就這樣長(zhǎng)大了初一作文600字
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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的就這樣長(zhǎng)大了初一作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
就這樣長(zhǎng)大了初一作文600字1
時(shí)間如流水，彎下腰想要用力握住它，而它卻只是頑皮的沖你笑笑，便從指縫中溜走了。你以為它在和你玩捉迷藏，等感覺(jué)到它的流逝時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大。
小時(shí)候，媽媽總是在我床頭放幾本童話書，睡前無(wú)論是纏著媽媽也好，自己讀也罷，只有在童話書的陪伴下才能安然入睡。帶著滿滿的成就感，第二天我總要特意去找小伙伴炫耀一下，每每看到小伙伴一臉崇拜的看著我，心中就升起幾分驕傲。
小學(xué)時(shí)，只要聽(tīng)到媽媽提起“四大名著”、“作文全解”這類書，我就下意識(shí)的跑開(kāi)。四大名著厚得像四塊磚頭，作文全解對(duì)我來(lái)說(shuō)不知所云。和伙伴交流時(shí)，原來(lái)不止我一人不愛(ài)這些書!邁進(jìn)了初中的大門，我卻開(kāi)始近乎瘋狂的閱讀四大名著和作文書，有時(shí)看到別人有好作文書我沒(méi)有，就纏著別人一連幾天也要借到。當(dāng)我有一天心血來(lái)潮收拾家時(shí)，偶爾在一個(gè)不起眼的角落里發(fā)現(xiàn)小時(shí)候最鐘愛(ài)的童話書時(shí)，我悲哀的發(fā)現(xiàn)，那里似乎寫滿幼稚，當(dāng)年它帶給我的自豪和驕傲蕩然無(wú)存。原來(lái)，我在長(zhǎng)大，書的內(nèi)容也在隨之加深啊!
小時(shí)候，初學(xué)寫字都是一筆一畫的，也許是為了老師讀寫的好的人有誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)時(shí)，能有一個(gè)不太亮眼的位置屬于我。而現(xiàn)在，寫作業(yè)越來(lái)越不走心，老師的批評(píng)也毫不在意。原來(lái)，我在長(zhǎng)大，卻丟失了最初的認(rèn)真!
小時(shí)候，自己有一個(gè)愛(ài)玩的性子，每天都在想怎么玩。上了初中，我變了，滿腦子學(xué)習(xí)。生怕有一點(diǎn)沒(méi)有聽(tīng)到。下課了絲毫不敢放松，預(yù)習(xí)下節(jié)課的知識(shí)，溫習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容，有時(shí)候想去呼吸新鮮空氣，卻發(fā)現(xiàn)教室出奇的靜，仿佛動(dòng)一下椅子就會(huì)破壞這種寧?kù)o的氣氛，我只能無(wú)可奈何的坐下繼續(xù)看書。原來(lái)，我長(zhǎng)大了，懂得了勤奮!
匆匆間，時(shí)鐘滴答，我想捂住鐘面不再讓時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，卻發(fā)現(xiàn)秒針還在飛速的轉(zhuǎn)動(dòng)，“滴答—滴答—”我就這樣，在慢慢長(zhǎng)大!
就這樣長(zhǎng)大了初一作文600字2
媽媽說(shuō)，剛出生的時(shí)候，我是全家的幸福與喜悅，我的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著他們的心。匆匆溜走的時(shí)間里，轉(zhuǎn)眼間，我已成長(zhǎng)為一位能左右自己內(nèi)心，有回憶、有想法的少年。
外出的時(shí)候，淘氣的我總喜歡拿著一把小鏟子，到現(xiàn)在，它還躺在我的玩具箱中。每當(dāng)我仔細(xì)端詳它，一股暖流總會(huì)在涌入心田;而每次拿起它，嘩嘩的水聲仿佛總會(huì)在耳畔響起。
“嘩嘩一一嘩一一嘩?！薄鞍职謰寢?，快來(lái)呀!”一個(gè)天真可愛(ài)的小孩，早已迫不及待要看大海了，他的小手中握著一把小鏟子，揮動(dòng)著雙手，不等身后的爸爸媽媽來(lái)到身邊，已迫不及待地向海邊奔去，任憑浪花沖洗他的小腳丫，任憑海風(fēng)吹拂著他的小臉蛋，任憑爸爸媽媽在后面飛快地追逐……
沙灘上的樂(lè)趣與大海的邊際一樣，總是無(wú)窮無(wú)盡，跟爸爸打水仗，和媽媽鏟沙子、堆城堡……“呀!”一聲，媽媽的手竟被一只淘氣的螃蟹夾到了，我們兩父子立馬抓住那只淘氣的小螃蟹，好好“懲罰”它。
