關(guān)于遇見的高一作文600字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的關(guān)于遇見的高一作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于遇見的高一作文600字1
“相遇”這是一個(gè)美妙而又奇特的詞，在生活中，我們會(huì)不定期地在某地、某時(shí)中相遇，遇見則是一種緣分，不遇則是一種遺憾。幸虧讓我遇見了你們，同字。
以前高一新學(xué)期的時(shí)候，我誰也不認(rèn)識(shí)，面對(duì)第一次住宿，在哪吃飯，怎樣打飯這一系列問題，害羞的我不知怎么辦。班上也沒有熟悉的同學(xué)，面對(duì)這新同學(xué)我又不敢和他們講話。剛開學(xué)時(shí)，我因?yàn)橐恍┦虑檫t兩天才來學(xué)校，當(dāng)時(shí)我傻傻地站在宿舍那里不知怎么辦。心里百感交集，要不要上去打個(gè)招呼，打招呼時(shí)是說很高興認(rèn)識(shí)大家還是說“你好，我叫"我不停地玩著手，低著頭。臉微微有些紅，此時(shí)感到我無地自容。這時(shí)，有兩位同學(xué)走過來幫我搬行李，還問我想睡上鋪還是下鋪?我微微地說了句“上鋪”然后她們又叫我拿出日常生活用品出來，幫我整理好。此時(shí)心里感到微暖，也許這是美妙的友情，也許這是奇特的相遇。
吃飯時(shí)間，我拿著碗呆呆地站在飯?zhí)瞄T口，不知怎么辦，又不敢問老師，呆呆地在那里走來走去。望著一個(gè)個(gè)同學(xué)盛著飯菜出來，此時(shí)，肚子已“咕咕”作響。忽然，有幾個(gè)人從背后拍了我一下，我回頭望去，原來是我們宿舍的，她們問我“你應(yīng)該是第一次住宿，不知道怎么打飯吧!”我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭。然后，她們就帶著我去打飯，教我怎么做。打完之后，我們就坐在飯?zhí)美?，說了一大堆話，給我講了一些關(guān)于住宿的問題，還逗我開心，以防止我想家。從此我們的友誼變得越來越深厚。就是在這么一個(gè)飯?zhí)美镩_始了我們的相遇。
高一的同學(xué)，我相遇你們無悔，雖然現(xiàn)在分班了，但我不會(huì)忘記我們相遇時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也不因分班而淡化了我們的感情。
關(guān)于遇見的高一作文600字2
人生路漫漫，在這條路上，你會(huì)遇見許多人。但我想說的是那最初的遇見!
在我眼前仍然是昏暗的時(shí)候，是您的手輕輕地?fù)崦?，還有您那靜靜地聆聽!
在我們見第一面時(shí)，我看見了你眼角的淚痕，竭盡了你畢生的力量;在我第一次叫出“媽媽”的時(shí)候，您高興地將我抱起，又親又吻;在我走進(jìn)幼兒園時(shí)，我撕聲裂肺地喊叫，您依然狠下心來，將我“舍”下，可我卻分明感受到您揪心的呻吟;在我學(xué)會(huì)游泳時(shí)，您為我而激動(dòng)地鼓掌;在步入小學(xué)后，卻依然不知你的艱辛與磨難，依舊的調(diào)皮搗蛋;在二年級(jí)拿了雙百后，你以我而驕傲，臉上露出那欣慰的微笑;在進(jìn)入初中后，您更加嚴(yán)厲，并為我的成績(jī)而擔(dān)憂，卻不忘鼓勵(lì)!
