最新《起跑線》電影優(yōu)秀觀后感
《起跑線》用繽紛的色調(diào)和詼諧的調(diào)侃連接了教育不公、貧富差距、數(shù)典忘祖、社會(huì)歧視鏈、子女培養(yǎng)目標(biāo)和人性異化等主題，結(jié)尾的處理讓人驚喜連連，諷刺意味十足。小編在這里給大家分享一些最新《起跑線》電影優(yōu)秀觀后感，希望對(duì)大家能有所幫助。
最新《起跑線》電影優(yōu)秀觀后感1
清明假期，與妹妹一起去看印度電影《起跑線》。影片主要是圍繞孩子的教育展開(kāi)。主人公是一對(duì)中產(chǎn)階級(jí)的夫婦，住在小城市，生活過(guò)的`比較富足。然而，隨著為女兒選擇學(xué)校，他們的生活發(fā)生了變化。為了讓女兒接受最好的教育，他們?cè)诖蟪鞘欣镔I了房子，開(kāi)始了為孩子上學(xué)的拼搏之路。如咨詢培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)面試的技巧;為了讓孩子能夠交到朋友，在家舉行party，結(jié)果事與愿違。男主人公為了給孩子報(bào)名，半夜就去排隊(duì)，然而還有比他更早的。一番折騰之后，孩子未被錄取，原因是他們的雖然有錢，但是因?yàn)槭欠b店老板而未被錄取。學(xué)校有給貧困生的名額，他們就又搬家去貧民窟。最后孩子被學(xué)校錄取，然而另一個(gè)貧民的孩子沒(méi)有被錄。主人公為了彌補(bǔ)，開(kāi)始資助公辦學(xué)校。男主人公覺(jué)得他們剝奪了貧窮孩子上學(xué)的名額，于是去找校長(zhǎng)說(shuō)明情況。然而，結(jié)果卻是校長(zhǎng)很贊成他的做法，愿意接受富人的孩子而不愿接受窮人的孩子，窮人的孩子在這最好的學(xué)校是待不下去，沒(méi)有足夠的金錢。故事的最后，男主人公在孩子們的畢業(yè)典禮上向大家坦白了自己所做的，承認(rèn)自己過(guò)錯(cuò)的同時(shí)也指出了教育被商業(yè)化了。最終男主將女兒送到公立學(xué)校就讀。影片主要反應(yīng)的是急功近利的教育，教育被商業(yè)化，有錢人的孩子上最好的私立學(xué)校，全英文教學(xué)，而窮人的孩子只能送進(jìn)進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施很差的公立學(xué)校。
影片的結(jié)局是一種理想狀態(tài)，但現(xiàn)實(shí)中很多人還是拼盡全力讓孩子上最好的私立學(xué)校。這反映的問(wèn)題主要是教育資源嚴(yán)重失衡，地區(qū)之間、城市與鄉(xiāng)村之間、公立學(xué)校與私立學(xué)校之間。關(guān)于教育，現(xiàn)實(shí)當(dāng)中有許多的問(wèn)題，重點(diǎn)學(xué)校門檻很高，其背后就是經(jīng)濟(jì)的較量。如高昂的擇校費(fèi)。在應(yīng)試教育的選撥制度下，分?jǐn)?shù)是仍然是最主要的衡量標(biāo)準(zhǔn)。因此，催生出了各種各樣、良莠不齊的輔導(dǎo)班，家長(zhǎng)為孩子根據(jù)需要為孩子報(bào)班。針對(duì)以上問(wèn)題，可從以下方面入手解決：一是合理分配教育資源;政府除了投入資金加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施之外，還要加大培訓(xùn)落后地區(qū)的師資力量。二是制定多元化的評(píng)價(jià)體系;不以成績(jī)作為唯一的衡量標(biāo)準(zhǔn)，從多方面評(píng)價(jià)學(xué)生，使學(xué)生全面發(fā)展。三是家長(zhǎng)們要轉(zhuǎn)變觀念。如根據(jù)孩子們的興趣選擇興趣班和學(xué)校，不要盲目跟風(fēng)。
最新《起跑線》電影優(yōu)秀觀后感2
細(xì)雨霏霏的天氣，午后場(chǎng)本來(lái)就是觀眾稀少的時(shí)段，《起跑線》這部引進(jìn)片在宣傳、題材上又不占優(yōu)勢(shì)，種種因素促成的結(jié)果是我和兒子幾乎是包場(chǎng)看的這部精彩的影片。
這部電影的主題是一對(duì)事業(yè)有成的商人夫妻在力爭(zhēng)讓女兒上最好的幼兒園的過(guò)程，現(xiàn)實(shí)地描寫了處于社會(huì)中下層的普通百姓在尋求從孩子教育入手躋身上流社會(huì)時(shí)，發(fā)生的辛酸、痛苦、糾結(jié)的喜劇與鬧劇，折射出印度這個(gè)幾千年階層固化的國(guó)度在歷史與現(xiàn)史碰撞的當(dāng)今時(shí)代的社會(huì)一斑，不能輸在起跑線上，也切中了廣大中國(guó)家長(zhǎng)之痛處。為了孩子能上名校即是遠(yuǎn)大前程而抓狂的家長(zhǎng)，貧富不光在物質(zhì)上而在精神尤其是未來(lái)愿景上差距的拉大，牛到宇宙無(wú)敵自我感覺(jué)可以掌控一切的名校校長(zhǎng)、其實(shí)，在我們的身邊，這樣的故事不是也在天天上演嗎?只是拍不出這么經(jīng)典的影片吧。
貧民窟里有真英雄，富翁里有真慈善家，故事的結(jié)局非常體現(xiàn)正能量，只是現(xiàn)實(shí)中真的很難吧。主角拉吉夫婦的選擇不是一般二般的人能做出來(lái)的，總之，必須點(diǎn)贊!
