裝在套子里的人第二章讀后感
讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。下面是小編給大家分享的裝在套子里的人第二章讀后感,希望對大家能有所幫助。
裝在套子里的人第二章讀后感篇1
《裝在套子里的人》全文一萬余字,采用故事套故事的形式,借中學教師布爾金之口講述有關別里科夫的故事。課文直接截取了與別里科夫有關的內(nèi)容。姑且不論這種刪節(jié)是否會偏離契訶夫原作的主旨,就直接截取的與別里科夫有關的內(nèi)容而言,筆者以為,課文刪掉了幾處精彩之筆,令人感到實在可惜。
第一處是關于華連卡的介紹:……她長得也高,身材勻稱,黑眉毛,紅臉蛋--一句話,她不是姑娘,而是蜜餞水果,那么活潑,那么愛熱鬧;老是唱小俄羅斯的歌,老是笑。她動不動就發(fā)出響亮的笑聲:“哈哈哈!”……把我們,連別里科夫也在內(nèi),都迷住了。
第二處是別里科夫關于婚姻的自白及相關介紹:“不成,婚姻是終身大事;人先得估量一下將來的義務和責任……免得日后鬧出什么亂子。這件事弄得我煩死了,我好幾夜睡不著覺。我得承認我害怕:她和她哥哥有一種古怪的思想方法;您知道,他們對事情的看法那么古怪;她的性子又很野。結婚倒不要緊,說不定可就要惹出麻煩來了?!?/p>
第三處是柯瓦連科對別里科夫的評論:“我不懂,”他常對我們說,聳一聳肩膀,“我不懂你們怎么能夠跟那個愛進讒言的家伙,那幅叫人惡心的嘴臉處得下去。……不行,諸位老兄,我再在你們這兒住一陣,就要回到我的農(nóng)莊上去,捉捉龍蝦,教教烏克蘭的小孩子念書了。我是要走的,你們呢,盡可以跟你們的猶大在這兒住下去,教他遭了瘟才好!”
第一處比較集中地刻畫出華連卡的性格,既有細節(jié)描寫,也有對比手法,一位美麗活潑、愛說愛笑、開朗大方的“女神”形象躍然紙上,令人過目難忘。第三處痛快淋漓地表達了柯瓦連科對別里科夫的深惡痛絕,將柯瓦連科思想進步、愛好自由、勇敢無畏的個性鮮明地表現(xiàn)了出來??峦哌B科兄妹(課文中為姐弟,下同)是作為與別里科夫相對立的形象出現(xiàn)的,他們代表著具有民主自由思想的進步力量,是有正常的人類情感的人,是敢于和“套中人”斗爭的人。因此,原文中柯瓦連科兄妹的鮮明形象對別里科夫式的“套中人”形象無疑具有重要的反襯作用。相比之下,課文刪掉了以上兩處內(nèi)容,柯瓦連科兄妹的形象性格缺少鋪墊,致使后面的情節(jié)顯得有些突兀,同時人物形象也比原文蒼白。
原文用將近三分之二的篇幅敘寫別里科夫的婚事。在內(nèi)心深處,別里科夫?qū)矍椴粺o渴望,但是他身上既有的“套子”(如刻板的生活習慣,對生趣盎然的愛情生活的恐懼等)太厚重,他無力掙脫,他怕承擔結婚的義務和責任,他怕結婚會鬧出亂子。試想,一個連婚姻的義務和責任都不敢承擔的人,他的心靈該是到了多么麻木枯竭的地步!第二處正是對別里科夫這種心理的細致刻畫,描述了別里科夫?qū)Υ橐鰫矍榈膽B(tài)度,表現(xiàn)了他的性格分裂,進而昭示讀者:別里科夫既令人可笑,又是一個悲劇人物。
裝在套子里的人第二章讀后感篇2
“套子”是一個吃掉自由的枷鎖。被“套子”套住的人就像生活在一座圍城里,不明白外面的世界是多么自由的。所以,我認為,我們不應當生活在又保守又虛偽的“套子”里。
拿《裝在套子里的人》中的別里科夫來說,他一生生活在“套子”里,每一天做什么事情都是忐忑不安。沒有人能夠跟他很舒服地溝通?!叭堑娜藨?zhàn)戰(zhàn)兢兢地生活了十年到十五年,什么事都怕。他們不敢大聲說話,不敢寫信,不敢交朋友,不敢看書,不敢周濟窮人,不敢教人念書寫字······”從這句話我們能夠感覺到,裝在“套子”里的人是多么可憐!生活在他周圍的人會受到他的影響。這樣看來,“套子”周圍的人似乎比“套子”里的人更可憐,因為他們更沒有自由。
