不忘初心的高三作文
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不忘初心，方得始終?？墒裁从质恰俺跣摹蹦?初心是顆認(rèn)知的心，就像初識(shí)世界的孩童一般，對(duì)世界充滿(mǎn)著好奇，愿意去探索、去發(fā)現(xiàn)、去認(rèn)真對(duì)待。下面小編給大家?guī)?lái)不忘初心的高三作文5篇，希望大家喜歡!
不忘初心的高三作文1
“寧成漢家無(wú)頭尸，不為匈奴屈膝人?！痹?jīng)風(fēng)寒雪冷的北海，永遠(yuǎn)地鐫刻下一聲滄桑的吆喝，像哀怨，隱隱飄過(guò)歷史的天空;像悲鳴，幽幽傳來(lái)歲月的祭奠。蕩氣回腸，經(jīng)久不息……
錦帽貂裘，金帛美女，有不出馬廄之中的赤膽忠心;粗糠攔菜，氈毛草皮，磨不掉大漠之上的鐵血英魂。高擎起牧羊的皮鞭，毅然奔走于茫茫衰草，那一群枯瘦的羔羊成了他日日夜夜的看護(hù)。與冷月為伴，他始終牢記“生是大漢人，死是大漢鬼?！钡闹邑憽芭c孤家為伍，他日夜高唱”貧賤不能移，威武不能屈”的贊歌。
在浮華與堅(jiān)守之間，不朽的蘇武憑借不屈與堅(jiān)強(qiáng)的斗志詮釋著愛(ài)國(guó)情。民族魂!那驚奇，那傲骨，那氣節(jié)，彪炳千秋!
持節(jié)守義，百世流芳。曾經(jīng)殿前的一聲允諾是他永遠(yuǎn)的銘記;往昔歌舞升平的繁華景象是他不舍的牽掛。也許這北海將成為他難以掙脫的縲紲，也許這沙漠將成為他葬身埋骨的囹圄，但在他的視線里，漢室江山是一道最美的風(fēng)景。他堅(jiān)信，只要希望尚存歲月還在，豐饒的中原大地就將成為他永遠(yuǎn)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想“綿延萬(wàn)里的長(zhǎng)城，就將成為他至死不渝的渴望。
雖然沒(méi)有了挑燈看劍的豪壯，也沒(méi)有了吹角連營(yíng)中的威武，但那孤獨(dú)的堅(jiān)守成就了他令后世人仰望的高度;雖然沒(méi)有了妻歡子笑的天倫之樂(lè)，也沒(méi)有了琴吟琴鳴的歡喜之情，但那決然的氣節(jié)成就了他令世世代代景仰的偉大。如果說(shuō)那種精神能夠亙古，也終究不及這“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”的境界之崇高。感動(dòng)之中，才恍然覺(jué)得，悵望飛雪時(shí)，他是鐵血男兒“遙寄夢(mèng)想中，他是不朽的豐碑!
天地有傳承，歲月有見(jiàn)證。
當(dāng)我們審視與思考時(shí)，忽然覺(jué)得，曾經(jīng)那刎頸江邊的項(xiàng)羽，只因“無(wú)顏見(jiàn)江東父老”便舍棄了“兵家勝敗事不期，包羞忍辱是男兒”的抱負(fù)，盡管有人謳歌他“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”，但這項(xiàng)羽又怎能比得上“獨(dú)流青冢向黃昏”的宮廷女子?曾經(jīng)那“無(wú)限江山，獨(dú)自莫憑欄”的亡國(guó)之君李煜只因有人歌詠他“問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”的詩(shī)句，便以婉約詞人自居，把對(duì)三千里江山的殷切守望轉(zhuǎn)瞬幻化成日日夜夜的傷感。
倒是那懷石投江的屈原讓我們景仰，景仰他那“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的追求;倒是那慷慨就義的譚嗣同讓我們崇拜，崇拜他那“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的豪邁;倒是那不辭守望的蘇武讓我們銘記，銘記他那“牧羊十九年，悲壯留千古”的堅(jiān)貞!
山陰道上桂花初，魏晉風(fēng)流蕩史書(shū)。疏影斜橫水情淺，明月千載獨(dú)照孤。待到日月流轉(zhuǎn)時(shí)，偶然收束尋覓的目光往事就此定格，思緒因之而起。
困窘也好，疲憊也罷，只要為心搭建一處風(fēng)景，縱使怎樣飄渺難定，也能讓一路走來(lái)的我們感到充實(shí)與快樂(lè)。只要能夠抱定夢(mèng)想與追求，縱使怎樣遙不可及，也能讓我們?cè)诒枷蚯胺降耐境躺喜煌跣?，砥礪前行經(jīng)營(yíng)起一生的守望!
