守護(hù)童真高二作文600字
在每一個(gè)人的內(nèi)心深處，總有一片美好卻又短暫的記憶，那就是屬于寶貴童年的美好回憶。下面是小編為大家整理的守護(hù)童真高二作文600字，希望對(duì)您有所幫助!
守護(hù)童真高二作文600字1
童年美好的記憶，伴隨著純潔的童心，就像那夜空里璀璨的星星，永不熄滅。——題記
如今，我們已告別童年，走出那美好的時(shí)光。但那星光般耀眼的記憶卻永藏心中。還記得牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)的朦朧，打碎盤(pán)子時(shí)的驚恐，撒謊時(shí)的張皇……仿佛就發(fā)生在昨天。
那時(shí)候，迫不及待，盼望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，以便擁有更大的力量、更多的智慧。但是，你知道長(zhǎng)大意味著什么嗎?意味著面對(duì)壓力，意味著肩負(fù)責(zé)任。這些，你都考慮過(guò)嗎?
回首往事，有苦，有樂(lè)，不論是苦還是樂(lè)，都儲(chǔ)存在童心里，童心能善待一切，包容一切。將它們留下吧，那是人生旅途的驛站，那是美好童年的見(jiàn)證。不因童年的幼稚無(wú)知而發(fā)笑，也不為孩提的異想天開(kāi)而羞澀，那是天真童年的印記，那是未來(lái)希望的源泉，那是人生中最美的朝陽(yáng)。
我們剛剛走出游樂(lè)場(chǎng)，將要面對(duì)更多的挑戰(zhàn)，更大的困難。如何對(duì)待一個(gè)不可預(yù)測(cè)的社會(huì)?如何識(shí)別各種各樣的人，形形色色的誘惑?原本純潔的童心迷惑了，徘徊了。
怎么辦?真的就讓純潔的童心在流逝的時(shí)光中消失嗎?不，雖然已經(jīng)離開(kāi)了美好的童年，但那純潔的童心依然鮮活在我們的生命中。不是嗎?那無(wú)邪的童心里原本有一股浩然正氣，留住它，它將增長(zhǎng)你的智慧，讓你去驅(qū)散誘惑，走向成功!留駐它，人生的旅途不再寂寞，那浩然正氣會(huì)與你同在，讓你披荊斬棘，一往無(wú)前，去迎接輝煌的明天!
童年的記憶如同劃過(guò)夜空的流星，定格在飛逝的瞬間，那就是留在心里永不消失的童心，留住它，就可以創(chuàng)造出許多人間的奇跡。
無(wú)情的時(shí)光帶走了美好的童年，獨(dú)立的人格留下了無(wú)邪的童心。永遠(yuǎn)記住美好的童年，永葆一顆年輕的心。
守護(hù)童真高二作文600字2
回憶起童年美好的時(shí)光我不禁懷念起來(lái)，但我已經(jīng)不是兒童。即使時(shí)間把我?guī)ё吡四莻€(gè)時(shí)代跨入另一個(gè)時(shí)代，即使沒(méi)有人再會(huì)注意我的兒童節(jié)又能怎么樣，在我的心里還是有著屬于自己的兒童禮品—回憶童心。
星期六那天我?guī)е业暮闷嫘膩?lái)到三小去看他們的‘六一’結(jié)果令我感到一些羞澀?？粗湍昙?jí)同學(xué)玩的‘趕豬跑’就是用網(wǎng)球棒趕球，看誰(shuí)先到達(dá)。比薩開(kāi)始了，隨著老師的哨聲，他們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的趕著自己的球兒，看著他們那種可愛(ài)的笑，不禁回憶起我小時(shí)候?yàn)榱艘粋€(gè)小球與另?yè)?jù)家的姐姐爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)，我們都用幼稚的話(huà)語(yǔ)罵對(duì)方，后來(lái)我們的父母都來(lái)了，然我們互相道歉，因?yàn)槟鞘撬那?，隨意媽媽就得在給我買(mǎi)一個(gè)?？