夕陽(yáng)西下，波光鱗鱗的海面還上倒映著我們一家三口追逐的身影，被染紅的沙灘上已留下一串串腳印。當(dāng)落日慢慢滑到水天相接的地方，我們相擁而坐，靜看海水變紅，天色變晚。溫柔的媽媽不禁念道：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，懵懂年少的總是追著媽媽問(wèn)是什么意思，而媽媽也總是笑而不答。
時(shí)間如流水，不知不覺(jué)，我發(fā)現(xiàn)，我在漸漸長(zhǎng)大，爸爸媽媽卻漸漸變老了。記得有一個(gè)童話的結(jié)尾——小鴨子問(wèn)大樹(shù)：“為什么日落時(shí)影子會(huì)變長(zhǎng)”大樹(shù)是這樣回答的：“因?yàn)槟阋惶焯煸陂L(zhǎng)大，而我一天天在變老，同時(shí)，你在長(zhǎng)高。將來(lái)，你一定會(huì)變成一只美麗的天鵝?！蔽医K于明白了，在爸爸媽媽的心里，世上每個(gè)寶貝都會(huì)長(zhǎng)大，變成天鵝，他們希望我們快點(diǎn)長(zhǎng)大，又不希望我們太快長(zhǎng)大。
我們終究會(huì)長(zhǎng)大，因?yàn)榭傆腥岁P(guān)心著我們，愛(ài)護(hù)著我們。只希望對(duì)爸爸媽媽而言：時(shí)光，不老。
瞧，我就是這樣慢慢長(zhǎng)大的。
就這樣長(zhǎng)大了初一作文600字3
時(shí)間的飛鳥(niǎo)帶走我的童年，還我一個(gè)多姿多彩的青春?！}記
太陽(yáng)漸漸地落下，夕陽(yáng)的余暉染紅了半邊天，不知不覺(jué)間，我與小伙伴已在樓下玩了許久，這時(shí)，你總是會(huì)到樓下叫我上樓吃飯，我也乖乖的和你上樓。晚飯過(guò)后，你就陪著我一點(diǎn)一點(diǎn)做完幼兒園那僅有的作業(yè)，然后對(duì)我說(shuō)：“時(shí)間不早了，明天還要上學(xué)，早點(diǎn)睡吧?！笨墒牵覅s不大愿意，從書架上抽出一本童話書，翻開(kāi)上次沒(méi)講完那一頁(yè)，讓你繼續(xù)講。你也不生氣，只是輕聲的說(shuō)：“只講一個(gè)就睡覺(jué)。”你講出的故事為我筑建了一個(gè)童話的世界。
那一年我5歲。
太陽(yáng)升起又落下，日子一天一天的流逝，不知不覺(jué)又迎來(lái)了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。因?yàn)槟昙o(jì)小，所以有幾項(xiàng)趣味項(xiàng)目，于是我就報(bào)了一項(xiàng)。有高年級(jí)的哥哥姐姐來(lái)叫我時(shí)，我興奮地跑進(jìn)賽場(chǎng)，差點(diǎn)打擾到跑八百米的哥哥。然而，我雖然得到了一個(gè)很好的名次卻沒(méi)有得到第一名，心理很是不舒服?；氐桨嗉?jí)所在的位置坐下，心理依舊不高興。下午，你接我回家時(shí)發(fā)現(xiàn)我情緒低落，就問(wèn)我怎么了，我向你說(shuō)明情況，你無(wú)奈的說(shuō)：“沒(méi)有人怪你，只要下次努力就好，要學(xué)會(huì)欣賞別人?！?/p>
那一年，我8歲。
時(shí)間年復(fù)一年的消逝，我又開(kāi)始了一段新的旅程。剛到新學(xué)校不久，一切都那么陌生。然而就在一天早上，你告訴我，老爺生病了。你要去醫(yī)院看看，讓我一個(gè)人上學(xué)，吃飯。我懷著忐忑的心情上學(xué)，上課，又去買午飯，回家，一切都很順利。晚上回到家，你說(shuō)姥爺沒(méi)什么大事了，我很高興。我又告訴你我今天一天的流程，你看到我一個(gè)人能自己照顧好自己，作業(yè)還做的不錯(cuò)，非常欣慰的說(shuō)：“長(zhǎng)大了就是不一樣?！蹦愕脑捀亲屛野底缘靡?，心里美滋滋的。
如今，我已經(jīng)13歲。
歲月的河流緩緩流過(guò)，成長(zhǎng)的足跡也深深留下，這些足跡中有著您對(duì)我的愛(ài)與關(guān)懷，也記載著我的快樂(lè)和憂傷，更是我成長(zhǎng)的標(biāo)志，還將伴隨我繼續(xù)前行。
我就是這樣，長(zhǎng)大的。
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時(shí)間一去不返，就像那潺潺流水永不復(fù)回。轉(zhuǎn)眼間我已從那無(wú)知的小孩變?yōu)槎碌纳倌辏揖驮谀莿?dòng)聽(tīng)的音樂(lè)里慢慢長(zhǎng)大。