又一部印度電影的良心之作，一部為人父母者和即將成為父母的人應(yīng)該去看看的片子。雖處熒幕之外，但心如在戲中，恍如看到我們自己升學(xué)季，又在四處奔波焦頭爛額的家長(zhǎng)們，如果真能以一顆平常心看待子女的教育問(wèn)題，所謂的成與敗都只是一時(shí)的得失，決定孩子未來(lái)的其實(shí)和決定我們未來(lái)的因素一樣，不是成績(jī)或物質(zhì)生活，終究是人品。
同時(shí)更要去關(guān)心處于升學(xué)季的孩子們，他們背負(fù)了對(duì)自己未來(lái)的責(zé)任，甚至是整個(gè)家庭的希望。雖然說(shuō)天將降大任了，得苦其心志、勞其腦筋，但是他們的小心臟終究得有個(gè)港灣可以依靠，那就是不做神一樣的對(duì)手、更不做豬一樣的隊(duì)友而甘愿心暖嘴甜憨笑點(diǎn)贊的爸媽了。
最新《起跑線》電影優(yōu)秀觀后感3
從去年在一個(gè)公眾號(hào)上看到這個(gè)電影的推薦時(shí)，我就一直在等它上映，這兩天終于在愛(ài)奇藝上看完了。最近這兩年特別偏愛(ài)看印度電影，從阿米爾汗的《三傻大鬧寶萊塢》《我滴個(gè)神啊》《摔跤吧爸爸》《神秘巨星》到薩爾曼汗的《小蘿莉的猴神大叔》到這個(gè)伊爾凡可汗的《起跑線》，每一部都既深刻又幽默，既溫情又有對(duì)各種社會(huì)現(xiàn)象的諷刺，故事還講的特別流暢，當(dāng)然了，男、女主角的顏值、演技都在線，這讓我成了印度電影的忠實(shí)粉絲。
說(shuō)回電影《起跑線》本身，這部電影講的是一對(duì)中產(chǎn)階級(jí)夫婦為了讓女兒進(jìn)入最好的學(xué)校而買學(xué)區(qū)房、接受培訓(xùn)努力向上流社會(huì)靠近，在這些方法都失敗后去裝窮人，可以說(shuō)為了孩子能接受好的教育也是無(wú)所不用其極。只要涉及到教育的話題，世界上的多數(shù)父母總會(huì)有或多或少的感同身受。學(xué)區(qū)房不用說(shuō)，經(jīng)常能見(jiàn)到各路媒體報(bào)道的北京一個(gè)小平房能賣到天價(jià)，周圍的人幾乎條件允許的也都買了學(xué)區(qū)房，至于我自己也是因?yàn)楹⒆由狭穗x家比較遠(yuǎn)的一所小學(xué)而且考慮初中對(duì)口也買了一套學(xué)區(qū)房，每一對(duì)父母都在竭盡自己的能力為孩子提供最好的條件。還有電影主人公夫婦去找入學(xué)顧問(wèn)咨詢，顧問(wèn)讓他們接受包括禮儀、談吐、服裝在內(nèi)的各種培訓(xùn)還要接受面試，這讓我想起了媒體報(bào)道的上海私立幼兒園、小學(xué)的錄取，孩子面試是不可缺少的，還要看父母、祖父母輩的學(xué)歷及工作情況。種種的情況都讓人覺(jué)得教育已經(jīng)不是教育的本身，而是拼的家長(zhǎng)的階層、社會(huì)地位和經(jīng)濟(jì)實(shí)力。正如男主人公在學(xué)校演出時(shí)說(shuō)的那樣教育已經(jīng)脫離了它的本質(zhì)，已經(jīng)成為了一門生意。
女主人公的焦慮雖然略有夸張，她時(shí)刻擔(dān)心因?yàn)槿ゲ涣撕玫膶W(xué)校女兒會(huì)抑郁進(jìn)而會(huì)去吸毒，可能媽媽們也或多或少會(huì)有這樣、那樣的焦慮，也會(huì)擔(dān)心進(jìn)不了好小學(xué)就上不了好初中、好高中，考不到好大學(xué)，最終成為人生的loser;也會(huì)焦慮進(jìn)入普通學(xué)校會(huì)被周圍的壞孩子帶壞，沾染上種種不良習(xí)氣。