不忘初心的高三作文2
坐在回程的車(chē)上，離開(kāi)了澳多奇農(nóng)莊，回憶著已經(jīng)過(guò)去的“紅船少年在行動(dòng)，我和祖國(guó)共成長(zhǎng)”綜合實(shí)踐教育活動(dòng)，那些畫(huà)面仍然歷歷在目……
星期二，因?yàn)橐粓?chǎng)實(shí)踐活動(dòng)而變得特殊。那天晴空萬(wàn)里，大家的心情也格外激動(dòng)。上了大巴，很快就到達(dá)了澳多奇農(nóng)莊。
“滄海桑田”十分鐘
行李剛放好，我們就在大草坪上集合，進(jìn)行開(kāi)營(yíng)儀式。教官告訴了我們一些注意事項(xiàng)，接著教我們站軍姿?！笆仲N緊褲縫，腳分開(kāi)60度，挺胸收腹，眼睛看前方……”剛說(shuō)完就立刻給我們來(lái)了個(gè)下馬威：站十分鐘軍姿。不少同學(xué)發(fā)出驚呼的聲音，大家都感覺(jué)自己扛不住這十分鐘。
計(jì)時(shí)開(kāi)始了。我按照教官說(shuō)的那樣，手貼著褲縫，腳分開(kāi)60度，挺胸收腹，眼睛看前方……可還不到兩分鐘就累得不行了。已經(jīng)有許多同學(xué)“倒下”了，我要不要也放棄呢?背很酸，脖子發(fā)麻，額頭上滾下豆大的汗珠，頭頂是火熱的太陽(yáng)，身邊是成群的蚊蟲(chóng)，我到底能不能拿下像幾個(gè)世紀(jì)一樣長(zhǎng)的十分鐘呢?我打起精神，努力站直，咬牙堅(jiān)持，“十分鐘，不就是……十……分鐘嗎!”
“還剩兩分鐘，堅(jiān)持住!”
盡管身上的衣服已經(jīng)濕透，盡管“倒下”的同學(xué)已經(jīng)夠圍好幾桌，盡管軀干酸到僵硬，盡管這十分鐘是那么漫長(zhǎng)……但我仍然用盡全部力氣把身體挺直。
“五、四、三、二、一、零，時(shí)間到!”這漫長(zhǎng)如地老天荒、滄海桑田的十分鐘終于結(jié)束了，我放松身體，從來(lái)沒(méi)有這樣輕松過(guò)。
隨后，我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下，又進(jìn)行了稍息、敬禮等動(dòng)作的訓(xùn)練，大家都練得很認(rèn)真。
初試身手小“陶匠”
吃過(guò)午飯，結(jié)束午休后，我們前往陶藝館進(jìn)行陶藝制作。老師跟我們講解了陶器的知識(shí)和制陶的方法，然后我們便親自上陣，體驗(yàn)制陶。我拿出陶泥，捏成一個(gè)圓錐形，再讓它沾滿(mǎn)水，然后牢牢地固定在轉(zhuǎn)輪上。接著我打開(kāi)轉(zhuǎn)輪，轉(zhuǎn)輪飛快地轉(zhuǎn)著，我用手把陶泥磨得十分光滑，像剝了殼的雞蛋一樣，再把它的頂部撐出一個(gè)口子，哎呀!口子被撐破了，整個(gè)陶杯倒了半邊。我把陶泥重新捏好，小心翼翼地?fù)伍_(kāi)一個(gè)小孔，再輕輕把它擴(kuò)大，終于把一個(gè)小陶杯做好了，成就感在我的心里油然而生。
豐富多彩在活動(dòng)
晚上，還有激動(dòng)人心的篝火晚會(huì)，大家唱唱跳跳，熱鬧極了!第二天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)了人防知識(shí)，體驗(yàn)了做風(fēng)箏、包粽子等精彩的活動(dòng)。
南飛的大雁卷走了天上的殘?jiān)?，我們的綜合實(shí)踐教育活動(dòng)也到此結(jié)束了。雖然它只有短短的兩天時(shí)間，但它在我的腦海中卻留下了深刻而美好的印象。不忘初心，我們是新時(shí)代的少年，為建設(shè)祖國(guó)更美好的未來(lái)而努力吧!
