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    大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)教案試講

    | 發(fā)昌

    作為一名教育工作者,教學(xué)活動(dòng)的課堂設(shè)計(jì),必不可少活動(dòng)教案的編寫(xiě)工作?,F(xiàn)在,快來(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧!下面是由小編給大家?guī)?lái)的大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)教案試講7篇,讓我們一起來(lái)看看!

    大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)教案試講篇1

    一、打招呼(3-5min)

    目的:初次感受友好的集體氣氛。解除寶寶的生疏感,給寶寶親切感受,同時(shí)培養(yǎng)寶寶的自我意識(shí),熟悉自已姓名,激發(fā)主動(dòng)與人交往的興趣。

    過(guò)程:教師:“寶寶們好,我是老師。讓老師也來(lái)認(rèn)識(shí)一下寶寶吧!被老師請(qǐng)到的寶寶,由家長(zhǎng)握住寶寶的小手揮一揮并幫助寶寶介紹說(shuō):“大家好,我是,我個(gè)月了。”其他家長(zhǎng)握著自己寶寶的小手,拍拍小手說(shuō)“×,歡迎你?!币来谓榻B每一位寶寶。

    二、線(xiàn)上活動(dòng)(3-5min)

    目的:在感受音樂(lè)中平穩(wěn)情緒,同時(shí)刺激前庭。

    過(guò)程:

    1、教師結(jié)合介紹游戲內(nèi)容。

    教師:“我們要和寶寶來(lái)玩?抱抱搖搖?游戲,這個(gè)游戲能讓寶寶在音樂(lè)中平穩(wěn)情緒,同時(shí)刺激寶寶的前庭。在活動(dòng)過(guò)程鐘,請(qǐng)家長(zhǎng)保持安靜,讓寶寶享受溫馨、歡快的音樂(lè)氛圍。

    2、教師起立,用仿真娃娃邊示范,家長(zhǎng)帶寶寶模仿。

    “托抱走”:寶寶面朝前,家長(zhǎng)一首托住寶寶臀部,一手環(huán)保寶寶胸部,聽(tīng)著音樂(lè)沿腳印線(xiàn)走。

    “拋飛”:家長(zhǎng)按照音樂(lè)節(jié)奏,左右搖晃寶寶,并逐步增大幅度,一靠腳步的上下起伏帶動(dòng)手臂左右拋飛。

    3、請(qǐng)家長(zhǎng)起身抱寶寶練習(xí),教師給予適時(shí)的指導(dǎo)。

    提示家長(zhǎng):“拋飛”寶寶時(shí),左右晃動(dòng)的幅度要小些,防止寶寶不慎脫落。請(qǐng)家長(zhǎng)抱寶寶沿著腳印線(xiàn),跟著教師邊聽(tīng)音樂(lè)邊做動(dòng)作。1~2遍后,回到原位坐下。

    大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)教案試講篇2

    一、活動(dòng)目標(biāo):

    1、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀(guān)察圖片,根據(jù)圖與圖之間的關(guān)系,排列出圖片的順序,并學(xué)會(huì)清楚、完整的語(yǔ)句表述。

    2、感受助人為樂(lè)的愉悅情感,懂得干事情要?jiǎng)幽X筋,想辦法。

    二、活動(dòng)準(zhǔn)備圖片

    三、活動(dòng)過(guò)程:

    1、引出課題,提出故事內(nèi)容。

    師:你們喜歡小兔嗎?(喜歡),看看我這里的小兔,他怎么啦?

    2、嘗試將圖片進(jìn)行排序,并看圖編講故事(1)引導(dǎo)幼兒看圖排序故事并進(jìn)行編講故事。重點(diǎn)幫助幼兒講完故事并注意故事的完整性。

    師:你們想知道后來(lái)發(fā)生了什么事情?下面就請(qǐng)小朋友把桌子上的圖試著去排一排,說(shuō)一說(shuō)。不過(guò),在編的時(shí)候要注意三點(diǎn):

    第一:每一個(gè)小組必須合作完整地將一個(gè)故事講完。

    第二:(1)故事中要用好聽(tīng)的詞語(yǔ)和句子

    (2)每組幼兒排圖,編故事,師巡回幫助幼兒將故事講完

    (3)每組幼兒將編好的故事講給大家聽(tīng)?zhēng)煟汗适戮幒昧藛幔堪涯銈兙幒玫墓适伦尨蠹曳窒砗脝??哪組先來(lái)?(可讓幼兒小組合作講,也可邀請(qǐng)其中的一位幼兒講故事)

    (4)集體講評(píng)故事:

    師:他們好在哪里?大家提一個(gè)意見(jiàn)好嗎?你們喜歡故事中的哪些詞和句子?

