大學(xué)生關(guān)于感恩的作文
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“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感，感恩不但是一種美德，也是我們工作中必須要有的一種心態(tài)。下面小編給大家?guī)泶髮W(xué)生關(guān)于感恩的作文5篇，希望大家喜歡!
大學(xué)生關(guān)于感恩的作文1
風(fēng)聲、雨聲、開考鈴聲，聲聲入耳;沉著、冷靜、穩(wěn)重下筆，牢記在心。
——題記
"記住，作答時(shí)要沉著、冷靜，穩(wěn)重下筆;不要浮躁，先易后難，慢慢把平日學(xué)過的知識(shí)回憶起來;另外，千萬不要忘記填寫姓名與準(zhǔn)考證號(hào)，有什么事就舉手找監(jiān)考老師啊……"
"哎呀，媽，您就放心吧!這些我都知道了，您還是回去吧，我馬上就要進(jìn)考場(chǎng)了……"
"當(dāng)當(dāng)當(dāng)--當(dāng)當(dāng)當(dāng)--"開考的鐘聲響徹校園上空，我懷揣著父母的希望，老師的期待，朋友的祝福，邁進(jìn)了中考考場(chǎng)。
考場(chǎng)里一片安靜，三十個(gè)人從容不迫地迎接人生旅途中第一次重要考驗(yàn)，進(jìn)行第一次重大的人生抉擇。面對(duì)黑板上方那面莊嚴(yán)的五星紅旗，仿佛覺得自己即將要開創(chuàng)出一番全新的天地，就要用喜人的成績來報(bào)答對(duì)我有養(yǎng)育之恩的父母了，心里一種驕傲的感覺油然而生。
為了那顆感恩的心，今天我也要好好表現(xiàn)。此時(shí)的我，心情十分激動(dòng)，往昔的一幕幕又一一清晰地浮現(xiàn)在眼前了。
幼兒時(shí)期，我們孿生姐妹因?yàn)轶w質(zhì)弱，免疫力差，爸爸媽媽一人一個(gè)走得最多的便是婦幼保健院的路，常常是一日一趟，甚至有時(shí)一日兩趟三趟。
上小學(xué)以后，身體好些了，但是我們又總是不讓父母省心，這時(shí)期父母走得最多的便是到老師家的路。
上了中學(xué)，每日接送便又成了爸爸媽媽必做之事。
臨近中考了，父母做得最多的事，便是每天陪著我和妹妹復(fù)習(xí)，提示我們?cè)鯓訌?fù)習(xí)已學(xué)過的知識(shí)，整理零散的知識(shí)點(diǎn)，給我們鼓勁打氣，以緩解我們的壓力。
此時(shí)此刻，又是他們焦急地在考場(chǎng)外靜靜等待，等待他們兩個(gè)寶貝女兒的凱旋。
這一切，都讓我堅(jiān)定要"為了那顆感恩的心"而努力的信念。
"媽媽，爸爸，我愛您!"這句話已經(jīng)深深地藏在我的心底很久很久了，今天終于讓我等到了表達(dá)的機(jī)會(huì)，我要痛痛快快地表達(dá)出這十幾年來您們對(duì)我們的愛!
有時(shí)，我也會(huì)自己?jiǎn)栕约海弘y道是上帝早已安排好了這一切，用這根牽掛之繩將我們彼此緊緊地聯(lián)系在一起的嗎?
同樣的問題我也問過爸爸媽媽，"綠葉奉獻(xiàn)給了大地，陽光奉獻(xiàn)給了萬物。"說著爸爸媽媽摸摸著我們的頭說："爸爸媽媽就奉獻(xiàn)給了你們呀，小傻瓜!"
這使我想到孟郊的一句詩："誰言寸草心，報(bào)得三春暉"!
