新時代新征程新青年征文8篇
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時代發(fā)展迅速，我們作為新青年，作為祖國的下一代，我們更需要好好學(xué)習(xí)，來回報祖國，為走向新時代作出一份貢獻(xiàn)!下面是小編給大家?guī)淼男聲r代新征程新青年主題征文8篇，以供大家參考!
新時代新征程新青年征文(一)
一夜好風(fēng)吹，新花一萬枝。新春伊始，萬象更新。20__年，青年人懷揣著夢想，踏上新的征程。
前路漫漫，如何求索?！皬V大青年既是追夢者，也是圓夢人。追夢需要激情和理想，圓夢需要奮斗和奉獻(xiàn)。廣大青年應(yīng)該在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮斗之我，為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國建設(shè)添磚加瓦”。
理想像靈魂。青年人堅(jiān)定的理想信念，是奮斗的不竭動力，是追夢的無限源泉。才能始終不渝、百折不撓，不論風(fēng)吹雨打，不怕千難萬險，堅(jiān)定不移為實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)而奮斗”。新的一年，新的開端，作為青年人不論你在為這個時代做什么，端正思想信念，將其融入靈魂，引導(dǎo)行為舉止，扎實(shí)的邁出“萬里長征第一步”。
奮斗像骨骼。人的奮斗，可以分為被動奮斗和主動奮斗，從呱呱墜地奮力喊出第一聲，到歪歪扭扭學(xué)會走路，最終健健康康長大成人，這些屬于被動的奮斗;而努力學(xué)習(xí)金榜題名，刻苦鉆研能力過硬，認(rèn)真工作服務(wù)于民等等，這些屬于主動奮斗。顯而易見，主動的奮斗更加艱難困苦，但要堅(jiān)信最終玉汝于成。新年伊始，青年人都想主動的去奮斗，但不要三分鐘熱度，主動奮斗，貴在堅(jiān)持，偉大事業(yè)需要幾代人、十幾代人、幾十代人持續(xù)奮斗”;主動奮斗，不怕曲折，要有“為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天”的骨氣;主動奮斗，堅(jiān)定自信，要相信“堅(jiān)其志，苦其心，勤其力，事無大小，必有所成?！?/p>
新時代新征程新青年征文(二)
“這是一個最壞的時代，也是最好的時代，這是我們的小時代?！彪娪啊缎r代》里的這句宣言在不期然間擊中了一個大命題。當(dāng)前，我國基層工作任務(wù)重、繁、雜且基層干部緊缺，造成很多干部不愿意留在基層，然而這也恰恰是我們基層干部展現(xiàn)自我的一次機(jī)會?；鶎痈刹恐挥胁煌跣?，腳踏實(shí)地，始終保持自己最初的夢想與信念，才能為人民服務(wù)，服務(wù)于社會，實(shí)現(xiàn)自我的價值。
惟有不忘初心，方能更好的為人民服務(wù)。最初每一位基層干部都是懷揣著滿腔工作熱情奔赴基層，只為實(shí)現(xiàn)最初的夢想，在基層干出一番事業(yè)，為群眾干實(shí)事、干好事，實(shí)現(xiàn)自我價值。然而身處不同階層不同群體的政治、經(jīng)濟(jì)利益訴求的各種矛盾問題交織的復(fù)雜局面中，一些基層干部“初心”動搖，服務(wù)群眾意識日漸淡薄，對待工作熱情減退，消極心態(tài)日益凸顯。這時基層干部需要內(nèi)修為政之德，不斷加強(qiáng)思想政治建設(shè)，牢記公務(wù)員就是為人民服務(wù)的公仆，多干實(shí)事來增加自己的經(jīng)驗(yàn)，提升自己的本領(lǐng)，培養(yǎng)自己的能力，保持一顆清醒的頭腦，將心思用在工作上，從而更好的為人民服務(wù)，做出更大的`成績。
惟有不忘初心，方能更用心的服務(wù)于社會?！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂?！狈吨傺偷倪@句千古名言，深刻地道出了偉大的公仆情懷，對于基層干部來說，就是要勤政為民。每一個領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該把群眾的憂樂掛在心頭，把群眾的事當(dāng)成自己的事，奮發(fā)向上，積極作為，讓群眾呼吸到干凈的空氣、吃到安全的食物、買得起房、看得起病，為群眾解決基本民生問題。底層民眾生活幸福，貧富差距縮小，民眾感受到公平、正義，才能促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定，才能真正推動小康社會的全面建成。
