高一抒情滿分作文
高中生寫(xiě)抒情的作文應(yīng)該更加有深度一些,字里行間要表達(dá)自己的情感!那么高一抒情作文要怎么寫(xiě)呢?下面小編給大家?guī)?lái)高一抒情滿分作文5篇，希望大家喜歡!
高一抒情滿分作文1
你沒(méi)有春的繁花似錦，姹紫嫣紅;你沒(méi)有夏的熾熱，草木的繁茂;你沒(méi)有冬的晶瑩潔白。但你卻獨(dú)有自己的深沉。
你還沒(méi)來(lái)得及告訴我，就靜悄悄的來(lái)了;你還沒(méi)給我一點(diǎn)暗示，就輕輕近了;你沒(méi)給我像往年的象征，就匆匆的靠近了我。我也沒(méi)說(shuō)聲“歡迎”，就和你親切握了手，就和你碰了面，就和你一起感受你的深沉。走在田間，時(shí)刻被你的深黃所折服，這是你帶給辛勤勞作的農(nóng)民的一種希望，一種憧憬，一種愿望的實(shí)現(xiàn);這是你深沉啟示勤勞的所有人努力耕耘，我會(huì)給你們實(shí)現(xiàn)收獲豐厚碩果的愿望;這是感激你帶給人們收獲的美好。
走在林間，看著你忠實(shí)的賢臣——楓葉，她始終從一生下來(lái)，就忠實(shí)地為你向人們傳遞你的到來(lái);傳遞你金燦燦的希望;傳遞你金子般的碩果。她黃了一片葉子，意味著你剛來(lái)到人間，她的使命完成了，可你還教導(dǎo)她：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，于是她的使命完成了。但你還像母親深沉地教誨女兒一樣：“人的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)”，“人固有一死，死有重于泰山，或輕于鴻毛”，所以她死后也“化作春泥更護(hù)花”。雖然你請(qǐng)她出山前，只規(guī)定她報(bào)秋一個(gè)職務(wù)，但你從未忘記過(guò)教會(huì)她：“就是死也要為了廣大人民，也要站在最廣大人民的立場(chǎng)上?！?/p>
我不知道何時(shí)，愈來(lái)愈喜歡上了你的深沉。我不敢想你的無(wú)私，不敢想你的奉獻(xiàn)，因?yàn)?，就連你的臣子都具有那么優(yōu)秀的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。我漫步在深黃色的林間，時(shí)刻被你帶給我的美景所傾倒，所打敗，一切都是金黃的，隨時(shí)給我以幸福感，希望感，歸屬感，好像自己從來(lái)沒(méi)有與你這么親近過(guò)，這么近距離傾訴過(guò)。以前我們即使近在咫尺，卻好像在海角天涯一般，因?yàn)樵谛鷩痰某鞘欣?，我愈?lái)愈感覺(jué)到你的漸行漸遠(yuǎn);愈來(lái)愈感受到你的不情愿;愈來(lái)愈感到你的無(wú)可奈何?？墒?，無(wú)論如何，你還是會(huì)如實(shí)的來(lái)，但我看見(jiàn)你已經(jīng)被無(wú)情的“手”給拔去了外衣，你從此變得羞色，你害怕看見(jiàn)我，你躲著我。但你忘了?我是不會(huì)嫌棄你的，我只會(huì)嫌棄擁有那“手”的人，因?yàn)槲抑滥闶潜黄龋还苁悄阏戳藟m世，還是塵世逼迫著你，我永遠(yuǎn)相信你是最深沉的;我永遠(yuǎn)確信你是深思熟慮而去;我永遠(yuǎn)站在你這一邊，永遠(yuǎn)為你虔誠(chéng)，永遠(yuǎn)為你祈禱。
我期待你的賢臣，更期待你昔日面容，你回來(lái)吧!我真的愛(ài)上了你的深沉——秋。
高一抒情滿分作文2
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這句詩(shī)是描寫(xiě)小草生命力頑強(qiáng)的詩(shī)句。大自然是一本無(wú)字的書(shū)，它教我讀懂了生命的寶貴，也教我讀懂了生命的頑強(qiáng)!
