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    與你同行高二作文

    | 思禾

    在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的與你同行高二作文,歡迎大家分享。

    與你同行高二作文1

    從我們哇哇落地到現(xiàn)在認(rèn)識世界,我們相攜許多同伴的雙手,忘不了單純的感動,忘不了多彩的眼淚。因為我們是青春的相伴者。站在凹凸不平的路回頭瞻望,我們已經(jīng)經(jīng)過了小風(fēng)小雨,然而一直一路相伴我們的是含辛茹苦的父母、慷慨無私的朋友、循循善誘的老師……

    當(dāng)我們“哇哇”大哭的那一聲起,父母就要陪伴我們長大,看著我們漸漸踏上學(xué)校,接觸社會。在我們上學(xué)期間,父母總是關(guān)心我們學(xué)習(xí)累不累,睡眠好不好,只要我們些許不舒服,父母就會急切的慰問我們。父母罵過多少,啰嗦過多少,都是四個字-“對我們好”。這就是含辛茹苦養(yǎng)我們長大成人的父母。

    當(dāng)我們走進(jìn)校園的那一刻起,我們開始了解對方,與對方成為知心朋友。當(dāng)我們需要幫助的時候,默默的幫助著我們,當(dāng)我們生病不舒服的時候,朋友會來到我們身邊詢問。這就是與我們攜手相伴、慷慨無私的朋友。

    每個人的心中都會有一個令自己敬佩的老師,每當(dāng)聽到老師的那不對,這不對的話語時,真的有些不耐煩,但仔細(xì)想想老師說的話語時,并不是沒有道理而是有我們?nèi)ド钏际鞈]的思考,老師說的每一句話都是雨后的彩虹,能夠徹底綻放我們心中的陽光,這就是一心為學(xué)生好的老師。

    我們是青春的同路人,我們在青春上灑脫,在回憶中驚嘆,我們輕輕敲擊青春的樂曲,哼著清脆的旋律,為我們的青春演繹一首動人的歌曲。讓一切愛護(hù)我們的人,感受我們真誠的祝福,跟著我們?nèi)矠⑸忻篮玫幕ǘ?。與你我同行,共創(chuàng)美好的明天。

    與你同行高二作文2

    回望漫漫成長路,有過笑、有過淚、有過痛,有過太多太多的失意與煩惱,而你一直伴隨左右,不離不棄,與我同行。

    一張白紙和一支鉛筆就是我小時候最愛的玩具,喜歡用胖乎乎的小手緊緊握著鉛筆,用盡全身力氣在白紙上重重地畫上一條彎彎曲曲的橫線,并自稱它為“一”。蹦跳著拿給媽媽看,媽媽總微笑著夸我真棒。那時候,還只是初識你。

    你,就是我最愛的書法。

    在家的時候,我總是喜歡靜靜地待在房間里練字。大人們都說我是個“怪孩子”,不像其他孩子那樣喜歡玩,喜歡吃,喜歡穿,獨獨喜歡練字。媽媽說大概我與書法有緣。據(jù)說滿月那天,物品擺滿一地,我卻只選了毛筆。這只筆,就是我和你結(jié)緣的開始。在隨后的日子里,我不可遏制地喜歡上了你,癡迷于你那千變?nèi)f化的魔力。

    從鉛筆字到鋼筆字,從鋼筆字到毛筆字,從楷書到行書,從行書到隸書。不知不覺中你陪伴了我無數(shù)個日日夜夜,在我收獲一次又一次獎項時,我發(fā)現(xiàn)自己越發(fā)離不開你了。

    想起那天回家,滿腹委屈無處訴說,滿腔怒火無法排遣。我拿起最愛的毛筆,蘸上墨,在紙上狠狠地寫下“怒發(fā)沖冠”四個字。不曾想力度輕重恰好,字跡藕斷絲連,那一刻驚喜代替了憤怒,呆呆地看著眼前的四個字,心竟然慢慢地靜了下來。其實,細(xì)想早上的事,我也有不對的地方,又怎么能全怪同學(xué)呢?是書法教會我釋懷,讓心中的云霧化為了甘露。

    小時候初識你,只是喜歡拿起筆寫字的感覺;慢慢地喜歡你,是迷戀書法的奇妙;現(xiàn)在癡迷你,是因為你教會了我釋懷。與你同行,真好!

