班長主要是負(fù)責(zé)全面支持班級日常工作，領(lǐng)導(dǎo)其他班干部搞好班級工作，傳達(dá)和協(xié)助班主任工作。班長負(fù)責(zé)協(xié)助班長工作，主抓班級紀(jì)律、衛(wèi)生、生活、安全工作。下面是小編為大家整理的大學(xué)班干部申請書，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

大學(xué)班干部申請書篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

我想競選班長這個職位。

我覺得，作為班長，應(yīng)該在工作中敬業(yè)奉獻(xiàn)，敢于負(fù)責(zé)，最重要的是，要時時刻刻關(guān)心同學(xué)，為老師分憂。

班委是一個服務(wù)團(tuán)隊。因此，我希望把我們班建立成為一個真正為同學(xué)們服務(wù)，同學(xué)們真正愛它的集體，同時我也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。我會借鑒每一位班干部的寶貴經(jīng)驗，與同學(xué)們一起，團(tuán)結(jié)合作，把我們班建設(shè)成互相幫助、溫暖、榮譽(yù)至上的優(yōu)秀班級！

如果大家能夠相信我，那么，請同學(xué)們放心，我一定會盡心盡力，盡職盡責(zé)。謝謝！

首先，我具有較高的組織協(xié)調(diào)、管理策劃能力。我當(dāng)過班長，熟悉班級事務(wù)和流程，配合班主任做了大量工作，幫助同學(xué)們解決了不少困難。雖然大學(xué)不同于高中，是一個更加和諧、美好、多樣化的大學(xué)堂，但我相信，我以前的經(jīng)驗對于以后各項工作的開展有很大的幫助。

其次，我具備服務(wù)老師和同學(xué)的熱情。我性格外向，熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同學(xué)溝通交流，能及時發(fā)現(xiàn)同學(xué)日常生活中出現(xiàn)的困難，能及時應(yīng)對，妥善處理。

班長不僅僅是一份榮譽(yù)和光榮，更是一份深深的沉甸甸的責(zé)任。如果我當(dāng)選班長，我一定會做到：

2、與同學(xué)多進(jìn)行溝通交流，聆聽同學(xué)們的心聲，關(guān)心同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)。

3、在班級里堅持做到大事講民主，小事講奉獻(xiàn)。

此致

敬禮！

__

20__年x月x日

大學(xué)班干部申請書篇2

尊敬的輔導(dǎo)員：

您好！首先容本人介紹一下自己，我是來自電子商務(wù)11級2班的__，我們電子商務(wù)2班是一個剛剛組建新班集體，各方面的工作都需要班上的干部完成，所以我想借組建班委的機(jī)會競選副廠長一職。在高中時我就是一名副廠長，所以在副廠長這個職位上，我還是有點經(jīng)驗的，我能夠?qū)⑽业慕?jīng)驗帶到大學(xué)副廠長中。

拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。 我認(rèn)為，副廠長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。它是廠長的得力的助手。

副廠長作為一個班組的次核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私。最后，因為本人性格開朗，熱情大方，能很好的與同學(xué)們交流溝通，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事：

1，借助科學(xué)的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強(qiáng)度，提高效率；

2，建立班組互助圖書室，并強(qiáng)化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題；

3，組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深相互了解；

4，在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動；

5，設(shè)一個副廠長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。

我會是一個民主的副廠長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個副廠長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。我將信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡(luò)感情，能夠與人團(tuán)結(jié)共處，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護(hù)。 綜上所述，我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任副廠長的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置，堅持結(jié)合實際，不斷開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，把工作做細(xì)致，做全面，保證工作落到實處。如果我應(yīng)選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機(jī)會，我將還您一個滿意！

大學(xué)班干部申請書篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

本人__，現(xiàn)在就讀于x大學(xué)x學(xué)院。專業(yè)為x，20__年入校。進(jìn)入大學(xué)之后，我在學(xué)校學(xué)習(xí)和社會實踐的過程中，不斷挑戰(zhàn)自己，在各個方面取得了較大的進(jìn)步和成績。

