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    關(guān)于成長的作文800字

    | 何嘉

    成長就是一首歌,一首簡單而又曲折的歌,有動有靜,有樂有悲,有“長風(fēng)破浪會有時”的雄壯,有“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的愁思,也有“采菊東籬下,悠然見南山”的豁達(dá)。下面是小編給大家整理的關(guān)于成長的作文800字,希望大家喜歡!

    關(guān)于成長的作文800字1

    沒有風(fēng)吹雨打,哪會有秋實的成熟;沒有刺骨的寒風(fēng),哪會有松柏的堅韌。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多考慮怎樣克服困難。彼得遜說過:“人生中,經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊,但這些打擊究竟會對你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在你自己手中?!?/p>

    逆境給人寶貴的磨煉機(jī)會。只有經(jīng)得起逆境考驗的人,才能成為真正的強(qiáng)者。古今中外的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎過來的。失聰?shù)呢惗喾遥D難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上,用手指重重地扣響了神圣的《命運》之門,揮灑出一部音樂家頑強(qiáng)與厄運抗?fàn)幍妮x煌樂章。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》。周文王受拘禁而演《周易》。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨?!币虼?,逆境是強(qiáng)者攀登高峰的墊腳石,是弱者走向毀滅的萬丈深淵。

    歐美有些國家,故意將筆直的公路修造成彎道曲道。筑路費用多,開車時間費,對于視時間如金錢的頗具經(jīng)濟(jì)頭腦的歐美人,真是“自討苦吃”。但他們認(rèn)為這很值得,因為長時間在筆直、沒有任何阻礙的公路上疾駛,易使人麻痹,從而引發(fā)交通事故。有了彎道曲道的阻礙,司機(jī)須時時警醒,不敢掉以輕心。事實證明,他們的做法是明智之舉。

    無須贊美逆境,無須企盼逆境,但必須正視逆境,一旦身處逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇氣,有毅力,有實干精神,即使眼看山窮水盡,仍要想到會峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明。自古以來,所有能成就一番大事業(yè)的人無一不是腳踏實地、努力奮斗的人。臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。唉聲嘆氣不是辦法,幻想憧憬不是辦法,只有信心十足地去干,才能走出困境。愛迪生花了整整十個年頭,經(jīng)過五萬次的實驗,發(fā)明了蓄電池;著名科學(xué)家竺可楨七十多歲還到野外考察,獲得第一手資料,直到臨終的一天還不忘做科研記錄。他們戰(zhàn)勝了多少艱難困苦!人生的價值,生命的意義,該在什么地方以什么形式體現(xiàn)出來,許多先進(jìn)人物都為我們做出了表率與說明。

    不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪得梅花撲鼻香。讓我們學(xué)會堅強(qiáng),學(xué)會抗?fàn)?,用奮斗走出逆境,這將會成為我們巨大的財富。我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句話:“人的生命,似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花?!?/p>

    關(guān)于成長的作文800字2

    成長是一個漫長的過程,是我們必然要經(jīng)歷的過程,是我們一身中最為寶貴的時候。在這過程中,我們將嘗盡世間的苦楚,嘗盡酸甜苦辣,感受人與人之間最為寶貴的親情、愛情、友情,使我們從目不識丁到博學(xué)多才。

    翻開陳舊泛黃的記憶,目光便定格在前幾年的辛酸往事。從小父母在外打工,幾個月才難得回來幾次,我長期和爺爺奶奶生活在一起,故和爸媽感情很生疏,沒父母的管教我很頑皮,在別人眼里我是個“野孩子”。

    記得有一次,在連綿不絕的大雨面前,我只為一時高興,竟和一群小伙伴打起了水仗,兒時的無知、貪玩使得我不知生病一詞的含義,在興奮過后便是感冒、發(fā)燒等病狀,最后竟發(fā)展為肺炎,爺爺奶奶不知所措了,如果不是因為我在醫(yī)院里發(fā)送著“召喚令”,爸媽可能還在工作呢。

    等我初醒之時,發(fā)現(xiàn)憔悴而又滄桑的父親正在床頭前沉睡著,好久沒見過父親如此勞累的模樣了,他看起來是那么的平易近人!

