關(guān)于我的快樂(lè)的作文高二
寫(xiě)作時(shí)需運(yùn)用辨證思維，從正反兩個(gè)方面來(lái)寫(xiě)(審題);你會(huì)寫(xiě)關(guān)于我的快樂(lè)的作文高二嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于我的快樂(lè)的作文高二，希望大家喜歡!
關(guān)于我的快樂(lè)的作文高二1
在我的生活中不乏快樂(lè)，也不缺少愛(ài)心，但在我的記憶中，愛(ài)是無(wú)私的，是永恒的，這種愛(ài)充滿著濃濃的親情，這種愛(ài)充滿著歡聲笑語(yǔ)，這種愛(ài)不求回報(bào)，這種愛(ài)甜甜蜜蜜。
父母給子女愛(ài)，讓子女感受到家的溫暖;老師難學(xué)生愛(ài)，讓學(xué)生感受到教師的艱辛;互不相識(shí)的人遇到困難，伸出援助之手，這是什么愛(ài)呢?我不知道，但我知道這樣的人一定很快樂(lè)，不是嗎?當(dāng)你幫助了別人，奉獻(xiàn)了愛(ài)心，心里一定是美滋滋的的吧!
我的爸爸是一個(gè)普通的工人，但是我一直都很尊敬他，也許回為他是我爸爸，也許回為他對(duì)我特別的關(guān)心，不，都不是，因?yàn)槲业陌职志褪俏业尿湴?，他每年都?huì)參加無(wú)償獻(xiàn)血的活動(dòng)，得到的只是一聲贊譽(yù)，只是一個(gè)小小的紀(jì)念品，但是，爸爸很快樂(lè)，我不明白，爸爸說(shuō)：“當(dāng)自己做得一件不起眼的事情，救助了一個(gè)人的時(shí)候，整個(gè)心里就會(huì)有說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)。”幫助別人會(huì)快樂(lè)嗎?我一直思考著。
我記得我有這樣一個(gè)同學(xué)，他是一個(gè)留級(jí)生，盡管如此，他的成績(jī)依然是倒數(shù)第幾名，同學(xué)們都很討厭他，我也不例外，因?yàn)樗蠟槲覀儼嗬煽?jī)。但我們班的衛(wèi)生卻總是第一，我不知道是為什么，有一天下課，我忽然看見(jiàn)他在后面干什么，還以為他是偷東西，正準(zhǔn)備報(bào)告老師，可沒(méi)有證據(jù)，本想等找到證據(jù)以生再向老師說(shuō)，可是，我卻看到了截然相反的一幕，他把教室掃干凈，然后又拖了，后來(lái)又拿著垃圾桶下去洗，我頓時(shí)愣住了，覺(jué)得自己被石頭狠狠地砸了一下。等他上來(lái)，我立即向他道歉，他的回答讓我吃驚：“我無(wú)法好好學(xué)習(xí)，想要從其它方面彌補(bǔ)，幫助大家是我最大的快樂(lè)。”
快樂(lè)，快樂(lè)從何而來(lái)，哦，快樂(lè)來(lái)自于愛(ài)心，不同的人有不同的快樂(lè)，利已者，將自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上，為了索取他不擇手段。利人者的快樂(lè)是付出，把奉獻(xiàn)愛(ài)心作為自己的快樂(lè)。
關(guān)于我的快樂(lè)的作文高二2
走在路上放棄了一身的疲倦，讓輕松占據(jù)了我的身體，一切都是美好的。也可能是心情的原因吧，讓我看著天邊的云彩都可以想象出豐富、奇妙的故事來(lái)，禁不住自己的陣陣傻笑后，搖搖頭嘆一口氣，又繼續(xù)向前漫步。
路過(guò)幸福河時(shí)，我禁不住停下腳步，河水已不再像以前的水流那樣湍急，而是從河水夾雜著的泥沙沉淀下來(lái)形成新的河道中，河水順勢(shì)而下猶如一道蜿蜒崎嶇的小溪緩緩的流淌著。抬眼望去讓人的心一下子靜了下來(lái)，完全能使你從這繁華、忙碌的城市中逃脫出來(lái)。
