不下飯睡不著覺(jué)。心里也總覺(jué)得想有一塊大石頭壓著喘不過(guò)氣，還要工作，一忙就是一整天。媽媽，你一定要照顧好自己，女兒等著你健健康康地回來(lái)!
我的爸爸媽媽他們雖然不像抗疫情一線戰(zhàn)士那樣面對(duì)數(shù)百千名疫情患者，但在我心里他們與一線戰(zhàn)士一樣是偉大的白衣天使。他們共同面對(duì)著殘酷的疫情，面對(duì)忍受病毒折磨的患者和千萬(wàn)個(gè)破碎的家庭，他們舍小家顧大家，在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中盡到自己的微薄之力，即使很苦很累，但是來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)同事的安慰鼓勵(lì)及家人的支持，他們所有的委屈都煙消云散!爸爸媽媽，我為你們身為醫(yī)護(hù)人士而驕傲，我為你們身為白衣天使而驕傲!我將來(lái)也想成為一名光榮的醫(yī)生，與病魔戰(zhàn)斗，與死神拼搏，讓世界充滿更多歡聲笑語(yǔ)!
最后，我想對(duì)各位抗戰(zhàn)醫(yī)護(hù)人員說(shuō)：你們明知每一次沖鋒陷陣都冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn)，但你們還是義無(wú)反顧地穿戴整齊，沖向第一線。在此，向你們致敬!希望你們?cè)谡葎e人的時(shí)候也保護(hù)好自己。希望你們?cè)缛掌桨矚w來(lái)，與家人團(tuán)聚!
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感(二)
一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打亂了中國(guó)人回家團(tuán)圓的腳步，或許我們都未想過(guò)那遠(yuǎn)在天邊的疫情會(huì)迅速波及中國(guó);未曾想到零三年發(fā)生的災(zāi)難會(huì)如此相似的“重蹈覆轍”;未曾想到我們正在親身經(jīng)歷這場(chǎng)突如其來(lái)的磨難;也未曾想到當(dāng)我們居家不曾踏出半步時(shí)，有多少“逆行者”正在拼命拯救肺炎病人的生命……
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。面對(duì)疫情，“逆行者”們不計(jì)個(gè)人安危，迎難而上;他們?nèi)市娜市g(shù)，大愛(ài)無(wú)疆;他們馳援武漢，義不容辭;他們雙手劈開(kāi)生死路，一刀斬?cái)嗍欠歉?/p>
聽(tīng)著那一聲聲遠(yuǎn)離武漢的忠告，卻有一批批寫好請(qǐng)?jiān)笗尼t(yī)生和護(hù)士逆流而上。他們不是偉人，他們沒(méi)有驚天動(dòng)地的成就，但是他們用平凡的雙手救死扶傷用自己的生命尋找更多人的生命線，他們用自己作為賭注，只為照亮患者的人生!
_多歲的鐘南山院士仍?shī)^斗在前線，更有許許多多年輕的醫(yī)生和護(hù)士在與病魔作斗爭(zhēng)。醫(yī)生們的臉上被口罩弄出的深深勒痕;沒(méi)有定時(shí)的飯點(diǎn)，累了只能躺在地上稍微休息一會(huì)兒的醫(yī)護(hù)人員;為了照顧病人能更方便而甘愿變成光頭的女醫(yī)生;還有不少被病魔感染而去世的年輕醫(yī)生……他們，怎能不叫人心疼?
不畏疫情，面對(duì)疫情，我們要致敬“逆行者”。他們?yōu)槲覀冋娴母冻隽撕芏嗪芏?。哪有什么歲月靜好，只不過(guò)是有人替我們負(fù)重前行罷了。
生命是脆弱的，只需要一些微生物就可以摧殘。生命又是頑強(qiáng)的，在災(zāi)難面前，沒(méi)有人說(shuō)放棄! 沒(méi)有人當(dāng)逃兵!人們眾志成城，以信念為鎧甲。以雙手為利刃，讓殘酷無(wú)情的病毒無(wú)處遁形，讓絕望的心溢滿溫暖。病毒漫天又何妨，只要人間充滿愛(ài)，心里依舊暖，溫情一樣可以醉滿人間!
