遇見自己高一作文
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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的遇見自己高一作文，歡迎閱讀與收藏。
遇見自己高一作文1
現(xiàn)代作家張愛玲說(shuō)：“于千萬(wàn)人之中遇見你所遇見的人?！倍艺f(shuō)：“于溫潤(rùn)時(shí)光里遇見最好的自己?！笔堑?，遇見最好的自己。生命里， 我們會(huì)遇見花開，遇見葉落;遇見日?qǐng)A，遇見月缺;遇見高山，遇見長(zhǎng)河;遇見大海，遇見云朵。而你是否想過(guò)，終有一天，我們需要遇見最好的自己。
正如于茫茫人海中找到自己一樣，遇見最好的自己，也定然是歷經(jīng)了光陰的洗禮，歲月的沉淀，千帆過(guò)盡后的驀然回首，或是風(fēng)雨兼程中的凝神眺望，與冥冥中真我的不期而遇。它更是不斷修行的抵達(dá)，是頤養(yǎng)性情、提升品格、進(jìn)入佳境的呈現(xiàn)和映射。
遇見最好的自己，不悲，不喜，不怨，不恨。陌陌紅塵里，有笑逐顏開，也有悵然落寞，有得之歡樂，也有失之痛徹，當(dāng)走過(guò)一段段或崎嶇或平坦的路途后，一顆心，便會(huì)逐漸做到不以物喜，不以己悲，不去抱怨，不去憎恨，讓寧?kù)o平淡入住心扉。如此，云淡風(fēng)輕，天高海闊。
遇見最好的自己，樂思，善學(xué)，勤感，常悟。大千世界里，有自然科學(xué)，也有人文領(lǐng)域，有唯物思想，也有唯心主義，當(dāng)置身其中，饒有興致并為之探索時(shí)，一顆頭腦，便會(huì)樂于思考，善于學(xué)習(xí)，勤于感受，常于領(lǐng)悟，將哲理和禪意加以累積。如是，明理睿智，厚重深刻。
遇見最好的自己，豁達(dá)，陽(yáng)光，儒雅，大度。人際交往中，有志同道合，也有言行相左，有懂己知心，也有疑惑猜測(cè)，當(dāng)穿越經(jīng)年并閱覽世間萬(wàn)象之后，一種情懷，便會(huì)愛上豁達(dá)，青睞陽(yáng)光，綻放儒雅，彰顯大度，集氣韻和品味于眉宇神色。如此，超凡脫俗，友善平和。
遇見最好的自己，知性，達(dá)理，智慧，快樂。自我修行中，有順其所愿，也有勉為其難，有投其所好，也有揚(yáng)棄錘煉，當(dāng)站在高度并明晰方向之后，一種言行，便會(huì)選擇知性，親近達(dá)理，極具智慧，融入快樂，將淡泊明志和寧?kù)o致遠(yuǎn)內(nèi)化身心。如是，神清氣爽，怡然自得。
遇見最好的自己，如清晨的一抹朝霞，紅粉相間中富有詩(shī)情畫意;如午后的一米陽(yáng)光，縷縷金燦中更有光鮮艷麗;如夜晚的一片繁星，點(diǎn)點(diǎn)璀璨中閃耀明亮旖旎;如千姿百態(tài)的白云，裊娜輕盈中呈現(xiàn)灑脫飄逸;如遙掛蒼穹的長(zhǎng)虹，五彩斑斕中充滿唯美神奇;如清澈溫潤(rùn)的流水，順其自然中蘊(yùn)涵無(wú)形道義。
遇見最好的自己，似春風(fēng)喚醒垂柳，搖曳一江春綠;似夏花爬上枝頭，舞出一園絢麗;似秋葉招手原野，勾畫一簾思緒;似冬雪親昵萬(wàn)物，秀出一方靈氣。
遇見最好的自己，用心情打扮時(shí)光，用心態(tài)裝點(diǎn)四季，用心境書寫年華，用心性行走天地。它是峰回路轉(zhuǎn)的豁然開朗，它是柳暗花明又一村的分外欣喜，它是輕舟已過(guò)萬(wàn)重山的愉悅開懷，它是悠然見南山的恬適愜意。
遇見最好的自己，那一物，那一景，那一靈魂的知遇......
