向往春常在高二作文600字
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在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的向往春常在高二作文600字，歡迎閱讀與收藏。
向往春常在高二作文600字1
悠悠的雪花落盡，卻引來襲襲清噪的蟬鳴。那么，春呢?春，去了哪里?春似乎消失了。春，只得躲入了夏的躁動，淪落進冬的曠遠。
時值二月，那本該是初驚見草芽的季節(jié)。可是，寒意未曾褪卻，捉摸不見春的影子。天陰沉著，心中更是落下了冷雨。草兒冒了出來，可是懶懶散散，毫無生氣;花兒也是開了，沁出冷冷的幽香，卻顯幾分萎靡與頹敗;交錯的枯瘦枝條，掩映一條窄窄的小道，只延伸了我的惆悵。輕嘆一聲，我繼續(xù)進行著無謂的探春。
不知不覺，已步入了郊野。微風拂過片片綠浪，傳出柔和的，沙沙的輕響。忽然間，我注意到不遠處有一抹新綠在跳動。我輕輕地走近，發(fā)現(xiàn)是個孩子在默默地栽種一株小樹苗。
他，著一身嫩綠的羽絨衫，恍如這漫野的精靈，給麻木的春添了不少生機。我漸漸向他靠近，他卻似渾然不覺。他先是用小鍬在泥土中鑿出一個小坑，又努力地要將小樹苗插進去。我在一旁靜靜地注視著，看他摸索著抱起樹身，輕輕施力將它舉起，可試了幾次卻不能將樹苗插進小坑里。
啊，多么笨拙的孩子!我暗暗地想。終于，孩子栽好了樹苗。他輕松地吁了一口氣，抹去額上的汗珠兒，嘴角微微上揚，蕩漾開幸福的微笑。他并沒有立即走開，而是駐足了片刻，接著張開手臂，輕輕將小樹苗摟住，稚嫩的小臉貼住光滑的樹身漸漸地，他臉上的笑意更濃了，面頰泛起了淡淡的紅暈。他以孩子那輕快而興奮的語調(diào)呢喃著，伴隨著歡快的呼吸：哦，我擁抱了春天!春天?可是，除了這株小樹，什么也沒有啊。我茫然地向那孩子投去匆匆的一瞥，輕輕喚住了他。他似乎被微微嚇著了，忙不迭地扭過頭去。
霎時，我怔住了。他那溢滿了生氣、紅撲撲的小臉上，一雙大眼睛卻黯淡無光他是個盲孩子。他見我愣著不說話，卻似乎猜到了緣由，只是羞怯地笑了，輕輕的說：我看不到春，但我能用心去感受。那么，春在哪里呢?我疑惑地問。他指指小樹苗上那星星點點的新葉：我能擁有的，是這株小樹，它就是我的春天!你聽，春風吹，片片葉子都奏出銀鈴般的輕響，這就是春的音符!
