高一給自己勇氣滿(mǎn)分作文600字
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勇氣也正如士氣,經(jīng)不起推敲,所以一旦有了目標(biāo),一定要立刻行動(dòng)。無(wú)論是甜蜜還是苦澀,因?yàn)椤俺缘每嘀锌啵鳛槿松先恕毙【幵谶@里給大家分享一些高一給自己勇氣滿(mǎn)分作文600字,希望對(duì)大家能有所幫助。
高一給自己勇氣滿(mǎn)分作文600字1
我想,認(rèn)真審視自己的靈魂,該要拿出多大的勇氣。
要有多么堅(jiān)強(qiáng),才可以面對(duì)自己曾經(jīng)的污點(diǎn),或許你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的靈魂并不像你所認(rèn)為的那樣純潔,那樣善良。你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)你也曾經(jīng)做過(guò)一些為你所不齒的行為舉動(dòng)。面對(duì)著這樣一個(gè)丑陋不堪的自己,你該如何是好?
材料中那位女詩(shī)人鄙視自己的那幾件事,或許有些我們也做過(guò)。我也曾放任自己,沒(méi)有向難者挑戰(zhàn);我也曾在做錯(cuò)事后,輕易的原諒了自己,甚至將責(zé)任推在別人身上。可是我并沒(méi)有鄙視自己的靈魂。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有認(rèn)真的審視過(guò)我的靈魂。
我想有很多人和我一樣,從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)與自己的靈魂談上一次話(huà)。他們被學(xué)業(yè)、工作、生活上的壓力壓彎了脊背,每天麻木的遵循千年如一日的生活規(guī)律。靈魂,己經(jīng)被忽略了。
還有些人是不敢審視自己的靈魂。他們或許只是怕面對(duì)一個(gè)真實(shí)的自己。他們怕自己的靈魂沒(méi)有自己所想的那么美好,甚至是扭曲的,卑微的。所以他們選擇了逃避,放棄深入的,認(rèn)真的審視自己。
這里的靈魂并不是指魂魄,而是指人的內(nèi)在精神。是內(nèi)心不帶面具不涂脂抹粉的最最真實(shí)的一面。它就靜靜地被多數(shù)人遺忘,蒙上淡淡的一片灰塵。
我想對(duì)你就:拿出一份勇氣來(lái)吧。在某一個(gè)陽(yáng)光和煦的下午,或星辰満天的寂靜夜晚,手捧一杯咖啡或香茗,在香霧彌漫中認(rèn)認(rèn)真真的審視你的靈魂。不要害怕痛疼和不甚,必要的時(shí)候贊揚(yáng)或鄙視你的靈魂。
讓你的靈魂經(jīng)受一次嚴(yán)酷徹底的洗禮吧。因?yàn)橹螅拍芟裨』鹉P(pán)的鳳凰。獲得新的生命,達(dá)到一個(gè)新的高度。
高一給自己勇氣滿(mǎn)分作文600字2
有一次,學(xué)校要舉行演講比賽,班主任決定先在班上舉行一次預(yù)賽。我各方面都不錯(cuò),就就是從來(lái)沒(méi)有上臺(tái)演講過(guò)。稿子寫(xiě)好了,我讀了一遍又一遍,也試著演講了好幾次。
最后等到了班會(huì)課。老師宣布開(kāi)始,班長(zhǎng)便大大方方地走上講臺(tái),他聲音洪亮,口齒清楚,演講起來(lái)極富感情。演講完畢,教室里爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。之后,又有幾名同學(xué)上臺(tái)演講。
我開(kāi)始不安起來(lái),我能像他們一樣順利地講下來(lái)嗎?演講不好讓同學(xué)們笑話(huà)怎樣辦?我不敢再往下想了,手心開(kāi)始出汗,那份稿子越攥越緊。等我右邊的那個(gè)同學(xué)演講完畢,班會(huì)課已經(jīng)過(guò)去半個(gè)鐘頭了。老師在一旁鼓勵(lì)大家:“還有沒(méi)有?不用怕,大膽地走上來(lái),鼓起勇氣!”我感到自我的心“怦怦”直跳。想上去,又怕演講不好被人笑話(huà),多沒(méi)面子啊;不上去,就會(huì)失去一次難得的機(jī)會(huì),機(jī)不可失呀!老師的話(huà)又在耳邊響起:“鼓起勇氣來(lái),不用怕!”就是啊,即使失敗,又算得了什么?去試一試,又怎知自我必須會(huì)失敗呢?