為了這顆感恩的心，我手中的筆不停地運(yùn)轉(zhuǎn)--
為了那顆感恩的心，我要交出一份滿意的答卷……
大學(xué)生關(guān)于感恩的作文2
世界最無私、最偉大、最崇高的愛，莫過于母愛。在我的學(xué)習(xí)生活中，媽媽給了我無微不至的關(guān)愛，在媽媽的關(guān)愛中，我健康、快樂地成長著。
每當(dāng)遇到困難的時(shí)候，媽媽總是形影不離地陪伴著我。記得有一次，由于吃了不干凈的東西，我生病了，一整夜又是發(fā)燒，又是拉肚子。媽媽非常著急，她一會(huì)兒幫我量體溫，一會(huì)兒幫我拿藥。第二天早晨，我睜開眼睛看到的是她眼睛里充滿了血絲和一臉疲憊的樣子。我知道，她已經(jīng)一夜沒合眼了。可她仍然面帶微笑地對(duì)我說：“可好點(diǎn)了?”聽著媽媽的話，我的心里酸溜溜的。
媽媽同時(shí)還是我的“鐵桿”支持者。每當(dāng)我取得好成績的時(shí)候，媽媽總是在遠(yuǎn)處高高地豎起大拇指，為我祝福;每當(dāng)我失敗的時(shí)候，媽媽總是鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。讓我記憶最深刻的就是2007年參加全省古箏大賽的時(shí)候，我們一起去的三個(gè)好朋友，她們的成績都比我好。當(dāng)我得知比賽結(jié)果時(shí)，心里難受極了，眼淚也忍不住流了下來。媽媽輕輕地擦干了我的眼淚，把我拉到一邊，小聲地對(duì)我說：“比賽結(jié)果并不重要，重要的是這次我們有勇氣參加了，而且看到了其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，回家后我們還需要繼續(xù)努力，下次再和她們比一比，好不好?”
媽媽的愛數(shù)不勝數(shù)，媽媽的愛無處不存、無時(shí)不有。媽媽的愛就像一片花的海洋，我仿佛就是置于其中的一只小蜜蜂，自由自在地飛翔在這花的海洋里，盡情地采集著各式各樣的花粉。我也要像小蜜蜂一樣，獻(xiàn)給媽媽無數(shù)的甜蜜，獻(xiàn)給媽媽無數(shù)的微笑。
大學(xué)生關(guān)于感恩的作文3
曾經(jīng)盛開的花朵，雖經(jīng)風(fēng)吹雨打，但隨著微風(fēng)，還有縷縷暗香飄過。
人生的路既崎嶇又坎坷，一不小心，栽得滿身是傷。幸好，一個(gè)好心人施予你一句關(guān)心的話，你才覺得不再孤單。同時(shí)度過人生的人還很多，你也懂得知恩圖報(bào)，也學(xué)會(huì)了從此要幫助別人。
沒有陽光，就沒有日子的溫馨;沒有雨露，就沒有五谷的豐登;沒有水源，就沒有生命;沒有親情、友誼和愛情，那么世界將是一片孤單的黑暗。
羊有跪乳之恩，烏鴉有哺之情。更何況人呢!面對(duì)曾經(jīng)幫助自己的恩人，我們需要盡努力回報(bào)。所謂“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，”講的就是感恩，授人以飯，也許他會(huì)渡過難關(guān)，也許他會(huì)成就輝煌，但授人者施人不求回報(bào)，而作為一個(gè)受者要做一個(gè)有謙虛之德的人，一個(gè)有敬畏之心的人，這樣才能回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。
投之以桃，報(bào)之以李，詮釋著命運(yùn)的方略，洋溢著生命的氣息。一個(gè)和諧的環(huán)境，造就一批命運(yùn)的恩人，讓他傳播上帝的法旨，將愛心帶給人間，將人世間的凄楚拋向天際。學(xué)會(huì)感恩，努力感恩，感謝我們的朋友，感謝我們的父母以及感謝我們命運(yùn)的恩人，因?yàn)槭撬麄冏屛覀兌萌碎g的滄桑，人間的溫暖。
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)著去感恩，將冰冷的世界變得溫暖，變得豐富多彩。讓我們的世界連起來，用愛心串聯(lián)起每個(gè)角落，將愛拋向需要的地方，將愛傳承，讓每一個(gè)苦難的心靈接受愛心的呼喚，回應(yīng)無窮的力量。學(xué)會(huì)感恩，將愛心回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。
