最新初三深思作文
要寫出好作文，先要做一個思想豐滿的人。也就是說，想要寫出好文章，孩子首先要有自己的觀點(diǎn)和判斷，要有自己的感受和情緒。小編在這里給大家分享一些最新初三深思作文，希望對大家能有所幫助。
最新初三深思作文1
不知你有沒有注意，共享資源正在步入我們的生活：從大紅大紫的共享單車，到現(xiàn)在逐漸滲入街頭巷尾的共享書店、共享藍(lán)球場……我們突然發(fā)現(xiàn)，共享已經(jīng)融入了我們的日常生活。共享理念像一顆閃耀的明星，在二十一世紀(jì)的清晨升起。
“共享會改變這個時代，它會引發(fā)一場浩大的革命?！?/p>
共享的代表，共享單車，已經(jīng)進(jìn)入了國際軌道。走出國門，你仍可以在街頭巷尾看見一排排顏色各異的共享單車，它們“made in china”。中國引領(lǐng)著世界跨入一個全新的時代————共享時代。共享與我們的生活密不可分。
資源的共享，意味著資源的最大化利用。當(dāng)任何生活必需品都可以共享了，浪費(fèi)和消耗的資源將會下降十多個百分點(diǎn)。一家共享書店，每本書都可以借閱，也就沒有必要購買書籍閱讀。這樣一家共享書店等于節(jié)約了數(shù)十甚至數(shù)百本書籍，這是多么龐大的數(shù)據(jù)!
“共享是節(jié)約資源的一種新理念，它將大幅緩解資源消耗。”
共享的前景看起來十分樂觀，但是資源共享意味著有更多問題暴露出來，給了某些心懷不軌的人更多有機(jī)可乘：有些人為了“節(jié)約”兩三百元，竟把共享單車的電子鎖換上私鎖，把他們據(jù)為己有，甚至專門售賣共享單車為生;有些讀者借閱了共享書籍后，將上面的“rfid電子標(biāo)簽”摳下，把書帶回家，甚至……
“這些打擊讓我們很驚訝，我們沒想到有人會這樣做!這是致命的!“
當(dāng)我在街上親眼看見有人把共享單車鎖在樹墩上時，我震驚不已：他們?yōu)槭裁匆@樣做?為了“節(jié)約”自己完全有能力支付的幾百元?
“我們只能想辦法大批回收并改進(jìn)，雖然這看上去沒有必要，但我們只有這一個選擇。”
共享時代，當(dāng)人性暴露，我們將何去何從?
最新初三深思作文2
歲月的那一抹嫣紅點(diǎn)綴了一世春秋，煙火的那一束流光塌碎了一方夜空。美好的東西總是剎那芳華，稍縱即逝。舊時光里的那些美好也在記憶的緋頁中漸漸泛黃。
我深思——我該怎樣留住你，細(xì)碎時光里的美好?
看春花開又落，秋風(fēng)吹著那夏日走，冬雪紛紛又是一年。一年的時光里，我們可以做很多事。初一的一年，我們從素未謀面的新同學(xué)發(fā)展成無話不談的好朋友，初二的一年，我們把初一的懵懂向初三過渡。初三的一年，我們蓄勢待發(fā)，向未來進(jìn)軍。
三年，朋友們的喜悅是美好，與陌生人相處的羞澀是美好，努力拼搏后掛在臉上的汗滴是美好，累積了三年的感情是美好。
曾經(jīng)想過給自己和朋友們拍下很多照片，做成回憶錄?？煽扉T凝止時間，不知舉止膚淺，有誰能夠?qū)⑿腋４孢M(jìn)照片?