惟有不忘初心，方能最終實(shí)現(xiàn)自我的價值?！叭说纳怯邢薜?，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”雷鋒同志以自己的實(shí)際行動，踐行這句話的承諾，以其短暫的一生樹起了一座令人景仰的精神豐碑。經(jīng)歷半個多世紀(jì)，雷鋒精神歷久彌新。正是雷鋒同志始終不忘初心，始終保持自己最初的夢想與信念，才能全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)，也讓人們永遠(yuǎn)銘記雷鋒精神，最終實(shí)現(xiàn)了自己的社會價值與自我價值。
理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。而“初心”就是我們的理想信心，如果沒有“初心”，那么精神就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。只有始終堅(jiān)持“初心”，才能不斷給我們的精神“補(bǔ)鈣”，我們基層干部才能健康地成長成材。
新時代新征程新青年征文(三)
樹立遠(yuǎn)大理想、熱愛偉大祖國，回答的是樹立什么理想、為誰樹立理想的問題。青年的理想信念關(guān)乎國家未來，關(guān)乎青年健康成長的方向。青年有理想，就有正確前進(jìn)方向和強(qiáng)大奮斗動力。祖國是青年心之所系、情之所歸。熱愛祖國是新時代中國青年的立身之本、成才之基。廣大青年要把個人的理想追求融入國家和民族的事業(yè)中。離開了祖國需要、人民利益，個人發(fā)展容易陷入越走越窄的狹小天地。今天的青年一代積極投身于脫貧攻堅(jiān)、抗擊新冠肺炎疫情等具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭，堅(jiān)定理想信念，胸懷報國之志，為祖國奉獻(xiàn)、為人民奮斗，充分彰顯了新時代中國青年的精神風(fēng)貌。新時代中國青年要進(jìn)一步樹立對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心，到人民群眾中去，到新時代廣闊天地中去，讓理想信念在創(chuàng)業(yè)奮斗中升華，讓青春在創(chuàng)新創(chuàng)造中閃光。
擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任、勇于砥礪奮斗，回答的是為了實(shí)現(xiàn)理想要怎么做的問題。擔(dān)當(dāng)奮斗是青春最亮麗的底色。正是廣大人民群眾特別是一代代青年前赴后繼的擔(dān)當(dāng)奮斗，勇做走在時代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者，我們才創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和社會長期穩(wěn)定的奇跡，才迎來中華民族偉大復(fù)興的光明前景。在這次新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)中，青年一代挺身而出，用實(shí)際行動詮釋了新時代青年的理想與奉獻(xiàn)、使命與擔(dān)當(dāng)。習(xí)近平總書記指出：“過去有人說他們是嬌滴滴的一代，但現(xiàn)在看，他們成了抗疫一線的主力軍，不怕苦、不怕犧牲?！薄?0后”青年在祖國和人民最需要的時刻“逆行而上”，不畏艱險、沖鋒在前、舍生忘死，把青春書寫在抗疫一線，交出了合格答卷。
新時代新征程新青年征文(四)
一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。新時代，給了青年人更多新平臺、新機(jī)會，新時代，廣大青年生逢其時。青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。
望過去，從綴滿甲骨文的鐘鼎到布滿烽火印記的長城，從“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”五四精神到“為中華之崛起而讀書”的豪言壯志，歷史的書寫從未離開過青年的熱血、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。改革開放_年來的成就，也離不開一代代年輕人的永續(xù)奮斗。青年是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”的中流砥柱，是與國家同呼吸共命運(yùn)，“以青春之我、奮斗之我，為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國建設(shè)添磚加瓦”之關(guān)鍵所在。