最近，有篇文章說：“孩子會(huì)在天上先挑選好自己的父母?？晌矣X得并不是，因?yàn)橛鲆娔闶俏疑陷呑拥母狻Ｔ谖矣鲆娔阒?，你讓我感受到這世間的美好，讓我看見這炫麗多彩的世界。
在我遇見你時(shí)，我也希望你遇見我也是最幸運(yùn)的，我目前無法給予您物質(zhì)上需求，但將來我會(huì)努力將其做到，我想當(dāng)你的避風(fēng)港，在你傷心不快樂的時(shí)候，也有我這小小的肩膀可以依偎。
還記得您與父親去泰國(guó)游玩時(shí)，我躲在被子里哭泣，那種發(fā)自內(nèi)心的孤獨(dú)，那種急迫的感受，歷歷在目。巴望著您早點(diǎn)回來，與我團(tuán)聚，我再也不想與您分開，好嗎?
謝謝您在茫茫的人海中選擇了我，謝謝您讓我欣賞到這世間美麗的風(fēng)光，更謝謝您和父親給了我一個(gè)溫馨的家!
好好珍惜吧!珍惜你生命中遇見的親人!
關(guān)于遇見的高一作文600字3
我只是不小心路過，在黎明的晨光中，在橋的入口，一扇門緩緩打開，一地空茫。滿眼的蕭瑟，是秋的痕跡，是昨夜的夢(mèng)嗎?
水草牽著水的手，把荒野翻開，折疊，線裝，鏡湖是一本自然的經(jīng)典，看不完的是黃花枯草的一頁(yè)一頁(yè)，風(fēng)平浪靜，思想如水。偶然的風(fēng)會(huì)拐彎，然后溜進(jìn)來，有野菊和水草的味道。
草木有靈，風(fēng)過處，一片片跳動(dòng)的影子在模糊與清晰之間尋找著階梯，我虛弱的內(nèi)心只存下了湛藍(lán)，一如夏日的坡地。一種樸實(shí)在此刻成為我夢(mèng)中多次呈現(xiàn)的景象。而斷橋邊的寒冷，踏著被秋雨澆濕的響動(dòng)悄悄到來。在柳樹塵角，在這片安靜的荒野里默默無聞的橋邊，沒有人觸動(dòng)秋的印記，沒有人掩飾感傷和想念。
原野的草木潛伏著心機(jī)，開著不為人知的奇花異草，帶著季節(jié)的唇印，想著過往的自我陶醉，那時(shí)這片原野剛剛醒來，說出的話是過往的夢(mèng)。我被季節(jié)的風(fēng)吹醒，在這片沒行人的阡陌上，從南到北，我只是季節(jié)留下來的一片樹葉。
思想的前方是看不清的亭子，它是不是也和我一樣孤獨(dú)，那是在熱鬧之后行人留下的倩影。
在一荷池畔，凋零了蓮的心思，荷葉與水對(duì)望，倒影著深深相思。曾住在一朵蓮的心里等露來滋潤(rùn)，等光來照耀，等月來?yè)崦?，等我來叫醒。那時(shí)我如清風(fēng)一般，迷上了你，迷上了你比蓮還白的蓮。我在想如何握緊你從前世就已經(jīng)伸出的雙手?你的白如此高貴，讓我跌進(jìn)自悲里。
我拿什么丈量季節(jié)與季節(jié)的距離，許久無語。
關(guān)于遇見的高一作文600字4
在那個(gè)午后，我遇見了一次令我永生難忘的遇見。
這是兩對(duì)母女的遇見。她們一對(duì)向北，一對(duì)向南，在我不遠(yuǎn)處擦肩而過。這似乎是一件很尋常的事，在我眼中，卻不是。
向北的那對(duì)，母親二十幾的樣子，推著一輛嬰兒車，車?yán)锼挥幸粌蓺q的女兒。這位母親年輕而富有活力，穿著一雙高跟鞋，臉上畫著淡妝。小車?yán)锏呐畠?，小臉圓圓的，紅撲撲的，十分可愛，正在做著甜美的夢(mèng)，從她嘴角的淺笑便可看出。
而向南的那對(duì)，卻是不同了：女兒已四十多歲了，推著一輛輪椅，輪椅上坐著她七八十歲的母親。這位女兒步伐較為穩(wěn)重，衣著樸素，黑發(fā)中夾雜著些許白發(fā)，輪椅上的母親，臉上布滿了皺紋，像是歲月流走后的印記，也看不出一絲欣喜，面色凝重。
她們從我眼前走過后，我沉思良久。
這兩對(duì)母女，角色是交換的。一對(duì)是母親推著女兒，另一對(duì)則是女兒推著母親。細(xì)想一下：多年以后，那一兩歲的女兒已變成四十多歲的中年婦女，她是否也會(huì)推著七八十歲的母親?多年以前，那四十多歲的中年婦女是否也被當(dāng)初二十幾歲的母親推著?