遇見自己高一作文2
世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書好，好讀書，讀好書。”書讓你在人生路途中唱出春花秋月，落英繽紛;書讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書讓你在無(wú)窮無(wú)盡的人生路上永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向，一直像帆一樣把你這只小船送到道路的彼岸。
——題記
書，對(duì)每個(gè)人而言都不陌生，在漫漫人生旅途中，你總是會(huì)在書中尋找自由的方向，尋找心靈的慰籍。對(duì)于愛好讀書的人來(lái)說(shuō)，讀書是一種享受，是一種提高素養(yǎng)的捷徑，是為了遇見更好的自己，突破更加絢麗多彩的人生。
近日，我校新建了圖書館，為廣大愛好讀書的“小書蟲”，提供了良好的讀書條件，一進(jìn)到圖書館，首先干凈清爽的環(huán)境搏住眼球，無(wú)不側(cè)耳對(duì)旁感嘆著圖書館的大方儒雅。在老師的帶領(lǐng)下，我們開始借閱圖書。我踏在灰藍(lán)色的地板上，輕輕撫摸著散發(fā)書香氣息的書柜，貪婪的感受著世界文化的博大精深。在我的頭頂，精美的燈具散發(fā)著柔和安靜的燈光。左邊，一排排林立的書柜暈染著淡淡的光輝，人們站在書柜前細(xì)細(xì)的琢磨著。右邊，輕巧而充滿詩(shī)意的屏風(fēng)似隔非隔的遮住了人們的視線，窗外安靜的校園與圖書館相呼應(yīng)，心頭難免泛出濃濃的詩(shī)情畫意來(lái)。捧著一本好書，靜靜的坐在木椅上，掛在枝頭的陽(yáng)光慵懶的穿過(guò)窗戶，在地上投射出一個(gè)個(gè)淡淡的光斑，頭發(fā)上，眉毛上，嘴角間，似乎也被陽(yáng)光隨意揮灑出了幾分金色，人也變得美了幾分。如此美好閑適的畫面真是可遇不可求啊。宛如畫中蒙娜麗莎的微笑，溫暖又神秘，令人無(wú)限遐想。慵懶寂靜的午后，坐在這圖書館內(nèi)，在陽(yáng)光的剪影下
細(xì)細(xì)的讀著一本好書，生活還有什么可煩惱的呢?若加上一杯香濃的咖啡，神仙也莫不過(guò)如此吧!480
讀書，總是令人快樂的，讀一本經(jīng)典的好書，就能從中得到許多的啟發(fā)，即使在家中，淋浴在燦爛的陽(yáng)光中，膝上攤開一本書，聞著紙上散發(fā)著的油墨清香，旁邊放上一杯水，聽頑皮的風(fēng)娃娃吹開書頁(yè)的美妙聲音，心中也是溢滿了滿足的快樂。
古人說(shuō)過(guò)“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！钡易x書，既不是為了“黃金屋”，也不是為了“顏如玉”，在書中，我們縱然可以學(xué)到豐富多彩的知識(shí)，在一篇篇精煉的短文中，學(xué)禮儀，知文明，也能在書中提高自己的文學(xué)素養(yǎng)，陶冶自己的情操，不過(guò)諸此種種，怕是為了遇見更好的自己。何為更好的自己?知識(shí)多便是更好了嗎?恐怕不是，每個(gè)人都會(huì)對(duì)更好的自己有個(gè)定義，我們?cè)谧x書中，不斷的進(jìn)步，不斷的挑戰(zhàn)，不斷的提升自我，不就是在蛻變成一只美麗炫目的蝴蝶嗎?
讀書，是為了遇見更好的自己。
遇見自己高一作文3
每天上學(xué)的日子或許有些單調(diào)，甚至能稱得上是枯燥乏味。有的時(shí)候我想我能不能學(xué)得猴哥的七十二變和筋斗云。變成一只飛鳥翱翔于自由的天空中，又或者在放學(xué)后能一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里瞬間就到了布達(dá)拉宮，領(lǐng)略到文成公主和松贊干布當(dāng)時(shí)的浪漫風(fēng)情。
每當(dāng)想起西游記中猴哥戰(zhàn)天斗地，無(wú)所畏懼的與諸天神佛戰(zhàn)斗時(shí)我就心生羨慕。羨慕他能為了自己的手下上天入地，大鬧地府劃去生死簿上的名字;羨慕他能因?yàn)闆]有稱心如意的武器而去大鬧龍宮奪取定海神針;羨慕他能不懼天庭的威壓自封齊天大圣。
而我每天要像蜜蜂一樣去書本中汲取營(yíng)養(yǎng)的蜂蜜，父母和老師的嚴(yán)厲目光仿佛是在時(shí)刻拷問著我，我今天的任務(wù)有沒有完成?每天是否全力以赴了?心思有沒有全部集中在學(xué)習(xí)上了?太多太多的要求壓迫著我，逼的我喘不過(guò)氣來(lái)。不知何時(shí)，眼中早已沒有了那靈動(dòng)氣。許久沒有愜意地享受過(guò)攬風(fēng)入懷，肆情奔跑的自由了。?