    與你同行高二作文3

    在茫茫人海之中,上帝讓我與你相遇。這一刻,我們注定同行。一起攜手相約在海邊小路上。

    偶遇

    我們一直都是十分有默契,無論在動作、說話、想法,都會不約而同的達(dá)成一致。那一個夏天,我們無一例外的完美的詮釋了我們的默契;在清遠(yuǎn)的海邊,我們竟奇跡般的相遇。我們肩并肩的同行在海邊,我們在海邊約好了,明晚要一起去看煙火。在海灘上,我們六字阿勒一串串同行的腳印,那些因夕陽的照耀而顯得閃閃發(fā)亮,變得分外耀眼……

    相伴

    這一天的清晨我便感覺格外的難受,我心里便有些不安,父母拿著體溫計給我測量,結(jié)果果猜想得一樣,心中卻有些懊惱“怎么可以在這種時候病了呢!”可卻已經(jīng)病得無力起身。我便一直熬到傍晚,我穿上衣服趁著感覺好一些時走了出去,我一出門就看見了你,你什么也沒說,扶著我去看煙火。就在我們沉默之際,你終于開口說話了:“你病成這樣還出來,你倒在這里我可不管你啊!”雖聽著令人心生不爽,但我很明白,我每次病了,你總是會沒心沒肺的說一堆話,就是不想讓我看出你在關(guān)心我而已。煙火結(jié)束后,我們再一次同行在海邊,走在和昨日一樣的地方。那串腳印在皎潔的月光下,泛著層層銀光,在那之中還有些絲絲溫暖。

    同行

    海風(fēng)將我們?nèi)彳浀拈L發(fā)吹起,飄蕩在空中,那種感覺就好像唯美小說般的柔美,那種美使我們一起同行而留下的腳印。之后,我們將沙子收集了一些,那些沙子使我們同行過后而留下的那些腳印的痕跡。而那些腳印便是我們的回憶,不斷地延伸,直到最后化為一點。

    與你同行高二作文4

    或許是上帝的安排,在茫茫人海中,我與你相遇了——文學(xué)。我們之間的緣分是如此微妙,以至于我只來得及抓住你的尾巴,看你匆匆離去。只是如此,我便已感到你清俊風(fēng)雅的外貌,和那一身淵博的學(xué)識。

    文學(xué),你給予我快樂

    與你同行,我好像找到了一個快樂的孩子,正在抹掉一切不幸。我真真實實地在你面前笑了,我像個得到糖果的孩子一般笑了。

    那是個下著傾盆大雨的一天,我拿著成績單沖進(jìn)雨幕,一路從學(xué)校跑回家里的那個小窩。雖然成績單已淋濕,但是上面鮮紅的印記依然狠狠刺入我的心房,有一種莫名的失落充盈著全身,啊,17名,一個對我來說不算靠前的名次。驀地,我腦海中浮現(xiàn)出了羅蘭的話:一個人如能讓自己經(jīng)常維持像孩子一般純潔的心靈,用樂觀的心情做事,那么他的人生一定比別人快樂地多。是啊,做一個孩子,樂觀一點,我就不會悲傷難過了。就這樣,第二天,我又笑著去迎接新的學(xué)習(xí)生活,所有的不幸都已化成灰燼。

    文學(xué),我與你同行,你給予我快樂,讓我學(xué)會用一顆積極樂觀的心去面對荊棘。

    文學(xué),你給予我感恩

    與你同行,我看到了花兒感恩雨露的滋潤,看到了生命感恩陽光的照耀,我更看到了子女對父母養(yǎng)育之恩的感激。

    在網(wǎng)上翻書看的日子里,我偶然看到了一篇文章,時間呢,記不清了,大概去年10月份吧。但是有一段話,我至今難忘:總有一只花,只為一個人開放;總有一段情,只為一個人付出;一次花開,把自己最美的一剎那,無悔的獻(xiàn)給那一個開花的緣由。這讓我想起母親十幾年的辛勞,十幾年來,母親幾乎沒有外出娛樂的機(jī)會,全部的時間,全部的感情都獻(xiàn)給了我。而我卻忽視了她,她寂寞的眼神,她失落的背影,她布滿厚繭的雙手……我悔悟,我愧疚,我要用我的身心來為她醞釀一次花開!

