古體詩(shī)：包括古詩(shī)（唐以前的詩(shī)歌）、楚辭、樂府詩(shī)?！案琛薄案栊小薄耙薄扒薄耙鳌钡裙旁?shī)題材的詩(shī)歌也屬古體詩(shī)。小編在此整理了六年級(jí)北師大版語文詩(shī)詞，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!六年級(jí)北師大
詩(shī)歌飽含著作者的思想感情與豐富的想象，語言凝練而形象性強(qiáng)，具有鮮明的節(jié)奏，和諧的音韻，富于音樂美，語句一般分行排列，注重結(jié)構(gòu)形式的美。小編在此整理了經(jīng)典古詩(shī)詞誦讀比賽，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中
蘇軾是北宋中期文壇領(lǐng)袖，在詩(shī)、詞、散文、書、畫等方面取得很高成就。文縱橫恣肆；詩(shī)題材廣闊，清新豪健，善用夸張比喻，獨(dú)具風(fēng)格，與黃庭堅(jiān)并稱“蘇黃”蘇軾在密州做知州詩(shī)詞11、《和陶停云四首》颶作海渾，天水
早期，詩(shī)、歌與樂、舞是合為一體的。詩(shī)即歌詞，在實(shí)際表演中總是配合音樂、舞蹈而歌唱，后來詩(shī)、歌、樂、舞各自發(fā)展，獨(dú)立成體。小編在此整理了小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)古詩(shī)詞，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!小
詩(shī)歌原是詩(shī)與歌的總稱，詩(shī)和音樂、舞蹈結(jié)合在一起，統(tǒng)稱為詩(shī)歌。中國(guó)詩(shī)歌具有悠久的歷史和豐富的遺產(chǎn)。小編在此整理了九年級(jí)語文人教版古詩(shī)詞，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!九年級(jí)語文人教版古詩(shī)詞1
歷史上，杭州曾多次開展西湖十景評(píng)選活動(dòng)，每次評(píng)選都極大地提高了西湖和杭州的知名度、美譽(yù)度。比如，南宋時(shí)評(píng)選產(chǎn)生的“西湖十景”，至今已流傳了千年。小編在此整理了描寫杭州西湖的古詩(shī)，供大家參閱，希望大家在
詩(shī)歌是最古老也是最具有文學(xué)特質(zhì)的文學(xué)樣式，它來源于上古時(shí)期的勞動(dòng)號(hào)子（后發(fā)展為民歌）以及祭祀頌詞。小編在此整理了描寫夏天的古詩(shī)詞句，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!描寫夏天的古詩(shī)詞句11、《
漢族古代不合樂的稱為詩(shī)，合樂的稱為歌，現(xiàn)代一般統(tǒng)稱為詩(shī)歌。它按照一定的音節(jié)、韻律的要求，表現(xiàn)社會(huì)生活和人的精神世界。小編在此整理了六年級(jí)語文上冊(cè)的詩(shī)詞，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!六年級(jí)
詩(shī)歌，是一種抒情言志的文學(xué)體裁。是用高度凝練的語言，生動(dòng)形象地表達(dá)作者豐富情感，集中反映社會(huì)生活并具有一定節(jié)奏和韻律的文學(xué)體裁。小編在一年級(jí)必背語文詩(shī)詞11、《小池》楊萬里 宋代泉眼無聲惜細(xì)流， 樹陰
詩(shī)來源于生活。詩(shī)的范圍是全部的生活和自然。詩(shī)是生活大海的閃光。把詩(shī)與生活隔開，就無法認(rèn)識(shí)詩(shī)的內(nèi)容本質(zhì)。小編在此整理了二年級(jí)必背古詩(shī)詩(shī)詞，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!二年級(jí)必背古詩(shī)詩(shī)詞11
作為人生美的代名詞，青春是詩(shī)，愛情是詩(shī)，事業(yè)是詩(shī)，理想是詩(shī)，天真是詩(shī)，智慧是詩(shī)，守望是詩(shī)，淡泊是詩(shī)，入世出世皆可為詩(shī)……小編在此整理了初初中應(yīng)該背誦的詩(shī)詞11、《滁州西澗》韋應(yīng)物 唐代獨(dú)憐幽草澗邊生，
