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    過(guò)去的自己高二作文

    | 思禾

    在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的過(guò)去的自己高二作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    過(guò)去的自己高二作文1

    打開(kāi)記憶的閘門,過(guò)去的我是那樣天真、無(wú)知,但又是那樣無(wú)憂無(wú)慮。

    我不再是過(guò)去的我了。過(guò)去的我,遇到什么不會(huì)做的事就開(kāi)口喊媽媽,弄得媽媽整天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。而現(xiàn)在,我遇到不會(huì)做的事先不叫媽媽來(lái)做了,我總是自己動(dòng)手,自己思考,還會(huì)請(qǐng)教我的萬(wàn)能老師――書(shū)。過(guò)去的我,是一個(gè)正宗的“黃毛丫頭”,沒(méi)人陪我玩時(shí),我就自言自語(yǔ),雖說(shuō)是自言自語(yǔ),可說(shuō)出來(lái)的總是“一派胡言”,還會(huì)在公共場(chǎng)合上又吵又鬧。而現(xiàn)在,我有了自己的思相,會(huì)約束自己了,并教自己什么時(shí)候可以玩鬧、說(shuō)話,什么時(shí)候不該玩鬧、說(shuō)話。如在上課,必須舉手才可以發(fā)言;在下課時(shí),則可以和同學(xué)一起玩耍。

    我不再是過(guò)去的我了,以前的我,整天自由自在的,可以出去,也可以在家里,還可以和小伙伴一起嬉戲。而現(xiàn)在卻不同了,我必須背上書(shū)包,肩負(fù)著建設(shè)國(guó)家,好好學(xué)習(xí)的重任,從這一觀點(diǎn)上來(lái)看,我還是對(duì)過(guò)去的生活蠻向往的,但是,學(xué)習(xí)使我滿腦子都是知識(shí),我到底還是個(gè)挺有文化的人了,不是一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的廢人,這一點(diǎn)又使我很欣慰。

    我不再是過(guò)去的我了。過(guò)去的我,矮個(gè)兒,淡眉毛,細(xì)眼睛,光著腳丫子。而現(xiàn)在,我也重視著我的外貌,沒(méi)事兒時(shí)就坐在鏡子前一個(gè)勁地發(fā)呆。

    我不再是過(guò)去的我了。我變了,變得成熟,變得聰慧,變得漂亮,在大家眼中漸漸長(zhǎng)大起來(lái)了。

    過(guò)去的自己高二作文2

    剛剛開(kāi)學(xué)的第一天,我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了教室。面對(duì)著一張張陌生的面孔,心“撲通撲通”地跳。但我知道,從那一刻起,我的中學(xué)生活開(kāi)始了,我即將要進(jìn)入到一個(gè)新的環(huán)境學(xué)習(xí)了。

    在這里,我結(jié)交到了更多的新朋友,更多和我有共同愛(ài)好的人。在這里,讓我有了與小學(xué)不同的感受,不同的學(xué)習(xí)氛圍。但任何事物都是有兩面性的。在這里,作業(yè)會(huì)比小學(xué)的多,做試卷的頻率也比小學(xué)高得多,。同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)也一下子變得更激烈。因此,我常常懷念過(guò)去美好的時(shí)光。,也就是曾經(jīng)小學(xué)的時(shí)光。

    過(guò)去,在學(xué)校里,作業(yè)不多,下課時(shí),總是和同學(xué)在教室外玩耍。那時(shí)的時(shí)光很美好,而我卻不珍惜,常常抱怨?,F(xiàn)在想來(lái),小學(xué)生活可真美好啊!我多么想回到小學(xué),和同學(xué)們?cè)僖黄鹕蠈W(xué),一起玩耍。而現(xiàn)在可能連見(jiàn)面都不大可能了。我們都各奔東西,不知何時(shí)才能相見(jiàn)。