馳騁疆場(chǎng)三百回，舍身戰(zhàn)“疫”終不悔!病毒雖是無(wú)情物，人間大愛(ài)卻是花!你我他，醉繁花，攜手共進(jìn)護(hù)大家!
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感(三)
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮。歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)!”在響亮的歌聲中，在建國(guó)七十周年到來(lái)之際，讓我們透過(guò)媽媽和我童年生活的點(diǎn)滴，一起來(lái)看看在五星紅旗飄揚(yáng)下我們的生活都有哪些日新月異的變化。
首先讓我們走進(jìn)校園，來(lái)看看學(xué)習(xí)環(huán)境的變化。在媽媽的講述中，我仿佛看到童年的媽媽坐在矮小的教室里，圍著全校僅有一架老舊的鋼琴在上音樂(lè)課。現(xiàn)在的我坐在寬敞明亮的教室，看老師用觸摸電子屏在給我們教學(xué)，課余時(shí)間可以去館藏豐富的圖書館看書，在專屬的音樂(lè)教室，計(jì)算機(jī)操作室學(xué)習(xí)… …這一切的變化讓我在良好的環(huán)境下更加快樂(lè)的生活學(xué)習(xí)。
從顛簸的公路到高鐵——出行的變化：童年的媽媽從老家到南京，86公里的距離，需要坐3個(gè)小時(shí)的大巴車，一路顛簸。10歲的我，坐在平穩(wěn)的高鐵上，3個(gè)小時(shí)后已經(jīng)來(lái)到了1000公里外的首都北京，去天安門廣場(chǎng)看升旗儀式、爬長(zhǎng)城。交通的高速發(fā)展，讓我們?cè)凇白x萬(wàn)卷書”的同時(shí)也能“行萬(wàn)里路”。
從寫信到視頻通話——通信的變化：媽媽現(xiàn)在能聯(lián)系上的小學(xué)同學(xué)屈指可數(shù)，在她的童年和好朋友聯(lián)系只能寫信?，F(xiàn)在的我們無(wú)論身處何地，隨時(shí)都可以和朋友視頻通話。通信的發(fā)展，讓彼此的距離一再的拉近，我想等我長(zhǎng)到媽媽這么大，現(xiàn)在的好友還都能聯(lián)系得上，我們會(huì)陪伴彼此一起成長(zhǎng)。
感謝祖國(guó)帶給我們幸福的新生活。我深信我們的祖國(guó)會(huì)越來(lái)越繁榮昌盛，作為祖國(guó)接班人的我們，一定要好好的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)的發(fā)展添磚加瓦，貢獻(xiàn)自己的力量!——南京市致遠(yuǎn)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)四年級(jí)(1)班 潘羽宸
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感(四)
今晚，我和家人早早地守在電視機(jī)前，一起觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是“五星紅旗，我為你自豪”!一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，一個(gè)個(gè)感人的故事，在我小小的心靈里種下了愛(ài)國(guó)的種子。
中國(guó)第一代攀登者的故事，讓我感動(dòng)不已。夏伯渝老人動(dòng)情地講述了第一代攀登者偉大成就背后令人肅然起敬的事跡。為了讓鮮艷的五星紅旗在珠穆朗瑪峰之巔飄揚(yáng)，四名登山隊(duì)員克服了凍傷、極寒、缺氧、饑餓等惡劣條件，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互當(dāng)人梯，最終勝利登頂，全國(guó)人民為之歡呼雀躍。然而，其中兩名英雄卻分別失去了雙臂和腳趾、腳后跟。
老校長(zhǎng)升起澳門的第一面五星紅旗，讓我感動(dòng)不已。杜嵐老校長(zhǎng)雖然身在澳門，但愛(ài)國(guó)之心卻從未泯滅，從1949年我們國(guó)家成立直到2013年她離開(kāi)人世，她一直堅(jiān)持著那一堂五星紅旗“愛(ài)國(guó)課”。她對(duì)祖國(guó)的拳拳之心，贏得了所有人的贊賞，值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