粗昙?jí)同學(xué)在賽道上他們英姿颯爽的風(fēng)姿，使我不禁回憶起小學(xué)的‘六一’我曾經(jīng)參加過(guò)比賽，曾經(jīng)他們?yōu)槲壹佑?。我們是那樣團(tuán)結(jié)。回憶起小時(shí)候老師帶我們觀(guān)察螞蟻搬家的樣子，我們是那樣熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)生活。一起小時(shí)候的夜里，我總會(huì)去找我家附近的孩子們，我們一起去玩偷盒子、玩開(kāi)油。男同學(xué)和我鬧，我總會(huì)去追他，用我的小拳頭打他。朋友發(fā)生矛盾，我總會(huì)傻傻的去問(wèn)怎么了!怎么了!不要緊吧!好了好了一起重新玩吧!一起小時(shí)候我的天真、幼稚、可愛(ài)、只懂快樂(lè)，心里一點(diǎn)都沒(méi)有煩惱。
現(xiàn)在我已經(jīng)是中學(xué)生，時(shí)間不允許我再次回到童年，但我的童心還未老。我還保持一顆童心，那我如何保持的呢?我是面對(duì)什么都是天不怕、地不怕面對(duì)生活以熱愛(ài)的態(tài)度，面對(duì)同學(xué)我以可愛(ài)、幼稚的樣子，面對(duì)家長(zhǎng)都是以懂事的樣子。在他們的眼里我還只是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的笨小孩!童心!童心!仿佛再給我敲鐘讓我穿越時(shí)空再次回首，童心真的好美!我的童心永存!
守護(hù)童真高二作文600字3
童年，永遠(yuǎn)是我們最美好的回憶，它就像夜空中那顆最亮的星星，一閃一閃，閃耀在我們心頭。
門(mén)前那片承載我童年快樂(lè)的柔軟的泥土地已被堅(jiān)硬的水泥永遠(yuǎn)埋藏了，我的美好回憶也永遠(yuǎn)深埋在我的心中。我還能記起那剛學(xué)會(huì)爬動(dòng)的我，那滿(mǎn)臉都是泥巴的我，開(kāi)始上學(xué)時(shí)，心情激動(dòng)得不行的我。這些似乎在昨天剛剛上演，今天，只能在深深的記憶中慢慢回放。
我們很小的時(shí)候，整天幻想著像奧特曼一樣保衛(wèi)地球，總想快點(diǎn)長(zhǎng)大，快點(diǎn)認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。然而，長(zhǎng)大意味著什么?長(zhǎng)大意味著要肩負(fù)起更大的責(zé)任，意味著要保護(hù)更多的人，扛起一代的希望。面對(duì)這一切，我能承擔(dān)嗎?
時(shí)間匆匆流過(guò)，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，踏進(jìn)高中，已不是什么都不懂的頑皮孩童了。繁重的學(xué)業(yè)早已使我們疲憊不堪，我們拼命想成為學(xué)習(xí)上的佼佼者，那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年已逐漸遠(yuǎn)離我們了。
回首童年，有多少的歡聲笑語(yǔ)在我們周?chē)幯卸嗌匐y忘的事，快樂(lè)的，傷心的，這些已成為我的無(wú)價(jià)之寶，將伴隨我的一生，同時(shí)它們也是我美好童年的.最好見(jiàn)證，是我孤獨(dú)無(wú)助時(shí)最好的朋友。冰心曾說(shuō)“童年啊!是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑”。
現(xiàn)在，我們從那真中的夢(mèng)里醒來(lái)。我們走出這個(gè)夢(mèng)后，對(duì)現(xiàn)實(shí)世界中種種事物開(kāi)始有所困惑。怎么辦?我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)?我們雖然已離開(kāi)那充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的童年，但和童年一樣珍貴的童心依舊藏在我們的心中，它能幫助我們保持那份童真。我們珍藏那份童心，因?yàn)樗苁刈o(hù)我們的善良，她能驅(qū)散俗世的誘惑，她能使你立身守志。