“鼓起你的勇氣來(lái),你會(huì)成功的?!边@就是勇氣在對(duì)我說(shuō)話(huà)。
我最后站了起來(lái),手里拿著那份已被汗水浸濕的稿子,大步走上講臺(tái)。同學(xué)們充滿(mǎn)期盼地望著我。我深深地吸了一口氣,讓自我平靜下來(lái),然后,又鼓足勇氣,開(kāi)始演講。慢慢地,我不再害怕,心中純真的感情在言語(yǔ)之中自然地流露。
“嘩——”當(dāng)我演講結(jié)束,臺(tái)下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。“真棒!”我的好朋友歐冉對(duì)我說(shuō)。最后,當(dāng)老師宣布我獲勝時(shí),我喜極而泣。我成功了!
“就是什么力量就是你走上臺(tái)來(lái),講得這么好呢?”老師問(wèn)我。
我回答:“就是勇氣?!?/p>
我明白,在關(guān)鍵時(shí)刻,發(fā)揮自我的長(zhǎng)處不就是問(wèn)題,而快速提升自我最“短”的那塊“板”——勇氣,才就是最重要的。
高一給自己勇氣滿(mǎn)分作文600字3
上個(gè)星期天,我們召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),最令我難忘的就是那次何冠軍老師和我們一起做的游戲了。
那次一見(jiàn)到何老師,我們都開(kāi)始鼓掌。只不過(guò)我們都把手放在胸前。何老師笑著告訴我們:“做人要做高尚的人,那就要從鼓掌開(kāi)始,鼓掌要高過(guò)頭頂,那才是高尚?!痹瓉?lái)鼓掌還有學(xué)問(wèn)啊。
接下來(lái)何老師讓我們做個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名字就是“鼓掌”。游戲的規(guī)則是:何老師說(shuō)“1、2、3”,說(shuō)到“3”時(shí),就必須把雙手扣住。
游戲開(kāi)始了,何老師說(shuō):“1、2…….”老師還沒(méi)說(shuō)3,有的同學(xué)就把手給扣住了,違反了規(guī)則。老師又說(shuō):“1、2、…….”老師沒(méi)說(shuō)3,但他又鼓掌了,我們也就跟著鼓掌。有的同學(xué)說(shuō):“何老師,你太壞了,我見(jiàn)你鼓掌,我也就跟著鼓掌。”何老師說(shuō):“有的人寧愿相信自己看到的,也不愿意相信所聽(tīng)到的,何老師在這里要告訴你們,傾聽(tīng),也是一種高尚的品質(zhì)。”
游戲繼續(xù),何老師說(shuō):“1、2、3?!闭坡曧懫饋?lái)?!巴#瑒e動(dòng)?!崩蠋熡终f(shuō),“你們誰(shuí)是左大拇指壓住右大拇指?”我連忙舉起手,老師說(shuō):“恭喜你們,將來(lái),你們會(huì)成為大作家。”聽(tīng)了之后我很激動(dòng),因?yàn)槲視?huì)成為大作家。老師又說(shuō):“那誰(shuí)是兩個(gè)手指平行的?”“我是!”有人大聲說(shuō)。老師對(duì)他說(shuō):“恭喜你,三十年后,你會(huì)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。”“真的嗎?”同學(xué)們大喊。這時(shí)老師說(shuō):“剛才我說(shuō)的都是虛構(gòu),要想成為大作家,獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),就要付出行動(dòng),全力以赴,要有不達(dá)目標(biāo)誓不罷休的精神?!?/p>
老師的3句話(huà)我會(huì)永遠(yuǎn)記得的。
高一給自己勇氣滿(mǎn)分作文600字4
我們每個(gè)人都知道生命是有限的,也是短暫的。我們要珍惜生命,努力學(xué)習(xí),靠著自己那堅(jiān)強(qiáng)的勇氣。讓自己活得更加光彩有力。這一點(diǎn),我更加佩服春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的那些表演舞蹈《千手觀音》的演員。
其實(shí),在人生中總會(huì)遇到挫折無(wú)數(shù)。然不同的人報(bào)以不同的態(tài)度便會(huì)有不同的人生。走在路上,經(jīng)常能看到一些在街邊乞討、年輕力壯的“乞丐”,他們披頭散發(fā),穿著破破爛爛的邋遢衣衫,在地上漫無(wú)邊際地爬著,高舉著扭曲的手,不斷地給路人磕頭乞討。有的“尊容”實(shí)在是令人們不敢多看,人們匆匆丟下幾個(gè)硬幣揚(yáng)長(zhǎng)而去。去年的除夕夜,我打開(kāi)電視機(jī)觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),一舞《千手觀音》令觀眾們看得如癡如醉。幾十個(gè)演員的呼吸仿佛是一致的,猶如一個(gè)人在舞蹈,幻化出千萬(wàn)只手,他們似乎已將自己化為了集體的一部分。