春天的腳步已經(jīng)深深的踏入了這一片我深愛(ài)著的土地，春燕拉著春雨的天幕來(lái)到這里，用春雨滋潤(rùn)著這一切的一切，小草似乎有所感覺(jué)，莫大的好奇心迫使它使出了吃奶的力氣，用力探出頭來(lái)查看地面的盛況。一滴春雨要與它交個(gè)朋友，于是它向小草飛去，倏地鉆入小草的懷抱，小草頓感到自己渾身都是力量，于是就開(kāi)始慢慢伸腰、生長(zhǎng)。
柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)也開(kāi)始變綠了，搖曳著她的秀發(fā)像是在向這個(gè)世界炫耀著自己的美麗。地下的方便袋也不約而同的加入了這一行列，在空中隨風(fēng)漫天飛舞，盡力綻放自己的風(fēng)采。
一縷縷陽(yáng)光，把這一切映向了大地。冬眠的動(dòng)物擦拭朦朧的睡眼，都各自做著自己的事情：蜜蜂在花叢中跳著“8”字舞，青蛙試著恢復(fù)它那高亢的歌喉，而蛇在洞外正忙著換“衣服”……
所有的這一切是你看到的或是是你看不到的。不管怎樣，你都要學(xué)會(huì)放松自己，要從大自然中尋找快樂(lè)，找到幸福，只有這樣，你才可能活得快樂(lè)，過(guò)得充實(shí)。
從忙碌中找出點(diǎn)時(shí)間，放松一下自己。你會(huì)覺(jué)得生活是快樂(lè)的、世界是豐富多彩的。
要學(xué)會(huì)在生活中尋找快樂(lè)，快樂(lè)地生活。
關(guān)于我的快樂(lè)的作文高二3
“快點(diǎn)快點(diǎn)，你要遲到了!”
一大早，我張開(kāi)惺忪的睡眼，痛苦地離開(kāi)了溫暖又舒適的床?！澳阒恢?，競(jìng)賽班花的錢比普通的多多少嗎?上課得認(rèn)真，考不過(guò)關(guān)還上不了呢!”媽媽在耳邊無(wú)休止地嘮叨著，我的雙耳都快長(zhǎng)繭了。又不是我讓你報(bào)的，你以為我愿意啊!再說(shuō)了，花的時(shí)間和精力還有錢也多，干嘛要報(bào)，老是說(shuō)為我好。當(dāng)然，我敢怒不敢言，只能在心里恨恨地想著。
當(dāng)作文班順利度過(guò)后，我狼吞虎咽地吃完飯，迎來(lái)下一個(gè)噩夢(mèng)。下一個(gè)，培訓(xùn)班!
“洋兒，快快快，記住，上課認(rèn)真聽(tīng)講……”我無(wú)奈地“哦”了幾聲。至于后面的話，我一句都沒(méi)聽(tīng)清，當(dāng)我回過(guò)神時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)媽媽“溫柔”地對(duì)我說(shuō)：“哦個(gè)屁呀!”我心里哈哈大笑，不過(guò)萬(wàn)幸，媽媽沒(méi)發(fā)飆，下車時(shí)，我拿起袋子，迅速“逃走”。
下午上課時(shí)，我心不在焉?！昂?現(xiàn)在開(kāi)始知識(shí)競(jìng)賽，答對(duì)有獎(jiǎng)哦!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)舉起手，爭(zhēng)先恐后地要回答問(wèn)題。外面陽(yáng)光普照，我的頭上卻被烏云籠罩著，隨時(shí)都可能下起暴雨。我的思緒一片混亂，無(wú)休止地上課、培訓(xùn)，壓得我?guī)缀醮贿^(guò)起來(lái)……
媽媽，你知不知道，我最想知道的不是宇宙有多大，星星有多少，而是我的快樂(lè)都去哪兒了。你知不知道，多少個(gè)學(xué)生，因?yàn)檫@樣的壓力，跳樓自殺;多少個(gè)家長(zhǎng)，到那時(shí)才后悔萬(wàn)分，媽媽，我想要的是自由和快樂(lè)!
