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    猜猜他是誰的作文500字

    | 啟智

    一篇文章只能有一個主題,全文要圍繞這個中心來寫。有的同學(xué)作文時,既想寫這,又想寫那,結(jié)果寫出來的文章不是漫無中心,就是幾個中心,多中心則無中心。下面是小編為大家整理的猜猜他是誰的作文500字,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

    猜猜他是誰的作文500字篇1

    他,今年已經(jīng)九歲半了,名字都深深地印在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心里。他在班上既調(diào)皮又熱愛學(xué)習(xí)。

    他又黑又瘦,眉毛彎彎的,眼睛大大的,上課的時候那雙跟紫葡萄一樣的大眼睛閃爍著智慧的光芒,他有著挺高挺高的鼻子,從側(cè)面看就像一個小山坡一樣,那雙嘴巴可會說話了,能說會道的。

    別看他調(diào)皮,他還特別熱愛學(xué)習(xí)。上語文課的時候,他還積極回答了老師的問題呢!

    他酷愛踢足球,他一踢起足球來,就特別的專注,只要對方快踢進(jìn)一個球的時候,每次都是他拯救了我們班,只要有他在,對方就不容易踢進(jìn)我們的球門里。他還特別愛跑步,一準(zhǔn)備起來,心里就特別特別的興奮,心里想:快點開始跑步?。∥铱隙〞A得!槍聲一響,他就跟火箭似的沖了出去,贏在了起跑線上。

    又一次足球比賽,我們跟七班對決,七班有一個特別厲害的女孩兒,她也受過專業(yè)的訓(xùn)練,跟他一樣。該上場了,我們的足球隊員穿著紅色的隊服走上場,上面還印著“西安易聯(lián)”幾個字,他們昂頭挺胸的走上場,好像身上閃爍著勝利的光芒。開始踢足球了,七班的女孩兒搶先一步搶到了足球,正準(zhǔn)備踢進(jìn)我們的球門,剛一踢出去不遠(yuǎn),他就用頭把那個球頂走了,最終,足球并沒有踢進(jìn)我們的球門。他是不是很厲害?

    他獲得的足球榮譽也特別的多,足球獲獎組的名單上總有他響亮的名字,有一次,他被評為了足球小明星,昂頭挺胸的走上了主席臺拿到了獎狀,一張很大的獎狀,他一下主席臺,走進(jìn)我們的班集體,同學(xué)們都蜂擁而上,爭先恐后的想知道拿著大獎狀上到底寫了什么。他特別的厲害,你們覺得呢?

    同學(xué)們,通過我的敘述,你們能猜出我寫的是誰嗎?大家一起來猜一猜吧!

    猜猜他是誰的作文500字篇2

    一個橢圓形的大腦袋,一個平頭,一雙大大的眼睛,一張小嘴巴,中等身材,偏瘦。

    但是,別看他瘦,他可是全班跑前三,武功第四名。對于他的跑步和武功我有一定的了解,比賽跑的時候,他像一個火箭跑出去,把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。比武的時候我們打得筋疲力盡。但就在這時有一個人來攪局,那就是周宇飛。周宇飛很壞,被我們稱為“小霸王”,我們見周宇飛來了沒理他,不知怎么回事,周宇飛也和我們兩個打起來了,我和他第一次看見這樣的情況,想都沒想就和他打起來,不會吧?這個小霸王一打不害怕?沒錯,他真的不害怕,自從上次比武大賽過后,武功十分了得,所以,他才不害怕。

    雖然他的武功十分了得,但我們畢竟是兩個人,雙拳難攻四手嘛!兩個人的力量終比一個人的力量大,也許是我和他想一塊了,那個所說的八卦戰(zhàn)術(shù),這個所說的八卦陣,就是圍著一個人不停地轉(zhuǎn),將對手弄的暈頭眼花,然后給他來一“致命一擊”,但周宇飛好像也知道這個戰(zhàn)術(shù),他竟然不繼續(xù)攻打,就在千鈞一發(fā)之時,我和他同時踢一腳,飛快地跑了。