不要輸在起跑線上幾乎已經(jīng)是所有家長(zhǎng)的共識(shí)，那么是不是只有選擇有環(huán)境優(yōu)美的校園、有雄厚的師資力量、有豐富多彩的校園活動(dòng)的學(xué)校才是高起點(diǎn)的起跑線呢?我想說(shuō)，這些確實(shí)很吸引人，在人生的前20年甚至前30年也許會(huì)因?yàn)檫@些拉開(kāi)差距，但是人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，你是希望你的孩子成為一個(gè)能感知幸福、有獲取幸福能力、有愛(ài)心、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜诉€是僅僅希望他是個(gè)成功的人?名校也許能讓孩子在掌握知識(shí)上有比較明顯的優(yōu)勢(shì)，但孩子道德、性格、品質(zhì)名校又能給予多少呢?我們看到電影中名校校長(zhǎng)是一個(gè)虛偽、報(bào)復(fù)心強(qiáng)的人，名校的孩子和家長(zhǎng)也都是嫌貧愛(ài)富、對(duì)貧困的孩子充滿鄙視，在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)的孩子會(huì)成為被人認(rèn)可和尊敬的人嗎?那我們做父母的究竟可以做些什么來(lái)提高孩子起跑線的起點(diǎn)呢?我想父母在為人處世中有為他人著想的自覺(jué)、在生活中有積極樂(lè)觀的態(tài)度、有良好的生活習(xí)慣，我想每一對(duì)父母都能給孩子起到表率作用的話，孩子就有了最好的起跑線!
最新《起跑線》電影優(yōu)秀觀后感4
如果人的心被骯臟的東西所蒙蔽，要怎么做，才能讓它恢復(fù)如初。
我們每個(gè)人降臨在世上，都是對(duì)這個(gè)世界充滿好奇的，想要探索這個(gè)未知的世界。但總有些人，走著走著就丟失了本心，自甘墮落的陷入污泥之中，并且引以為榮。
01
電影《起跑線》是關(guān)于，印度的一對(duì)中產(chǎn)階級(jí)夫婦，為了孩子的教育問(wèn)題，費(fèi)盡心機(jī)的想讓孩子進(jìn)入私立學(xué)校，而引發(fā)的一系列事情。
男主人公拉吉，為人和善，雖然不懂高大上象征著階級(jí)的英語(yǔ)，但也懂得與人同樂(lè)的道理。作為集市的商業(yè)大佬，明明有錢搬家，卻因?yàn)椴辉敢怆x開(kāi)鄰居而居住在租房里。
女主人米塔同樣出身印度公立學(xué)校，但是她主動(dòng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，了解上層社會(huì)的禮儀，米塔想要進(jìn)入上層社會(huì)的圈子，她希望女兒皮婭以后能夠成為人上人。
02
生活很現(xiàn)實(shí)，在印度的階級(jí)固化中，公立學(xué)校本身就是一種沒(méi)有出路的死路。
米塔認(rèn)為只有讓孩子進(jìn)入私立學(xué)校，才能成為上流人士，才能擁有更好的未來(lái)。也只有私立學(xué)校能夠?qū)W習(xí)英語(yǔ)，英語(yǔ)在印度，不僅僅是一門語(yǔ)言，更是一種階級(jí)的象征。拉吉為了皮婭的未來(lái)向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)了，他們搬家，找顧問(wèn)參加成人培訓(xùn)，學(xué)習(xí)穿搭以及應(yīng)該怎樣回答考試問(wèn)題，他們熬夜排隊(duì)報(bào)名、四處祈禱神明并且試圖賄賂他人，但全都失敗了。學(xué)校不想錄用店鋪老板的孩子。拒絕皮婭入校的理由是多么的不可思議，卻又在意料之中。拉吉曾經(jīng)引以為傲的事業(yè)，是皮婭上學(xué)的絆腳石。原來(lái)起跑線并不僅僅是孩子上學(xué)的起跑線，現(xiàn)實(shí)中父母的階級(jí)，也是孩子的起跑線。在現(xiàn)實(shí)的生活中，中下層階級(jí)的孩子，一出生就輸了。