一切美好的東西都可以用詩(shī)來形容：詩(shī)一般的風(fēng)景，詩(shī)一般的國(guó)度，詩(shī)一般的語言，詩(shī)一般的年華，詩(shī)一般的時(shí)代……小編在此整理了最經(jīng)典的古詩(shī)詞句，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!最經(jīng)典的古詩(shī)詞句11、
廣義的詩(shī)，是一切藝術(shù)的統(tǒng)稱，是自然美、藝術(shù)美和人生美的代名詞，是人類觀照世界的一種方式，是人的靈魂逃逸現(xiàn)實(shí)后的棲息方式。小編在此整理了高中必背蘇軾的詩(shī)歌，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!高中
詩(shī)是一種文學(xué)體裁，其按照一定的音節(jié)、聲調(diào)和韻律的要求，用凝練的語言、充沛的情感以及豐富的現(xiàn)象來高度集中的表現(xiàn)社會(huì)生活和人的精神世界。小編在此整理了大學(xué)語文中國(guó)經(jīng)典詩(shī)詞，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中
詩(shī)的本質(zhì)的特征是抒情美。無論是小說、散文、戲劇，最優(yōu)美之處，無不閃現(xiàn)出詩(shī)的光環(huán)來。因而詩(shī)是文學(xué)中的文學(xué)。小編在此整理了經(jīng)典中國(guó)古詩(shī)詞誦讀，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!經(jīng)典中國(guó)古詩(shī)詞誦讀1
詩(shī)并不是只在詩(shī)里，而且抒情美是一切文學(xué)樣式和藝術(shù)類型的共同質(zhì)素。所以，詩(shī)是一種普遍的藝術(shù)，甚至是超過藝術(shù)疆界的藝術(shù)。小編在此整理了小學(xué)人教版一年級(jí)詩(shī)詞，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!小學(xué)人
詩(shī)是詩(shī)人對(duì)現(xiàn)實(shí)觀念或世俗理念的不認(rèn)同而感發(fā)的憤怒和不滿。無論是離騷體、古詩(shī)體、近代詩(shī)還是現(xiàn)代詩(shī)都不過是詩(shī)的一種形式。小編在此整理了著名詩(shī)人蘇軾的古詩(shī)，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!著名詩(shī)人
詩(shī)是一種闡述心靈的文學(xué)體裁，詩(shī)人需要按照一定的音節(jié)、聲調(diào)和韻律的要求，用凝練的語言、充沛的情感以及豐富的意象來高度集中地表現(xiàn)社會(huì)生活和人類精神世界。今天小編就與大家分享中華經(jīng)典古詩(shī)詩(shī)詞，僅供大家參考!
“詩(shī)的范圍是全部的生活和自然；詩(shī)人觀照森羅萬象，他的觀照是如同思想家對(duì)這些森羅萬象的概念一樣多方面的。”小編在此整理了三年級(jí)小學(xué)生詩(shī)詞大賽，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!三年級(jí)小學(xué)生詩(shī)詞大
送別內(nèi)容有寫夫妻之別、親人之別、友人之別，也有寫同僚之別，甚至寫匆匆過客之別。所用的手法常常是直抒胸臆或借景抒情。其藝術(shù)特點(diǎn)，有的格調(diào)豪放曠達(dá)，有的委婉含蓄，有的詞淺情深。下面就是小編給大家?guī)淼慕?jīng)典送別詩(shī)歌，希望能幫助到大家!鵲橋仙·七夕詞牌名：鵲橋仙|朝代：宋朝|作者：蘇軾緱山仙子，高清云渺，不學(xué)癡牛騃女。鳳簫聲斷月明中，舉手謝時(shí)人欲去?？烷对福y河波浪，尚帶天風(fēng)海雨。相逢一醉是前緣，風(fēng)雨散、飄然何處?送李侍御赴安西朝代：唐朝|作者：高適行子對(duì)飛蓬，金鞭指鐵驄。功名萬里外，心事一杯中。虜障