有時(shí)我甚至在想在猴哥還沒有被壓入五指山時(shí)是何等的自在，上天入地?zé)o所不能。當(dāng)他帶上緊箍咒的那一刻，我仿佛看到一個(gè)巨人跪在了天地之間。
唐僧取經(jīng)歷經(jīng)九九八十一難，盡管經(jīng)歷了許多坎坷，但依舊是沿著諸天神佛已經(jīng)鋪好的路而取得真經(jīng)。而我就如帶上了緊箍咒的猴哥一般，在我未來(lái)的人生道路上，需要經(jīng)歷中考，高考等等關(guān)卡，沿著父母給我安排的道路越走越遠(yuǎn)。
我甚至不知道這樣的道路是否是我真正想要的，然而當(dāng)我看到猴哥護(hù)送唐僧取得真經(jīng)修成正果后，我突然發(fā)先原來(lái)我的迷惘是毫無(wú)意義的。我所迷戀的自由不過(guò)是浮云而已。
在世人眼中猴哥能修成的正果才是真正的意義所在，沒有帶上緊箍咒的猴哥就好像未受過(guò)長(zhǎng)者教育的年輕人一樣。充滿著任性與無(wú)知。
正所謂沒有規(guī)矩不成方圓，沒有絕對(duì)的自由，也沒有絕對(duì)的約束。我所崇尚的自由不過(guò)是年少時(shí)的叛逆不羈罷了。
青春韶華，我們?cè)谶@個(gè)年紀(jì)就應(yīng)該肆情學(xué)!不然你要青春干什么?我們要像猴哥一樣，既往不戀，當(dāng)下不亂，未來(lái)不懼!猴哥最后被封為斗戰(zhàn)勝佛的時(shí)候，難道他的內(nèi)心沒有喜悅滿足驕傲之感嗎?這種感覺已經(jīng)超越了當(dāng)初自由的快樂了。簡(jiǎn)單的自由，只會(huì)讓自己沉浸在逍遙享受中，沒有目標(biāo)和追求的一生是遺憾的。我感受到了猴哥一路走來(lái)的成長(zhǎng)，同時(shí)也讓我遇見了更好的自己?，F(xiàn)在的自己擁有了更多理智的思考，認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)的規(guī)則。
現(xiàn)在的自己要直面挑戰(zhàn)，走好腳下每一步。每個(gè)人的手中都是一張空白的地圖，我借此看清了自己的地圖，找準(zhǔn)了位置和方向，相信自己，按照自己的地圖，按照自己的地圖，無(wú)悔地燃燒自己的人生!
遇見自己高一作文4
隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，生產(chǎn)力的逐步提高，人民生活水平的逐步提升，人們的生活充斥著越來(lái)越多的工作，每天要完成的事務(wù)越來(lái)越多，每件事物之間存在的短暫間隙使人們的生活被這些事件割裂成一個(gè)個(gè)小碎片。這些小碎片普遍處于20到40分鐘之間，一般為人在上下班途中或上班的短暫休息中。
逐漸地，碎片化這個(gè)名詞越來(lái)越多的出現(xiàn)在人們的生活中。碎片化閱讀，碎片化購(gòu)物，碎片化社交。在現(xiàn)代生活中，仿佛一切事物都能碎片化，而支持一切碎片化的原因我認(rèn)為有二。首先便是現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)日漸成熟后網(wǎng)絡(luò)的高速發(fā)達(dá)和手機(jī)的普及。
在馬克思主義唯物論中這么說(shuō)道：“物質(zhì)是世界的本源，物質(zhì)決定意識(shí)?！彼允紫任襾?lái)談?wù)勎镔|(zhì)對(duì)人們生活理念產(chǎn)生的巨大變化。在手機(jī)剛剛發(fā)行的年代，我們用著手機(jī)作最簡(jiǎn)單的通訊：發(fā)短信，打電話。稍微高級(jí)一點(diǎn)的手機(jī)能夠用上3g，連接網(wǎng)絡(luò)，登上qq，進(jìn)行簡(jiǎn)單的網(wǎng)上交流。隨著手機(jī)技術(shù)的高速發(fā)展，在如今的生活中，手機(jī)可以連上4g，甚至5g技術(shù)已在中國(guó)華為公司的研發(fā)之中了。手機(jī)可以通過(guò)各種各樣的app進(jìn)行支付，購(gòu)物，閱讀等等工作，這些為我們碎片化的生活提供了技術(shù)支持，也讓我們慢慢習(xí)慣運(yùn)用手機(jī)做更多的事情慢慢更加習(xí)慣碎片化的生活。