    很快,平靜的場面被一陣腳步聲所打破,原來,是媽媽,“你終于醒了”,她高興地望著我??晌倚闹蟹e攢的氣一個勁兒地向媽媽發(fā)泄:“你們怎么回來了?我沒事!回去吧!不用管我!”說著,一轉(zhuǎn)背,媽媽并沒有說什么,而是一個勁問我想吃什么,我賭氣不理,住院期間,盡管爸媽工作很忙,經(jīng)常接到要求回去工作的電話,但他們?nèi)匀槐M心地的照顧我,而我卻……

    后來,母親告訴我,原來父親一聽到我生病了,便把手頭上的工作一放,急急忙忙連夜趕回來了。要知道,晚上坐車是何等的累。真可謂可憐天下父母心。

    那次之后,我經(jīng)常反省,一直想,爸媽為了讓我們的生活更美好,每天四處奔波,現(xiàn)仍要拖著疲倦的身體照顧我,這是為了什么?我們又是怎么回報父母的?這樣的事,難道在你身旁沒發(fā)生過?在此,我想對爸爸媽媽說:“爸媽,您們辛苦了!”

    往事已成塵埃,要知道,成長的過程雖然為我?guī)砹藷篮屠_,但同時也給予了我信心與勇氣。我堅信只有經(jīng)歷過風(fēng)雨,才能描繪出成長的青春中那道最絢麗的彩虹!

    關(guān)于成長的作文800字3

    成長,是每個人都會經(jīng)歷的,也是每個人人生中不可缺少的一部分,在我們每個人青春年少的時候,成長之神都會降臨在我們身邊,助我們學(xué)會長大,教我們追隨夢想。

    有人說,成長是一場追夢之旅;有人說,成長是一個刺激的游戲;也有人說成長是一次巨大的考驗,而我說,成長是多變的,它沒有固定的形象和比喻物,它可以用任何東西比喻,它可以用任何東西形容。

    成長是一把琴,彈出動人的樂章。成長就像一把古色古香的琴,當(dāng)你輕輕去撥動成長的琴弦時,它會回響出優(yōu)美悅耳的琴聲。那樂師就是我們自己,在成長的路上,我們可以彈奏出行云流水的順境,亦會彈奏出跌宕起伏的逆境;我們可以彈出豐收喜悅時的歡樂,亦會彈出遭受委屈時的悲傷。

    自古以來,有多少人為成長這把琴而歌頌不停,文人墨客為它筆落成詩,武將壯士為它望斷天涯,這把琴,又有多少人去彈奏過它,但終究沒有給過它一個完全的定義。

    每一個少年都是一位優(yōu)秀的樂師,他們會把自己生命中這把叫做成長的琴彈的繪聲繪色,蕩氣回腸,聽,那使人難以忘記,意猶未盡的余聲還在連綿不絕的縈繞耳畔。

    成長是一盤棋,展開一場不休的博弈。棋盤是自己的,棋子也是掌握在自己手中,成長就像是一盤棋,你進(jìn),困難就會退,你若退,困難就會打倒你,是選擇屈服于困難呢,還是迎難而上,只有你自己可以做決定,在成長的棋盤上,困難與夢想并存,就像是敵人與國土并存,我們要做的,就是努力下好這盤棋,在成長的路上不畏艱險困難,敢于面對風(fēng)雨和波濤,力挽狂瀾,贏得自己的半壁江山。

    在這場博弈中,我們就是棋盤上的王,在棋盤上盡情演繹自己的傳奇,盡情追逐自己的渴望與理想,在棋盤上贏得屬于自己的一席之地,觀云卷云舒,看花開花落,為著明日那個更好的自己而努力拼搏。

    成長是一本書,寫下精彩的故事。成長就是一本熱血小說,夢想就是結(jié)局時那金光閃閃的寶藏,在追夢的途中,也許有困難,也許有挫折,也許有歡笑,也許有淚水,但是,不管遇到什么,我們是這本書中的主人公,我們不能輕易說放棄,我們不能輕易說退縮,不好的章節(jié)只有一篇,當(dāng)這篇章節(jié)翻過去時,便會看見天邊絢麗的彩虹。迎著朝陽,無所畏懼,勇敢向前,花自盛開,在小說中書寫自己的精彩,書寫自己的美好事跡和充滿不易的經(jīng)歷,美好的結(jié)局在等著我們?nèi)シ啞?/p>

    成長是一幅畫,畫出酸甜苦辣。潔白的宣紙鋪在眼前,多彩的顏料等著你去繪畫自己的成長,有的人畫下了自己心中美好而偉大的夢想,有的人畫出了自己在成功時那一瞬的精彩,有的人畫出了自己平凡的少年時代,但是,不管你畫什么,那都是屬于自己獨一無二的成長記錄,也是唯一的。今夜再亮麗璀璨的繁星等到了明日太陽升起的那刻,終會化為烏有;今天再糟糕的成績到了明天依舊煙消云散,不復(fù)存在,成長就是這樣一幅畫,畫下精彩的瞬間,勝過畫出平淡的永遠(yuǎn),多年以后,當(dāng)你再次看到這幅畫時,心里是不是該慶幸,當(dāng)時用心去描繪這幅畫,使得它有了今日的收藏價值,使得它有了今日那么美麗如詩的面龐,使得它有了值得你去銘記一生的東西呢?