    可是我一點(diǎn)都不后悔來(lái)上這所中學(xué),現(xiàn)在我們正年輕,我們的時(shí)間不應(yīng)浪費(fèi),而要好好學(xué)習(xí)。即使小學(xué)同學(xué)不能見(jiàn)面,但我們還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)交流。

    時(shí)間是不等人的,世上也沒(méi)有后悔藥。毅然選擇了,就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持下去。后說(shuō)去:有快樂(lè),但也有汗水,更多的是同窗六年離別的不舍……這些記憶,我都會(huì)好好的存放在我的心底,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……但過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了。它雖然是一份美好的回憶。但并不能成為我走向新生活的絆腳石。我會(huì)更加珍惜這份回憶,因?yàn)樗俏倚牡桌锏囊环菝篮?。同時(shí),我絕不會(huì)因?yàn)檫^(guò)去而停止我走向未來(lái)的腳步。我會(huì)為了這份美好,而更加奮發(fā)努力。

    我常常懷念過(guò)去美好的時(shí)光,……可是他已經(jīng)一去不復(fù)返,不能再回來(lái)了。那就讓它成為一份美好的回憶吧!

    過(guò)去的自己高二作文3

    天啊!怎么又留作文了。這是我以前常說(shuō)的一句話。從上學(xué)開(kāi)始我就一直被寫作文這個(gè)難題困擾著。無(wú)奈的拿起筆,卻不知道應(yīng)該寫些什么,怎樣寫,大腦一片空白,我就象一只可憐而又茫然的小鳥(niǎo)不知應(yīng)該向哪里飛。真是苦惱極了!我不愿總是這樣,有一天,我心想:我是一個(gè)男子漢,怎能輕易被困難打倒認(rèn)輸?于是,我找到老師,向老師請(qǐng)教,老師笑了,溫柔的告訴我,解開(kāi)這道謎題的六字密碼——多讀書(shū),讀好書(shū)!

    老師的話深深的印在我的心里,我就象一個(gè)迷路的孩子一下子找到了回家的方向。同時(shí),老師也讓我明白了一個(gè)道理:巧婦難為無(wú)米之炊。沒(méi)有平時(shí)的積累,就沒(méi)有寫作時(shí)的洋洋灑灑。于是,我便一頭扎進(jìn)了書(shū)的海洋,如饑似渴的遨游在書(shū)海里。就像一只不知疲倦的小書(shū)蟲(chóng),從一本書(shū)爬到另一本書(shū),從一個(gè)故事爬向另一個(gè)故事。我情不自禁的被那些文學(xué)名著深深的吸引,一會(huì)兒,我變成了柯南。道爾筆下的神探——福爾摩斯;一會(huì)爾,變成了塞萬(wàn)提斯筆下那勇敢而又滑稽的騎士——唐吉訶德;一會(huì)兒,又變成了丹尼爾。迪福筆下頑強(qiáng)樂(lè)觀的——魯濱遜……他們快樂(lè)我也快樂(lè),他們傷心我也傷心,他們頑強(qiáng)奮斗我為他們加油,他們創(chuàng)造奇跡我為他們興奮吶喊!看著看者,我也夢(mèng)想,有一天也成為象劉易斯??鍫枺髣P倫。海勒那樣著名的大作家。于是,我不由自主的拿起筆,寫起了屬于我的冒險(xiǎn)小說(shuō)……每次寫,我都能發(fā)現(xiàn)自己的不足。漸漸的,讀讀寫寫,寫寫讀讀成了我課外生活最大的樂(lè)趣。

    終于,工夫不負(fù)有心人,我在全國(guó)作文大賽中獲得了金獎(jiǎng)。那一刻,我高興極了!我要向全世界宣告:一分耕耘一分收獲!我愛(ài)作文,我成功了!