其次，人們生活觀念的轉(zhuǎn)變使得生活的碎片化變成必然現(xiàn)象。由于人們生活水平的提高，人們將更多的注意力從生存轉(zhuǎn)向生活。更多的人開始考慮如何在忙碌的工作生活中提升自己的生活質(zhì)量，比如運(yùn)用有限的碎片時(shí)間進(jìn)行閱讀，社交等等，以此來(lái)充實(shí)自己，讓自己變成一個(gè)更有內(nèi)涵的人。所以人們慢慢發(fā)現(xiàn)，自己的生活越來(lái)越碎片化。
縱然合理運(yùn)用碎片化的時(shí)間使人能了解更多知識(shí)，但不得不說(shuō)，通過(guò)碎片化的時(shí)間了解的知識(shí)較多為淺顯，不能讓人深入了解某項(xiàng)知識(shí)，人們會(huì)慢慢失去深入思考的能力，失去長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持閱讀的定心，比如鉆研一本長(zhǎng)篇小說(shuō)，了解其中的文脈和角色。所以我們要更多的有意識(shí)的空出時(shí)間來(lái)進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的閱讀，幫助自己訓(xùn)練閱讀能力，為中國(guó)文字的傳承發(fā)展盡一份力。
碎片化的生活縱然使人學(xué)到一部分知識(shí)，我們?nèi)孕柙谟邢薜臅r(shí)間中整理時(shí)間使它變得不那么碎片，來(lái)使我們的思想變得更深入，更有內(nèi)涵。
遇見自己高一作文5
喜歡一句話：當(dāng)你捧書閱讀的一瞬，連世界都安靜了下來(lái)，上蒼微笑著俯視著你，俯視著向善向美的一顆心。
書亦如茶，我相信文字有味道，是甘的。書，有種子，就像茶，不易保持良種的優(yōu)良，片片上乘茶，頁(yè)頁(yè)真品書。看到一本精良的書，何不像品林清玄先生筆下的凍頂烏龍?于是，晨光熹微時(shí)，捧林清玄先生的《清韻》，品茶，是香香相向，頁(yè)夜曄夜。
書亦如花，我相信文字有色彩，在白天般的紙中絢爛，不免有些違和，這是那種有詩(shī)心的人才能看到的顏色。文字，能在紙上作舞，不枉暗含三千情。每一朵花，都有一曲如歌的行板，有一段似詩(shī)的書香。于是，近午天，捧丁立梅女士的《遇見》，賞花，朵朵有心，句句有義。
讀書，讓我遇見更好的自己。
曾經(jīng)的我，對(duì)書如此敬而遠(yuǎn)之，不想讓書中的一個(gè)個(gè)近乎完美的人物束縛不羈的心。云：書是天書。懶于理解書中的字字句句，像無(wú)暇品味一杯茶的芬芳。那時(shí)，我很空虛。
直到我迷上了讀書，學(xué)會(huì)用文字沏茶。從那起，陽(yáng)光永遠(yuǎn)為我正好。生活是世界，書中自有世界。借用海倫·凱勒的一句話足矣：“空虛”的牢籠已開，“充實(shí)”的世界，我終于有幸參與。
我又翻開了書，沉醉其中。有時(shí)風(fēng)來(lái)，翻開一頁(yè)文采，彼時(shí)風(fēng)去，不帶走一縷書香。讀了書，我變了。
我變成了更好的自己，不與從前相同了。
我的文筆優(yōu)美了。每當(dāng)我寫習(xí)作時(shí)，張曉風(fēng)說(shuō)，要有意境。林清玄說(shuō)，要有哲理。丁立梅說(shuō)，要有真情。雪小禪說(shuō)，要有感恩。一個(gè)個(gè)喜愛的作家涌上腦海。他們獨(dú)一無(wú)二的文字，令我揮之不去的憶想全部?jī)A心在一篇文章中。
我的心升華了，我有了詩(shī)心。徐志摩、顧城、海子……一位位風(fēng)流倜儻的詩(shī)人，曾留下多么瀟灑的語(yǔ)句。舒婷、葉芝、林徽因……他們也用語(yǔ)言來(lái)感動(dòng)人們?？催^(guò)一句話，有詩(shī)心的人，眼中無(wú)處不是詩(shī)。于是，見花，我想到海子。見眸，我想到顧城。見分別，我想到徐志摩。見老人，我想到葉芝。
在這樣一個(gè)流連的世界，能有一顆書香飄逸，筆墨含情的心，我慶幸：讀書，讓我遇見了更好的自己。
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