進(jìn)入大學(xué)之后，各個學(xué)科的學(xué)習(xí)都要求要有自主學(xué)習(xí)的能力。大一的第一個學(xué)期，對于這點不是很適應(yīng)。在課堂上表現(xiàn)的也不是很積極，筆記也很少做，有的時候會在課堂上玩手機(jī)，課下也很少認(rèn)真復(fù)習(xí)和總結(jié)。在大一下學(xué)期的時候我開始逐漸的調(diào)整自己，為了克服自己不專心的習(xí)慣，我主動做到第一排以嚴(yán)格要求自己認(rèn)真聽課和做筆記。由于從小數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)比較吃力，課下我和同學(xué)去自習(xí)室復(fù)習(xí)白天老師講過的知識，認(rèn)真完成老師布置的習(xí)題。這樣經(jīng)過了半學(xué)期的努力，我的高數(shù)取得了x分的好成績，其他幾門學(xué)科的名次也比較靠前。

除了在學(xué)習(xí)積極主動之外，我還在同學(xué)們的支持下?lián)瘟艘荒甑陌嚅L。在擔(dān)任班長的這段時間，我和其他的幾個班委組織了一些諸如外出野炊、班級聚會、讀書會等班級活動。這些活動得到了同學(xué)的積極幫助和支持，既豐富了我們班同學(xué)的課余生活，而且加深了班級同學(xué)之間的感情和集體認(rèn)同感。在這個過程中我得到了很多的鍛煉，個人的綜合素質(zhì)有了進(jìn)一步的提升。

社會實踐方面我參加了學(xué)校社團(tuán)x。在學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下，我們每周去x的x小學(xué)義教。在這個以農(nóng)民工子弟為主的學(xué)校，我們積極協(xié)助學(xué)校和老師開展各種學(xué)習(xí)活動，孩子們也取得了很大的進(jìn)步。在這個過程中，我不僅和孩子們建立了良好的友誼，而且對于當(dāng)前流動人口面臨的子女教育問題有了更加深刻的認(rèn)識。

20__年暑假我決定留在x打工。在這一個多月的打工過程中，我先后做了發(fā)單員，銷售員和家教三個兼職。在求職的過程中，我也因為經(jīng)驗不足或者資歷不夠?qū)覍遗霰诨蛘咴饩?。這一個月的打工之路讓我對社會實際情況和自身定位有了更豐富和直接的.認(rèn)識。我深深地懂得只有學(xué)好專業(yè)知識的同時積極地參與社會實踐才能對自身作為一個大學(xué)生有更加準(zhǔn)確的自我定位。

課余時間我也積極參加各類活動。在大一和大二上學(xué)期我先后參加了校園歌手的海選賽、學(xué)校運(yùn)動會x米賽跑賽跑、學(xué)院的課件制作大賽等校園活動，并且取得了運(yùn)動會第x名和課件大賽x等獎的好成績。在上學(xué)期的三好學(xué)生評比中，還獲得了校級三好學(xué)生的稱號和學(xué)校的x獎學(xué)金。

希望能夠申請到國家勵志獎學(xué)金這份榮譽(yù)來督促自己更加努力的學(xué)習(xí)提高。如果沒有能夠申請上，我也會再接再勵，爭取更大的進(jìn)步和自我提升。

此致

敬禮！

申請人：

申請日期：

大學(xué)班干部申請書篇4

尊敬的__各位領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

我叫__，是__中學(xué)20__級應(yīng)屆畢業(yè)生；我今年中考成績__分，已達(dá)到貴校錄取分?jǐn)?shù)線。我一直仰慕貴校優(yōu)美的辦學(xué)環(huán)境，雄厚的師資力量；我希望能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)，完成我的高中學(xué)業(yè)，進(jìn)而實現(xiàn)自己的人生理想。在此我懷著十分激動的心情，鄭重地申請在貴校就讀高中。請求各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。我的目標(biāo)是考上理想的大學(xué)；我相信有三中各位老師的辛勤教誨，有三中各位領(lǐng)導(dǎo)的竭誠管理；我有信心實現(xiàn)自己的愿望。