    成長本就是一場賭局,它變幻莫測,使人捉摸不透,它像琴,似棋,如書,若畫,每個人的成長都不一樣,每個人對待成長的態(tài)度也不同,賭與不賭都掌握在自己手中。有的人在乎輸贏,有的人在乎過程,有的人在乎結(jié)局,而我想說,成長的賭局中,不但有美麗的風(fēng)景可以欣賞,不但有輸贏,有過程,有結(jié)局,它還有詩,有夢,有坦蕩蕩的遠(yuǎn)方。

    關(guān)于成長的作文800字4

    成長的歲月像流水,匆匆來,匆匆去。不知不覺中,與家長的溝通少了。我想在每一個和我一樣的孩子身邊,都有快樂和煩惱伴隨這我們的成長。

    快樂與煩惱永遠(yuǎn)是一對孿生姐妹。我想,幾乎所有人都不想讓煩惱留在自己身邊,他們只想要快樂伴隨,不想有煩惱相伴。也許有的人認(rèn)為世界上沒有快樂,命運和機(jī)遇總是在捉弄他們,心里充斥的全是煩惱,讓他們不能去想象快樂的模樣??晌也皇沁@樣認(rèn)為的,我的生活中快樂和煩惱同在。

    成長中的快樂,你錯過了嗎?

    時間好似河中水,一去不復(fù)返。匆匆地一年又一年過去了,漸漸地,我長大了。在成長的過程中我經(jīng)歷了很多事情,也領(lǐng)悟了一些人生哲理。數(shù)數(shù)昔日的開心事,打開記憶的閘門開始回憶,剛開始還真有點想不起來,再好好想想。哦,有了!參加學(xué)校組織的春游,玩得好開心啊!還參加了校園繪畫比賽,雖然沒得獎,但是心里還是樂滋滋的。此時,我心里在想:乃至失敗了也不要緊嘛!失敗是成功之母。人生重在過程!還有在交到新朋友的時候;還有在恢心失望的時候得到父母、老師、同學(xué)的鼓勵下得到自信;還有在學(xué)習(xí)中得到樂趣時……認(rèn)真想一想,短短的一年中,我的成長記錄上就增添了許許多多有喜有憂的事。這不是“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”也不是在刻苦學(xué)習(xí)及奧數(shù)中能領(lǐng)悟出來的解題思路,這是糖果般的快樂。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng)精神,還有調(diào)皮的叛逆,在成長中神采飛揚地追趕成長的腳步,緊握住璀璨的青春年華。

    想到這里我哈哈地笑了,原來快樂在我的成長中并沒有溜走,都被我收在心中。我就像得到美好的事物一樣滿足,我正迫不及待地要前往下一個目的地。

    成長中的煩惱,是喜也是憂!

    我想,每樣?xùn)|西都有不足之處,也正是這樣彼此造就了真正地美,是煩惱讓原本多姿多彩的成長之路更加絢麗多彩。成長,也就是告別過去,告別我依依不舍的一切。童年的往事回味無窮,每一樣都讓我開心,讓我感動。毛絨玩具、旋轉(zhuǎn)木馬,這些美好的東西在成長中都拋在我們的腦后了。記得上小學(xué)那時,有一次我突然從睡夢中醒來,我哭著要媽媽。媽媽告訴我說:“你長大了,要學(xué)會獨立了,不要再依靠別人了?!蔽野l(fā)現(xiàn)身邊的伙伴和我一起成長,我發(fā)現(xiàn)他們越來越不了解我了,還經(jīng)常在說我的壞話;老師也不像以前那么體貼、關(guān)心我了,對我越來越多的不理解和誤會……我經(jīng)歷了許多害怕,我真討厭不開心的事,我不明白為什么有這么多人和我作對。我的煩惱數(shù)也數(shù)不清,怎么理也理不齊,可正是這煩惱教會了快樂給我的知識:堅強(qiáng)、理解、寬容。于是我在煩惱中體會到了“寬容”這一詞:我想,它就像一杯茶,剛品時又苦又澀,可是過后卻回味無窮啊!