生活在“套子”外的人不像生活在“套子”里的人一樣默守陳規(guī),他們的生活更豐富、更精彩。像愛迪生一樣不斷地發(fā)明創(chuàng)造新事物;像蔡倫一樣不停地嘗試新東西。他們的生活是充滿期望的。我們需要向他們學習,把自我的生活裝扮得既有創(chuàng)意,又有韻味。
為此,我們得從虛偽的“套子”中出來。首先,不要每一天都是杞人憂天,心里總想著事情壞的方面。其次,思想要有翅膀,勇敢地向前飛。而不要被別人稱作是個保守、落后的人。最終,不要虛偽,與別人真誠交往,當然,這需要了解別人的想法和態(tài)度,也就是要懂得與別人很好地交流與溝通。
原文用將近三分之二的篇幅敘寫別里科夫的婚事。在內(nèi)心深處,別里科夫?qū)Ω星椴粺o渴望,可是他身上既有的“套子”(如刻板的生活習慣,對生趣盎然的感情生活的恐懼等)太厚重,他無力掙脫,他怕承擔結婚的義務和職責,他怕結婚會鬧出亂子。試想,一個連婚姻的義務和職責都不敢承擔的人,他的心靈該是到了多么麻木枯竭的地步!第二處正是對別里科夫這種心理的細致刻畫,描述了別里科夫?qū)Υ橐龈星榈膽B(tài)度,表現(xiàn)了他的性格分裂,進而昭示讀者:別里科夫既令人可笑,又是一個杯具人物。
總之,我們要尋找自我的自由,尋找自我的朋友,尋找自我的生活。實踐這些只要一種方法——從“套子”中大膽地走出來!
裝在套子里的人第二章讀后感篇3
生活中,有太多的人把自我裝在“自制”的套子里,遠離流言,遠離濁世,避開一切對自我不利的人或事物,以找尋心靈的寧靜與安全感,并自以為是地認為能夠在套子里高枕無憂,安居樂業(yè)??伤麄円坏┯龅接|及自我界線的“恐怖事件”后,就會在慌張忐忑中躲得更遠,將套子勒得更緊。越多越復雜的事物使他們不由自主,畏懼地將套子勒得越來越緊。久而久之,他們在套子中感到窒息,卻又不敢伸出頭與別人在同一片藍天下呼吸。他們盡力在套子中保護自我,卻也像在服用慢性毒藥一樣將自我慢慢逼向絕望。
別里科夫的套子毀滅了自我,他是一個時代的畸形兒,時代造就了一個個的畸形兒,也讓越來越多的畸形兒毀掉這個時代。套子里的別里科夫活在自我制定的規(guī)則中,他無法感受生活的趣味,也不愿去接觸有歡聲笑語的生活,內(nèi)心過分的平靜與孤寂,致使別里科夫在自我的套子中孤獨死去,最終也沒有得到他人的半點憐憫。
套中人是可笑的,可悲的,可憐的。
媽媽曾告訴我說,她高中三年都沒有和男生說過話,男女之間是決不會坐同桌的,更別提嬉笑打鬧在一齊,簡直是傷風敗俗之事。我聽完覺得不可思議,那時的人太封建太膽小了。這些此刻我們看似再平??墒堑氖?,放在以前那個套子年代竟會如此嚴重,真可笑。男女之間因封建關系不能溝通交流,結識朋友,與同學共同學習提高,這也是可悲的。封建制度下的人們是可憐的,盲目的約束已使人們失去本該有的歡樂。
但套子對于我們每個人來說卻又都是必不可少的。自我制定適宜自我合情合理的套子能夠適當?shù)募s束,控制自我。“不以規(guī)矩,不成方圓”,沒有了套子的管轄,整個社會就會亂成一團,人們?yōu)樗麨?,這將又會成為一大禍害。
總而言之,在適當?shù)臅r機為自我選擇正確的套子,嚴于律己,將更多的人從舊時代的套子中解救出來,同時也會拯救這個裝在套子里的時代。
裝在套子里的人第二章讀后感篇4
最近在看《裝在套子里的人》,覺得別里科夫可悲可憐,可惡可憎的同時,我感到現(xiàn)實的套子比那更讓人難受,但也必須承受。當教師問現(xiàn)實中有沒有像別里科夫的人的時候,我第一次感覺教師,教育就是“套子’。
教師這”套子“不需用雨鞋,雨傘來隔絕社會,他們不是膽小,多疑,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。他們都是光明正大的,都是”知識的傳播者“。毫無疑問,他們受到整個社會的擁戴。他么拿著”套子“到處套住別人,套那些剛萌發(fā)思想,萌發(fā)一種可愛天真的少男少女們。他們專揀這些有些許叛逆的年青人,反抗是無用的,也是無意義的。整個社會都是這樣。
