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    一年級開學第一課觀后感

    | 阿祖

    2022年的開學第一課是學生非常喜歡的一期節(jié)目,不僅為先輩們的愛國精神而感動,也深深的體會到,一個國家在建設發(fā)展的過程中,如果沒有無數不計生死,不求回報之人的奮力拼搏,我們就無法擁有現在這個人人稱贊的新中國,金秋九月,又是一年開學季,2022央視的秋季《開學第一課》也如期而至了。你是否在找正準備撰寫“一年級開學第一課觀后感”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

    #745979一年級開學第一課觀后感1

    2021《開學第一課》再一次將我的思緒拉回了2021春節(jié)期間,疫情突如其來。武漢告急!湖北告急!確診數不斷攀升、床位緊張、醫(yī)護人員緊缺、物資難以為繼……但這沒有嚇倒英雄的中國人民。在疫情防控最緊張、最艱難的時刻,黨中央果斷實施“一省包一市”對口援助等策略,拉開了馳援武漢、馳援湖北的大幕。

    星夜馳援,車輪滾滾。各地醫(yī)護骨干緊急集結奔赴武漢等疫情嚴重地區(qū),抗疫醫(yī)護物資緊急輸送到最前線,火神山醫(yī)院、雷神山醫(yī)院和16所方艙醫(yī)院以驚人的速度高標準建成投入使用。白衣戰(zhàn)士“連軸轉”,施工人員“三班倒”,車間工人“白加黑”,定格成震撼心靈的生動畫面。這就是抗疫精神的磅礴力量。

    弘揚抗疫精神,就是要凝聚各方力量,共同推動發(fā)展。疫情雖然給我們造成了嚴重的損失,增加了發(fā)展的困難,但同時也激發(fā)了全市人民萬眾一心、眾志成城的精神動力。要以此為契機,進一步強化全局意識、大局意識,圍繞發(fā)展這個中心,調動一切積極因素,團結各方力量,形成推動發(fā)展的強大合力。

    弘揚抗疫精神,就要在推進廣元發(fā)展新跨越的道路上團結奮斗,互相幫助,互相支持,共同前進。在我們前進的道路上,各方面都可能會遇到很多難關和挑戰(zhàn),要像抗疫搶險那樣,一方有難、八方支援,攜手戰(zhàn)勝困難,并肩應對挑戰(zhàn)。

    弘揚抗疫精神,就是要戰(zhàn)勝一個又一個困難,不斷從勝利走向勝利。發(fā)展沒有現成的路可走,發(fā)展的過程就是攻堅破難的過程,要把廣大干部群眾在抗疫救災斗爭中激發(fā)出來的巨大熱情和高昂斗志化為強大的動力,不畏艱險,排難而進,為實現中華民族偉大復興貢獻力量。

    #619044一年級開學第一課觀后感2

    今天,我看了《開學第一課》,我深深地被感動了。

    今年的《開學第一課》的主題是英雄不朽,主要分為四課,分別是:愛國、勇敢、團結和自強。

    節(jié)目剛開始的時候給大家介紹了中華人民共和國國歌《義勇軍進行曲》的制作的環(huán)境和歌詞的由來,然后就讓大家一起奏唱國歌,全場都激動了起來。

    然后主持人給我們介紹了一位為國犧牲的英雄——趙一曼,她被日本侵略軍抓住了,但她在死前的一刻也沒有說任何關于中國共產黨的任何消息。這一刻,我被完完全全地感動了。

    這些抗日英雄,面對敵人猛烈的炮火和威逼利誘,他們是那么勇敢、堅強,甚至不惜犧牲自己年輕的生命,他們多么偉大的人,他們這種大無畏英雄氣概,時刻激勵著我們要珍惜現在的生活,要好好學習,長大成人后報效祖國。

    然后,主持人給我們介紹了中國抗日戰(zhàn)爭一共打了8年,從1937的盧溝橋事變到1945年的第二次世界大戰(zhàn)結束。8年,是多么長啊。

    然后,主持人給我們介紹了一件慘痛的事件——南京大屠殺。這件事每一個中國人永遠都不會忘記,日本的侵略者居然整整殺死了30萬無辜的人民,日本侵略者是在是太可惡了,

    到最后日本的侵略者居然還否認南京大屠殺這件事情,但是到最后還是正義獲勝了。

    節(jié)目的最后,以一首《我的祖國》結束。

    節(jié)目告訴我們,一定要勿忘國恥,愛國。抗日英雄的事跡激勵著我們要珍惜現在幸福的生活,要努力學習,長大后報效祖國。

    #868787一年級開學第一課觀后感3

    202_年的開學第一課要開始了,我既激動又緊張,這一次開學第一課非常特別,因為它分別在北京、武漢設置了課堂,北京課堂由康輝、尼格買提擔任主持人,而武漢課堂由撒貝寧、朱廣權擔任主持人。今年開學第一課的主題是“少年強,中國強”,對于青少年來說,這是一堂令大家大家深刻且有特殊意義的教育課。