    今后,成長的腳步還在繼續(xù),它不能頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次成長,才能好好地去成長,不能辜負(fù)這十幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱,都在澆灌著我的成長,這些都是我成長所需要的營養(yǎng)!

    關(guān)于成長的作文800字5

    每個人的一生,有好有壞,有的人一生注定成功,有的人注定失敗。在這其中,有的人創(chuàng)造了舉世的奇跡,愛迪生,發(fā)明了電燈,讓人們走出了黑暗,然而他卻使用了100種材料,才做成了電燈。創(chuàng)造了奇跡。我國的運動員劉翔在一次比賽中,打破了沉睡十三年的110米跨欄記錄,創(chuàng)造了12秒88的成績…然而,我并不像這些科學(xué)家,運動員一樣創(chuàng)造世界奇跡,而是創(chuàng)造我人生的“奇跡”。

    記得我七歲那年,我通過一個院子的一位姐姐的引導(dǎo),學(xué)習(xí)了葫蘆絲。學(xué)習(xí)了一段時間,老師發(fā)現(xiàn)我有這方面的天分,便加以培養(yǎng)。第一次考級,我以一曲《美麗的金孔雀》,破天荒的考了個優(yōu)秀,要知道,考優(yōu)秀可是一件非常不容易的事情,更何況我又是第一次考級,沒有經(jīng)驗,可卻考了優(yōu)秀。于是,我把這件事記作我人生的第一個“奇跡”。

    九歲時,我們進(jìn)行了期末考試。那年考試我依稀記得語文的滿分是110,而我卻考了107分,考完后,老師對全班同學(xué)說:“作文有非常少的同學(xué)得了高分,可是,卻沒有人拿過作文滿分。所以二十七、八分的同學(xué)就算是優(yōu)秀的了”,我看了看我的作文部分,一個大大的三十印在我的試卷上,天啊!三十分的作文我一分沒有丟,我不敢相信自己。以為是在做夢,便使勁掐了一下自己。好痛,看來是真的。我把這事告訴了同桌,她聽后,搖著頭說:“絕對不可能,別騙我了?!蔽铱此恍?,便把試卷放到她面前,她定睛一看,驚住了,只見她回過神來,掐了自己一下,臉上露出痛苦的表情,一邊摸著被掐紅的手,一邊對我說:“大俠,你怎么會得滿分呢?”“滿分?”身后的同學(xué)也叫起來,“給我看看!”我把卷子遞了過去,她搖搖頭,想盡量告訴自己不是真的??墒?,事實就是這樣,她必須面對。她告訴了周圍的同學(xué),大家都簇?fù)砩蟻恚煌5淖h論著。老師見我們這鬧騰起來,便急忙向這邊走來,問:“怎么了,大吵大鬧的!”“老師,有一位同學(xué)的作文得了滿分。”“滿分?”老師驚訝而質(zhì)疑,她拿過卷紙,又問:“這是誰的試卷?”“她”大家指著我異口同聲的說,老師看了看我,說:“這篇作文的確是你自己寫的?”我點點頭,老師聽后,拿著我的試卷走上講臺,揮筆便在黑板上寫下了我作文的題目。對大家說:“我們對這篇文章進(jìn)行一次探討,看看打30分有沒有錯?!庇谑?,老師便念起了我的作文。作文念完了,同學(xué)們陸續(xù)的對我的文章進(jìn)行點評,我的文章得到了大家的一致好評,最后,老師對大家宣布:“這位同學(xué)的作文不愧得30分。”教室響起了雷鳴般的掌聲。我私底下把它當(dāng)作我的第二個“奇跡”……

    現(xiàn)在我13歲了,生活中出現(xiàn)了非常多的“奇跡”,其實在每個人的人生中,同樣會有許許多多的奇跡,這在于你怎樣在生活中去發(fā)現(xiàn)它。我們青少年,在成長中,每做的一件成功事,都會是一個奇跡,所以,你只有去發(fā)現(xiàn)它,你才可以感受到快樂。

    我們未來的路還很長,只要把握住機(jī)會,珍惜時間,努力創(chuàng)造,你一定可以創(chuàng)造出舉世聞名的奇跡。同學(xué)們,讓我們在成長中發(fā)現(xiàn)“奇跡”,創(chuàng)造“奇跡”,你一定可以在成長道路上擁有一段美麗的回憶。加油吧!同學(xué)們,讓我們共同奮進(jìn),為祖國創(chuàng)造出有用的“奇跡”,勤奮學(xué)習(xí),我們都是最棒的!


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