    他們表情怎樣?(重點(diǎn)指出各組比較好的方面如:表情、語(yǔ)氣、詞匯、連貫、流利、合作)3、假設(shè)性思考。

    師:如果你是小兔,你會(huì)怎么做?(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒說(shuō)出正確的營(yíng)救方法)4、給故事起名字。

    師:現(xiàn)在我們一起給這個(gè)故事起一個(gè)名字,我也給故事起個(gè)題目,你們覺(jué)得怎樣?,我們一起把這個(gè)故事講給更多的人聽(tīng)好嗎?(可在幼兒起的題目中挑一個(gè)比較好的題目)

    大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)教案試講篇3

    一、活動(dòng)地點(diǎn):

    幼兒園大操場(chǎng)。

    二、主持人:

    __。

    三、活動(dòng)目標(biāo):

    通過(guò)開(kāi)展圣誕親子同樂(lè)活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂(lè),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

    四、活動(dòng)主題:

    圣誕大家樂(lè)。

    五、活動(dòng)過(guò)程:

    (一)主持人致開(kāi)幕詞并宣布運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

    1、入場(chǎng)方式:

    以運(yùn)動(dòng)會(huì)主題曲為音樂(lè)背景,以班級(jí)方隊(duì)為序依次入場(chǎng)。各班可以在經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí)喊出自己的運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào),各班制作一面班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊(duì)伍的最前面。

    2、入場(chǎng)口號(hào):

    鍛煉身體,保衛(wèi)祖國(guó)。鍛煉身體,建設(shè)祖國(guó)。團(tuán)結(jié)合作,加油加油!圣誕快樂(lè),加油加油!

    (二)集體表演《鈴兒響叮當(dāng)》、《小星星》。

    (三)親子活動(dòng)開(kāi)始。

    1、跳圈。

    (1)父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一圈內(nèi),然后將后面一只圈放至前面,如此依次進(jìn)行至終點(diǎn),先到者為勝。

    (2)材料:小塑料圈15個(gè)。

    2、運(yùn)禮物。

    (1)父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點(diǎn),將禮物放進(jìn)禮物袋背著返回起點(diǎn),速度快者為勝利。

    (2)材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,圣誕老人帽子大、小各10個(gè)。

    3、羊角球。

    (1)父(母)從起點(diǎn)運(yùn)球前行至場(chǎng)地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點(diǎn),先到者為勝。

    (2)材料:羊角球5只。

    4、二人三足行。

    (1)父(母)子二人把相靠?jī)蓷l腿用布條扎住,走到終點(diǎn),先到者為勝。

    (2)材料:紅帶子10根。

    5、搶椅子。

    (1)由六名幼兒和家長(zhǎng)為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開(kāi)始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停,家長(zhǎng)則抱著幼兒開(kāi)始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開(kāi)場(chǎng)地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場(chǎng)地的家庭為勝。

    (2)材料:椅子30個(gè),鼓一架。

    6、袋鼠跳。

    (1)幼兒鉆進(jìn)袋中,父(母)手提袋口前進(jìn)跳,先到者為勝。

    (2)材料:布袋10只。

    7、抓尾巴。

    (1)家長(zhǎng)馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長(zhǎng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

    (2)材料:5個(gè)尾巴。

    8、坐花轎貼五官(全家三人)

    (1)爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來(lái)操作粘貼后返回,由第二個(gè)家庭繼續(xù)抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級(jí)屬于優(yōu)勝者。

    (2)材料:圣誕老人頭像,五官。

    (四)活動(dòng)結(jié)束。

    集體表演《新年好》,在《圣誕快樂(lè)》的歌聲中結(jié)束活動(dòng)。

    大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)教案試講篇4

    一、活動(dòng)時(shí)間:

    20__年9月29日

    二、活動(dòng)地點(diǎn):

    創(chuàng)意農(nóng)莊

    三、活動(dòng)形式:

    幼兒園集體活動(dòng)(親子自駕同游)

    四、活動(dòng)目標(biāo):

    1、結(jié)合“認(rèn)識(shí)秋天”的主題教育活動(dòng),讓小朋友知道秋天是個(gè)收獲的季節(jié),感覺(jué)到秋天的美好。讓小朋友在開(kāi)放的時(shí)空中真正地順應(yīng)孩子們的天性,引導(dǎo)孩子自主獲得生活、自然和社會(huì)的知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)。

    2、感受集體外出活動(dòng)的樂(lè)趣,并知道外出活動(dòng)的一些安全常識(shí)(不跟陌生走,沒(méi)有家長(zhǎng)陪同不要接近湖邊,以免溺水;不接近燒烤架,以免燙傷。想要做什么事一定要跟老師說(shuō),不得隨意離隊(duì))

    3、進(jìn)一步融洽“家園”的關(guān)系,增進(jìn)家園活動(dòng)的密切性,共享親子同游的樂(lè)趣。

    五、家長(zhǎng)注意事項(xiàng):

    1、幼兒和家長(zhǎng)穿輕便服運(yùn)動(dòng)鞋。(小朋友必須穿園服,便于尋找)

    2、家長(zhǎng)需繳費(fèi)用為:一大一小130元??缮晕c(diǎn)水果,點(diǎn)心,戶(hù)外玩具,濕紙巾、兒童自行車(chē),自帶汗巾。

    3、家長(zhǎng)當(dāng)天自駕。幼兒和家長(zhǎng)同行。統(tǒng)一時(shí)間(9:30)在農(nóng)莊門(mén)口碰面簽到。(路線(xiàn):巴城古城路與迎賓西路交叉口向左700米,星期九農(nóng)莊第一個(gè)路口左轉(zhuǎn)公交車(chē)117、119迎賓西路古城路下)

    4、如果有事不能參加,請(qǐng)讓幼兒在家休息一天。(學(xué)校沒(méi)有老師看孩子)

    5、活動(dòng)結(jié)束后和教師一起收拾,將垃圾分類(lèi)扔進(jìn)垃圾桶。在教師簽到單上簽名方可離開(kāi)。

    6、家長(zhǎng)如需上廁所,必須和老師請(qǐng)假,手機(jī)保持開(kāi)通狀態(tài)。如需要提前離開(kāi),必須和老師打招呼,并簽好離園單。

    7、家長(zhǎng)在活動(dòng)的過(guò)程中要注意幼兒的安全,不要讓幼兒離開(kāi)自己的視線(xiàn)。

    六、教師工作職責(zé)及要求

    1、班級(jí)教師在活動(dòng)期間必須清楚活動(dòng)計(jì)劃及活動(dòng)路線(xiàn),不得缺席,全程陪同秋游。教師需準(zhǔn)備垃圾袋,簡(jiǎn)易藥品。

    2、本次活動(dòng),必須產(chǎn)生兩份簽單,一份簽到單,一份離園簽名單。

    3、活動(dòng)前三天,各班教師必須確定本班幼兒及家長(zhǎng)人數(shù)和電話(huà)號(hào)碼

    4、到達(dá)目的地后班級(jí)老師必須再次清點(diǎn)人數(shù),待人數(shù)都齊之后才能進(jìn)入活動(dòng)區(qū)域。

    5、教師在活動(dòng)前必須向幼兒及家長(zhǎng)交代外出活動(dòng)的注意事項(xiàng)及安全常識(shí)。(請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一同活動(dòng),不要讓幼兒離開(kāi)自己的視線(xiàn)。家長(zhǎng)在燒烤的時(shí)候要提醒幼兒不要接近。教育孩子不要浪費(fèi)食物。家長(zhǎng)手機(jī)必須一直開(kāi)通,如果有事需先離開(kāi),必須和老師說(shuō),簽完名后方可離開(kāi)。)

    6、在活動(dòng)中各班教師必須保持手機(jī)聯(lián)系暢通,有情況及時(shí)上報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人。

