愛永駐心中初二作文
愛本身就越過了一種境遇，超過了一種記憶。無私偉大的愛，能透過心，把這份愛永存下來。以下是小編為大家整理的愛永駐心中初二作文，讓我們一起來看看吧!
愛永駐心中初二作文1
愛是那樣的抽象，同時又是那樣的具體。當你幫母親卸下沉重的背包時，給朋友一句真誠的祝福時，給鄰居一聲情切的問侯時，你的心底就已有了愛。
讓友情在心底永駐。試問友情是什么?是鐘子期與俞伯牙的高山流水，斷琴祭友?是馬克思與恩格斯之間幾十年的風雨同舟?還是……也許它是F4一首溫暖的《第一時間》，是朋友見面一聲久違的.問候，是急難中朋友的一只手。但是無論友情多偉大或者多普通，它仍然是重要的。
讓友情在心底永駐。敢問親情是什么?是母愛的溫柔，還是父愛的嚴厲?或者，也許她只是滿文軍的那首懂你，陳紅的那首《?；丶铱纯础?，是旅途外那個思念的電話，是母親節(jié)那天一束美麗的康乃馨，是一句關切的叮囑，或許是大雨中撐起的一方晴空吧。但無論親情是濃是淡，它每時每刻伴隨著你，把你我的生活裝點的絢麗多姿，親情同樣永駐心底。
讓愛情在心底永駐。請問愛情是什么?是楊過與小龍女幾十年的不離不棄?是梁山伯與祝英臺化蝶的悲壯和千古傳唱的《梁?！?還是……也許它只是情人節(jié)的一支玫瑰，是患難中的一句深情安慰，或許只是一次真誠的牽手吧，但不管流行歌曲把愛情唱的多么美，不管多么令人神往，還是讓如今的我們將它永駐心底。
友情，親情，愛情三股愛的風在生活的海洋上吹起浪花，蕩起漣漪，沒有愛，生活將變得索然無味，了無生趣，讓我們珍惜身邊的愛。
愛是一點雨，滋潤焦躁的心靈，愛是一陣風，吹走不平與煩惱。愛是一片光，照亮黑暗的征途。讓愛永駐心底，心中的玫瑰才不會凋謝。
愛永駐心中初二作文2
窗外不知何時刮起大風，將窗簾吹著舞動起來。我輕輕咳嗽兩聲，望了望手表已經(jīng)11點整，看著馬上就要竣工的作業(yè)，我舒心地笑了笑。這時房門無聲地打開了，一個人影投入我的作業(yè)本上，我一回頭，是奶奶。她見我正看著她慌亂地說：“對不起，打擾你了。我給你端杯水來，把這藥吃了……我剛才聽見你在咳嗽?！甭犞棠痰脑?，我眼眶濕潤了，她這么多年來時時刻刻這樣關心我。我趕忙接過藥在她面前乖乖吃下，催她趕快去睡覺，免得著涼。
奶奶走后，屋內(nèi)恢復了平靜，而我的思緒卻流動起來……
面對不理想的成績單，我不知東南西北地往家走。心情本已沮喪到了極點，卻又不知道哪飛來的石塊將我絆倒在地。我不禁傷心而又委屈地哭了起來。過了很久，才從地上爬起來，跌跌撞撞的往家走去。終于，我看見了在大門前焦急等待的奶奶的身影。她看見我慌忙迎了過來，我和她走進屋內(nèi)，看著那還冒著熱氣的飯菜，我的眼淚又流了出來，我覺得真是太對不起奶奶了，哭著將回家遲的緣由告訴她，當我抬頭看奶奶時，那里分明只有鼓勵、期望、關愛……沒有絲毫的責備與生氣。
忘不了，我生病時她守在床邊的身影，給我端水送藥，陪我閑聊，問我當月成績。不知不覺中，那些頭痛腦熱的病仿佛已經(jīng)離開了我，我感到無比輕松快樂。
人們都說母愛是最偉大的，而我卻認為奶奶對我的愛更偉大。是她讓我明白從哪跌倒從哪爬起;是她讓我的心靈得到了安慰，因此，讓這愛永駐我的心中，使我在奮斗的過程中不怕困難，永往直前。
愛永駐心中初二作文3
愛是世界上最純潔，最無私的，它看不見也摸不著，但只要你用心感受，便會發(fā)現(xiàn)它其實存在于世間的每個角落。人人都需要愛，如果沒有愛，世界將是冷冰冰的，沒有一絲生氣，有這樣一句歌詞：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