作為一名小學(xué)生，我想，我們一定要像老前輩們一樣，從小熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)鮮艷的五星紅旗。從現(xiàn)在起，我們就要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為國(guó)家做貢獻(xiàn)。無(wú)論我們走到哪里，都要時(shí)刻銘記自己是中國(guó)人，捍衛(wèi)我們國(guó)家的尊嚴(yán)。
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮。歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)……”
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感(五)
“沒(méi)有比人還高的山，沒(méi)有比腳還長(zhǎng)的路”只要聽(tīng)到這句歌詞，我的思緒就會(huì)不由得飄回已結(jié)束的《開(kāi)學(xué)第一課》，想起那些人，想起那些事。
今天的《開(kāi)學(xué)第一課》是圍繞著“創(chuàng)造，團(tuán)結(jié)，奮斗，夢(mèng)想”四個(gè)民族精神來(lái)講述關(guān)于五星紅旗的故事。其中讓我印象最深刻的是第一代中國(guó)登山隊(duì)員攀登“第二臺(tái)階”，抵達(dá)珠峰的故事。那是1960年，中國(guó)登山隊(duì)第一次攀登珠峰。沒(méi)有人指引，只有那茫茫的大雪和那似要頂破天的珠峰。一路上，他們頂著風(fēng)，冒著雪，執(zhí)著地朝著心中的目標(biāo)前行。終于四名突擊隊(duì)員先行抵達(dá)“第二臺(tái)階”，那是一個(gè)幾近90度的30米峭壁。為了搭人梯登頂，隊(duì)員們甚至脫掉了襪子。就這樣他們?nèi)淌苤鴩?yán)酷的條件和巨大困難，不停地向上攀登，讓五星紅旗飄揚(yáng)在珠峰之巔。
請(qǐng)記住他們的名字：王富洲、劉連滿、屈銀華、貢布。因?yàn)樗麄円?jiàn)證了五星紅旗的飄揚(yáng)，他們和五星紅旗一樣，是我們的驕傲!
那飄揚(yáng)在珠峰之巔的五星紅旗，見(jiàn)證了他們的成就，鑄就了我們心中的自豪。如果說(shuō)祖國(guó)是家，那么國(guó)旗就是家的標(biāo)志。還記得幾年前的也門撤僑嗎?觀望各國(guó)，只有中國(guó)軍艦進(jìn)港。當(dāng)海外僑胞看到五星紅旗和軍艦時(shí)時(shí)，他們喜報(bào)而泣，因?yàn)樗麄冎赖郊伊?此刻，自豪已不能形容他們的心情，因?yàn)檫€有那滿滿的歸屬感。
五星紅旗已迎風(fēng)飄揚(yáng)了_年了，但對(duì)它的熱愛(ài)又豈止_年，為它而自豪是祖祖輩輩的傳承!無(wú)論是“神舟”飛天，還是“嫦娥”奔月，無(wú)論是“蛟龍”下海，還是力戰(zhàn)珠峰，那些揚(yáng)起的五星紅旗背后都是一顆顆赤誠(chéng)之心!
也許，我說(shuō)的都離我們都有些遠(yuǎn)了，但這顆赤誠(chéng)之心又怎會(huì)難尋?在每周的升旗儀式上，我們籠罩在國(guó)歌的旋律中，看著國(guó)旗緩緩升旗，神圣而莊重，此時(shí)的你內(nèi)心還平靜嗎?在降旗后，護(hù)旗手們小心翼翼而鄭重地收好國(guó)旗，折疊時(shí)輕而慢，眼神只盯著五星紅旗，這是對(duì)國(guó)旗的熱愛(ài)與珍重呀!當(dāng)我獨(dú)自一人走在街上時(shí)，看到警察與他們壁章上的五星紅旗時(shí)，心便安定了，因?yàn)闆](méi)有什么能比五星紅旗帶來(lái)更大的歸屬感。
同學(xué)們，我們?cè)趯W(xué)習(xí)，思想也許會(huì)發(fā)生變化。但我堅(jiān)信那片對(duì)五星紅旗赤誠(chéng)之心是不會(huì)變的。因?yàn)椤拔逍羌t旗，我為你自豪”!
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