小學(xué)生作文熱愛生命
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生命是平等的，雖然我們的生命很短暫，可我們要熱愛生命，要讓有限的生命體現(xiàn)出無限價值。下面是小編給大家?guī)淼男W(xué)生作文熱愛生命【8篇】，讓我們一起來看看吧!
小學(xué)生作文熱愛生命(一)
生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細沙，一點也不起眼;生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠。生命只有一次，我們要珍惜生命，熱愛生命。
張海迪五歲時患脊髓血管瘤而高位截癱，因此沒上過學(xué)，但她的作品《輪椅上的夢》卻在日本、韓國等多個國家出版，鼓舞了一代代的青少年。海倫凱勒在19個月的時候，因為一次猩紅熱，而失去視力和聽力，但她卻掌握了英語、法語、德語等五國語言，還寫出了《假如給我三天光明》等激勵和影響了無數(shù)青少年的書籍。這些身體不健全的人都這么熱愛生命，我想，世界上任何事物都會熱愛生命。
一次，哥哥的技術(shù)很好，一下子打中了一只正在練習(xí)飛翔的小鳥。小鳥不由自主地落了下來，我用手捉住小鳥，小鳥在我的手中拼命掙扎著，極力得鼓動雙翅。我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣得強烈!小鳥求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它。
春天來了，我去公園鍛煉。我看見柳樹吐出新的小芽，小草也慢慢地在生長，小河也解凍了，我感到這就是生命的力量。
熱愛生命，珍惜生命，生命之花會盛放出永不凋謝的花朵。
小學(xué)生作文熱愛生命(二)
人的生命只有一次，生命對于每個人來說都是無比的重!然而每個人對于生命價值的理解卻各不相同，有的人認為生命的價值在于擁有無數(shù)的金錢，有的人認為能否過上奢侈的生活是衡量生命價值的標準，有的人認為長壽是生命的價值……到底生命的價值是什么呢?我可以鄭重地回答你：“是熱愛生命!”
熱愛生命是人類的基本，像一些服毒自殺，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。而張海迪姐姐患了那么重的病卻并不放棄生命，仍然堅強地面對生活，她就是一個非常熱愛生命的人。
張海迪五歲時因患脊髓血管瘤，高位癱瘓，她因此沒有進過學(xué)校，童年就開始以頑強的毅力自學(xué)知識，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書，并且克服種種困難，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病，在莘縣期間，她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多次，受到人們的熱情贊譽。
張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔凵?想了很舊我才明白，其實這是要靠自己的思想：我要好好的活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活的沒有任何意義了，那樣我這個人生下來有什么用呢?像張海迪一樣樂觀的人也有，像海倫凱勒等。
我知道了人的生活是要創(chuàng)造的，好好創(chuàng)造，生活肯定會美好起來的。
小學(xué)生作文熱愛生命(三)
我常常想：生命是什么呢?
一天，我在家里吃米飯，不小心把一粒米掉進了地上，螞蟻聞到了氣味，就爬來，試圖把米粒搬走，結(jié)果被我看見了，我就伸手將她捉住，但他沒有放棄求生的欲望，在我的手中拼命的掙扎著，想要擺脫我的雙手，即使他知道這是一個不可能的事情，我被螞蟻深深的感動了，就放了他。
還有一次，我在去學(xué)校的路上，碰到了一只小狗和小貓，他們在嬉戲打鬧，沒注意有什么危險，就在這時，一輛車像小狗和小貓緩緩的行駛過來，他們拼命的奔跑，可見，他們的求勝欲望是多么的強烈呀!
雖然生命短暫，但我們卻可以好好的利用有限的生命，展現(xiàn)出無限的光彩!
小學(xué)生作文熱愛生命(四)
在我們身邊，有許多熱愛生命的人，比如：辛勤培育我們的老師，治病救人的醫(yī)生，護士，忠于職守的警察叔叔等等，他們用勞動創(chuàng)造著美好的生活，使自己的生命充滿光彩。
如果，世界上沒有警察叔叔，那么就會大量增加車禍，堵車。那些車就會闖紅燈，那么世界就會不堪設(shè)想。
如果世界上沒有老師，全世界的人都是文盲，高科技不會發(fā)展，哪里來的飛機電腦，火箭。
如果世界上沒有醫(yī)生，那么誰來給人治病，只能等死。還有那些被傳染上疾病的醫(yī)生，失去了寶貴的生命。
所以，我們要好好學(xué)習(xí)，將來報效祖國。就像雷鋒說的一句名言：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
小學(xué)生作文熱愛生命(五)
每個人都有自己的生命，有的人一生大放光彩，轟轟烈烈;有的人卻是虛度一生。作為這一代的我們是不是應(yīng)該更加珍惜自己的生命呢!