人的生命，就像小草一樣。人的一生中，會(huì)遇到許許多多的坎坷，正如小草，隨時(shí)可能被無(wú)情的大火所燒焦，但燒焦了卻不代表著生命的結(jié)束，恰恰相反，它意味著新的生命的重新開(kāi)始!無(wú)情的大火好像人生命中的坎坷,它或許是疾病或許是痛心徹肺的教訓(xùn)!但它并不意味著結(jié)束一切!更加不意味著生命的結(jié)束!在生命的長(zhǎng)河中，往往會(huì)有許多事是你努力后仍舊不能改變的，但你曾經(jīng)為它而努力，最后，你依舊可以自豪的告訴人們“我是成功的”!
其實(shí)，生活在這個(gè)大千世界中，在你身邊有許許多多頑強(qiáng)的生命在掙扎。雖然這樣的事令我很痛苦，但它卻也激勵(lì)著我!讓我知道生命的寶貴!
還記的初中時(shí)，我們班有一個(gè)同學(xué)患了重病，這病還是當(dāng)今醫(yī)學(xué)還不能醫(yī)治的。她每天所要承受的痛苦是無(wú)法形容的!但她頑強(qiáng)的與病魔斗爭(zhēng)!還記得當(dāng)她已不能下地行走時(shí);還記得當(dāng)她已半身癱瘓時(shí);還記得那痛讓她無(wú)法呼吸時(shí)，她依舊在頑強(qiáng)的奮斗著;她依舊手捧著課本努力學(xué)習(xí);她依舊笑著對(duì)我們說(shuō)“等我回去”!可是，，她始終沒(méi)有戰(zhàn)勝命運(yùn)，雖然她還向往著美好的明天!當(dāng)人們還沉浸在過(guò)年的快樂(lè)的炮竹聲中時(shí)，她閉上了雙眼，像平時(shí)睡著了一樣，但不一樣的是她已無(wú)法在醒過(guò)來(lái)，她永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們!我們每個(gè)人心中的痛苦是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的?？墒牵?dāng)我們含著淚看著她的照片時(shí)，她陽(yáng)光般的笑容似乎告訴我們：“不要為我而難過(guò)，雖然我永遠(yuǎn)的離開(kāi)了你們，但我曾經(jīng)努力的與病魔斗爭(zhēng)了，我沒(méi)有遺憾，我是成功的，因?yàn)槲以?”她雖然已離我們而去，但在我們心中卻永遠(yuǎn)有個(gè)她，她激勵(lì)著我!她像小草，她頑強(qiáng)，她勇敢!我想，我不應(yīng)在為她而流淚，因?yàn)樗F(xiàn)在大概在另一個(gè)美麗的世界重新開(kāi)始!我應(yīng)在這默默的為她祝福!
在小草的枯萎中，我讀懂了頑強(qiáng)!在她和痛苦抗掙時(shí)，我讀懂了生命!大自然給了我們無(wú)限的知識(shí)，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的歲月中體會(huì)其中的奧秘!在大自然這本無(wú)字的書(shū)中，我們將會(huì)讀懂它其中的意蘊(yùn);讀懂它其中的哲理;更將讀懂人世間的溫馨與親情，作為新世紀(jì)的青年，讓我們唱起生命的贊歌，去托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)!