時間就像手中的細(xì)沙，握得越緊，漏走得越快。美好也隨著細(xì)沙隨風(fēng)輕揚(yáng)，只留下手中剛才握著細(xì)沙的觸覺，令人回味。
鉛華洗凈，流年成詩。我們卻只能在詩的字里行間感受美好的余溫，而無法真正觸摸它。
李白的美好是觀盡天下奇山異水卻仍嘆出“仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟”的故土情結(jié);陶淵明的美好是“采菊東籬下，悠然見南山”的田園風(fēng)光;美好是溫庭筠《望江樓》中那位女子期盼的戀人歸來;辛棄疾的美好是“了卻君王天下事，贏得身前身后名”的遠(yuǎn)大抱負(fù)得以實(shí)現(xiàn)。
可他們和我一樣，都不懂得如何去留住美好。
山水總有游盡的一天，故鄉(xiāng)也有回歸的那天，田園風(fēng)光會讓人倍感寂寞，故人歸來也有離去的一時，江山打下了也有失去的那一刻……
時光一如白駒過隙。歲月留痕，卻留不下原本的事物，只能讓我們在“人去樓空”中緬懷曾經(jīng)的美好。所以，我因此而深思，——我該怎樣留住你，細(xì)碎時光里的美好。
最新初三深思作文3
花開花落，雁去春來。不知不覺，小學(xué)中最后一個寒假對我們揮手而別了。雖然有點(diǎn)可惜，但是，我也收獲了許多。
寒假里，小區(qū)掛起了一條長長的橫幅：“鮮花還需綠葉扶，城市更需市民護(hù)”。在銀裝素裹的冬天，鮮紅的橫幅格外引人注目。寒冷的北風(fēng)刮來，長長的橫幅隨風(fēng)舞動，給潔白的雪花世界點(diǎn)綴上了絲絲暖意。
得到媽媽的允許后，我全副武裝：戴上小手套，穿上羽絨服，套上大棉鞋，叫上小伙伴，興高采烈地出門了。
來到樓下的空地，我左顧右盼?？墒牵揪蜎]見小伙伴們的身影。算了，等等她們吧。我望著滿地潔白無瑕的雪，索性堆起了雪人。
一個雪人還沒堆完，迎面走來了一個中年人。只見他長得肥頭大耳，滿臉橫肉。嘴巴上叼著一根煙，雙手插在口袋里，正大搖大擺地走近。
這時，他“撲”的一聲把那支煙吐掉了。緊接著，他又吐了一口痰。最后，他用皮包里的一瓶啤酒漱了漱口，噴在道路上，就越走越遠(yuǎn)了。
我把事情的前因后果看得一清二楚。一想到那口痰，我就惡心得直想吐。
那個叔叔為什么要隨地吐痰呢?難道他沒有看到那條橫幅嗎?就算他沒有看見，那他總應(yīng)該講一點(diǎn)兒文明吧?在小區(qū)監(jiān)控之下，在眾目睽睽之下，他難道連最起碼的羞愧都沒有嗎?他不會把痰吐到衛(wèi)生紙里，再把衛(wèi)生紙扔到垃圾桶里嗎?