    過(guò)去的自己高二作文4

    心總是亂亂的,從清醒的那一刻從未休止過(guò),那偶爾的平靜也尚未支撐過(guò)24小時(shí)的漫長(zhǎng),不知道是自己仍陷在所謂的迷失,還是處于清醒過(guò)后的無(wú)助迷惘’’

    “浮華流年”或許這是我自認(rèn)為對(duì)我的曾經(jīng)在真實(shí)不過(guò)的定義了。我的家庭給了我百般的寵愛(ài)和可以肆無(wú)忌憚的條件,但我很清楚這并不是我在17歲之前苦役炫耀的資本。那時(shí)的我并不懂得什么是資本,只是在模糊中潛意識(shí)的認(rèn)為資本就是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),就是媽媽拿到高分成績(jī)單時(shí)的贊賞,可是年幼貪玩的我總會(huì)以很令她吃驚的速度將其希冀拋在身后,肆無(wú)忌憚的瘋了十六年,偶爾地再現(xiàn),也是在媽媽恨恨得挖掘下,有效期似乎也從未達(dá)到三天之久。

    上了初二家里決定將我送到私立學(xué)校嚴(yán)加管教,讓我學(xué)會(huì)自力更生。經(jīng)過(guò)家里很久的討論,最終決定選在距離家只有10分鐘路程的一所學(xué)校,那里的學(xué)生要比外面的學(xué)校少很多,所以我用小聰明換來(lái)了出色的成績(jī)和老師的重視使我變成了驕傲的“公主”。是啊,也許在那里我相對(duì)是出色的,老師的夸獎(jiǎng)成了我驕傲了兩年的囊中之物,可是走出了那個(gè)小小的幸福世界我才發(fā)現(xiàn)自己是多么的無(wú)知,就連同學(xué)們大加贊賞的文字也是那么的干枯無(wú)力,每向前邁一步都會(huì)碰壁。

    夢(mèng)了許久,迷了許久,當(dāng)被一種神秘的痛刺醒后只知道自己迷失了方向,卻不知道自己停駐在哪個(gè)路口。

    一轉(zhuǎn)身才發(fā)現(xiàn):有一種成長(zhǎng)的痛,若此的粘稠,無(wú)需理由!

    過(guò)去的自己高二作文5

    慢慢地,我離開(kāi)了媽媽溫暖的懷抱,來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界。

    想著過(guò)去的我,還只是一個(gè)小女孩,站在一片藍(lán)色的樹(shù)林里,手舉著一把淡黃色的小小傘,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)又卷又短,夾著一個(gè)粉紅色的小夾子;圓溜溜的眼睛直直的盯著前方,小嘴微微張開(kāi);身穿一條白色的小短裙,背著一個(gè)小水壺;好似外出旅游的呢!看起來(lái)十分活潑可愛(ài)!

    可如今,我不再是那個(gè)小小的、矮矮的小女孩了,我已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)小姑娘了,已經(jīng)成了一名三年級(jí)的小學(xué)生了,已經(jīng)光榮地加入了少先隊(duì)員了,你們瞧!正站在粉紅色的空間里,頭扎著兩個(gè)小羊角辮,小小的眼睛十分迷人;臉上帶著甜甜的微笑;身穿著一件黑色的小燈籠裙,披著一件白色的小披肩;穿著一雙黑色的小靴子呢!因?yàn)殚L(zhǎng)大了,自然也有了自已喜愛(ài)的愛(ài)好了呀!我的愛(ài)好可多了呢:彈琵琶、跳舞、唱歌、畫畫。這些,我都能行。其中,我最喜歡彈琵琶,我并且彈得流暢動(dòng)聽(tīng),這都是我平??嗑毜慕Y(jié)果!

    雖然,我還小,可是我已早有了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,我長(zhǎng)大了想當(dāng)一位民界著名的大作家,寫出許許多多、各種各樣有趣的好故事給大家一起分享,那是一件多么快樂(lè)美好幸福的事情呀!

    我一直在為當(dāng)上作家這個(gè)目標(biāo)而努力,而拼博!我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的!

    怎么樣?我很可愛(ài)吧!你們覺(jué)得呢?


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