邁向新時代，當(dāng)代青年要立鴻鵠之志，做馬克思主義的堅(jiān)定信仰者。邁向新時代，當(dāng)代青年要勇于擔(dān)當(dāng)，做中華文化的堅(jiān)實(shí)弘揚(yáng)者。廣大青年唯有堅(jiān)定信仰，堅(jiān)執(zhí)信念，堅(jiān)持信心，方能統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想。當(dāng)愈來愈多的中國青年走向世界舞臺中央，表達(dá)、陳述自我時，中華兒女已然在全世界面前奏響前進(jìn)的序章。
當(dāng)前，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興已成為時代的最強(qiáng)音，當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)樹立“先天下人之憂而憂”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，緊跟時代、肩負(fù)使命、不斷學(xué)習(xí)和吸收中華文化的價值與意義，深入挖掘中華民族文化的內(nèi)涵與精髓，堅(jiān)守文化傳承、扛起民族精神的大旗，塑造新時代青年的文化自信理念。當(dāng)代青年更要以“天行健，君子以自強(qiáng)不息、地勢坤，君子以厚德載物”的精神理念，涵養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀，以青年的家國情懷、世界眼光、民族特色、時代精神推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，更好構(gòu)筑起引領(lǐng)中國發(fā)展和復(fù)興的青年精神、青年價值和青年力量。
新時代新征程新青年征文(五)
我們期待“五四的火炬”再次為國家與民族的發(fā)展注入青春的能量，激勵新時代的廣大青年，緊緊圍繞社會主義核心價值觀，向上、向善，在中華民族偉大復(fù)興的征程中譜寫新的青春樂章。
少年強(qiáng)則國家強(qiáng)?；仡櫄v史，青年是時代進(jìn)步最活躍的因子。救亡圖存、振興中華的美好意愿，促成了“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四精神”，歷經(jīng)近一個世紀(jì)的薪火相傳，在時代變遷中始終激勵著一代代年輕人，并成為當(dāng)前青年群體建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的有生力量。
青春如同奔流的江河，每一代青年都有自己的精彩和夢想，鐫刻下獨(dú)特色彩的成長經(jīng)歷和奮斗歷程，在不同的歷史階段創(chuàng)造永不磨滅的價值。當(dāng)“五四精神”的價值追求匯入社會主義核心價值觀，廣大青年以此作為基本遵循，積極投身向上、向善的踐行，讓青春的追求化為激勵全社會的蓬勃朝氣，鼓舞更多人矢志不渝奮然前行。
向上、向善，激濁揚(yáng)清弘揚(yáng)社會正能量，是當(dāng)代中國青年的突出特點(diǎn)。在自然災(zāi)害發(fā)生時，青年人沖在前頭、捐款捐物，志愿服務(wù)在前線;在國家建設(shè)中，青年人走南闖北、揮汗如雨，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)在基層;在實(shí)現(xiàn)中國夢的奮斗中，青年人銳意創(chuàng)新、敢想敢干，為落實(shí)“四個全面”而拼搏。正是當(dāng)代青年發(fā)揮向上、向善的力量，助推社會取得最大共識，激勵人們攜手奮進(jìn)。
成長意味著擔(dān)當(dāng)。青年人向上、向善的自覺，既是對社會主義核心價值觀的踐行，也是“五四精神”在新時代的延續(xù)。今天，紀(jì)念“五四”，召喚著青年人的歷史擔(dān)當(dāng)。在黨的'領(lǐng)導(dǎo)下，當(dāng)代青年人就是要勇當(dāng)走在時代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者，下得苦功夫、求得真學(xué)問，扎扎實(shí)實(shí)干事、踏踏實(shí)實(shí)做人。
當(dāng)前，大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的號角已經(jīng)吹響，新的使命正在召喚著青年一代。不嫌基層偏遠(yuǎn)，不怕創(chuàng)業(yè)艱難，不懼失敗挫折，實(shí)干的汗水與創(chuàng)造熱情將讓青年人的肩膀更加堅(jiān)實(shí)，更有力量。