    8、各班老師在到達(dá)目的地后要按計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng)。

    9、活動(dòng)區(qū)域內(nèi)路面不平整,各班老師須提醒幼兒看路,避免摔跤。并提醒幼兒緊跟隊(duì)伍,不亂跑,不和陌生人走,不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等。

    10、幼兒如要上廁所,家長(zhǎng)必須跟老師請(qǐng)假并陪同,若需老師陪同,該老師必須和另外教師打招呼方可離開(kāi),上完廁所后教師須清點(diǎn)幼兒人數(shù),確保人數(shù)正確方可離開(kāi)。

    11、教育幼兒發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或發(fā)生事故時(shí)要及時(shí)報(bào)告,老師要加強(qiáng)巡視,工作人員要做好監(jiān)控,發(fā)生事幫要采取應(yīng)急措施。

    12、活動(dòng)結(jié)束后要在規(guī)定的地點(diǎn)集中,各班清點(diǎn)好人數(shù)。請(qǐng)家長(zhǎng)簽字之后才可以帶孩子離開(kāi)。

    七、事故處理方案

    1、班主任老師準(zhǔn)備好一些常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)傷害藥品跟隊(duì)(紗布,雙氧水,棉簽,紅(紫)藥水,百多邦,邦迪,云南白藥酊,綠藥膏,燙傷膏,冰貼,退燒藥針對(duì)幼兒可能出現(xiàn)的輕微的運(yùn)動(dòng)傷害進(jìn)行預(yù)防和治療。

    A、燙傷:立刻用冷水沖(如果沒(méi)有自來(lái)水可先用礦泉水充),沖完后確認(rèn)傷勢(shì),如果傷勢(shì)不是很?chē)?yán)重,給幼兒涂上準(zhǔn)備的燙傷膏,嚴(yán)重情況告知安全組長(zhǎng)趙瑩,立刻送到最近的巴城醫(yī)院就診。

    B、走失:范老師(仲老師)立刻反應(yīng)給安全組長(zhǎng)(趙瑩),留沈老師(楊老師)和徐老師(龔老師)看孩子,陪同走失幼兒家長(zhǎng)和部分學(xué)生家長(zhǎng)一起尋找。安全組長(zhǎng)(趙瑩)立刻聯(lián)系創(chuàng)意農(nóng)莊負(fù)責(zé)人,封閉整個(gè)農(nóng)莊,協(xié)助尋找幼兒。

    C、骨折:如果幼兒出現(xiàn)骨折情況,不要隨意移動(dòng)幼兒,范老師(仲老師)立刻撥打120,并和骨折幼兒家長(zhǎng)一起等待救護(hù)車(chē)。沈老師(楊老師)和徐老師(龔老師)組織幼兒正常開(kāi)展活動(dòng),不要讓幼兒圍觀(guān)。

    D、眼耳口鼻異物:耳朵里如果有小蟲(chóng)子進(jìn)入,可以先用棉花棒粘上油,吸引小蟲(chóng)出來(lái)或用手電筒照射將小蟲(chóng)吸引爬出耳道,如果上述方法都沒(méi)有效果,范老師(仲老師)立刻和幼兒家長(zhǎng)一同開(kāi)車(chē)到最近的醫(yī)院(巴城醫(yī)院)就診??谇划愇锿鲜龇椒?。

    E、發(fā)燒:發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)燒,班主任老師可先進(jìn)行物理降溫,給幼兒貼上冰貼,如發(fā)燒情況比較嚴(yán)重,請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒回家就醫(yī)。

    總之,不論大小,若有事故發(fā)生帶隊(duì)老師必須第一時(shí)間報(bào)告安全小組工作人員(趙瑩),不得以任何理由拖延處理,逃避責(zé)任。

    八、活動(dòng)過(guò)程

    1、9:30集中點(diǎn)名簽到

    2、9:45進(jìn)入活動(dòng)區(qū)域,分配蒙古包,家長(zhǎng)在蒙古包內(nèi)做燒烤的準(zhǔn)備工作。

    3、10:00班主任老師帶著孩子騎車(chē)游覽園區(qū)。

    4、11:30自助燒烤活動(dòng)正式開(kāi)始

    5、13:30親子集體游戲:

    A、《好朋友行個(gè)禮》

    玩法:一邊唱歌曲《好朋友行個(gè)禮》,一邊玩猜拳的游戲,看最后誰(shuí)是火車(chē)頭,就是勝利者。

    B、《幸福摩天輪》

    玩法:幼兒家長(zhǎng)繞著圈走,當(dāng)聽(tīng)到指令幸福摩天輪,幸福摩天輪8,8個(gè)家庭抱在一起(注:大人和小孩為1)

    6、2:30集中點(diǎn)名簽離園單

    家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)集中,教師點(diǎn)名。簽好離園單后,活動(dòng)結(jié)束。幼兒可跟著家長(zhǎng)自行回家或留園繼續(xù)游覽,幼兒安全由家長(zhǎng)自行負(fù)責(zé)!。

    大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)教案試講篇5

    活動(dòng)要求:

    1、提前告知家長(zhǎng)開(kāi)放日時(shí)間。

    2、盡量讓孩子的爸爸或者媽媽參加。

    家長(zhǎng)需做到:

    1、把手機(jī)調(diào)制靜音或震動(dòng)

    2、禁止在幼兒園抽煙

    3、不做影響教學(xué)和幼兒活動(dòng)的事情。

    一、活動(dòng)主題:“熱熱鬧鬧過(guò)新年”親子活動(dòng)

    二、活動(dòng)意圖:

    隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,家庭生活越來(lái)越好,孩子們過(guò)著衣食無(wú)憂(yōu)的生活,為了讓他們體驗(yàn)媽媽及家人勞動(dòng)的辛苦,培養(yǎng)孩子愛(ài)媽媽的情感,教育孩子學(xué)會(huì)感恩,特開(kāi)展此次活動(dòng)。

    三、活動(dòng)目標(biāo):

    1、通過(guò)開(kāi)展包餃子的親子活動(dòng),讓幼兒了解餃子的文化,產(chǎn)生包餃子的興趣。體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),增進(jìn)親子間的感情,營(yíng)造過(guò)新年的熱鬧、快樂(lè)氣氛。

    2、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力,同時(shí)培養(yǎng)孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

    3、通過(guò)親子游戲活動(dòng),讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。

    四、活動(dòng)時(shí)間:20__。1。22(星期五) 09:00——11:30

    五、活動(dòng)準(zhǔn)備:通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤(pán)、一次性桌布、物品筐

    六、活動(dòng)地點(diǎn):多功能廳、各班教室

    七、活動(dòng)流程:

    1、早上8:50——9:00 家長(zhǎng)簽到 (播放幼兒一日活動(dòng)圖片)

    2、班主任講話(huà),歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加這次的活動(dòng)。

    新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門(mén)。新的一年即將來(lái)臨,為了讓小朋友們過(guò)一個(gè)有意義的新年,特舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)。首先非常感謝各位家長(zhǎng)從百忙之中抽空來(lái)參加我們今天的親子活動(dòng),謝謝你們對(duì)我們工作的支持。

    3、向幼兒介紹說(shuō)明今天特色活動(dòng)的內(nèi)容、《包餃子》(大家都知道新年到了,吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。通過(guò)包餃子及一系列活動(dòng),讓寶寶和家長(zhǎng)們感覺(jué)到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子;)接下來(lái)我來(lái)介紹一下今天的活動(dòng)流程、

    4、先欣賞包餃子的過(guò)程,請(qǐng)將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話(huà),記住千萬(wàn)別放太多餡,不然肉會(huì)撐出來(lái)的,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時(shí)候就不會(huì)漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長(zhǎng)都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子。

    八、包餃子前注意事項(xiàng)

    1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去洗手,在制作的過(guò)程中要注意衛(wèi)生。

    2、因地制宜,安排好幼兒家長(zhǎng)的座位。

    3、家長(zhǎng)幼兒教師隨著音樂(lè)一起包餃子

    4、場(chǎng)地整理(自由洗手)

    5、組織家長(zhǎng)、幼兒進(jìn)行洗手(請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒,讓幼兒自己動(dòng)手體會(huì)包餃子的快樂(lè),給家長(zhǎng)準(zhǔn)備毛巾,讓家長(zhǎng)和幼兒在制定廁所洗手)