在現(xiàn)在的家庭里，我們很多都是獨生子女，生長在蜜罐子里，既沒有嘗過舊社會的辛酸;也沒有向老前輩那樣經(jīng)受過生與死的考驗。社會稱我們?yōu)椤爱?dāng)代的小皇帝”，家長視我們?yōu)檎粕厦髦?，我們怎樣才能做不怕困難的人呢!
在這里，我們應(yīng)該像保爾一樣，面對病魔，沒有屈服;面對生活的挑戰(zhàn)，他沒有退縮，跌倒了，又爬起來。甚至在雙目失明和下身癱瘓的情況下，他還靠口述完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部著作。還有像海倫凱勒這個小女孩在小時候兩眼瞎了，耳朵聽不見了，下身癱瘓。但她卻可以考得上世界上最的學(xué)校——哈佛大學(xué)。而且還寫了一本書，叫《假如給我三天光明》……我認為，應(yīng)當(dāng)樹立正確的人生觀念，在大風(fēng)大浪中磨練自己的意志，在困難中經(jīng)受考驗真金不怕火煉，百煉才能成鋼。
小學(xué)生作文熱愛生命(六)
生命是一滴水，落在地上瞬間干涸;生命是一粒塵埃，在茫茫宇宙中是那么渺小。生命也是短暫的，我們一定要珍惜生命，才能活得更加光彩。
今天，我要舉兩個事例，來告訴大家生命可以多么的頑強。那天，我和爸爸去爬山。我注意到了石縫里有一顆小樹，因為山上的泥土很少，所以它長得又高又細。它的根_露在了外面，這時，我仿佛看見了小樹想要找到寶貴的泥土?xí)r的情景。小樹的跟拼命地生長，只為找到一點泥土，吸收里面的營養(yǎng)、養(yǎng)分。它繞過阻礙道路的石子，日復(fù)一日，終于，它把根扎進土地中。從它的身上，我明白了：無論遇到多么大都困難，我們都要堅持，只有堅持，才能獲得成功!
林蛙有著死而復(fù)生的神奇本領(lǐng)。在寒冷的冬夜，即使林蛙被凍成了冰塊，等到第二年的春天，冰塊融化了，林蛙的心跳又恢復(fù)了，它又活過來了。我從林蛙身上也體會到了生命力的頑強。
生命，對于每個人來說，都只有一次。我們除了愛護它，還能干什么呢?
小學(xué)生作文熱愛生命(七)
生命是寶貴的，也是美好的。在我們的日常生活中也有很多感人的事，讓我們感受到了生命的美好，殘疾人對生命的熱愛。
海倫·凱勒，幼時因患猩紅熱，致盲致聾。七歲時，安妮·沙利文擔(dān)任她的家庭教師，從此成了她的良師益友，相處達50年。在沙利文幫助之下，進入大學(xué)學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績畢業(yè)。在大學(xué)期間，寫了《我生命的故事》，講述她如何戰(zhàn)勝病殘，給成千上萬的殘疾人和正常人帶來鼓舞。這本書被譯成50種文字，在世界各國流傳。以后又寫了許多文字和幾部自傳性小說，表明黑暗與寂靜并不存在。后來凱勒成了卓越的社會改革家，到美國各地，到歐洲、亞洲發(fā)表演說，為盲人、聾啞人籌集資金。二戰(zhàn)期間，又訪問多所醫(yī)院，慰問失明士兵，她的精神受人們崇敬。1964年被授于美國公民榮譽?總統(tǒng)自由勛章，次年又被推選為世界十名杰出婦女之一。
是啊，人的一生是漫長而短暫的，也是美好而幸福的，我們可以好好的使用它，也可以白白的糟踏它，但很多殘疾人都不向命運屈服，與病魔殊死搏斗，何況我們有著健全的身體呢?所以，我們必須對命運負責(zé)，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值，不要虛度年華，無所作為!
小學(xué)生作文熱愛生命(八)
熱愛生命是人類的基本，像一些服毒自殺，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命，仍然那樣堅強地面對生活。
張海迪五歲時因患脊髓血管瘤，高位癱瘓，她因此沒有進過學(xué)校，童年就開始以頑強的毅力自學(xué)知識，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書，并且克服種種困難，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病，在莘縣期間，她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多次，受到人們的熱情贊譽。
張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔凵?想了很舊我才明白，其實這是要靠自己的思想：我要好好的活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活的沒有任何意義了，那樣我這個人生下來有什么用呢?像張海迪一樣樂觀的人也有，像海倫凱勒等。
我知道了人的生活是要創(chuàng)造的，好好創(chuàng)造，生活肯定會美好起來的。
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