    他還是一個急性子,動不動就愛發(fā)脾氣。比如:有一次下課,他在班里大聲說:“我的黑筆芯呢?”,我故意說:“我拿了,怎么了?”,沒想到他一把抓住我大聲說:“把筆芯還給我”,我說:“我沒…沒拿”,他又氣勢洶洶地說:“那在哪兒?”,我說:“不知道”。他聽了跑了出去,等他再回來,我問他:“你去哪了?”,他說:“出去玩了”。

    你們能猜出他是誰嗎?他就是朱俊瑜。

    猜猜他是誰的作文500字篇3

    我有一個好伙伴,每天上學(xué)我們都拉著手一起上學(xué),一路上有說不完的話。他是一個開朗、幽默、樂觀、認(rèn)真學(xué)習(xí)的人。我非常喜歡和他玩,和他做朋友。

    他全身可以用一個字來形容,那就是圓??偟每雌饋韨€彌勒佛。

    他有一頭烏黑的短發(fā),很濃密,摸起來又扎又硬,他的臉圓圓的像一個大蘋果。一雙眼睛雖不大,但很有神。胖乎乎的臉蛋上掛著兩個可愛的小酒窩。他的嘴巴不大,但笑起來甜甜的。他個子不高,肚子圓滾滾的,像在肚子里放了個西瓜。他跑起來時肚皮一顫一顫的,身子一晃一晃的。他的胳膊粗粗壯壯的,力氣可大了,可以輕松拎起兩大箱礦泉水。他的手胖胖的,軟軟的,嫩嫩的,握在手里既溫暖又舒服。

    他總是笑嘻嘻的,他聲音粗粗的,有一點點沙啞。他跑起來略有一點笨拙,因為“圓”嘛。

    他的優(yōu)點可真多。他樂觀、開朗,經(jīng)常做小惡作劇,他寫得一手好字;他聽課認(rèn)真,成績優(yōu)秀。其中,最好的還是他的毛筆字,他寫得遒勁有力,非常工整。這呀,跟他平時刻苦練習(xí)是離不開的。他媽媽說:“他每天都會練習(xí)。”一次品社課上,老師讓大家各自展示自己的暑假收獲,輪到他時,他給大家看了他的書法,是九個繁體的“車”字,字寫得鏗鏘有力,真的太棒了!我很佩服他,我要向他學(xué)習(xí)。

    他還喜歡做惡作劇。一次,我平平常常地從廁所出來,突然一個人影閃出,同時傳來“啊”的一聲大叫。把我嚇得心驚肉跳,心“撲通、撲通”跳個不停。我還沒緩過神來,我身邊就傳來了熟悉的笑聲。他哈哈大笑著問我:“你嚇著沒有?”我使勁壯著膽子說:“沒……沒有?!彼膼鹤鲃∵€多著呢!他常常還撓我癢癢,讓我咯咯笑,他還真是小孩子氣,他的孩子氣帶給我許多快樂,我喜歡。

    現(xiàn)在你猜出他是誰了嗎?猜出來就告訴我吧!

    猜猜他是誰的作文500字篇4

    我們班有個小女生,她喜歡穿短袖、長褲和運動鞋。在學(xué)校我很少看到她穿裙子。

    她在我們班個子不算高,坐第一排。她有一頭烏黑的短發(fā),一對黑黑的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛,皮膚雪白像煮熟的雞蛋清一樣,一張櫻桃小嘴惹人喜愛。

    她平時不是特別愛說話。一旦說起話來聲音又小語速又快。

    她是一個既膽小又害羞的女生。記得有一次上英語課,英語老師點名提問問題,點到了她,她沒有像其她同學(xué)一樣站起來大聲回答問題,而是把頭埋在胳膊里坐在座位上一動不動。還有一次,我們?nèi)嗤瑢W(xué)去鳳凰山博物館參加活動,華老師讓每個小組表演節(jié)目,也可以個人報名表演。她報了一首英文歌,輪到她表演的時候,她卻怎么也不上臺了,只是站在臺上不動,感覺緊張得不行。這時華老師和她媽媽一起上臺勸她、鼓勵她,臺下的小朋友耐心地等待著她,終于她開始表演她的節(jié)目了。表演結(jié)束后李昕玥的媽媽獎勵了她一根棒棒糖,她開心地跳了起來。

