漢語言文學(xué)是本科還是?？?？

漢語言文學(xué)是偏文科專業(yè)，從2021年各省份招生計劃來看，絕大部分高校都是把漢語言文學(xué)專業(yè)放在文科(歷史)中進行招生，所以該專業(yè)屬于偏文科專業(yè)。漢語言文學(xué)專業(yè)設(shè)置?？?、專升本和高中起點本科三個層次。?？茖I(yè)為漢語言文學(xué)；本科專業(yè)包括漢語言文學(xué)（專起本）、漢語言文學(xué)（師范方向）（專起本）、漢語言文學(xué)（高起本）。

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漢語言文學(xué)專業(yè)主要培養(yǎng)掌握漢語和中國文學(xué)方面的基本知識，受到有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務(wù)能力的基本訓(xùn)練，可在科研機關(guān)、高等院校從事研究、教學(xué)工作、有的可從事對外漢語教學(xué)。

可適宜在黨政機關(guān)，包括報刊宣傳、新聞出版、影視文化、互聯(lián)網(wǎng)、對外交流其他企事業(yè)部門從事語言文字工作的專門人才。

專業(yè)定義

漢語言文學(xué)專業(yè)是國家開放大學(xué)的前身中央電大于1982年開設(shè)的文科專業(yè)。在與北京大學(xué)、武漢大學(xué)等國內(nèi)著名高等院校合作辦學(xué)的過程中，專業(yè)穩(wěn)健發(fā)展。

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)漢語和中國文學(xué)方面的基本知識，受到有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務(wù)能力的基本訓(xùn)練，培養(yǎng)具備一定的文藝理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的漢語言文學(xué)知識，能在新聞文藝出版部門、高校、科研機構(gòu)和機關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評論、漢語言文學(xué)教學(xué)與研究工作，以及文化、宣傳方面的實際工作的漢語言文學(xué)高級專門人才。

培養(yǎng)目標

教育教學(xué)應(yīng)堅持以馬克思主義為指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生具有堅定正確的政治方向、扎實的中國語言文字基礎(chǔ)和較高的文學(xué)修養(yǎng)，系統(tǒng)掌握中國語言文學(xué)的基本知識，具有較強的文學(xué)感悟能力、文獻典籍閱讀能力、審美鑒評能力和運用母語進行書面、口語表達的能力；掌握1門以上外語，有計算機文字信息處理能力和人際溝通、交往能力。學(xué)生畢業(yè)后能夠以專業(yè)優(yōu)勢在實際工作中發(fā)揮所長；可繼續(xù)攻讀研究生，也可在行政機關(guān)以及文化教育、傳媒機構(gòu)、對外交流等各類企事業(yè)單位工作。

在制定、修訂具體培養(yǎng)目標及培養(yǎng)方案時，應(yīng)處理好守正與創(chuàng)新之間的關(guān)系，既考慮到基礎(chǔ)學(xué)科的特點，又關(guān)注社會人才需求的變化，注意創(chuàng)業(yè)就業(yè)的導(dǎo)向，建立人才培養(yǎng)類型結(jié)構(gòu)調(diào)整的新機制。

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課程體系

總體框架

專業(yè)課程體系由通識教育課程、專業(yè)教育課程和綜合教育課程三部分構(gòu)成。通識教育課程包括人文學(xué)科、社會科學(xué)、自然科學(xué)基礎(chǔ)、外語、計算機及信息技術(shù)、體育、實踐訓(xùn)練。專業(yè)教育課程包括該學(xué)科基礎(chǔ)性課程、相關(guān)專業(yè)的專業(yè)性課程以及專業(yè)實習(xí)實踐。綜合教育課程包括思想政治教育、學(xué)術(shù)活動、文體活動以及其他自選活動。

專業(yè)知識覆蓋范圍包括：中國語言知識領(lǐng)域（核心知識單元為古代漢語、現(xiàn)代漢語）、中國文學(xué)知識領(lǐng)域（核心知識單元為中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)）、中國語言文學(xué)理論知識領(lǐng)域（核心知識單元為語言學(xué)概論、文學(xué)概論）以及相關(guān)知識領(lǐng)域，如外國文學(xué)。