那孩子瞇起雙眼，用心聆聽著。他的神情是那樣癡迷，仿佛在欣賞一轉(zhuǎn)華美的旋律。這旋律，一揚一抑，一頓一撮，都伴隨著孩子時而緊促，時而舒緩的呼吸。盲孩子的心中，一草一木皆為春。他以心靈的充實，努力填補著視覺的殘缺，讓恬靜的春花甜蜜地綻放在自己的心中。那么我呢?我擁有明亮的雙眸，我擁有智慧的雙眼，我難道不更應該用敏銳的視覺，用美好的心靈觸碰這春天么?!恍然領(lǐng)悟，那努力生長的草兒是春，那急切開放的小花是春，那涂抹新綠的枝條是春，那陽光自信、熱愛生活的盲孩子亦是春春光爛漫，原來春天一直都在我身邊啊。
在那冬夏之際，紫藤的蔓蔓幽香，綠野的綿綿碧意，伴我走進春的深處。
向往春常在高二作文600字2
春季，一個充滿詩意的季節(jié)，它有“萬紫千紅總是春”的美麗，也有“絕勝煙柳滿皇都”的氣魄。每當一個春季離去時，新的希望也就會開始。向往春常在，對生活充滿信心，在春風中奔跑，奔向遠方。
銀裝素裹的城市，被殘陽染成了淡粉色，像小星星，在白色中眨巴著眼。公路邊，偶爾出現(xiàn)幾棵松樹，散發(fā)著深綠色。雪，還在下，像是誰把鹽從高空傾盤掀翻。
走過往日的小巷，已經(jīng)不見從前的生機，心中不免有些暗淡。蹲下身，輕輕撥弄著厚厚的積雪，仿佛眼前又出現(xiàn)了野花，青草。突然，在雪花與泥土中有一個小生靈，那是一只烏龜，它靜靜的趴在那里，我將泥土又重新蓋好，站起身。也許吧，在新的春天里，它會重新蘇醒，重新尋找自己的一片溪水湖泊。春天，沒有離開，只是在等待。
寒冷的冬天，留給春天的，只能是等待。向往著春天，向往著希望，經(jīng)歷了時間的考驗，迎來的就是春暖花開。
“隨風潛入夜，潤物細無聲?！贝猴L的到來使萬物復蘇，草兒努力地鉆出濕潤的土地，奮力的生長。樹木又抽出了新芽，在柔和的陽光下泛著點點綠光。生機充盈了整個城市，各種色彩映入人們的眼睛，讓人贊嘆，惹人喜愛。
“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋?！焙⒆觽冇只钴S起來了，在草地上來來回回的奔跑跳躍。我和朋友漫步在河堤上，時而輕撫路邊盛開的花草，時而在樹林里穿梭，聽鳥兒歌唱，沐浴在春風里，享受著春天的喜悅。春天的到來總令人驚喜和意外，它給了每一個人希望與夢想，在這里，我們播種著屬于自己的種子，靜待發(fā)芽，長大。
向往春天，發(fā)現(xiàn)春天的美好，在平凡的生活中，與希望同行。春天，一直都在，有時在等待，等待著又一次的春暖花開。以樂觀去面對生活，正如人們對春的期盼。向往著太陽，擁抱著明天，與心中的夢想，共同成長。
向往春常在高二作文600字3
常常思考：生命得格調(diào)是什么樣得?不同得人會有不同得看法，而我認為生命得格調(diào)是：心若向陽，必生溫暖。 人生沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播，我們是這場戲得導演，我們得想法和心態(tài)，決定了這場戲得精彩程度。
我希望我得青春我做主，它是充滿活力得;我得人生我選擇，它是充滿激情得;我得未來我主宰，它是充滿挑戰(zhàn)得。不為別人得眼光而活，不因別人得言語而改變自己，我就是我，是顏色不一樣得煙火。 有人曾說：人生如棋，過子無悔，所以步步驚心;有人落子迅速，有人舉棋不定，以前得我介于兩者之間，會驚心也會猶豫，而現(xiàn)在不再這樣，因為我相信：心若向陽，必生溫暖。 歲月如棋盤，光陰如棋子。
棋子一個個減少，日子越來越醇厚。每一步都要費心思量，每一天都要充滿意義，灑滿陽光。