每一個(gè)細(xì)節(jié)的拿捏都異常的準(zhǔn)確,分毫不差,贏得了在場(chǎng)觀眾最熱烈的掌聲。當(dāng)主持人告訴大家,表演的演員全是清一色的聾啞人時(shí),全場(chǎng)觀眾震驚了。他們聽(tīng)不到音樂(lè),只能在心里默默的數(shù)著拍子。一股對(duì)這些殘疾演員們的敬佩油然而生。他們不像街頭那些殘疾的乞丐,放逐自己,放棄了一個(gè)有目標(biāo)的人生,騙取人們的憐憫與善良。他們勇敢地站在舞臺(tái)上,穿著金光四射的觀音服,猶如一朵美麗、嬌嫩的生命之花綻放開(kāi)來(lái),贏得人們無(wú)盡的尊重。只要對(duì)生命永遠(yuǎn)保持勇氣。做一只經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的海鷹,對(duì)生活與夢(mèng)想永遠(yuǎn)保持著熱情。生命是有限的,也是短暫的。珍惜生命鼓起堅(jiān)強(qiáng)的勇氣,才能讓自己活得更加光彩有力。
高一給自己勇氣滿(mǎn)分作文600字5
傍晚的微風(fēng)柔柔的、涼涼的,爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下的桑園摘桑葚。我們順著長(zhǎng)滿(mǎn)野草的田間小路來(lái)到桑樹(shù)林,桑葉長(zhǎng)得很茂盛,每一張葉片都綠得發(fā)亮,桑果卻不多。可是我們并不失望,因?yàn)楸叹G的田野帶給了我們清新、自然的感覺(jué),讓人的心也不由得隨之寧?kù)o起來(lái)。迎著帶著青草氣息的晚風(fēng),我們往田野深處走去。我看見(jiàn)了一片被熱遺棄的葡萄園,里面雜草叢生,已經(jīng)看不到一寸泥土了,幾根用來(lái)搭架子的竹竿東倒西歪,幾棵和雜草差不多高的葡萄長(zhǎng)得并不茂盛。我停下腳步,靜靜地望著它們,心底忽然涌起一絲憐憫來(lái)。
你看,那些葡萄苗幾乎要被雜草掩埋了,似乎快要窒息了,葉片是綠的,但缺乏生氣,身體顯得那么柔弱。突然,我發(fā)現(xiàn)被雜草掩蓋的葡萄藤上竟然開(kāi)花了!有的已經(jīng)結(jié)出了一粒粒的綠色的小“豆子”!我不禁為它們的勇氣而喝彩。是啊,它們并沒(méi)有因?yàn)楸蝗藗冞z棄而委屈,并沒(méi)有因?yàn)殡s草的肆虐而嚇倒。它們不自卑、不畏懼。因?yàn)樗鼈兠靼?,既然得到了生命,就得好好使用它,使它有價(jià)值。所以,小小的葡萄藤勇敢地長(zhǎng)出來(lái)了!,雖說(shuō)雜草在拼命搶奪本屬于它的養(yǎng)料,瘋狂地排擠它,但它們依然長(zhǎng)出了葉,抽出了蔓,只要觸到一點(diǎn)東西,它們就會(huì)緊緊抓住,努力向上攀登。未來(lái)的它也許會(huì)結(jié)出味道甜美的紫葡萄,或許只能結(jié)出又小又酸的怪葡萄,但是,沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)樗呀?jīng)努力了,不管葡萄是甜是酸,這都是它和命運(yùn)抗?fàn)幍慕Y(jié)果——它的生命是有價(jià)值的。落日的余輝給葡萄園抹上了一層金色,矮矮的葡萄藤顯得更有精神了。
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勇氣不是別人怕,而是你不怕。勇氣是發(fā)自?xún)?nèi)心深處的一聲呼喚。勇氣就是勇于挑戰(zhàn)自身極限。從小,我就不敢接近蚱蜢,它有兩條剛勁有力、彈跳力極強(qiáng)的足,最怕它一跳就跳到我身上的那種感覺(jué)。
一次,朋友邀請(qǐng)我去野外放松心情,我二話(huà)不說(shuō)就答應(yīng)他了。到了野外,有人提議說(shuō):“我們?nèi)プヲ乞彀桑綍r(shí)候我們斗上一斗,看誰(shuí)能‘稱(chēng)王’吧?”所有人都爽快的應(yīng)邀了,只有我,用那幾乎連螞蟻都聽(tīng)不見(jiàn)的聲音說(shuō):“好……好吧?!蔽异话玻骸鞍Γ婧蠡诎?,為什么要答應(yīng)他們來(lái)野外玩呢,非要搞得自己下不來(lái)臺(tái)嗎?”“看,我抓到一只蚱蜢了!好大個(gè)!”不遠(yuǎn)處的陳凌濤大聲炫耀自己的戰(zhàn)利品。“呀,我這也有一只!”“我這也是!”所有人滿(mǎn)載而歸了,除了一個(gè)人——我?!拔?,陳錦昊,你抓到了嗎?”陳金鋒這么一說(shuō),大伙兒把目光轉(zhuǎn)向了我??粗约簝墒挚湛盏?,我開(kāi)始埋怨自己:“陳錦昊,你怎么那么膽小,區(qū)區(qū)一只蚱蜢你都害怕,你長(zhǎng)大了還有什么出息啊!”