理論課程

通識教育課程：主要包括中國通史、中國思想史、中華文化典籍導(dǎo)讀等。

公共基礎(chǔ)課程：主要包括思想政治理論課程、大學(xué)外語、計算機基礎(chǔ)、體育、軍事理論與軍事訓(xùn)練等。

專業(yè)基礎(chǔ)（必修）課程：文學(xué)概論、語言學(xué)概論、古代漢語、現(xiàn)代漢語、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、大學(xué)寫作。

?？齐A段主要課程：文學(xué)概論、基礎(chǔ)寫作、應(yīng)用寫作、現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)等。

專業(yè)（選修）課程：各高校根據(jù)自身辦學(xué)層次、教育目標及學(xué)科條件自主設(shè)置。以下僅為舉例：漢語史、文字學(xué)、音韻學(xué)、語法學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)、方言學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)、社會語言學(xué)、文藝美學(xué)、西方文論、比較文學(xué)原理、古代文學(xué)文獻學(xué)、中國文學(xué)批評史、經(jīng)典文本選讀、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專題、臺港文學(xué)、海外華文文學(xué)、民間文學(xué)、戲劇文學(xué)、影視文學(xué)、創(chuàng)意寫作等。

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實踐教學(xué)

教學(xué)實習(xí)及實踐活動

學(xué)生的教學(xué)實習(xí)及實踐活動應(yīng)當(dāng)圍繞人才培養(yǎng)目標和社會需求，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色和自身條件，靈活多樣，妥善安排，在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下有組織地進行。

建立相對穩(wěn)定的校內(nèi)外實習(xí)基地，組織學(xué)生開展各種實習(xí)實踐活動。例如：教學(xué)實習(xí)、語言學(xué)調(diào)查、文學(xué)現(xiàn)象討論、傳媒寫作、創(chuàng)意寫作、編輯出版實踐、民俗和民間文學(xué)調(diào)查等。

發(fā)展前景

考研方向

可報考文藝學(xué)、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、漢語言文字學(xué)、中國古典文獻學(xué)、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國少數(shù)民族語言文學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)以及與漢語言文學(xué)專業(yè)有關(guān)的學(xué)科。

就業(yè)方向

學(xué)生畢業(yè)后能夠在新聞出版、文藝宣傳、教學(xué)科研等文化研究單位，從事編輯、采寫、企宣、文案、教師等與專業(yè)基礎(chǔ)尤其是文字能力密切相關(guān)的工作。

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知識和能力

1．掌握馬克思主義的基本原理和關(guān)于語言、文學(xué)的基本理論；

2．掌握該專業(yè)的基礎(chǔ)知識以及新聞、歷史、哲學(xué)、藝術(shù)等學(xué)科的相關(guān)知識；

3．具有文學(xué)修養(yǎng)和鑒賞能力以及較強的寫作能力；

4．了解中國關(guān)于語言文字和文學(xué)藝術(shù)的方針、政策和法規(guī)；

5．了解本學(xué)科的前沿成就和發(fā)展前景；

6．能閱讀古典文獻，掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。

漢語言文學(xué)專業(yè)代碼

漢語言文學(xué)專業(yè)代碼是050101。

專業(yè)代碼類似于該專業(yè)的身份證明，通過專業(yè)代碼我們可以知道其所述的門類和一級學(xué)科情況。因為專業(yè)代碼通常由6位阿拉伯?dāng)?shù)字組成,前兩位代表專業(yè)所在門類,中間兩位代表專業(yè)所在學(xué)科，以漢語言文學(xué)專業(yè)的代碼為例，05代表它屬于文學(xué)門類，在畢業(yè)的時候會獲得文學(xué)學(xué)位，01代表其所屬的一級學(xué)科是中國語言文學(xué)。

它的課程概覽：

漢語言文學(xué)專業(yè)主要由兩大塊構(gòu)成：文學(xué)和語言。文學(xué)包括外國文學(xué)/中國現(xiàn)代文學(xué)古代文學(xué)/民間文學(xué)等等。語言則包括語言概論等等。

大一大二：以基礎(chǔ)學(xué)習(xí)為主，專業(yè)語言和文學(xué)都涉及，但是最主要還是文學(xué)，比如說有中國古代文學(xué)，中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)，外國文學(xué)古代漢語，現(xiàn)代漢語，創(chuàng)意寫作等等。