沒錯，愛的力量是如此的強大，足以改變世界。在2020年中，世界各國都面臨著危機，在這一年中，新型冠狀病毒席卷世界，威脅著人們的生命，尤其是武漢疫情最為嚴重。在這樣一種情況下，人們會怎樣應對呢?人們會被病魔擊垮嗎?不，不會，人們團結一心，共同攜手，與病魔斗爭，武漢建起了一座火神山醫(yī)院，而與此同時，世界各國的人民都一起行動起來，為抗擊疫情貢獻自己的力量，捐款捐物，把愛傳遞給武漢，傳遞給世界。全國的中小學生也參與進來，為抗擊疫情奉獻力量，人們團結一心就是愛的表現(xiàn)，愛讓人們充滿信心，不懼困難。
愛也是永恒的，是亙古不變的，世界處處都有愛，就看你能否發(fā)現(xiàn)。有時，走在馬路上看到老奶奶摔倒了，伸出你的雙手扶起老奶奶，這是一種關懷的愛;有時，你擁有了一個好看的禮物，將它和你的朋友共享，這是一種大方的愛;有時，你看到一旁賣東西的老爺爺很辛苦，走過去買下他的東西，盡管你不需要，但給予他幫助，這是一種善良的愛……生活中還有很多這樣的事，這雖然是一件小事，但處處流露著愛，流露著真情。
愛是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人感受到希望，愛是春日里的大地復蘇，提醒農(nóng)民伯伯播下希望的種子，愛是街道上的一片綠蔭，給人們送去陰涼，愛是秋日里的喜獲豐收，是農(nóng)民伯伯臉上露出歡喜，愛是冬天的一輪暖陽，使饑寒交迫的人感到溫暖。
愛無處不在，它藏于世間的每個角落，讓我們一起攜手去挖掘這世間的愛，讓我們將愛播撒人間，讓愛永駐心中!
愛永駐心中初二作文4
寒風撲面，冷意侵入衣襟，我卻癡癡地笑，握緊手中的保溫杯。那蘊著熱氣地糖水啊，撒歡地飛奔，裹著愛意，鉆入心間。
拖著疲倦的身子，我暈暈沉沉地來到操場。驕陽似羞澀的姑娘，躲在山的身后，矜持地探出頭，云彩的雙頰也飛出片紅暈，偏是這冷風不合事意，讓我腹中的絞痛更甚。
我站在人群中，瞄著老師，想我個機會請假。正好，一個同學別扭地向前，低頭與老師交談。老師的臉立即黑了下來，秀氣的眉緊緊擰起，抿著唇，犀利的目光鎖在那位同學生身上，我便被嚇得不輕，老老實實地去跑步。
跑完三圈后，腹中的痛似炸彈般猛他炸開，震得我四肢顫顫。我彎腰，雙手如鐵鉗般死死按著腹部，可那痛愈演愈烈，似有人持著針，頑劣地在上面插出無數(shù)個小洞。
同學圍過來，關切地噓寒問暖。這時老師便走了過來，有些焦急地注視我，輕柔地出聲，詢問我的情況，我扯出笑，裝作無事。
每走一步，細胞便嗡嗡叫囂。跑步后，汗止不住地流，可心卻被拐進冰中，冒著寒氣，冰得發(fā)僵。我強撐著，維持著秩序，便看到老師拿著杯子，向外急急走去。
那不是我的杯子嗎?我有些驚訝，便偷偷跟了出去。老師走得及，快下一秒便可能飛奔起來，她沖進辦公室，拉開抽屜，不耐煩地翻找著某個物品。
她抿緊紅唇，似下一刻便要訴出心中的焦急。秀發(fā)煩躁地在身后晃蕩，那看似厚重的鏡框，兜不住溢出的擔憂。她找到了要找的東西，她拿起身旁的沸水朝水杯倒去，幾顆豆大的水珠，滾翻著熱氣，向她纖細的手襲去，興奮地溢開。老師倒吸口涼氣，卻也不看傷口，匆匆撕開那物地包裝。
我慌張地奔入教室，不一會老師便進了教室，朝我溫和地笑，將杯遞給我。那塊被燙出的嫣紅，格外顯眼，我不忍看。我在老師走后，耐不住口渴，急急打開水杯，往嘴里送，卻被燙個正著。我俯身聞聞，是紅糖水!