生活在這個大千世界，不可能一直不被世俗教化，但只要可以，一定要讓自己得內(nèi)心布滿陽光，充滿溫暖。心若向陽，必生溫暖;心若向寒，必生凄涼。
人生，就像是一個車站，聚集了分散了;時間就像是一個過客，記住了遺忘了;生活就像是一個漏斗，得到了失去了;情誼就像是一桌宴席，溫熱了寒冷了;生命更是坦然，哭過了笑過了。 流年那么悠長，總有圓滿，總有遺憾;夢想可能實現(xiàn)，可能破滅。遺忘得，失去得都不再回來;曾經(jīng)得，丟失得都不復擁有。我們應該好好善待自己，珍惜今天，擁抱明天。該珍惜得好好珍惜;該感受得好好感受;該挽留得真誠挽留;該忘得忘;該丟得丟，該留得留。 不以物喜，不以己悲，泰然自若，冷暖自知?？v使繁華三千，看淡即是云煙;任憑煩惱無數(shù)，看開便是晴天。
珍惜當下，心向陽光!這就是我得生命格調(diào)：心若向陽，必生溫暖。
向往春常在高二作文600字4
清晨，太陽剛爬上那朦朧的天際，月亮便悄悄地走下了云梯?；▋簲[動著婀娜多姿的身軀，與花兒跳起了芭蕾。
我伴著陽光的沐浴走向去往學校的路。一路上，賣菜的農(nóng)民伯伯剛出攤;晨練的人們正氣喘吁吁地跑著步;鳥兒也歡樂地唱著歌，好像是為了歡送我上學。走到一個坡路時，一輛看似非常破舊的三輪車映入我的眼簾：車上載的都是垃圾和廢品，車上的涂漆早已褪色。而駕駛?cè)喌娜耸且晃豢此埔涯赀^八十的老人，已是風燭殘年的年齡，居然還在如此辛苦的收著廢品，這個場面讓我有些詫異和感嘆。
沉思了一會，我發(fā)現(xiàn)老人正非常賣力的推著三輪車上坡，可以看到他的青筋已暴露，臉上的皺紋已聚集到一起，身上的衣服也已破舊不堪。正想上去幫忙時，一位看似小學生的小男孩比我搶先一步，只見他賣力的幫助老人推著三輪，這情景不經(jīng)讓我對小男孩欽佩起來!陽光又強烈了些，天上的云彩也在無憂無慮的隨風飄揚，這時，金黃的陽光就好似聚光燈一樣映射在男孩身上，老人的臉上也樂開了花。伴隨著云朵的流動，男孩和老人的背影已漸漸遠去……
那一刻，我的心中充滿了幸福和感動，男孩的行為舉止居然是一個小學生做出來的事，我邊走邊沉思著?，F(xiàn)在再想起這件充滿人間美德的事跡，那個場面還是那么記憶猶新。
太陽代表著光輝，代表著希望，我相信，只要向往春常在，希望就會永遠存在。
向往春常在高二作文600字5
歲月荏茬，時光如夢。我已經(jīng)過十幾個春秋，雨是空中的褶皺。風，吹落如花般的流年。有些記憶已被沖洗，而那株向陽的“綠”便成了最美的點綴。
記得有次考試發(fā)揮失常的我，無法從那消級的情緒中走出來?？粗嚲砩弦粋€個鮮紅的叉，面無表情的坐在那里盯著試卷。內(nèi)心早已經(jīng)是狂風呼嘯，一朵朵壞情緒的烏云在我頭上飄著。
這糟糕的氛圍，都快把我“淹”死了。眼睛從試卷的紅叉上離開，起身走出教室，直奔操場。在這里，同學們肆意地揮散著自己的汗水與疲憊。忽然，我的視野里進了一株綠油油的小草?？赡遣皇且恢昶胀ǖ男〔?，不像有一些小草寧愿屈于一個潮濕的地方緩慢生長，也不愿在陽光下。而這株小草勇敢的選擇了在陽光下健康的成長。陽光直射在小草的身上是多么的耀眼，我強烈的感覺到了它那頑強的生命力，感受到了這株”綠”它對生命的渴望與向往，它的翠綠與活力。
這株”綠”，雖不及紅那般鮮艷，白那般純潔，但是迎著陽光，它是那么的活力、自信。是啊!我怎么能因為一點困難和挫折就放棄了自己的腳步呢?因為一場考試就懷疑自己的能力?一株小草都能在陽光下編織出屬于自己的光芒，而我為什么不能?
我從未如此的鮮明，而我這次強烈地感受到了向陽處的萬物生機，向往春常在，轉(zhuǎn)身，即是。
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