大三大四：主要是專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，包括文藝理論， 美學(xué)理論， 語言學(xué)概論， 民間文學(xué)等

可能的發(fā)展培養(yǎng)計劃如下：

該專業(yè)的就業(yè)方向還是比較廣泛的，主要包括教育行業(yè)、新聞雜志類、行政文秘類，前景還是很不錯的哦。

新疆師范大學(xué)各專業(yè)的代碼

新疆師范大學(xué)各專業(yè)的代碼：

經(jīng)濟學(xué)代碼：020101，本科

法學(xué)代碼：030101K，本科

社會工作代碼：030302，本科

民族學(xué)代碼：030401，本科

思想政治教育代碼：030503，本科

教育學(xué)代碼：040101，本科

教育技術(shù)學(xué)代碼：040104，本科

學(xué)前教育代碼：040106，本科

小學(xué)教育代碼：040107，本科

體育教育代碼：040201，本科

運動訓(xùn)練代碼：040202K，本科

漢語言文學(xué)代碼：050101，本科

漢語言代碼：050102，本科

英語代碼：050201，本科

俄語代碼：050202，本科

日語代碼：050207，本科

烏爾都語代碼：050221，本科

翻譯代碼：050261，本科

歷史學(xué)代碼：060101，本科

文物與博物館學(xué)代碼：060104，本科

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)代碼：070101，本科

物理學(xué)代碼：070201，本科

應(yīng)用物理學(xué)代碼：070202，本科

化學(xué)代碼：070301，本科

應(yīng)用化學(xué)代碼：070302，本科

地理科學(xué)代碼：070501，本科

生物科學(xué)代碼：071001，本科

生物技術(shù)代碼：071002，本科

心理學(xué)代碼：071101，本科

應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)代碼：071202，本科

計算機科學(xué)與技術(shù)代碼：080901，本科

軟件工程代碼：080902，本科

化學(xué)工程與工藝代碼：081301，本科

環(huán)境工程代碼：082502，本科

環(huán)境科學(xué)代碼：082503，本科

生物工程代碼：083001，本科

電子信息科學(xué)與技術(shù)代碼：080714T，本科

國際商務(wù)代碼：120205，本科

人力資源管理代碼：120206，本科

公共事業(yè)管理代碼：120401，本科

旅游管理代碼：120901K，本科

音樂表演代碼：130201，本科

音樂學(xué)代碼：130202，本科

舞蹈學(xué)代碼：130205，本科

美術(shù)學(xué)代碼：130401，本科

繪畫代碼：130402，本科

數(shù)字媒體藝術(shù)代碼：130508，本科一本

旅游管理代碼：640101，?？?/p>

藝術(shù)設(shè)計代碼：650101，專科

音樂表演代碼：650219，?？?/p>

學(xué)前教育代碼：670102K，?？?/p>

小學(xué)教育代碼：670103K，?？?/p>

歷史教育代碼：670110K，?？?/p>

體育教育代碼：670114K，?？?/p>

思想政治教育代碼：670115K，?？?/p>

漢語代碼：670201，?？?/p>

運動訓(xùn)練代碼：670401，?？?/p>

社會體育代碼：670403，?？?/p>

社會工作代碼：690101，?？?/p>

人力資源管理代碼：690202，?？?/p>

擴展資料：

學(xué)校現(xiàn)有20個學(xué)院，其中，馬克思主義學(xué)院為全國重點馬克思主義學(xué)院。學(xué)校于1993年獲得碩士單位授權(quán)，2013年獲得博士單位授權(quán)，現(xiàn)有5個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點和1個教育博士專業(yè)學(xué)位點，18個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點，9個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點，96個二級學(xué)科碩士點，61個本科專業(yè)。

學(xué)科專業(yè)覆蓋了10個學(xué)科門類，已形成包括研究生教育、普通本?？粕逃?、預(yù)科教育、中小學(xué)教育、學(xué)前教育、成人繼續(xù)教育和留學(xué)生教育在內(nèi)的完整的教育體系。

參考資料來源：新疆師范大學(xué)－學(xué)校簡介

2019年佳木斯大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)代碼是多少

2019年佳木斯大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)代碼漢語言文學(xué)(專業(yè)代碼:050101)