    還有一件事,它發(fā)生在家門口的小院里,晚上吃完飯,小朋友們都會下來玩會兒,小區(qū)里遛狗的人特別多,這時忽然有一只狗跑到她的旁邊去了,她害怕的像風(fēng)一樣連忙躲到她姥姥身后,我想:“她一定很害怕狗?!币粫纷吡?,她從她姥姥身后走了出來,開開心心的玩了起來。

    其實我想說:“小動物都很可愛,你不傷害它,它也不會傷害你,希望你以后不要再害怕?!?/p>

    她還是一個仔細(xì)、負(fù)責(zé)的女生。我們每天都要發(fā)本,她也是發(fā)本小組的一名成員,她發(fā)本又迅速又準(zhǔn)確,從來沒有把本發(fā)錯過,減少了很多不必要的麻煩。

    這就是我們班害羞的小女生,你猜到她是誰了嗎?

    猜猜他是誰的作文500字篇5

    他是個男孩,長得又高又瘦,有一張瓜子臉,大大的眼睛,高高的鼻梁,嘴巴不大,嘴唇薄薄的,一看就是一個皮猴子。

    不知道是不是因為他嘴巴小的原因,他說話有點結(jié)巴。上課時老師讓他回答問題,他總是結(jié)結(jié)巴巴的。他說話發(fā)音有時都不準(zhǔn)確,總是把翹舌音發(fā)成平舌音,把舌邊音發(fā)成舌面音。我們很多時候都聽不明白他到底在說啥。但這些他都不管,他只負(fù)責(zé)津津有味地說,像竹筒倒豆子似的,把想要說的話一股腦兒說出來,剎都剎不住。其實我們很佩服他,因為他懂的東西確實很多。

    他很邋遢,只要他待過的地方,都會留下一些垃圾。老師發(fā)現(xiàn)后會批評他,同學(xué)們都在笑他,他依然沒有感到難為情,他就是這么一個“邋遢鬼”。

    他上課時就沒有正兒八經(jīng)地在凳子上坐過,總是把腳放在凳子上,往凳子上一“猴”。老師會勒令他把腳放下來,可他總是擺出一副滿不在乎的樣子。因此,老師經(jīng)常會無奈地說一句“你就是孫悟空轉(zhuǎn)世!”每每說完這句話,教室里就會笑聲一片。聽了老師的話,他可能會把腳放在地上??蛇^了一會兒你再去看他,早又“猴”在了凳子上。

    同學(xué)們,聽了我的介紹,你能猜到他是誰了嗎?

    猜猜他是誰的作文500字篇6

    她,是我們班的“女霸王”。一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁像一座小山挺立在她那張俊俏的瓜子臉上。她的頭發(fā)很長,一直到她肩膀下面,她長得真好看。

    你可不要被她溫柔的外表所迷惑,她發(fā)起脾氣來可嚇人了。

    有一次,我正和她在教室里讀書,幾位男同學(xué)在教室里奔跑嬉鬧,碰得桌子?xùn)|倒西歪,把我們手里的書撞到了地上。這下可把“女霸王”給惹惱了,她像憤怒的獅子一樣,怒吼一聲,走上前去三拳兩腳就把那幫人打得抱頭鼠竄,逃出了教室。

    你別看“女霸王”平時那樣兇,她也有可愛的一面。

    有一次上完體育課,大家都渴得要命,一窩蜂似的飛奔上了樓。只有她,手里拿著一根跳繩,焦急地大喊:“這是誰的呀?這是誰的跳繩呀?”一連喊了好幾聲也沒有人理她。她的臉被太陽曬得通紅,頭上的汗順著臉頰直往下滴……我被她的行為感動了,走過去和她一起喊起來,直到繩子的主人氣喘吁吁地跑回來找繩子。從那以后,我打心眼里佩服她,沒想到她還真是粗中有細(xì)呢。

    說了這么多,我相信你們一定知道這位“女霸王”是誰了吧!

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