高一關(guān)于感恩的作文
寫作文擴(kuò)展法就是在話題的前面或后面加上適當(dāng)?shù)脑~語，從而擬出比話題更加具體的題目。你會寫高一關(guān)于感恩的作文嗎?下面小編給大家?guī)砀咭魂P(guān)于感恩的作文，希望大家喜歡!
高一關(guān)于感恩的作文1
朋友;上帝關(guān)閉你一扇窗時，請別急于沉浸疼痛。因為，上帝一定在另一個方向，給你開設(shè)了一扇更好的窗等待你去開啟;去發(fā)現(xiàn)更美麗的風(fēng)景。當(dāng)你面帶微笑，請抱一份感恩的情懷。
成長的路途那來一帆風(fēng)順。年輕的我們一路摸爬滾打;一身疼痛;一腔辛酸走過來。這時，請別責(zé)怪命運(yùn)為何給你設(shè)置那么多的坎坷曲折反觀一下自己，你會發(fā)現(xiàn)?，F(xiàn)在的你面對困難，毫不畏懼;面對挫折，容顏不改;從容微笑面對事事非非。當(dāng)你天地間，獨(dú)攬大梁，舍我其誰。的豪邁自心而發(fā)時。請用一份安靜，感恩疼痛吧!
醉過方知酒濃沒有曾經(jīng)醉過，那知道酒。精彩的人生需要疼痛作基石。圓潤的珍珠是蚌疼痛淚珠的凝結(jié);嬌艷，芬芳的梅花是風(fēng)霜雪雨疼痛后的精彩。當(dāng)你稱贊珍珠的渾圓，請感恩蚌的疼痛;當(dāng)你夸贊梅花的堅韌.芳香，請感恩它在酷寒冰天里的疼痛。
且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山。安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。當(dāng)你滿懷崇敬的心情拜讀李白詩作時，請感恩他在朝廷的失利。是那一份疼痛鑄造了他不拘一格豪邁不羈的性情。撰寫下一篇篇大氣而豁達(dá)的文章。流芳
穿梭在毛老人家的故事里，請感恩吧!是舊中國的疼痛，給了我們一代偉人。社會的黑暗，官府的骯臟給予他的疼痛。
疼痛誰也不想回憶，但它卻是我們成功的珍藏。
諾貝爾的炸藥，是失敗多次的疼痛;是周圍人無情嘲諷的疼痛。是那些疼痛推進(jìn)了歷史的進(jìn)步。
凝視居里的畫像，感嘆她的無懈付出。要記得感恩，丈夫的離去縱然悲痛，但卻夯實了她研究的步伐。
不知道疼痛的漠然更讓人感覺到沮喪和可怕。它就像一種不能在綠的枯木，熄滅了心靈上最后的希望燭光。
而如果一棵樹木在遭遇斧鋸時還能流出疼痛的汁液;一個人在失去知覺時還能感覺到些微的疼痛，那么這種疼疼的感覺就是一種幸運(yùn);一絲福音。
打開歷史的長卷，游蕩其中會發(fā)現(xiàn)所有的名人.偉人成功的背面都有著他/她深深的不為人知道疼痛。
面對失利.困難.坎坷.荊棘，請堅定自己前進(jìn)的步伐;與那不服輸?shù)男拍?。請別隱匿于無邊的晦暗，打開心靈追逐一滴朝露;一線陽光;當(dāng)你與成功擁抱之時。請記得要感恩疼痛。
感恩的心。感謝有你，伴我一程。讓我有勇氣做我自己。
高一關(guān)于感恩的作文2
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，三尺講臺上他們用愛與無私譜寫了一篇篇輝煌的篇章，直到黑發(fā)添了銀絲，毫無保留的將知識付出。粉屑飄飄，那是一枚枚精致的勛章，書聲朗朗，那是一段段贊頌的歌謠?！}記
長大了，忽而發(fā)現(xiàn)老師的黑發(fā)中已經(jīng)夾雜了銀絲。仔細(xì)回想是什么時候呢?昨天?前天?還是好久以前?都不知道!心中涌起一翻別樣的滋味，記憶之中老師總那么嚴(yán)厲，嚴(yán)厲的臉上掛不住一絲笑容，又那么苛刻，一丁點(diǎn)小事就被叫進(jìn)辦公室，上上好半天的“政治課”。因為害怕老師，所以，一字一句便銘刻心中謹(jǐn)遵去做。可每當(dāng)我們按要求去做時，老師又變的那么高興。那么欣慰燦爛，慈祥的笑容，比我的母親的更柔美，仿佛心已陶醉，不明白，老師為什么那么“陰晴不定”!