高一抒情滿分作文3
水，遇冷凝冰;冰，遇熱化水。大自然的一切都是那么美好樸實(shí)。
雪，一片一片飄下;人，一步一步走著。站在雪中，靜等。純潔無(wú)暇的雪落在我的衣襟上，一愣，又瞬間消逝不見(jiàn)，只在衣服上留下一個(gè)個(gè)小圓點(diǎn)。但我知道，太陽(yáng)一出，它們就會(huì)像不曾來(lái)過(guò)一樣，抹去所有足跡，悄然離去。
轉(zhuǎn)身，眼前出現(xiàn)一個(gè)熟悉而又陌生的身影。走近，首先刺入我眼中的是那滿頭的銀發(fā)，如此醒目。爺爺見(jiàn)到我，臉上的皺紋一下子聚集成一朵花，也并不那么難看。但不知怎的，會(huì)一下子戳進(jìn)我的心里。那是一種說(shuō)不上來(lái)的感覺(jué)，或許，是感嘆歲月的無(wú)情……
擁進(jìn)懷中，這一刻，仿佛世界都安靜了。爺爺懷里的溫度與外面世界的溫度是不同的，相比而言，我更喜歡爺爺懷里的溫度。不僅是因?yàn)樗鼫嘏?，更重要的是這里面還包含看我對(duì)他的信認(rèn)與依賴。我只知道，此時(shí)這里是最安全的。
爺爺告訴我說(shuō)：“孫女，你喜歡雪嗎?”我把頭探出來(lái)，不解地望了望他，搖了搖頭說(shuō)：“為什么要喜歡它呀，它一出來(lái)就讓周?chē)兊眠@么冷，都沒(méi)法出來(lái)玩了!”爺爺笑著摸了摸我的腦袋，說(shuō)：“是嘍，可是雪又有什么錯(cuò)呢?我知道你喜歡春天百花盛開(kāi)，拉著我陪你到處去玩，那固然好。但是，你又可曾想過(guò)，雪花盛開(kāi)，才是這四季中最美的景色!雪，是冬天的使者。我喜歡冬天，因?yàn)榈搅硕?，我就知道，我又度過(guò)了一年，也就不曾有遺憾了。而倘若是在春天就踏進(jìn)了時(shí)間的輪回里，我可能會(huì)不甘心。但世事無(wú)常，誰(shuí)又知道呢!唉，算了，你還小，跟你說(shuō)這些也不會(huì)懂的。”說(shuō)完又爽朗地笑了。那一年冬天，我7歲，爺爺75歲。
時(shí)隔7年，我再一次回到了那個(gè)雪地。周?chē)囊磺?，都未曾發(fā)生改變，只是，那個(gè)人不在了……
再次踏在這雪地中，我想起爺爺當(dāng)年說(shuō)的那一番話，我一下子明白了：爺爺是在感嘆時(shí)間的無(wú)情啊!也許有很多老人，都希望自己生命的盡頭有雪花的陪伴吧，至少是完整的一年，不曾有過(guò)缺憾，讓時(shí)間為自己的人生畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
淚水，不知不覺(jué)溢出眼眶。在這寒冷的天氣中，水，本應(yīng)遇冷凝冰，但它沒(méi)有。因?yàn)槲覂?nèi)心的溫度感化了它，使它仍以水的形式落下。只不過(guò)，它還是在我臉上留下一道深深的淚痕……
高一抒情滿分作文4
陶醉，一種幸福而美好的感受。這與身俱來(lái)意義可以讓人很滿意的沉浸在某種思想活動(dòng)中。熱愛(ài)文學(xué)的人們會(huì)為書(shū)中美好的故事和動(dòng)人的劇情所陶醉;熱愛(ài)舞蹈的同學(xué)常被舞臺(tái)上演員高超的技藝和執(zhí)著的追求所陶醉;熱愛(ài)電玩的孩子每當(dāng)面對(duì)那無(wú)與倫比的音效和炫目的打斗場(chǎng)面時(shí)亦會(huì)陶醉于其中。而我，唯獨(dú)陶醉于那平凡得再也不能平凡的四季中。
春天，我會(huì)陶醉雨與生機(jī)勃勃的萬(wàn)物。
春天，萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，在經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬季的考驗(yàn)后，所有的弱者都已被命運(yùn)拋棄，只有頑強(qiáng)的物種才能留下。這是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)節(jié)，也是充滿生機(jī)的時(shí)節(jié)，冬天蘊(yùn)藏的所有精力都在這一刻全部爆發(fā)，萬(wàn)物將以最飽滿的精神接受春雨的洗禮。
夏天，我會(huì)陶醉于充滿綠意的自然。
夏天，萬(wàn)物孕育得季節(jié)，從春天走來(lái)的世界迎來(lái)了自己的青壯年，他們根深葉茂，她們郁郁蔥蔥，他們綠意盎然，她們楚楚動(dòng)人。他、她們是這個(gè)季節(jié)的主人，用自己最為成熟的一面歡迎每一位來(lái)訪的客人。梧桐穿上了綠衣、荷花裹上了紅袍。風(fēng)流嫵媚的他們用最性感的一面告訴世人：我們，長(zhǎng)大了!