關(guān)于我的快樂(lè)的作文高二4
你聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事嗎?
從前有一個(gè)小孩，他總愛(ài)胡思亂想，而且還愛(ài)犯愁，為快樂(lè)耕耘。比如，當(dāng)他看見(jiàn)別家在辦喪事時(shí)，他就相如果我的父母去世了怎么辦。一想到以后孤獨(dú)無(wú)助的生活，淚水便流了出來(lái)。又比如，別人問(wèn)他成大了以后干什么，他總愁眉苦臉的說(shuō)不敢想。其實(shí)他很聰明，學(xué)什么會(huì)什么?？伤麤](méi)事兒就想成大以后有很多煩惱，而且社會(huì)那么復(fù)雜，況且比自己好的人多的是，自己的小聰明又算得上什么呢?于是，他不再認(rèn)真學(xué)習(xí)了，一個(gè)人呆在屋子里哀聲嘆氣……
瞧!這個(gè)小孩是不是很傻啊?可請(qǐng)你別光顧著笑，仔細(xì)瞧瞧，他的身上是不是有你的縮影呢?
每天早上一覺(jué)醒來(lái)，打開(kāi)明亮的窗戶，給暖人的陽(yáng)光一個(gè)機(jī)會(huì)，任它肆意地充滿你的小屋，讓新鮮的空氣寶寶跳進(jìn)你的小屋，再讓映窗碧色在你的面龐上寫(xiě)上一個(gè)大大的感嘆號(hào)!新的一天又開(kāi)始了，新的希望又被自信輕輕托起了，為快樂(lè)耕耘。即使那窗外不是盎然春色，而是落葉飄零的秋或是白雪皚皚的世界，你也應(yīng)該透過(guò)快樂(lè)的萬(wàn)花筒發(fā)現(xiàn)落葉的繽紛和白雪的輕逸飄靈。
縱使再完美玉也會(huì)有瑕疵;縱使再完整無(wú)缺的圓月也不會(huì)是真正的圓。那生活呢?那人人必經(jīng)的人生之路呢?也是如此!有荊棘、有利石、有湍流，但還有醉人的鮮花和它迷人的芬芳，有奇異有趣的頑石，也有輕流細(xì)水滋潤(rùn)養(yǎng)育的綠洲。
人的思想是很復(fù)雜的，居安思危固然要有，但一味的往壞處想那又是如何的影響現(xiàn)在以至將來(lái)，難道你也想做那個(gè)傻小子嗎?人生不只是黑白，生活不只是苦累。再大的困苦也會(huì)像海上風(fēng)暴終竟有個(gè)完結(jié)期。
每個(gè)人都守著心靈的空地，但愿你不要總種上黯淡無(wú)光的種子。朋友，在這里，請(qǐng)為一份快樂(lè)耕耘!
關(guān)于我的快樂(lè)的作文高二5
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得的20x年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。
枕著迎接新年的鞭炮聲睡著?！癏appy new year!”次日清晨，隨著一聲新年的問(wèn)候，我睜開(kāi)了向20x年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的一年，翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè)，也有過(guò)。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。
過(guò)去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多。我渴望像他們一樣。于是，我便開(kāi)始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書(shū)。課后，我按時(shí)、認(rèn)真完成布置的作業(yè)，并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛(ài)好，報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負(fù)有心人，我付出的汗水得到了。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在的一次選舉當(dāng)中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng)，從那以后，為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望，我便更加地學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái)，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
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