人生是一場(chǎng)苦旅，它很漫長，當(dāng)我們遇見了命運(yùn)的恩人，于是我們的人生變得多彩。學(xué)會(huì)感恩，讓感恩的心飛出萬里，用感恩的心溫暖世界。
大學(xué)生關(guān)于感恩的作文4
許多時(shí)候，常常懷著一顆感恩的心，虔誠地給所有認(rèn)識(shí)我和不認(rèn)識(shí)我的人。只為他們?cè)o予過我的一句叮嚀，一次微笑，一份關(guān)愛，一次鼓勵(lì)，足以讓我在生活安然時(shí)深深地回味而感動(dòng)。
還記得那次英語課，因?yàn)槔蠋熈糇鳂I(yè)的時(shí)候我和同桌正在干別的事情，結(jié)果第二天老師來上課的時(shí)候說沒想到要提問第五單元黑體單詞和三匯句子。我聽了之后驚呆了!怎么還要提問這些呢?我怎么不知道呢?算了，只好硬著頭皮寫了。我拿著筆這一刻老師說的所有東西我仿佛聞所未聞，腦子一片空白，不過我的單詞全對(duì)，句子錯(cuò)了兩三個(gè)。
沒想到班里還有那么多的同學(xué)比我錯(cuò)的還多，也正是如此老師把我還有班上的七八個(gè)人一齊往辦公室叫，我們誰都不想去，于是便往一邊擠，我也稍微的往外跨了一步，沒想到的是英語老師抓起我的衣領(lǐng)說：“你先進(jìn)去?！蔽乙宦犘南耄簽槭裁次蚁冗M(jìn)去啊?為什么倒霉的總是我啊?”可是這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)站在辦公室里了，剎那間臉漲得通紅。
老師生氣的對(duì)我喊道：“你怎么回事啊，在班里，你是拔尖的學(xué)生，可是就背個(gè)單詞和詞組你背不下來啊……”我真的很想告訴老師事情的原因，但是我知道，老師是不會(huì)相信的了，在這個(gè)時(shí)候沉默是最后的辦法。之后老師把我好個(gè)批評(píng)，不禁鼻子一酸眼淚調(diào)皮的鉆了出來。這一刻真想找個(gè)老鼠洞鉆里面去!我看到老師瞅了我一眼便走開了。接著把剩下的同學(xué)叫進(jìn)來，挨個(gè)批評(píng)。我站在一邊默默的想著：其實(shí)這一切都是我的錯(cuò)，就算老師打我?guī)紫乱矝]事，這畢竟是我沒認(rèn)真聽老師留作業(yè)的原因嘛，此時(shí)此刻真的很后悔，可是世上是真的沒有后悔藥賣啊!”就這樣老師讓我們站在辦公室背，真是老天爺不開眼啊，上午剩下的幾節(jié)課都是英語課，也就是我們這幾節(jié)課都要站在辦公室嘍!還真怪，這一到辦公室我?guī)追昼婂e(cuò)的句子就都會(huì)了。可是老師說了她明天提問，我會(huì)了也得站著。
我們幾個(gè)人站到了放學(xué)老師讓我們走了，我是多么的痛恨我自己啊，就連中午飯都沒心情吃。我靠在墻上心里真不是個(gè)滋味呀，這時(shí)候，和我相處的一位老師走了過來，她很慈祥，蹲在我身邊看著我問：“你怎么了啊?誰惹你生氣了嗎?還是怎么了?給我說說吧!”看著老師這和藹可親的模樣，并且她也是老師啊，我也沒什么好隱瞞的，就和她說說吧!我低著頭羞愧的說：“今天被英語老師批評(píng)了，因?yàn)槲揖渥渝e(cuò)了，不過我是因?yàn)闆]背，如果背了就不會(huì)錯(cuò)了的……”她打斷了我的訴說，告訴我說：啊，我知道了，不過你千萬別恨老師啊，她這樣對(duì)你是在乎你，如果不在乎你話你錯(cuò)多少個(gè)她也不會(huì)懲罰你的，她這樣做是想讓你好好的學(xué)習(xí)，知道嗎?所以千萬別恨老師啊?！?/p>
對(duì)，她說的對(duì)，不過我也并沒有恨老師，她的好我知道，只是這次太委屈了點(diǎn)。也正是因?yàn)檫@次老師對(duì)我的批評(píng)更加深了我對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真，不再像以前那樣了，是的，老師她是為了我好，她只想讓我更加的好，我如果不好好學(xué)就是對(duì)學(xué)習(xí)的放棄也是將老師對(duì)我的教育放棄掉了。我要學(xué)會(huì)感恩!因?yàn)楦卸骺梢韵鈨?nèi)心中所有的積怨，感恩可以洗滌世間一切塵埃，感恩可以改變一個(gè)人的人生。讓我們學(xué)會(huì)感恩，在成長的旅途中收獲別樣的人生吧!