不忘初心的高三作文3
對(duì)于寫(xiě)作，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)抓緊自己的初心，堅(jiān)守沉靜的心湖，不跟著大眾隨波逐流。
文學(xué)之所以稱(chēng)為文學(xué)，是因?yàn)檫@是一門(mén)學(xué)問(wèn)，并不是為了賺錢(qián)。
文學(xué)講求的是內(nèi)涵，一部好的作品中一定要有自己獨(dú)道的見(jiàn)解，有自己的思考，這樣的作品才值得讀者去反復(fù)品味，反復(fù)翻看。大道理是看不膩的，而玄幻類(lèi)網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)有如塊肥肉，最初的幾口是嘗嘗鮮，感覺(jué)不錯(cuò)，但吃多了，便會(huì)讓人看到油膩，感到無(wú)趣。唐家三少的小說(shuō)雖然讀者多，收入高，但試問(wèn)又有多少人會(huì)不斷地翻看，不斷地細(xì)細(xì)品味呢?這類(lèi)玄幻小說(shuō)有的只是精彩的劇情，但這劇情的背后有什么呢?或者說(shuō)，它并沒(méi)有背后。篇幅長(zhǎng)，無(wú)內(nèi)涵，最終只會(huì)被人們塵封在書(shū)柜里，時(shí)而瞥一眼，佩服自己當(dāng)初能夠看完整本書(shū)的毅力。
像普希金，陳忠實(shí)等人烤出的瘦內(nèi)則有嚼勁多了，薄薄的一本書(shū)便充斥著豐富的內(nèi)涵，短短的一句話可讓愛(ài)思考的讀者寫(xiě)下幾百幾千字的理解，這不就深刻得多?這種文學(xué)，是由作者生活中沉淀下來(lái)的精華編織而成的，這種文學(xué)數(shù)量不多，但足夠改變?cè)S多公示人生的看法，足夠帶領(lǐng)那些陷入黑暗的人們走向光明。讀者因此驕傲的是自己引發(fā)出來(lái)的一大堆思考，這些都是有意義的。有如魯迅，作出的文章里面每一句話都有內(nèi)容，整篇文章沒(méi)有華麗的詞藻，它簡(jiǎn)潔，卻能夠輕易地進(jìn)入讀者的內(nèi)心深處。
文學(xué)巨作在當(dāng)今浮躁的社會(huì)上幾乎是寫(xiě)不出來(lái)了。在這快節(jié)奏的時(shí)代中，人們只知道跟隨走在前方的人的步伐，不會(huì)思考哪條路更快更安全，原先沉靜的心在這繁華的城市中被消磨的一干二凈。人們喜歡吃快餐，也喜歡看網(wǎng)絡(luò)上這種千篇一律的“快餐文”，沒(méi)有了自己的見(jiàn)解，人類(lèi)和動(dòng)物，和機(jī)器又有什么不同呢?
所以我贊同“堅(jiān)守沉靜的心湖”反對(duì)“適應(yīng)流行，不忘自己來(lái)到這個(gè)社會(huì)的初心，抵制社會(huì)上各種利益的誘惑，做一個(gè)最好的自己，凈化這片文學(xué)的土地，凈化這個(gè)世界。
不忘初心，堅(jiān)守沉靜的心湖。
不忘初心的高三作文4
“如果很容易實(shí)現(xiàn)的話，初心就不會(huì)這么珍貴。”——題記
初見(jiàn)古琴，我便被它的美震撼了。古樸的音色、雅致的造型，高山流水的靜謐令我心醉，洞庭秋思的深邃使我神往?！拔乙獙W(xué)古琴!”當(dāng)初信誓旦旦，可隨著學(xué)習(xí)的深入，我發(fā)現(xiàn)了古琴枯燥又無(wú)聊，放棄的念頭斷然萌生。
此時(shí)，腦海里想起老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話：“孩子，彈琴很苦，你想好了嗎?”轉(zhuǎn)念、細(xì)思，我質(zhì)問(wèn)自己：為什么當(dāng)初學(xué)琴的熱忱、初心，就這樣憑空消失了呢?