大伙兒也都投來(lái)了鼓勵(lì)的目光,我就像為了響應(yīng)他們似的,我的勇氣一下子就冒出來(lái)了。我鼓足了勁,心里默默地為自己加油、打氣:“陳錦昊,你可以的,加油!”“看,這有一只!”朱佳杰為我尋找到了目標(biāo),我立馬過(guò)去,伸手一抓,終于,我的勇氣戰(zhàn)勝了恐懼,我為自己自豪。出門(mén)問(wèn)路,需要勇氣;去陌生的地方打拼,需要勇氣;第一次登臺(tái)演講,需要勇氣,挑戰(zhàn)極限,實(shí)現(xiàn)自我,需要勇氣;諸多的第一次,需要勇氣;面對(duì)強(qiáng)敵,我們更需要勇氣……
高一給自己勇氣滿(mǎn)分作文600字7
寒假里,我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》,受益匪淺。主人公阿遼沙三歲喪父,跟母親一起回到外祖父家過(guò)著寄人籬下的生活,只有外祖母疼愛(ài)、呵護(hù)他。十一歲時(shí)阿遼沙又死了母親,外祖父也破產(chǎn)了,他便走上社會(huì),開(kāi)始獨(dú)立謀生。
阿遼沙曾當(dāng)過(guò)鞋店伙計(jì),輪船上的洗碗工,也曾當(dāng)過(guò)名曰“學(xué)徒”的小傭人。無(wú)論在哪里,他都不僅擔(dān)負(fù)著一個(gè)孩童難以勝任的苦役般的勞動(dòng),而且受盡屈辱,飽嘗辛酸,切身體會(huì)到底層勞苦大眾的非人的奴隸般的生活。然而,受盡磨難的阿遼沙依然保持著純樸善良和吃苦耐勞的本性。艱難的生活里,外祖母給他講的那些美麗的童話(huà)就像天空的明星一樣給他希望和勇氣,讓他長(zhǎng)成了正直、樂(lè)觀、積極向上的好孩子。
阿遼沙在面對(duì)問(wèn)題、面對(duì)磨難的時(shí)候從來(lái)就不會(huì)放棄,這讓我很是感動(dòng)。生活中我有一點(diǎn)困難的時(shí)候就想退縮,所以我要以阿遼沙為榜樣,要有一種面對(duì)逆境的勇氣。當(dāng)我數(shù)學(xué)題不會(huì)做而動(dòng)搖的時(shí)候,我便想到阿遼沙在逆境中的堅(jiān)持我就又有了勇氣開(kāi)始解題;當(dāng)我背不出英語(yǔ)單詞的時(shí)候,有時(shí)想那么難明天再說(shuō)吧,可是我想到阿遼沙撿破爛的情景,我便想背兩個(gè)單詞算什么困難的,重新又開(kāi)始堅(jiān)持;當(dāng)我考試考砸了的時(shí)候,覺(jué)得非常痛苦,可我一想阿遼沙,我仿佛看見(jiàn)了他干苦力的場(chǎng)景,我就又有了信心,一次考砸算什么啊,只要我好好努力……
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?,F(xiàn)在的家長(zhǎng)給了我們良好的生活和學(xué)習(xí)條件,我們就該好好學(xué)習(xí),可千萬(wàn)不能輸給阿遼沙啊。
阿遼沙,你在生活的逆境中磨練了堅(jiān)持向上的勇氣,這勇氣也感染了我,激勵(lì)了我。往后的人生路上我一定要以百倍的勇氣向困難挑戰(zhàn),養(yǎng)成堅(jiān)定的意志,做一個(gè)生活的勇者。
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