霎時，那磨人的風寒消逝得無影，有無數(shù)熱流，帶著些許甜意，浸入心間。那熱流啊，伴著老師關切的愛，驅著嚴寒。
愛永駐心中初二作文5
秋風瑟瑟，影不斷拉長，似乎成為了一道屏障，阻隔了一切寒冷，將我圍在溫暖的港灣中。
風卷襲著，寒意迎面而來，高樓大廈也是硬冷，只有最飽含深情的意，才能拭去蒼涼。
粗心的我總會將細薄的襪子撐破，也許是因為腳掌長大而撐破的吧。每逢回到家，一雙破洞的襪子會呈現(xiàn)在母親眼前。她肯先是指責我，又看了看我的腳指甲，馬上拿出指甲剪，叫我剪指甲，自己便在窗邊的桌子中認真地翻找著什么。
她埋頭地尋找那一條與襪子顏色相配的線，但是，那根細小的線卻好像在躲著她，不肯輕易露面。耐心的她終于找到了那個小小的纏著細錢的軸，卻又手一滑，圓圓的卷軸又滾落到桌下。她埋頭尋找著，細致地搜尋著每個角落，直到找到為止?？墒沁@時，一旁的我卻很痛心，痛心母親的嘔心瀝血。
穿針入孔的那一幕更是讓我揪心，母親找齊了針線，開始穿針。這一刻，時間好像孰無輕重，但它卻不會停下來等待這一位為兒子穿針引線的母親。
母親用早已失去光澤的嘴泯了泯鈄線頭，用手輕輕把它搓尖，又戴上放在一旁的眼鏡，開始把線穿入針孔。那根小小的針線總是無法穿入針孔，母親的焦急已浮現(xiàn)在臉上。
母親又泯了泯線頭，這一次的嘗試似乎對她十分重要。她終于將線頭穿過了針孔，那一刻的愉悅已經(jīng)無法用臉部的表情來表現(xiàn)。接著，她又拉過線頭，一條完整的線已經(jīng)穿入針中。
她不心急，當調(diào)好了線的她對著我的襪子思索著。她一定在想，如何縫補才能讓襪子穿起來更舒服呢!這一個問題看似微不足道，對母親來說卻十分重要，因為她的心中只有愛。
緊鎖的眉頭慢慢舒展開來，母親似乎已經(jīng)找到縫補的方法。但是，那一針下去的時候，她仍十分地謹慎。生怕稍一手抖，就織斜了，就會影響到兒子穿得舒不舒服。這一針對母親尤為重要，對我也十分重要，因為它是愛最微小的體現(xiàn)。
黃昏斜落，日暮拉長了母親的影子將我圍住，成為一道最暖的港灣。
一針一線，織出了溫暖。是母來，在最微小的地方付出，她讓愛永遠駐在我的心中，難以消散!
愛永駐心中初二作文相關文章：