凝視，那琴面上古樸的紋理氤氳著熟悉的味道;凝神，回憶著那些技巧;凝思，“長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里，吹度玉門(mén)關(guān)”，一遍遍品味著古琴的氣韻，一遍遍琢磨著絲弦間的特質(zhì)。
微風(fēng)拂熙，旭日臨光，眉頭微蹙，輕抿嘴唇，左手輕觸琴弦，右手彈挑交替，那琴弦上似乎還留著往日的余溫。手指在琴弦上游走的感覺(jué)還是那么熟悉，微微的酸脹感從手臂傳來(lái)，卻并不影響我繼續(xù)投入我的彈奏。
輪指講求音斷聲連，每一個(gè)音要干凈明晰，各個(gè)音之間又要如行云流水一氣呵成。輪指要干凈利落，以情帶音?！懊髟鲁鎏焐剑n茫云海間”，隨著那低吟淺唱，終于，一個(gè)樂(lè)句結(jié)束了。
再用一個(gè)撮音，結(jié)束這首曲子。那是一首悲涼婉轉(zhuǎn)，微帶憂傷的曲子，那樂(lè)音飄蕩在空氣中，就像被風(fēng)吹落的櫻花瓣。細(xì)細(xì)的顫抖從指間傳來(lái)，像一道溫柔的閃電迅速傳遍全身。那一刻，我再體會(huì)到了彈古琴的快樂(lè)。
"立志欲堅(jiān)不欲銳，成功在久不在速?！迸c古琴相伴的日子漫長(zhǎng)而辛苦，執(zhí)著又幸福。那些日子，汗水與晨光相伴，卻浸染出夢(mèng)的味道;那些日子，疲憊與暮色相隨，卻勾勒出夢(mèng)的輪廓;那些日子，初心與拼搏相依，渲染出青春的底色。
晨暮更迭，四季輪轉(zhuǎn)，在我看來(lái)，那不僅僅是一次次的臨摹和創(chuàng)作，更是一次次的反省與回歸，聽(tīng)著琴聲越來(lái)越美，我的心湖也浮漾起圈圈的漣漪，一圈一圈，一層一層，圓著心底的那個(gè)小小承諾：我要讓那份初心回家!
不忘初心的高三作文5
前段時(shí)間，羅某為了拯救患有白血病的愛(ài)女微信發(fā)文籌款刷爆了朋友圈。羅某被披露不但有足夠經(jīng)濟(jì)實(shí)力而且小女孩的治療也不要這么多費(fèi)用。因此有人開(kāi)始質(zhì)疑這種方式，當(dāng)心愛(ài)心會(huì)被人濫用。但，在我看來(lái)任何人都有獲得幫助的權(quán)利，不能因?yàn)橘|(zhì)疑就放棄了愛(ài)心。
網(wǎng)友的質(zhì)疑與擔(dān)心被騙不是不無(wú)道理。畢竟自己帶著愛(ài)心去做這件事，期盼小女孩能得到救治，結(jié)果被告之受到了欺騙，讓羅某多得百萬(wàn)的不義之財(cái)。于情于理都可以理解，愛(ài)心沒(méi)能得到實(shí)現(xiàn)，騙子逍遙法外，這樣的結(jié)果讓愛(ài)心受挫也在情理之中。但如果因此而對(duì)行善質(zhì)疑不就和初心相違背了?
正如盧梭所言：“人人生而平等”，每個(gè)人都是平等的。任何人都有獲得幫助的權(quán)利，在面對(duì)病痛的苦難時(shí)無(wú)論是窮人還是富人都一樣，都受到身體和精神的創(chuàng)傷，都需要安慰和幫助。羅某在女兒患病之初，他發(fā)文純粹是為了訴說(shuō)悲痛遭遇緩解精神上的折磨。這無(wú)論貴賤高低，誰(shuí)都能做。在病痛面前人都是脆弱的，窮人需要的更多是金錢(qián)上的支援，而富人則是精神上的安慰。只要有人需要幫助我們理應(yīng)秉承初心，為愛(ài)伸出援手哪怕是一點(diǎn)小小的溫暖，無(wú)論對(duì)象是誰(shuí)，誰(shuí)都有獲得幫助的權(quán)利。
人的本心是善良的，看到有人處于困境總會(huì)有種發(fā)至內(nèi)心深處善念：想要給予困境中的人幫助。在羅某的事情披露后還是不斷有人打賞，不就是這個(gè)道理?況且，對(duì)于處于困境中的人來(lái)說(shuō)，只要是幫助都能起一定作用。小小的幫助對(duì)窮人是物質(zhì)上的幫助，對(duì)富人是精神上的安慰。幫助到了處于病痛中的人，給予真正需要幫助的人一份溫暖。不忘初心，行善積德。這難道不好嗎?
再者，即使受到欺騙，十個(gè)人中只要有一人得到了幫助，愛(ài)心得以送出，足矣。何必糾結(jié)于愛(ài)心是否會(huì)被濫用。至于騙子，在天網(wǎng)恢恢之下還能逍遙多久?
目前社會(huì)上的問(wèn)題確實(shí)澆涼了不少人傳遞愛(ài)心的熱情，基于此，我們更應(yīng)該身先士卒，不忘初心，為愛(ài)前行。用我們的行動(dòng)去感染更多人，傳遞愛(ài)心。我相信真正需要幫助的人會(huì)得到社會(huì)的同情與愛(ài)心援助。
云之蒼蒼，江水泱泱;為愛(ài)前行，山高水長(zhǎng)。
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