他猛成功的一代代套下去,因為他們讓人們得到了功名利祿。盡管是少數(shù)人,可是已經(jīng)足夠了,沒有什么可推翻的了,又盡管他們扼殺了一大批的年青人,扼殺了他們的天真、浪漫、惹人喜愛的思想。但這些受害者都認為理所當然,沒有人反抗。哦,或許有罷,但無論如何,像孫悟空逃不出如來佛祖的手掌心,因為整個社會就是這樣。
他們“套子“很精致,很小巧,很適合。因為社會就是這樣,人是一群充滿貪婪,欲望的動物。也許有人不以為然,說說某某淡泊名利,某某視金錢如糞土。其實,這只是從地球看太陽罷了。因為事物總是相對的,淡泊追求精神享受,貪婪這思想上的財富。所以“套子”是兩面。它的的確確扼殺了那些可愛的人可愛的想法,它卻無疑維護了幾個思想。一山不容二虎,人們的思想也是有許多對立不容,那么就必須消除一種,反對一種,唯有這樣,這個世界才能平息,減少矛盾,整個社會才能繼續(xù),生生不息地發(fā)展。
教師這“套子’在現(xiàn)實這個很現(xiàn)實的社會,不可置否。我無法改變,無法反抗,或許在走進社會的一刻,我也會成為”套子“,或許被”套子“所套。我想那時,我也是心甘情愿的理解,因為套子才能套住套子。也許,該有一把剪刀來剪破套子,但它為了不被風吹雨淋,不被腐蝕,而將或必須用套子將它包裹,那么”套子“也將永遠不能消除,這樣說來,“教師”這套子的撕破是無益的,至少對我,對我同樣弱小是無益的。
這就是我關于《裝在套子里的人》的思考。
裝在套子里的人第二章讀后感篇5
《套中人》作者是俄羅斯著名作家,短篇小說巨匠契訶夫的作品。在契訶夫眾多的優(yōu)秀短篇小說中,《套中人》的風格和影響都是耐人尋味的。
小說主題異常鮮明,予以簡單確定?!短字腥恕分v述了這樣一個道理:對沙皇腐敗統(tǒng)治的反對,和對專制制度的諷刺。但文章借獵人之口,顯得十分含蓄。一個別里科夫死去了,但還有千千萬萬個別里科夫存在著?!安恍?,再也不能照這樣生活下去了!”契訶夫借獸醫(yī)的口表達了對消滅沙俄專制制度、創(chuàng)建新生活的強烈愿望。文章借他人之口反映出自己愿望,對話形式使文章結構緊密、真實。充分表現(xiàn)了沙皇統(tǒng)治下人民的苦難深重。
通過別里科夫——晴天帶雨傘,耳朵塞棉花,把臉也躲藏在豎起的大衣領里。如果僅僅這樣,那么只是孤僻可笑罷了,就讓他躲在角落里吧;然而不止如此,他還要把思想臧在“套子”里,這個“套子”就是沙皇政府壓制人民自由的文告和法令,他老是一個勁地嚷著:“千萬別鬧出亂子?。 比绻麅H僅是這樣,那就讓他自言自語吧,用不著理睬他。但是問題遠不止此。他還要用“套子”去湊別人的思想。更令人詫異的是大家看見他都害怕。就是這么一個古怪猥瑣的人,就把大家壓得透不過氣來,把整個中學轄制了足足十五年,而且全城都受他的轄制,弄得大家甚至不敢大聲說話,不敢寫信,不敢交朋友……總而言之,人們對這個神經(jīng)質(zhì)的、變態(tài)的套中人妥協(xié)讓步,可以說許多人也被迫不同程度地鉆進“套子”中去了。這是文中的一段,短短一段話,將一個活生生的海鳥與企鵝式的害怕變革,茍且偷安,甚至甘心充當沙皇鷹犬的知識分子形象完美絕倫的塑造,作者諷刺、批判了保守頑固、懼怕新生事物的習慣和心態(tài)。不僅如此,作者還充分揭示了別里科夫的特殊性格與惡劣的社會環(huán)境的伴生關系,其矛頭所指,乃是封建專制的社會制度。小說強烈地體現(xiàn)了作者寫作的主觀意圖,從字里行間均能感受到作者深切的社會關懷和道德憂患。
通常一篇主題鮮明的作品,由于社會政治方面的意義過于耀眼,藝術技巧上的特點和成就常常會被人忽視。但《套中人》沒有這樣的遺憾。因為契訶夫在講述“套中人”別里科夫的故事時,其寫作風格也是非常獨特的。作者語言簡潔、樸實,情節(jié)緊湊,除了恰當?shù)每鋸埡颓擅畹刂S刺,作者還有效地運用了象征、白描等方法,從各個方面不動聲色地展開敘述,使作品中的人物形象顯得非常飽滿,使作品的主題思想得到了充分的表達。《套中人》實為不多得的好文章,而文中意義深刻耐人尋味……