沒(méi)有公平可言。
03
最后受顧問(wèn)的點(diǎn)撥，拉吉夫婦決定裝窮，重新入住貧民窟，爭(zhēng)取貧困名額。往日的鄰居排擠他們，但也有例外。希亞姆站出來(lái)幫他，在保存生存的前提下，他們分給了拉吉一半的工資以及一半的糧食補(bǔ)給。
政客偷竊窮人的糧食，建筑商偷竊窮人的土地，富人偷竊窮人孩子上學(xué)的權(quán)利。即使希亞姆碰瓷被車撞后選擇私了，有錢讓他的孩子去上學(xué)時(shí)也不行了。希亞姆錯(cuò)事名額，被抽中的是拉吉的女兒皮婭，因?yàn)槔V賂相關(guān)人員，非法占用保證皮婭被錄取。裝窮的事情被發(fā)現(xiàn)后，希亞姆憤怒的想要去舉報(bào)拉吉，但走到校長(zhǎng)辦公室前，卻發(fā)現(xiàn)根本不忍心舉報(bào)拉吉。同樣為人父，希亞姆知道父母為孩子做的都是他們能做的一切。他也知道拉吉因?yàn)槔⒕蜗蚬W(xué)校捐錢，教室翻新，孩子們有英語(yǔ)圖書讀。希亞姆的憤怒變成了悲哀，也許他應(yīng)該感謝拉吉，在這樣的時(shí)代，拉吉做到這一步已經(jīng)很不錯(cuò)了?，F(xiàn)實(shí)里，為了孩子能夠?qū)崿F(xiàn)階級(jí)跳躍，父母?jìng)內(nèi)倘柝?fù)重，不擇手段。事情突然有了轉(zhuǎn)折，拉吉良心發(fā)現(xiàn)到校長(zhǎng)辦公室坦白自己裝窮。令人驚訝的是，這位貧苦出身看似剛正不阿的女校長(zhǎng)，竟是教育產(chǎn)業(yè)灰色鏈條中的一環(huán)。
拉吉憤怒的想要舉報(bào)，你能向誰(shuí)舉報(bào)?政府?媒體?警察?他們的孩子也在這里上學(xué)。階級(jí)的固化讓人無(wú)法通過(guò)教育，改變自己的原生階級(jí)，沒(méi)有辦法向上流動(dòng)。我不會(huì)教我的孩子如何竊取他人的機(jī)會(huì)。電影的最后，拉吉辦理了退學(xué)手續(xù)，放棄了進(jìn)入私立學(xué)校的名額，把皮婭送入了公立學(xué)校。
這部電影是喜劇也是悲劇，用拉吉夫婦假裝不屬于自己階級(jí)時(shí)的搞笑，描寫真正的現(xiàn)實(shí)，也是印度生活現(xiàn)狀。留給窮人為數(shù)不多的機(jī)會(huì)被占有，階級(jí)的固化讓他們不得不向現(xiàn)實(shí)低頭。以前，我還沒(méi)懂得人性是如何的矛盾。如今我是充分懂了小氣與大方、怨懟與仁慈、憎恨與熱愛(ài)是可以并存與同一顆心中的。
要記得在庸常的物質(zhì)生活之上，還有更為迷人的精神世界。
最新《起跑線》電影優(yōu)秀觀后感5
影片中印度中產(chǎn)階級(jí)父母為孩子的教育問(wèn)題費(fèi)勁心思卻很難順意，以起跑線為名，既貼合內(nèi)容，又引起人的共鳴。我們國(guó)家也存在著這種現(xiàn)象，以前一直說(shuō)不要讓孩子輸在起跑線上，家長(zhǎng)們從幼兒園開(kāi)始就加強(qiáng)對(duì)孩子的教育，甚至后來(lái)胎教流行，生怕一不留神孩子就被落下。
其實(shí)一個(gè)人成不成功受很多因素的影響，比如家庭所處的社會(huì)地位和經(jīng)濟(jì)狀況，高的社會(huì)地位高的經(jīng)濟(jì)條件，必然給孩子帶來(lái)更廣闊的視野，更好的教育資源，家庭本身也潛移默化的影響著孩子，有些交往的禮節(jié)，身體儀態(tài)在不知不覺(jué)中就嵌入了他的骨子里。但也并不絕對(duì)，只是相對(duì)來(lái)說(shuō)，優(yōu)秀的幾率成功的機(jī)會(huì)大很多。
最新《起跑線》電影優(yōu)秀觀后感相關(guān)文章：
★ 大學(xué)生的創(chuàng)意團(tuán)建活動(dòng)方案