童年是一團(tuán)火，曾經(jīng)是那么的耀眼，那么的溫暖，她很短暫，已在美好回憶中逝去;童心則是永恒的，她將伴隨我們成長(zhǎng)，使我們?cè)诼L(zhǎng)的人生路上不致迷失方向。
將那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的黃金般的孩提時(shí)代珍藏在心底吧!留住那個(gè)最應(yīng)該留住的童心，永遠(yuǎn)保持一顆童貞的心。
守護(hù)童真高二作文600字4
有一件往事一直激勵(lì)著我，讓我學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)，因此我相信，我總有一天，會(huì)實(shí)現(xiàn)我的諾言，買(mǎi)回那只金笛子，贖回我的純真。
記得我上六年級(jí)的一天，我坐在院子的藤椅上，百無(wú)聊賴(lài)的發(fā)呆，我的叔叔的女兒也是我的妹妹真真蹦蹦跳跳的跑過(guò)來(lái)問(wèn)我“姐姐，你為啥不吹笛子呢，?”我答道“對(duì)哦，可是我不想吹呀?！薄澳悄眠^(guò)來(lái)我吹呀，真真好喜歡那只笛子吆?！笨粗嬲婺钦J(rèn)真的樣子，我不禁笑了起來(lái)，心里想“真真呀，真真，你真天真，你怎么知道笛子壞了呢?！睂?duì)，逗逗她。我對(duì)真真說(shuō)“你只要給我摘一根黃瓜來(lái)，我就把笛子給你?！?/p>
真真卻低下了頭，捏著自己的`衣角，想了好一會(huì)兒才說(shuō)，菜地剛澆過(guò)水，我怎么去呢。
“那我不管，否則，你就吹不到笛子了?！蔽夜室舛核?。
“別，別。我就去摘。”真真說(shuō)完就跑到后院菜地里去了。
看到真真離開(kāi)后，我好得意，可是過(guò)了好久也不見(jiàn)她回來(lái)，我有點(diǎn)擔(dān)心，該不會(huì)出什么事吧。我趕緊向菜園跑去。
跑近一看，真真在菜地里用一只手抓著藤蔓，一面歪著頭找黃瓜。兩只鞋子沾滿(mǎn)了泥，菜地里一片狼藉。也許重心不穩(wěn)，瓜架倒了，真真摔倒了，她的身上，手上，臉上全是泥，真真看到自己變成了這樣，嗚嗚的哭了起來(lái)。到這時(shí)我才意識(shí)到自己做得太過(guò)分了，不該戲耍一個(gè)小孩子。我怕她發(fā)現(xiàn)我偷偷回了家，等了一會(huì)兒見(jiàn)她拿著一根小黃瓜來(lái)了，此時(shí)的我感到多么的后悔啊。
我拉著真真的手，擦去她腮邊的淚水，端來(lái)水，把她洗干凈。對(duì)她說(shuō)，都是姐姐不好，姐姐明天給你一只新笛子·好不好，來(lái)我們一起吃黃瓜。
后來(lái)我用壓歲錢(qián)買(mǎi)了一只笛子，送給了真真。來(lái)贖回我丟失的純真，我相信，守住了純真，就守住樂(lè)真善美。
守護(hù)童真高二作文600字5
曾幾何時(shí)，那個(gè)曾經(jīng)喜歡跟周?chē)男』锇橥婺喟汀⑼嫱婢?、捉迷藏的小男孩已逐漸成長(zhǎng)，不屑于在玩這些游戲、不再喜歡這些玩伴的“大人”，認(rèn)為大人不應(yīng)再玩小孩子的游戲或動(dòng)畫(huà)片，這些美好都點(diǎn)點(diǎn)地淡出我們的視線(xiàn)，遠(yuǎn)離我們的生活……歸根究底，是我們成長(zhǎng)了。成長(zhǎng)有時(shí)會(huì)使我們變得成熟卻失去天真，變得穩(wěn)重卻失去童心，放棄似乎讓我們不能承受之輕。所以，擔(dān)起守護(hù)美好的責(zé)任，才能獲得健康美好的心靈。