長大了，也終于明白了，也看到了老師的另一面，放學(xué)后那個仿佛朋友般貼心，慈母般呵護(hù)的老師。那個在你取得一丁點(diǎn)小成就就欣喜若狂的老師。在她背后，是一顆多高尚，多無私的心啊!老師的嚴(yán)厲是愛，是為了讓我們做事一步到位，做人剛剛正正，而我們，不解甚至誤解!老師的苛刻是愛，是為了讓我們用知識充實自己，待羽翼豐滿時，展翅飛翔。而我們不解，甚至誤解!
長大了，學(xué)會感恩了，一切謎題也迎刃而解了，而老師青發(fā)卻被歲月染白了!心，痛了!眼，潤了!老師，卻笑了!那笑，是一位老師對學(xué)生最深的祝福，也是發(fā)自內(nèi)心的欣慰，那笑，比月光更柔美，比鉆石更耀眼。
是啊!長大了，學(xué)會感恩了，于是含著眼淚說：“老師，謝謝您!我愛您!”三尺講臺雖平凡，含義卻深重。日復(fù)一日，年復(fù)一年，直到黑發(fā)變銀絲。四方學(xué)子，桃李芬芳，甘為人梯，培養(yǎng)棟梁。感恩的心感謝老師。懷揣一顆感恩的心，望著老師已變白的發(fā)絲，心里升騰起一種感恩的激情。
在此，我代表全天下莘莘學(xué)子，懷揣一顆感恩的心，對全天下所有的老師們說一句：“老師您辛苦了，歲月能染白頭發(fā)，卻染白不了您無私的心，歲月能消除青春，卻消除不了您那耀眼的光芒”!
高一關(guān)于感恩的作文3
沒有陽光，就沒有日子的溫暖;沒有雨露，就沒有五谷的豐登;沒有親情和友誼，就沒有愛的相伴。那么，沒有生命呢?我們將會變得無比可悲。再也不能享受這一切的一切。這樣簡單的事，我們每個人都知道。在生活中的我們在理所當(dāng)然地享受著一切的同時，可我們可曾想過我們唯有擁有寶貴的生命，才能擁有這一切的“特權(quán)”?如果能做到珍惜生命，可曾想過我們還應(yīng)該擁有一顆感恩之心?
“感恩”就是懂得把得到的好處感激地呈現(xiàn)出來回饋給他人。如果我們知道“誰言寸草心，報得三春暉”，那么便是感恩了父母;如果我們知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，那么就是感恩了農(nóng)民;如果我們還能知道“滴水之恩，涌泉相報”，那么我們又進(jìn)一步懂得了感恩的真諦。
當(dāng)我們在清幽的環(huán)境中生活，抬頭看看天空，碧藍(lán)碧藍(lán)的，一朵朵白云清閑地飄著;道路兩旁的樹都換上了新衣服;街道兩旁都沒有雜物，垃圾都藏在它們的家中……那是我們多么向往的啊!一個美好、美麗的生活，生態(tài)環(huán)境沒有污染、沒有破壞，這是人們希望享受的，當(dāng)你一旦享受到了，你可曾學(xué)會感恩?在享受生活或享受生態(tài)帶來的美好時，人類往往忽略了感恩，而是加倍地糟蹋這生態(tài)環(huán)境。嫩綠的小草憔悴了，只因人類亂扔垃圾;含苞待放的花骨朵沒勁了，只因人類亂踐踏;樹木們也不斷呻吟，只因人類不斷砍伐。
日子就這樣一天天過去了，可想而知，我們是不懂得珍惜啊!我們只索取我們想要的，卻一直遺忘了感恩和報答給予我們的人和大自然。
感恩之心是我們每個人都應(yīng)該有的，無論多么高貴，抑或多么低微，無論在何時，也無論在何地，只要保持一顆感恩之心，那么便能擁有和享受一切美好事物。感恩是一種態(tài)度，是一種品德;當(dāng)我們懂得享受，就應(yīng)該學(xué)會感恩。
在我們身邊，每天都會發(fā)生無數(shù)的感恩故事，讓我們用心去體會，去學(xué)會感恩吧。
高一關(guān)于感恩的作文4
在我十幾年的的生命歷程中，就有許多要感謝的人。如父母，他們賜予了我們生命;老師，讓我們學(xué)到新知識;親愛的同學(xué)，帶給我數(shù)不盡的快樂;朋友，帶給我珍貴的友誼……其中我最要感謝的，還是我們的班主任陳老師。