我也顧不得雪人了，抓起一把雪就往那口痰扔。我想用雪的純潔來遮蓋那個叔叔的骯臟，想用雪的高尚來擋住那個叔叔的庸俗。
就在這時，小伙伴們來了。我們一起玩了好多游戲，可我一直高興不起來，覺得心里像擱了一塊大石頭，沉甸甸的。
文明，其實(shí)就在一言一行之中。文明是石，敲出星星之火;文明是火，照亮前進(jìn)的路;文明是路，引你走向黎明。這個寒假，意義非凡。
最新初三深思作文4
成熟可以分為多種，有思想上的成熟、身體上的成熟、心理上的成熟，也有行為上的成熟，而我們學(xué)生聽到帶有“成熟”二字的短語，最多的應(yīng)該就是“文字”上的成熟。
上了初中寫的隨筆，不應(yīng)該再像小學(xué)似的跟說白話一般，很多時候還是流水賬，我努力試著改變，但初一整個學(xué)期都沒有明顯的效果，每天看到八班同學(xué)那些令人感嘆不已的文字，不禁讓我羨慕，更是對自己充滿疑惑，到底是什么原因自己的文章不像他們一樣成熟、一樣深奧、一樣讓人贊嘆不絕呢?是思想上的不成熟?還是不會表達(dá)?一段時間后，我總算明白是我寫出的語句太差，就跟大白話一模一樣，毫不夸張地說，我的隨筆就是把與熟人聊天的話語搬到了本子上，成為了文字而已。于是我開始努力地閱讀書目，幾乎一天的時間有半天都在讀書，那段時間很充實(shí)。終于在這個學(xué)期放假前的一個月，文字有了較大的起色，媽媽也看見了文字的成熟后開始高興，(她可是我寫出文字的見證人啊!)從那月往后，隨筆一直呈上升趨勢，不過好景不長，從昨天也就是過年后的第一次寫隨筆時，突然“不會寫”了，上句不接下句，且讀起來非常不通順，好像寫文章的那種感覺忽然不見了，整篇文章寫下來，又回到了初一寫的隨筆內(nèi)容。甚至連初中的水平都不到。為此我立刻做出了反思，主要原因還是好幾天沒有寫了，有點(diǎn)“不會”了，那樣的感覺也消失不見。但也有其他原因，還是沒有完全成熟，長時間不寫竟然還會生疏，要知道自己永遠(yuǎn)不是最優(yōu)秀的那個，也沒有人是最優(yōu)秀的，“人外有人”啊!
走向成熟的道路不可能是一帆風(fēng)順的，做任何事也一樣，堅(jiān)持和努力才是唯一的選擇!
最新初三深思作文5
醫(yī)生開出了住院單，那幾個鮮紅的錐子般刺痛了我的雙眼，淚水如海潮般噴涌著，母親一把扶住我，但我還是禁不住往后倒。
醫(yī)生鄭重地說：“百分之20的可能是白血病，需要抽骨髓檢查。”猶如一個晴天霹靂在空中炸開，我麻木了。周身的肌肉似乎早已僵硬了，人有眼淚在臉上泛濫，如決口的河堤。我再也忍不住，跑出了診室……
夜，沉寂下來了，靜得讓人害怕，眼淚早已風(fēng)干了。夜幕的星星點(diǎn)點(diǎn)似乎也已消逝。我站在窗口，面對這這樣的安靜，風(fēng)起云涌的內(nèi)心絲毫沒有平靜下來。我不知道我為何有如此的勇氣拒絕住院——也許是對死的渴望?從小我就希望知道死是什么感覺?，F(xiàn)在，我感到死神似乎不遠(yuǎn)了。明天似乎已經(jīng)不再明朗，想到此不由生出十分寒意。
我才明白，原來面對死亡，我竟是如此得畏懼，儒弱。
整夜，我翻來覆去，那三個可怕的字眼縈繞在心頭揮灑不去。我睜大雙眼，極力捕捉著黑暗中的一切，生怕瞬間就會失去它們。我才知道，原來熟視無睹的東西?，F(xiàn)在我竟是如此地珍惜。
我放緩了呼吸，傾聽自己沉重而有力的呼吸和心跳，那是生命的協(xié)奏。曾讀到一篇文章：心跳是世界上最動聽的音樂。聽到那一聲聲的心跳，我知道生命的長河還在流淌，還在延續(xù)。不知不覺中，似乎又有了新生的力量。
如此，生命中有多少東西值得我們?nèi)フ湎О?
后來的七天里，我總是家里的每一個物件許久，是我怕忘了他。我甚至打算好了，回去再讀完一個學(xué)期;看望每一位親人;再去雪域高原和夏威夷旅游;……
七天后，當(dāng)醫(yī)生告訴我不是白血病時，我如釋重負(fù)。
或許我得感謝那天的夜，當(dāng)我看穿生命的本質(zhì)時，我知道外面的葉已不再黑暗。
現(xiàn)在我又有什么理由不去珍惜身邊的一切呢?
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