守護(hù)童真，就要保護(hù)內(nèi)心的純潔。赤子之心永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞，他把一花一葉創(chuàng)造成詩(shī)意的世界，就連一塊小石頭也會(huì)成為心靈的伴侶。童年的賈寶玉真切地看到了男權(quán)社會(huì)的污濁，一回頭卻發(fā)現(xiàn)女兒們的水性世界清純溫柔，他把天真博愛(ài)之心撒向千紅萬(wàn)艷，但很多人不屑他真誠(chéng)的童心，罵他是“紈绔子弟”、“不肖子孫”。但寶玉卻固執(zhí)地守護(hù)著內(nèi)心的純潔與真誠(chéng)，他不怕那些世故世俗的責(zé)怪，懷著一顆純真之心，寧愿遁入佛門(mén)，也要尋找他那圣潔之地，精神的桃源。由此可見(jiàn)，守護(hù)童真，保護(hù)內(nèi)心的純潔，需要執(zhí)著的意志與內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)。
守護(hù)童真，就要保持豐富的想象。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，想象力遠(yuǎn)比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)有限，而想象力概括著世界上的一切，并能推動(dòng)著人類(lèi)發(fā)展，想象力是創(chuàng)造力的源泉。有人曾做過(guò)這樣一個(gè)測(cè)試：給幼兒、小學(xué)生、中學(xué)生分別看“ 0”這個(gè)圖形。問(wèn)他們，這是什么?中學(xué)生大多說(shuō)是零或是字母“O”，但多數(shù)小學(xué)生說(shuō)這是面包圈、眼鏡片;而幼兒園的小朋友卻說(shuō)出了令人意想不到的答案：眼淚、肚臍眼、圍棋等，讓我們不得不驚嘆于他們豐富的想象力。反觀(guān)當(dāng)今，有些人手拿Iphone,Ipad，看似富有，但卻少了那份豐富的想象力和創(chuàng)造力，因而，思想變得僵化保守，缺少可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力，多么可怕的缺失!
守護(hù)童真，需要拿出真誠(chéng)與勇氣。青春的我們不缺少“成熟”，缺少的是真誠(chéng)和勇氣，守護(hù)心靈中原本的真誠(chéng)，改變已被同化的勇氣。物質(zhì)世界，物欲橫流，讓人養(yǎng)成了焦慮浮躁的心理。小小年紀(jì)，卻被打上了追星族的名號(hào)。追星追酷，追趕著媒體炒作的達(dá)人的時(shí)尚潮流，在追趕中喪失了寶貴的童心。青少年變得急功急利，世故圓滑，冷漠自私，或兇暴違法。生活無(wú)目標(biāo)，行動(dòng)無(wú)導(dǎo)航，為追逐物質(zhì)金錢(qián)，甚至違法犯罪而不能自拔。因此說(shuō)，我們或許改變不了環(huán)境，但可改變自己，需要用勇氣守護(hù)那份真誠(chéng)，用堅(jiān)守來(lái)護(hù)住底線(xiàn)，才能健康茁壯地成長(zhǎng)，成為民族的脊梁。
如今，我們已然長(zhǎng)大，可卻少了原來(lái)的童真。有時(shí)，或許成長(zhǎng)可使人沉淪，也可使人奮進(jìn)，在慎重的選擇中，都需要保持那份純真，需要保持明確的目標(biāo)，向上的勇氣和進(jìn)取的希望。人生在光陰的流逝中走過(guò)，留下的該是深刻的記憶，喚起我們回首。守護(hù)童真，就守護(hù)住心靈的美好、快樂(lè)和幸福。讓我們一起守護(hù)童真，感恩快樂(lè)而健康地成長(zhǎng)!
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