    今年的開學第一課以“團結·科學·擔當”三個篇章而展開,通過觀看開學第一課這個節(jié)目,我認識了陳薇院士,陳薇院士是“人民英雄”國家榮譽稱號獲得者,在節(jié)目中,她分享關于疫苗誕生的故事和知識,我聽完后思考了良久,此時又想起那一句話,“哪有什么歲月靜好,不過是有人替我們負重前行”。

    在節(jié)目中,我們還看到了張文宏醫(yī)生,在抗擊疫情期間,我們都被金句頻出的他所吸引,他總是能用通俗易懂的語言為大眾普及防疫知識,深受大家的歡迎,還被大家稱為“硬核醫(yī)生”。關于他的最深刻的一句話就是,健康成長比成績更重要。張文宏從睡眠、飲食、運動等方面給孩子們提出了具體的建議。這也是他《開學第一課》給孩子們送上的寶貴的開學禮物,希望孩子們認識到身體健康永遠是第一位的,的確,沒有什么比生命更加重要。

    今年的開學第一課就這樣結束了,看到節(jié)目中的一個個感人的片段,令我感觸良多,希望這一遭劫難,再無重演。最后,我深刻地理解到了“少年強,中國強!”這個主題,少年是祖國的未來,唯有少年茁長成長,祖國才有可能變得更加強大。且從當我們來到這個世界的那一刻起,對于建設偉大的祖國,成為了我們義不容辭的責任。進入了新學期,我會努力學習,并永遠把學習放在重要的位置上,不會辜負父母對我的期望。

    #868784一年級開學第一課觀后感4

    今年的《開學第一課》是以“少年強、中國強”為主題,傳遞“人民至上、生命至上”的價值理念。邀請了鐘南山、張佰禮、張定宇……,共同講述感人至深的抗疫故事,弘揚抗疫精神。

    第一堂課是由鐘南山爺爺來講在疫情下的個人經歷個真實感悟,講述自己在戰(zhàn)火中出生、在父母影響下學醫(yī)從醫(yī),在“非典”時挺身而出,以及在新冠疫情發(fā)生時奔赴武漢一線的故事。激勵年青一代熱愛生命、敢于擔當。其中,鐘南山說了一句話,讓我十分難忘,“人的命是最重要的人權!我們保住了這么多人的命,這是我們人權的表現!”

    第二課主講人是張定宇,他雖然身患漸凍癥,但是他的背挺得筆直,挺起了萬家燈火的希望!從武漢疫情阻擊戰(zhàn)打響的那一刻起,張定宇就拖著蹣跚的腳步,日夜奮戰(zhàn)一線。也正因如此,他被人們稱為“鐵人院長”。在《開學第一課》上,張定宇還分享了很多發(fā)生在疫情期間的動人故事, 全國人民同舟共濟,守望相助的團結力量。

    “人民英雄”國家榮譽稱號獲得者、天津中醫(yī)藥大學校長張伯禮院士為大家講述中華民族幾千年來與疫情抗爭的歷史。

    今年的《開學第一課》很特別,讓我們一起來聆聽一個一個難忘的抗疫故事。

    #778512一年級開學第一課觀后感5

    今年的開學第一課,內容非常沉重,我的眼淚止不住的脫框而出,是感動,是心碎,也有心酸。看到畫面上的種種,我還有什么理由不去努力學習呢?

    這次由于一些突發(fā)事情的影響,我們不得不在家進行網絡課程的學習。這是我第一次接觸網絡課程,所以我覺得很新穎、很有趣,對學習的興趣也大大的提高了。做好了一切準備之后,我也開始了自己的網絡學習之旅。隨著自己深入網絡學習之后,我對這次網絡課程的學習也有了一些深深的感觸,在此也希望為這次學習做個總結,也整理好自己的思緒,在接下來的校園學習當中,繼續(xù)努力,繼續(xù)前進。

    以前在學校的時候我很少去關注自己的學習成果,總覺得只要自己認真聽了課,認真完成作業(yè),成果便可想而知。但通過實踐我也發(fā)現,并非每一次考試成績都穩(wěn)定,有時候動蕩也會比較厲害,但是我一直找不到解決的辦法,所以也一直擱淺著,沒有去理會。這次在網絡課程之中,我認識到了這一個問題的根本,那就是自己很少去關注自己的學習成果,也就是沒有去反復復習。

    我們只有在復習當中,才能把我們所學到的東西做一個整理,做一個總結,才能有真正屬于我們的學習成果。很多東西我們感覺自己學到了,實則上如果沒有預習的話,過那么一兩天就會忘記,那么這樣的學習成果最終也是不屬于我們的。所以在學習上要懂得自我復習,自我鞏固,這是非常重要的一點。

    進行網絡學習雖然有一些還不太成熟的地方,但是它也是能夠給我們帶來很多啟發(fā)的。在網絡課程的學習當中,我會比在學校的時候更加專注一些,但注意力的分散也會比在學校學習更容易,所以這也是非常考驗我的一點,我也從中得知一個人的自控力是非常重要的,這也是一個人學習品質的基礎。

    結束了網課學習,我終于來到了心心念念的校園,當我進入校園的時候,我才發(fā)覺待在校園里的時光是多么的幸福!我會珍惜接下來每一分每一秒的學習時間,不辜負自己,不辜負家人,不辜負老師!


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