“沒有比腳更遠(yuǎn)的路，沒有比人更高的山”。當(dāng)代青年不斷汲取“五四精神”的養(yǎng)分，用社會主義核心價值觀塑造向上、向善的價值追求，繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)時代精神，這是中國綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)的意志基礎(chǔ)，更是中華民族生生不息昂揚(yáng)奮進(jìn)的內(nèi)生力量。懷揣向上、向善的力量，廣大青年必將在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。
新時代新征程新青年征文(六)
一個春心蕩漾、樂享青春的年紀(jì)?？伤?8歲時，遇到了一件不幸的事。但又稱，發(fā)生了一件奇跡。
那天，陽光不燥，微風(fēng)正好，藍(lán)天托著白云。她來不及欣賞這美麗的風(fēng)景，就急匆匆地趕往農(nóng)田中。途中，要經(jīng)過一條大渠。這條渠，有百年歷史，水非常洶涌。她害怕去遲了，于是，一路上小跑起來。到了渠邊，她仍然飛奔著?？删驮谶@時，說時遲，那時快。她一不小心掉入了那條看似平靜，實(shí)則，隱藏著極大殺機(jī)的水渠中。
她掙扎著，可是，她越掙扎，水越猖狂。她這時才感覺到這水像一個脾氣暴躁的大漢。這時，奇跡發(fā)生了：離她十米遠(yuǎn)有一對漢族兄弟瞧見了，兄弟倆不顧生命;不顧渠水的洶涌;更不顧一切。一個趕忙跳下去救那位回族女子，另一個則在旁邊尋找長棍什么的。大哥攔住女子。而小弟也找到了一根很長的竹竿。他爬下把竹竿的另一頭遞給大哥?？墒牵捎谒膬疵?，大哥抓了一次又一次，才抓住了竹竿。在倆兄弟的默契配合下。他們戰(zhàn)勝了洶涌的渠水。這位脾氣暴躁的大漢都不得不在他們面前“低頭彎腰”。救上了那位女子。
后來，那位女子的父親帶著禮物，親自去拜訪這對“救命恩人”。雖然他們的民族不同，但他們就像一家人似的。從此幸福的生活。
新時代新征程新青年征文(七)
在認(rèn)真閱讀“學(xué)習(xí)新思想，爭做新青年”口袋書八篇文章后，我對“不忘初心，牢記使命”主題教育有了更加深入的認(rèn)識，也對“青年大學(xué)習(xí)”有了深層理解，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，廣大青年生逢其時，也重任在肩。
新時代中國共產(chǎn)黨的歷史使命，是繼續(xù)推進(jìn)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。習(xí)近平總書記在黨的十九大報告中，全面總結(jié)了我們黨為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出的貢獻(xiàn)和走過的歷程，科學(xué)分析了新時代實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)和面臨的形勢，明確提出了新時代實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新要求、新戰(zhàn)略?；厥走^去九十六年，為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，無論是弱小還是強(qiáng)大，我們黨始終初心不改，經(jīng)歷種種困難，付出巨大犧牲，不斷推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興這一歷史使命，才有了今天習(xí)近平總書記所說的“今天，我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)?！蔽覀冏鳛樾聲r代中國青年應(yīng)圍繞實(shí)現(xiàn)偉大夢想進(jìn)行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)。
青年是國家的未來，創(chuàng)新的希望在青年，只有提高青年的創(chuàng)新能力，才能提高國家的創(chuàng)新能力，形成國家的創(chuàng)新體系。發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，就要用現(xiàn)代化科學(xué)文化知識武裝自己。在知識經(jīng)濟(jì)時代，學(xué)習(xí)已成為人生第一要義，要取得工作的權(quán)力靠學(xué)習(xí)，做出成績靠學(xué)習(xí)，只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟隨上時代步伐而不是被時代拋棄，創(chuàng)新意味著走在時代前列就更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，青年時期是學(xué)習(xí)的黃金時期，要不斷地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，打開廣闊空間，提供永不枯竭的資源。