秋天，我會(huì)陶醉在那豐收的喜悅，和離別的感傷。
秋天，萬(wàn)物孕育的收獲的季節(jié)。瞧，那手上掛滿果實(shí)的橘樹(shù);看，那笑彎了腰的麥子和羞紅了臉的蘋(píng)果。他們所帶來(lái)的不僅僅是自己喜悅，也同時(shí)帶來(lái)了人們歡笑和希望。秋風(fēng)起，又一片黃葉落在了田野上，他回家了，又一次回到了起點(diǎn)，又一次為母親來(lái)年的茂盛做著自己最后的貢獻(xiàn)。
冬天，我會(huì)陶醉于千里冰封、萬(wàn)里雪飄的世界。
冬天，萬(wàn)物安眠的季節(jié)。滿目的白雪皚皚，遍地的銀裝素裹。瑞雪照豐年啊!經(jīng)過(guò)了一年的勞作，大地也逐漸歸于沉寂，萬(wàn)物在養(yǎng)精蓄銳哩!他們都在休息，為了迎接春季的到來(lái)，為了迎接新一個(gè)輪回的挑戰(zhàn)。
天地玄黃，宇宙洪荒，寒來(lái)暑注，秋收冬藏。
在那令我陶醉的四季中，我已懂得人生的平凡和生命的輪回，在有限的生命中，我們又何嘗不似在那輪回的四季呢?
高一抒情滿分作文5
打開(kāi)春天的大門(mén)，春姑娘笑容滿面地步出了“冰雪天地”的世界，慢慢地，湖面上晶瑩的冰塊融化成了波光粼粼的湖水;小草鉆出了地面，抖了抖身上的露珠，伸展著自己的身腰;桃花吐出了粉嫩的花苞，杏花綻開(kāi)了嬌艷粉白的花瓣……到處生機(jī)盎然，芬芳吐艷，春的歌聲灑滿了大地。
這么迷人的景色，我可不愿意呆在家里。星期六的下午，天氣格外晴朗，我約好了幾個(gè)同學(xué)，迫不及待地向金明池公園跑去，和春天來(lái)個(gè)美麗的約會(huì)。
呼吸著春天泥土的淡淡芳香，欣賞著春回大地的美景，聽(tīng)著喜鵲“嘰嘰喳喳”的“迎春歌”，這種感覺(jué)實(shí)在太美妙了。大家都不忍心踩到那些鮮翠欲滴的嫩草芽，小心翼翼地在蜿蜒的石子路上走著。漫步金明湖畔，整個(gè)湖面像一塊碩大的翡翠，陣陣暖暖的微風(fēng)輕拂過(guò)，湖面上蕩起層層的漣漪，一圈圈的向遠(yuǎn)處擴(kuò)散。湖邊長(zhǎng)著很多粗壯的柳樹(shù)，柳樹(shù)姑娘披著細(xì)長(zhǎng)的秀發(fā)，對(duì)著這面“大鏡子”左照照，右照照，盡情欣賞自己倒映在水中的倩影。湖面上閃著流動(dòng)的波光，別提多美了!
多么婀娜多姿的柳樹(shù)姑娘呀，咦?我們看到前面躺著一枝大柳樹(shù)枝，誰(shuí)折的呀?可憐的柳樹(shù)!大家突然突發(fā)奇想，我們?yōu)楹尾话阉N在土里呢?對(duì)呀，對(duì)呀，不是有句諺語(yǔ)叫“無(wú)心插柳柳成蔭”嗎?大家歡呼起來(lái)，那么，我們就把今天當(dāng)做植樹(shù)日吧。
選好一片土地，大家可忙活了起來(lái)。因?yàn)槲覀儧](méi)有小鏟子，只好找來(lái)小木板在柳樹(shù)媽媽旁邊非常吃力地挖，琪琪這個(gè)急性子干脆直接用手挖土。再看看我們幾個(gè)的小手，涂滿了黃褐色的泥土，快成了“小泥猴”了。終于，挖好了土坑，把柳樹(shù)枝插了進(jìn)去，把土填了上去。為了防止柳樹(shù)枝被大風(fēng)刮倒，我們又找來(lái)了幾個(gè)干樹(shù)枝，用一根細(xì)長(zhǎng)的繩子給柳樹(shù)枝做了一個(gè)牢固的保護(hù)層。我們又跑到湖邊用易拉罐灌滿了水澆在柳樹(shù)旁，還學(xué)著大人的樣子，有模有樣地澆水、壘土坑。忙活了好久，柳樹(shù)枝寶寶終于住進(jìn)“新家”了。
陽(yáng)光下，我們把喜悅變成歡笑，追趕著春天…
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