人人都應(yīng)該有一顆感恩的心——感謝父母賜予我生命，感謝教師們的孜孜教導(dǎo)，感謝時(shí)光常留永恒公正。人與人之間的相處過程中，有欣賞就有斥責(zé)。遭遇斥責(zé)請(qǐng)不要惱羞成怒。要學(xué)會(huì)自我反思，試著換位思考。這樣在以后的人際交往中，才會(huì)以此為戒，有則改之無則加勉，所以我要感恩斥責(zé)我的人，是她們讓我學(xué)會(huì)了思考。
正是因?yàn)檫@樣我學(xué)會(huì)了感恩，收獲了人生!
大學(xué)生關(guān)于感恩的作文5
人，要擁有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)接納別人，也要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己。――題記
春蠶死去了，但它留下了美麗的蛹;花兒凋謝了，但它留下了豐收的果實(shí);小鳥飛走了，但它留下了美妙的歌聲;我要飛向理想的彼岸，追求更高的夢(mèng)想，但我留下了美好的回憶?！暗嗡鳟?dāng)涌泉相報(bào)”，人的本色應(yīng)該如此，崇尚見義勇為，助人為樂之義舉;鄙薄見利忘義，忘恩負(fù)義之惡行。有兩位好朋友在一起出游時(shí)，一位不小心將另一位的手劃破，連忙說對(duì)不起，受傷者笑著說沒事兒，便在沙漠上用手指記下：“今天我的好朋友將我的手劃破?！庇忠淮危?dāng)他腳不昨天的不快小心拐了時(shí)，他的朋友細(xì)心地呵護(hù)照顧他，直到他的腳慢慢地康復(fù)。他用刀子在石頭上刻下：“今天我的朋友幫了我?！彼呐笥岩苫蟛唤獾貑査麨槭裁磿r(shí)，他說：“寫在沙漠上是為了讓風(fēng)幫我淡忘，刻在石頭上是為了讓歲月幫我銘記你對(duì)我的幫助?！?/span>
感恩的心，感謝父母.生命是宇宙間的奇跡，而我們的生命是父母給予的父母還帶給我們無限的歡樂.兒時(shí)的一幕幕又浮現(xiàn)在我眼前：星期天公園里遍布著我與父母的足跡;節(jié)假日，游樂場(chǎng)撒下我與父母的一串串歡樂的笑聲;放學(xué)路上，坐在爸爸自行車前的我用腦袋使勁蹭著他硬茬茬的胡子;陽光下，我心滿意足地跟在爸爸的后頭穿著新衣裳嚼著土豆片，喝著把寶粥;風(fēng)雨中，我幸福而愜意地躲在雨傘下偎依著爸爸寬厚的身子撒嬌……
感恩的心，感謝老師.老師是路燈，照亮我們前方的路;老師是蜜蜂，不辭勞苦的奉獻(xiàn)著;老師是蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人.我們應(yīng)該感恩老師，報(bào)答老師，不辜負(fù)老師對(duì)我們殷切希望.那天，老師找我談話，語重心長的教育我，使我感受良深.一句：你還是有潛力可挖掘的.給了我信心.在下一次考試中，更上一層樓。
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