陳老師本來有一頭烏黑的長發(fā)，后來剪成了短發(fā)，但都一樣的美。因為她一直為我們班操勞著，所以她原本烏黑濃密的頭發(fā)中已經(jīng)摻了幾根銀絲。她細(xì)細(xì)的秀眉，時而緊鎖，時而舒展開來。陳老師批作業(yè)時，看到不滿意的，眉頭鎖成一個“川”字;看到成績好的，緊鎖的眉頭又一下子舒展開來，露出滿意的笑容;看到一些不該錯的地方，她搖搖頭嘆一口氣;看到同學(xué)們精彩的答案，她會情不自禁地加個紅五星或再加上“真棒!真行!”這樣鼓勵性的批語。她常常表揚(yáng)大家的點(diǎn)滴進(jìn)步，常常第一個來到教室，常常和我們一起跳繩、跑步、打球，常常啞著嗓子還不厭其煩地為大家講解題目，常常給我們講做人的道理，常常語重心長地找同學(xué)談心……我們在她的愛的懷抱中，幸福地成長著。
記得一開始，我們這個班曾被稱為“爛班”。各項比賽或考試成績一直是鎮(zhèn)內(nèi)十個班級的最后一名。隨著我們年齡的增大，再加上有經(jīng)驗的陳老師來接管我們這個班以后，我們各方面漸漸有了起色。一個個調(diào)皮搗蛋的同學(xué)在陳老師的“春風(fēng)化雨”般的教育下，變得聽話起來了。我們紀(jì)律好了，整體成績自然也有提升。有一回考試還獲得了全鎮(zhèn)第四名的好成績。有了陳老師的鼓勵，我們有了自信心和進(jìn)取的動力;有了陳老師的嚴(yán)格要求，我們才不會誤入歧途;有了陳老師的愛，我們就有幸福快樂的生活!我們班點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，凝聚著陳老師多少的心血和汗水呀!
敬愛的陳老師，您為我們班付出了這么多，我們無以回報，只能以優(yōu)異的成績和積極進(jìn)取的態(tài)度來回報您!請相信，我們每一位同學(xué)一定會團(tuán)結(jié)一致，積極進(jìn)取，決不辜負(fù)老師對我們的殷切期望!
高一關(guān)于感恩的作文5
有人說，社會走得快了，有些人卻反應(yīng)遲鈍了?；蛟S忙碌的我們易受紅塵的羈絆。因為默然，我們錯過了太多讓我們潸然淚下的感動。因此別忘了閑暇時用心整理那些散落一地的感動……
感恩?？空?/p>
命由己作，福由心生，積善之家，必有余慶?！}記
初冬時節(jié)，秋意未盡。
一直以為有雪的冬天才是真正的冬天，今年的第一場雪似乎來得特別是時候，不不晚恰逢十一月最后一個星期四----感恩節(jié)。
今天是感恩節(jié)。
首先請允許我停下手中的筆，雙手合十，放在胸前，為每個人祈禱。
為每一個行乞者祈禱，愿他們在塵世獲得幸福。有人說。乞丐的欲望只剩下“生存”二字。這世界有人群的地方大概都會有乞丐，只要人心中還存在著對貧窮和無助的同情，乞丐便有生路。雖然我不贊同他們的生存方式，每當(dāng)我遇到行乞者的時候我總是避而走之。我不是一個樂施行善的人，絕對不是的。因為他們曾經(jīng)傷害過我，烙印。
達(dá)則兼濟(jì)天下，貧亦悲憐蒼生。
有人說，社會走得快了，有些人卻反應(yīng)遲鈍了?；蛟S忙碌的我們易受紅塵的羈絆。因為默然，我們錯過了太多讓我們潸然淚下的感動。因此別忘了閑暇時用心整理那些散落一地的感動。
學(xué)會珍惜，學(xué)會感恩。
感動是一份養(yǎng)分，不曉得是誰這樣說過。常常有一些無法直言的感動，不知道為什么感動，大概是感到后到真、善、美了吧。
有人說，人生有三樂----知足常樂、自找其樂、助人為樂。我想懂得感恩的人一定擁有這三樂。
在這個飛墜沉浮的年代，生活處處充斥著不確定性，或許我們更應(yīng)該感謝生活。
感謝世界上的一切美好和純真。
在20__年的第一場雪到來的日子里讓潔白的碎玉沖刷每個角落，然后用敏銳的指尖沉淀下這一瞬間的感動。
雪依然在下，我在默默地祈禱……
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