感恩的心的優(yōu)秀作文
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感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，是樂觀。感謝對手，感謝敵人，是樂觀。對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的好處，從而去感謝它，是樂觀下面小編給大家?guī)砀卸鞯男牡膬?yōu)秀作文5篇，希望大家喜歡!
感恩的心的優(yōu)秀作文1
在我們?nèi)松牡缆飞献顮N爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。是的，學(xué)會感恩，是一種情懷，學(xué)會感恩，更是一種情操。
我感恩父母，是他們給予我寶貴而富有精彩的生命;給我創(chuàng)造了一個溫馨而又美滿的家庭，使我的生命充滿激情與活力;使我快樂的成長。從我上學(xué)的那一天起，不管是刮風(fēng)下雨，還是烈日當(dāng)頭，爸爸每天堅持騎車送我上下學(xué)，我坐在車后發(fā)現(xiàn)爸爸一開始騎得很快。
幾年過去了，爸爸騎車的速度變得有些慢了，我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了他為我操勞的痕跡。爸爸沒有變，父愛一點(diǎn)都沒變。我依然感受著他對我的溫暖和對我的愛。媽媽每天早上天還未亮，就起來準(zhǔn)備早餐。而這時的我，卻還在睡夢之中。我愛我的父母，藍(lán)天下的孩子們都愛自己的父母。
讓我們一起對父母說一聲：“我們愛您!”我永遠(yuǎn)不會忘記父母對我的愛，對我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們?nèi)嗳嗉?，倒一杯茶，跟他們聊聊天，陪他們溜遛彎，我也會感到心里的安慰。學(xué)會感恩，學(xué)會報答，我仿佛一下子長大了：我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗擇菜，讓他們能多休息一會兒;我經(jīng)常講講笑話，讓家庭充滿歡聲笑語。我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光，讓他們開心，讓他們驕傲。
我感恩老師，每當(dāng)有不會的題時，老師總是耐心地給我講解。在我們犯錯的時候，老師總是寬慰我們，并幫我找原因。一日為師，終身為父。是他們的精心培育和教導(dǎo)，不但讓我增長了知識，同時又提升了自我。
我感恩同學(xué)，每當(dāng)我生病的時候，同學(xué)總是打電話來問候，并告訴我作業(yè)。那一句句親切的話語，時刻回蕩在我的心頭。是他們給予我一個充滿溫暖的集體;是他們在我黑暗之中給予我無限的光明。
懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩，因?yàn)檫@會使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會珍惜?！弊屛覀円黄鹦袆樱鲌D報，學(xué)會感恩。冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長，幸福和快樂就時刻陪伴在你我身旁。讓我們心懷感恩，讓我們的成長多份珍惜、多份美麗吧!
感恩的心的優(yōu)秀作文2
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵L;蒼鷹感恩長空，因?yàn)樘炜兆屗w翔;魚兒感恩小河，因?yàn)樾『幼屗鼤秤巍Ｔ谖页砷L的道路上，父母的養(yǎng)育之情、老師們的教誨之恩、同學(xué)們的關(guān)愛伴我走過一段漫漫的學(xué)習(xí)之途。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?！痹诠糯臅r候，就有人寫詩表達(dá)自己對母親的敬愛與感恩。母親是世界上最偉大的人，母愛是世界上最無私的愛。母愛給我動力，讓我感受到世界最無私的愛。