在初中三年的學(xué)習(xí)生活中，我嚴(yán)格遵守校校紀(jì)校規(guī)，堅持認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，積極和同學(xué)老師搞好關(guān)系，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣；學(xué)習(xí)中，我勤學(xué)好問；在生活中，我積極向上；在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中找到快樂，是我的學(xué)習(xí)生活原則。在將來的學(xué)習(xí)中我會堅持奮發(fā)圖強(qiáng)，多問多思；生活中我會堅持獨(dú)立自強(qiáng)，多學(xué)多想。在將來的學(xué)習(xí)生活中，我一定會繼承初中時期養(yǎng)成的良好習(xí)慣，改正以往形成的不良習(xí)慣；認(rèn)真努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，堅持養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。力爭做一名優(yōu)秀的三中學(xué)生。最后，再次懇請各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

申請人：

日期：

大學(xué)班干部申請書篇5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是__系的學(xué)生，很榮幸能夠成為一名學(xué)生干部，能夠幫助老師完成任務(wù)，服務(wù)同學(xué)是我一直以來想要做的事情。從上小學(xué)到現(xiàn)在上大學(xué)，我一直在班上擔(dān)任班干部的職務(wù)，因此，我覺的我個人具有較強(qiáng)的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，對于班級事務(wù)能認(rèn)真負(fù)責(zé)，輔導(dǎo)員，老師交給的任務(wù)能按時完成。

入校以來，在院領(lǐng)導(dǎo)，輔導(dǎo)員，老師和同學(xué)的幫助和支持下，我的思想，工作和學(xué)習(xí)等各個方面都有很大的進(jìn)步，取得了良好的成績。

在思想上，我始終慣徹黨的先進(jìn)思想，努力學(xué)習(xí)的黨的思想。共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍，在建設(shè)中國特色的社會主義偉大事業(yè)中充分發(fā)揮著重要的生力軍作用。作為一名光榮的共青團(tuán)員，我始終不忘要嚴(yán)格要求本身，始終堅持用一個共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量本身的一言一行，不斷求知，不斷進(jìn)步，不斷學(xué)習(xí)，處處發(fā)揮著先鋒模范的`作用。

在實踐方面，我積極的參加院，系組織的活動，和積極參加校外實踐活動。我認(rèn)為這能夠好好鍛煉一下本身，以提高本身各方面的能力，為本身以后走向社會，能更好的適應(yīng)社會需要打下堅實的基礎(chǔ)，在工作當(dāng)中，我嚴(yán)格要求本身，遵守組織的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行工作計劃，努力做好組織交給我 的任務(wù)，工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

在學(xué)習(xí)上，我時刻嚴(yán)格要求本身，上進(jìn)心強(qiáng)，在校期間無任何違紀(jì)的現(xiàn)象，上課認(rèn)真學(xué)習(xí)，從不曠課，遲到，早退，課堂上能夠認(rèn)真地聽課，課后能獨(dú)立的完成作業(yè)，一遇到不懂的問題，就會及時主動的請教老師，學(xué)習(xí)用功，得到許多老師的好評，與師生的關(guān)系融洽，樂于助人。

以上是我對個人表現(xiàn)的簡單分析，當(dāng)然本身還有存在這樣或那樣的不足，我會在今后的學(xué)習(xí)，工作中不斷的改進(jìn)和完善。讓本身在學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中更上一層樓，一點一滴做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，完善自身的各個方面，爭做一名對校，社會有用的優(yōu)秀大學(xué)生。

以上是我的基本情況，望各位領(lǐng)導(dǎo)參考，考核，批準(zhǔn)，給予我一個挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，相信自我的機(jī)會!

此致

敬禮！

申請人：__×

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