    文學(xué),我與你同行,你給予我感恩的心,讓我學(xué)會感激生命中的每一個人,每一個物,哪怕它是微風(fēng),是花香。

    文學(xué),你給予我力量

    與你同行,我像是有一位勇敢的英雄做老師,每每我猶豫不決,驚慌害怕時,你就會為我上一堂生動的課。

    "怎么辦?街上沒有一個認(rèn)識的人,快走,快走,早些回家去。"這天,我第一次一個人回家。那個烏云遮月的夜晚,恰好路燈也壞了,我只能借著微弱的商店燈光看清腳下的路,除此之外,就是黑暗。轉(zhuǎn)彎處,似乎有竊竊私語聲傳來,嚇得我趕緊躲在了石頭后面,原本,我打算繞另一條路,可是保爾冒著槍林彈雨沖鋒的場景還歷歷在目,不管了,我要做個勇敢的人,霎時,我充滿了力量,一氣兒走過了那個岔道。

    文學(xué),我與你同行,你給予我勇敢的力量,讓我在困難面前無所畏懼。

    文學(xué),我與你同行十幾載,你一步步教會我成長的真諦。我在你的懷抱里恣意遨游,從稚嫩青澀到沉著穩(wěn)重,我要繼續(xù)與你同行,在你展現(xiàn)的冰山一角中感悟更多!

    與你同行高二作文5

    你是一朵奇異的花,發(fā)出那迷人的清香,吸引著我;你是一條常情的藤,長出那翠綠的葉子;感染著我。與你同行,我獲得了勇氣,它是我打敗敵人的法寶;與你同行,我獲得了智慧,他是我在迷茫中找到方向的錦囊;與你同行,我懂得了真正的朋友在危難時會不離不棄。你就是——哈利·波特。

    初遇你,你是一個十多歲的小孩子,揮舞著瘦長的魔杖,穿著一身格蘭芬多學(xué)院的巫師袍,急匆匆地走向走廊,旁邊是兩位與你形影相伴的朋友羅思和赫敏。這時的你總會引來別人的目光,尤其是頭上的閃電形傷疤,注定你是一個不平凡的巫師。

    屏幕上,你好奇地關(guān)注著一切有關(guān)魔法的事物:可以看到群星璀璨的天花板,可以到處跳竄的樓梯,還有一間"有求必應(yīng)"屋……同時,那里也深深吸引我。

    再次遇到你,是在書中。我如饑似渴的看著其中的幾本書,更加了解到了你的處境,并且解開了讓所有人困惑的謎團(tuán):你相繼遇到了危險,死里逃生,證明了黑魔頭伏地魔卷土重來的事實。但你所鐘愛的魁地奇球賽上,你也幫助格蘭芬多連續(xù)獲取了學(xué)院杯。

    我常常躺在沙發(fā)上閱讀對我充滿特殊意義的文字,有時一連幾個小時都讀得不知疲倦,仿佛置身于魔法世界,同哈利·波特一起漫游。

    幾年之后,我十七,你二十三,這次相遇是在電影中。在保衛(wèi)霍格沃茨魔法學(xué)院的戰(zhàn)斗中,你要與罪惡滔天的伏地魔決一死戰(zhàn)。當(dāng)你不愿意看到朋友為你一個個倒下時,孤身一人前往敵人的大本營中,自己卻倒了下來。在另外的一個世界中,老校長鄧布利多給你指明了一條道路,并且因為你的母親的愛讓你戰(zhàn)勝了伏地魔。

    現(xiàn)在,我已經(jīng)高二了,但常常翻開舊篇,尋找新的故事,重溫感人的片段。哈利·波特伴我走過了小學(xué)與初中,為什么依然讓我魂牽夢繞,這就是你的魅力所在吧。

    與你相伴,我明白了面對朋友,我們應(yīng)該真心相待,兩肋插刀;面對敵人,我們有時也應(yīng)該寬容大度,一笑泯恩仇。偉大之所以偉大,是因為他改變了現(xiàn)狀,創(chuàng)造了奇跡;成功之所以成功,是因為他曾經(jīng)付出和努力過。與你同行,我不僅收獲了勇氣、智慧,更收獲了——哈利·波特,你這個永遠(yuǎn)的朋友。


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