嬰兒車?yán)锒６．?dāng)當(dāng)?shù)拟忚K聲，喚醒了我對(duì)未知世界的向往。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我就是在這樣的零零碎碎的鈴鐺聲中學(xué)會(huì)了翻身、學(xué)會(huì)了坐、學(xué)會(huì)走、學(xué)會(huì)了說(shuō)話……在我那段無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)往里，音樂(lè)伴我長(zhǎng)大。
漸漸我長(zhǎng)大了，那些零碎的鈴鐺聲，早已不能吸引我的興趣，我開(kāi)始聽(tīng)兒歌，“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星?！蔽蚁矚g唱兒歌，并且是那種很大聲的唱，我感覺(jué)那樣唱會(huì)很開(kāi)心。有時(shí)我不開(kāi)心或者摔倒后，媽媽都會(huì)給我唱歌，媽媽唱歌很好聽(tīng)，聽(tīng)完后我不會(huì)再哭，仿佛那些不開(kāi)心或疼痛早已拋之腦后。美妙的兒歌繼續(xù)伴我長(zhǎng)大。
漸漸兒歌也引起不了我的興趣，我開(kāi)始聽(tīng)流行音樂(lè)。這一天我開(kāi)始仰望星空發(fā)現(xiàn)星并不遠(yuǎn)，夢(mèng)并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖，我從此不再彷徨，張開(kāi)雙臂和你一起飛得更高看的更遠(yuǎn)。我在這樣的歌聲中成長(zhǎng)，像一只破繭而出的蝶，褪去原始的青澀，露出了青春少女的氣息。
后來(lái)我學(xué)彈鋼琴，當(dāng)我坐在鋼琴旁彈奏鋼琴時(shí)，我的心就會(huì)不知不覺(jué)的沉浸在美妙的樂(lè)曲中。我彈《白毛女》時(shí)，仿佛和白毛女一起哭泣;彈《阿拉伯風(fēng)》時(shí)，好像與風(fēng)兒一起漂泊;彈《月光下的鳳尾竹》時(shí)，感覺(jué)自己就是金孔雀，在月光下舞蹈。
我在音樂(lè)中成長(zhǎng)著，音樂(lè)伴我走過(guò)花季般的青春?；貞浫绯彼咳牒谝?，但音樂(lè)還在我耳邊回蕩。
就這樣長(zhǎng)大了初一作文600字5
成長(zhǎng)，一個(gè)耐人尋味的詞語(yǔ)。成長(zhǎng)就像生活中的調(diào)料——酸，甜，苦，辣無(wú)一不有，成長(zhǎng)的路是神秘莫測(cè)的，但我們只能選擇前行，前方也許是美麗的彩虹，也許是叢生荊棘，但這些似都不重要，因?yàn)槲覀兊纳畛錆M陽(yáng)光，然而家人就是那太陽(yáng)。
小時(shí)候，父母不在身邊，是爺爺奶奶將我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，尋附上時(shí)候，因?yàn)槟昙o(jì)小，不懂什么叫“幸福”，只是成天想著，爺爺奶奶什么時(shí)候再給我一塊糖，當(dāng)盼望已久的糖果終于含在了嘴里，化了，融化在心里，臉上便綻開(kāi)出花兒一樣的笑容。此時(shí)，我很幸福。
后來(lái)上學(xué)，漸漸地懂得了“幸?！保切腋Ｒ巡辉偈菈K糖，而是和父母親人吃的一頓團(tuán)圓飯，由于生活的壓力，父母不得不離開(kāi)年幼的我外出打工掙錢，小時(shí)候不懂事，也便覺(jué)得沒(méi)什么，可隨著年齡的增長(zhǎng)，心中也泛起一股酸澀的感情，每每看見(jiàn)同學(xué)與自己的家長(zhǎng)回家時(shí)，心中便情不自禁地想起了自己的父母，于是就盼著，盼著今天過(guò)去，離父母回家的日子又近了。等到過(guò)年，一家人圍坐在飯桌前，一桌噴香的，熱熱的飯菜呈現(xiàn)在眼前，吃著團(tuán)圓的飯，心中升騰起一股暖流，幸福涌遍了我的全身。
不記得是哪一天，我與父親在晚飯后散步，迎面看見(jiàn)一位同學(xué)，便打了個(gè)招呼，當(dāng)她尋問(wèn)我父親是誰(shuí)時(shí)，我讓她猜，她的回答出乎我的意料——“你爺爺啊?”我不禁笑了起來(lái)，但當(dāng)我轉(zhuǎn)頭注視到父親頭上時(shí)，笑容便立馬收了回去，不知何時(shí)，父親的頭上竟多出好些白發(fā)，在燈光的照射下，顯得格外刺眼，父親也顯得那么蒼老，這一切不都是因?yàn)槲覇?我的心不禁一震，原來(lái)，幸福一直在我身邊，如同陽(yáng)光一樣照著我，只是我從未發(fā)現(xiàn)……
我頓悟了愛(ài)——它便是爺爺?shù)谋?，奶奶的手，爸爸的發(fā)，媽媽的話。
就這樣，我幸福地長(zhǎng)大。
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