母愛給了我安慰，讓我在挫折后重振信心;給了我光芒，讓我在黑暗中尋找方向;給了我力量，讓我在失敗時奮發(fā)圖強(qiáng)。那是一只手，攙扶你走過人生的坎坷;那是一杯溫暖的熱茶，滋潤你干渴的心田。
她是一盞明燈，照亮了我們的前途;她是一顆糖，滋潤了我們的心田;她是一張床，讓人睡了就能做個美夢;她是一條路，讓我們隨著她的腳步走到長遠(yuǎn)的未來。所以我們應(yīng)該要用一顆感恩的心來報答母親對我們的關(guān)心呵護(hù)。啊!母親，我們該怎樣報答您呢?我們應(yīng)該珍惜眼前，好好學(xué)習(xí)，用好的學(xué)習(xí)態(tài)度報答她們。
就像書上所說的，一個不滿7歲的小女孩因?yàn)槭鳎矣置@又啞，而非常自卑，因?yàn)樗牪坏绞澜缟厦烂顒勇牭囊魳?她也不能表達(dá)出心中所想;她更不能看到世間美好的事物。直到有一天，一位叫莎莉文的老師把“她”領(lǐng)到噴水池邊，把她的一只手放在水池上，教會了她“水”這個字。從此她感受到了語言文字的奧秘。后來她還要求莎莉文老師教她更多的字。這個小女孩就是海倫·凱勒。她在老師愛的關(guān)懷下，克服失明與失聰?shù)恼系K，完成了大學(xué)畢業(yè)。海倫·凱勒知道，沒有老師的愛，就沒有她的成功。所以感恩沒有對立面，感恩來自愛，感恩是人與人之間愛的紐帶。
擁有一顆感恩的心，才能獲得生活的真諦與人的智慧，才能時刻保持敬畏與感激，所以我們應(yīng)該要有一顆感恩的心。
感恩的心的優(yōu)秀作文3
樹葉在空中盤旋著，為哺育它生長的土壤跳一支感恩的舞蹈;鳥兒鳴叫著，為養(yǎng)育它成長的母親譜寫一首感恩的樂章······感恩不需要驚天動地，只要你的一個小小的行動、一句輕聲的問候、一聲忠心的祝福。
“感恩的心，感謝有你，讓我一生，有勇氣做我自己······”每當(dāng)我聽到這首歌時，邊回想起了去年冬天的那件事：
那天，窗外正下著鵝毛大雪，我把窗戶打開一條縫，刺骨的寒風(fēng)帶著雪花便鉆了進(jìn)來，打在了我的臉上，想一把刀似地，可疼了。趕緊關(guān)上了窗戶，跑進(jìn)了房間，躲進(jìn)了暖和的被窩里，看著馬路上一個個雪人似的行人艱難的行走在風(fēng)雪里，便十分慶幸：那不是我。
媽媽買菜回來了，我跑去開門，發(fā)現(xiàn)媽媽也似乎邊成了一個雪人。她拍了拍身上的積雪，走進(jìn)家門，不禁抱怨道：“這天氣可真冷，學(xué)怎么下得這么大?！蔽依阕×耍菏前?，媽媽每天都要去買菜、上班，雪下得這么大，肯定會很冷的。我應(yīng)該為媽媽做些什么，我思考了一會兒決定：自己為媽媽織一條圍巾。
星期三(在寒假里)，媽媽出去上班了，我拿上錢包，來到了江南春。跑上二樓，突然，我在一家店門口停住了，再里面的墻上，掛著一種十分新穎的圍巾——是由一個個毛茸茸的小球織成的，我走進(jìn)去，怯生生地問了那個阿姨一句："阿姨，這種圍巾要多少錢?""成品20元，毛線10元?！卑⒁袒卮鸬馈Ｎ夷穷w懸著的心終于放了下來——我的零用錢剛好可以購買毛線。
回了家，我躲進(jìn)房間里悄悄地織著，想給媽媽一個驚喜。第二天早上6點(diǎn)，我早早地醒來了，天還沒亮，我又“開工”了，想早點(diǎn)把圍巾織好送給媽媽。在將近7點(diǎn)10分的時候，我如愿織好了圍巾，媽媽正準(zhǔn)備去上班，我把它放在媽媽的包旁，又寫了一張紙條：媽媽，您辛苦了!
媽媽看到后，臉上露出了幸福的微笑，走進(jìn)了我的房間，我迅速地跑上床去裝睡。媽媽俯下身來，親了親我的臉頰······
感恩，讓生活變得幸福;感恩，充實(shí)著我們的生活;感恩，使世界變得更加和諧!
感恩的心的優(yōu)秀作文4
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己!感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我依然會珍惜…...”