當(dāng)代青年是同新時代共同前進(jìn)的一代，如何承擔(dān)偉大時代使命，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢?首先就是愛國，孫中山先生說“做人最大的事情就是要知道怎樣愛國?！睈蹏粌H僅是停留在口號上，要把自己的人生和民族命運(yùn)聯(lián)系在一起，忠于祖國，奉獻(xiàn)國家。其次就是勵志，王守仁說過“志不立，天下無可成之事?！毙聲r代青年要做到立場堅(jiān)定、理想堅(jiān)定、信念堅(jiān)定。第三是求真，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，用知識武裝自己，服務(wù)社會，建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。最后是力行，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，對于“不忘初心，牢記使命”主題教育，不能浮于表面，要深入挖掘，領(lǐng)會其深層意義，主動承擔(dān)“青年大學(xué)習(xí)”任務(wù)，為中華民族偉大復(fù)興而努力。
廣大青年既是追夢者，也是圓夢人。我們要以社會主義建設(shè)者和接班人的使命擔(dān)當(dāng)，為全面建成小康社會、全民建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國而努力奮斗，讓中華民族偉大復(fù)興在我們的奮斗中夢想成真。
新時代新征程新青年征文(八)
對于現(xiàn)階段的我來說“篤實(shí)”這一點(diǎn)最重要，扎扎實(shí)實(shí)干事，踏踏實(shí)實(shí)做人，在支教的崗位上不允許你有一點(diǎn)不腳踏實(shí)地，你若是不塌下身子去了解那工作是很難奏效的，而教師這個身份也能夠幫助我從思想層面更深地去了解這個地方。塌下身子來去了解后，我發(fā)現(xiàn)了很多在外在設(shè)施不斷加強(qiáng)的同時，內(nèi)在方面的一些跟不上之處，同時也更深刻地知道了教師的責(zé)任到底有多重大。
這里的孩子沒有強(qiáng)烈的要好好學(xué)習(xí)考大學(xué)的意愿，大多都想著初中畢業(yè)就出去打工貼補(bǔ)家用，女孩子則想著等年齡到了就嫁人，我曾見過很多看起來可能還不夠法定結(jié)婚的女子手里抱著剛出生的孩子等一系列的現(xiàn)象，這種思想多半源于原生家庭的影響以及更基礎(chǔ)的教育的某些缺失，這也讓我突然發(fā)現(xiàn)教育是環(huán)環(huán)相扣并且最重基礎(chǔ)的，如果一個地方的受教育者們從原生家庭開始就沒有被灌輸知識是重要得的思想，再到幼兒園小學(xué)也沒有被很好的教導(dǎo)和“修剪”，如此一來要是在初中高中再去教導(dǎo)可能要付出更多的心力，即便我跟一個班的學(xué)生同樣強(qiáng)調(diào)知識的重要性，但是根據(jù)原先所筑理解力的不同怕是也會有不同的對待態(tài)度。這也使我想到支教如果能從幼兒園小學(xué)開始，從最基礎(chǔ)的教育開始，潛移默化之下或許能發(fā)生些許根本性的變化吧。
不過，有些事情即便如此看待，也不能懈怠，為師者應(yīng)盡力教好每一個學(xué)生，因材施教，讓他們看到未來的諸多可能性，而我也會始終堅(jiān)定“四要”思想，不斷完善自我，塌下身子，腳踏實(shí)地地從身邊小事做起，到異地扶貧搬遷地和婦聯(lián)合作開辦針對婦女的健康知識講座，在課堂上向?qū)W生們傳輸積極先進(jìn)的思想，鼓勵他們?yōu)榕ψx書，用知識改變命運(yùn)!
通過_的學(xué)習(xí)，為進(jìn)一步搞好支教活動，打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)、思想基礎(chǔ)和認(rèn)識基礎(chǔ)。今后要結(jié)合相關(guān)活動，深入學(xué)習(xí)、廣泛交流，進(jìn)一步加深對習(xí)近平總書記一系列新思想新觀點(diǎn)新方法新要求的理解領(lǐng)會，把握其精神實(shí)質(zhì)，努力轉(zhuǎn)化為思維習(xí)慣和實(shí)踐行為，切實(shí)使思想更為先進(jìn)，作風(fēng)更加扎實(shí)，工作更有成效。
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