年輕的母親與年幼的女兒也許想不到這一點(diǎn)，但年老的母親和中年的女兒也許會(huì)觸景生情。當(dāng)然，幾十年的歲月流過以后，前一對(duì)母女會(huì)看見自己的當(dāng)年，回想起那段時(shí)光。同樣，這將在所有人身上上演，永不停息。
這，就是生命的輪回。詩(shī)人紀(jì)伯倫曾在一首詩(shī)中，把父母比作弓，孩子比作箭。當(dāng)弓漸漸地在時(shí)間的手中彎曲時(shí)，總有一天，孩子會(huì)遠(yuǎn)離父母，這是箭被射出的時(shí)候。箭也會(huì)慢慢變成弓，又開始一輪新的輪回，這是生命的真諦，是無法避免的，又是人類得以繁衍的真相。
通過這次遇見，我深刻地理解了生命的輪回。
關(guān)于遇見的高一作文600字5
遇見，仿佛是一場(chǎng)神奇的安排。晨陽(yáng)初露，輕風(fēng)吹拂，在如夢(mèng)如幻的清晨，我遇見了你。
隨著鈴聲的輕響，教室里郎朗的書聲漸漸安靜下來，我們靜靜等著你的到來。一襲長(zhǎng)裙，長(zhǎng)發(fā)披肩，帶著溫暖笑意的你，快步向我們走來。
“咚咚”腳步聲近了，當(dāng)你邁入教室那一刻，時(shí)間停止了。這仿佛是一次心靈的碰撞，觸動(dòng)著我。你臉上溫暖的笑意如輕風(fēng)撫過臉頰吹進(jìn)了我的心間。原來，遇見是神奇的。
你開始為我們傳遞知識(shí)，手一邊指著黑板，一邊為我們講述，而我們坐在下面，聽你娓娓道來，如同小鳥們遇見鳥媽媽，傳達(dá)出無限的溫暖與熱情。
當(dāng)講到重點(diǎn)時(shí)，你會(huì)為我們做好標(biāo)注，清脆的喉嚨中好像唱出婉轉(zhuǎn)的曲子般，帶領(lǐng)我們細(xì)致地理解分析。你炯炯有神的眼睛里不斷散發(fā)出智慧的光芒，引領(lǐng)我們向前去。
下課了，你那高大的身影走出教室，消失在了盡頭，雖然只是這短時(shí)間的遇見，但我的心中早已充滿了無限的激動(dòng)。
就像我遇見了你一一老師，是一次心與心的交流，是一場(chǎng)靈魂與靈魂的碰撞。
世間的一切，都是遇見。在合適的時(shí)機(jī)遇見不同的人或物，都會(huì)給你帶來不同的收獲，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，用發(fā)展的眼光看待它們，與它們進(jìn)行心與心的深刻交流，你就能感受遇見的魅力所在，讓你對(duì)生活有一個(gè)更深刻的感悟。
或許預(yù)知的見面也能帶來不同的驚喜吧，就像我遇見了老師，有了溝通的橋梁，感受到了新的意義，其實(shí)不論遇見什么，或許是命中注定，可能是機(jī)緣巧合，但只要你用心感悟，就會(huì)使你遇見的每個(gè)人都有意義!
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