感恩，它是一個動詞，一個很微笑的動作。
有一個故事，令人感動，看完后，我哭了。
搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來的房子壓死的，透過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。
救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)她已經(jīng)死了，又沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍再在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個建筑物的時候，救援隊長忽然往回跑，邊跑邊喊“快過來”。他又來到她的尸體前，費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個孩子，還活著?！?/p>
經(jīng)過一番努力，人們小心的把當(dāng)著她的廢墟清理開，在她的身子下面躺著一個包在紅色帶黃花的小被子里，大概有三、四個月大，抱出來還睡著的孩子，醫(yī)生們看到孩子熟睡的臉龐，欣慰地笑了。
隨行的醫(yī)生解開被子準(zhǔn)備做些檢查發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生看了看手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”，看慣關(guān)生死離別的醫(yī)生卻在這一刻流淚了。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，都說“父愛如山，母愛如水”，這位偉大的母親用自己的身體保住了孩子的生命。
我真感謝老天，讓我投身在父母的膝下，父母最博大、最無私的愛，所有的感情來灌注。
感恩是一種方式，感恩更是一種境界，只有學(xué)會感恩，才能得到別人的尊敬與愛戴。
讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝周圍曾經(jīng)幫助過你的人吧!
感恩的心的優(yōu)秀作文5
人活在世上，享受著自然賜予我們的一切，我們是否應(yīng)該以感恩之心去報答自然呢?一滴水、一棵樹、一只動物、一朵云、一陣風(fēng)，到清澈的河流、茂密的森林、存有萬獸的世界，白云朵朵的天空、不停變換的風(fēng)等等，一切的一切都是自然對我們的恩賜。
記得那時，每當(dāng)我面對一片綠油油的草坪時，我總是忍不住上前踩一踩，那軟軟的感覺，并伴隨著陣陣微風(fēng)及暖暖的陽光，無不使人感到心曠神怡，愜意不已。但我沒有意識到的是，我踩在它們身上，它們會疼?，F(xiàn)在，我懂得了感恩，我不再希望通過踐踏小草來獲得自己的樂趣。即使站在邊上看著它們也好，看著他們在風(fēng)中搖曳的樣子，亦同樣令人舒心。
我總以為感恩是一件很艱難的事，是那種“報效祖國”、“效力社會”之類的偉大事件。卻不料，那這是由一些很小很小的細(xì)節(jié)構(gòu)成的。對，感恩是從一點(diǎn)一滴做起的，從最小的事情做起的。
記得我還在讀小學(xué)的時候，老師就常常教育我們，要學(xué)會感恩，最起碼見到老師要打一聲招呼。只是一句小小的“老師好”，就把我難住了。我那時比較內(nèi)向，有點(diǎn)害羞，見到老師都要低頭走過。這么艱難的任務(wù)，可把我難住了。
那天，我拼命說服自己，怎么都要說出來，就算擠也要把它擠出來。這時，對面走來一位老師，我拼命地為自己鼓勁、加油打氣，心想：一定要說出來，只要說出來，就是一個良好的開端，以后再打招呼就不怕了。老師越走越近，我的心緊張的怦怦直跳，手腳也有點(diǎn)僵硬的感覺。啊，怎么辦，老師就要過來了，一定要說出來呀，一定要，我可以的。我不停地在心里鼓勵自己。老師終于走過來了。我緩緩地張開嘴，準(zhǔn)備說出來。“老……”怎么辦，我的喉嚨像是被什么堵住了一樣，出不了聲。果然，還是失敗了。但，為什么?我明明那么努力了。我開始沮喪起來。放學(xué)時，我與一個朋友手挽手走在學(xué)校的林蔭小道上，這時，一個老師向我們迎面走來。我又想起先前連打招呼都不敢的我，心情又開始難過起來。老師越走越近，這時我的朋友脫口而出：“老師好?！辈恢醯?，我先前好像堵塞的喉嚨一下子通暢起來，心里就一直有股沖勁在推動著我。隨即，我便也隨著她脫口而出：“老師好?！彪m然是弱弱的一聲，但我也感到踏實(shí)。老師微笑地向我們點(diǎn)點(diǎn)頭，我心中頓時充滿了自豪感，就像被別人肯定了一樣，我先前的沮喪心情也一掃而光了。
原來，感恩沒那么艱難，是我把它想得太可怕了。懂得感恩會使我們產(chǎn)生優(yōu)越感。在這種美好感受的推動下，感恩，就那么慢慢的、深深地長存于我們的心中了。
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