    6、剛才我看了你們做的餃子, 各種造型,小朋友都很棒哦,不過(guò)也要感謝我們的爸爸媽媽?,F(xiàn)在餃子已經(jīng)拿去蒸了,我們可以利用這個(gè)時(shí)間我們來(lái)一場(chǎng)比賽,記住,友誼第一,比賽第二。

    九、親子活動(dòng)

    1、幼兒和家長(zhǎng)先抽簽分2—3組,每組10—15人

    1)、游戲、擊鼓傳花

    游戲準(zhǔn)備、鼓 、花

    游戲玩法、分組游戲,十幾人圍成圓圈坐下,其中一人拿花,一人背著大家或蒙眼擊鼓,鼓響傳花,鼓停花止。花在誰(shuí)手中,誰(shuí)就摸彩,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過(guò)猜拳或其它方式?jīng)Q定負(fù)者。按紙條規(guī)定行事,如、唱歌、跳舞、猜謎和答問(wèn)等健康有益的活動(dòng),內(nèi)容豐富,形式多樣。

    2)、游戲名稱(chēng)、吸乒乓球

    游戲準(zhǔn)備:9個(gè)乒乓球,6只籮筐,吸管若干。

    游戲玩法:一個(gè)盆里放乒乓球,一個(gè)盆不放,家長(zhǎng)/幼兒要將乒乓球從一個(gè)盆里用吸管吸到另一個(gè)盆里。若乒乓球掉落,撿起重吸。 規(guī)則、不能用手拿乒乓球。

    十、幼兒與家長(zhǎng)一起享受美好的餃子(引導(dǎo)幼兒喂爸爸媽媽吃,并對(duì)爸爸媽媽說(shuō)辛苦了)

    教師、現(xiàn)在我們親手包的餃子終于出爐了。小朋友自己做的勞動(dòng)成果,我們一起來(lái)品嘗,我們先喂自己的爸爸媽媽?zhuān)部梢愿覀兊耐榉窒怼?/p>

    十一、活動(dòng)結(jié)束:今天,我們?cè)俅胃兄x各位家長(zhǎng)從百忙之中抽空來(lái)參加我們的親子活動(dòng),也因?yàn)橛心銈兊膮⑴c配合,這一次我們的活動(dòng)更加有意義!在這里我給大家拜個(gè)早年,祝大家新年快樂(lè),身體健康!也愿我們的寶寶健康成長(zhǎng)!

    十二、活動(dòng)結(jié)束播放音樂(lè),排隊(duì)安靜等待,按人數(shù)發(fā)放禮品、好孩子證書(shū)。

    大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)教案試講篇6

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié);

    2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)瑸閶寢屪鲆患幸饬x的事情,讓媽媽過(guò)一個(gè)開(kāi)心的`節(jié)日;

    3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情,共同渡過(guò)全世界母親共同的節(jié)日;

    活動(dòng)形式:

    親子互動(dòng)活動(dòng)。

    活動(dòng)范圍:

    全班幼兒及家長(zhǎng)

    活動(dòng)時(shí)間:

    2個(gè)小時(shí)。

    活動(dòng)組織:

    教師作為各主題活動(dòng)的組織者,承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作??烧?qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。

    注意事項(xiàng): 在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(zhǎng)通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標(biāo),家長(zhǎng)配合事項(xiàng)等),輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng),做好配合。

    活動(dòng)宣傳:

    家長(zhǎng)通知(范例)

    親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,您好!

    又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開(kāi)的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說(shuō)出心中的感恩及愛(ài)意。因此,本園將舉行母親節(jié)慶?;顒?dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)一同共襄盛舉。

    活動(dòng)形式:親子互動(dòng)益智游戲

    參與范圍:全班幼兒及家長(zhǎng)

    活動(dòng)時(shí)間:本周五下午(15:00-17:00)

    活動(dòng)目的:1、豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

    2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)瑸閶寢屪鲆患幸饬x的事情,讓媽媽過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日。

    3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情,共同度過(guò)全世界母親共同的節(jié)日。

    活動(dòng)場(chǎng)地:多功能廳或本班教室

    ______幼兒園

    __年__月__日

    大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)教案試講篇7

    一、活動(dòng)目的:

    1、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái),感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境,提供良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。

    2、美語(yǔ)教學(xué)成果展示,為幼兒提供展示才能的機(jī)會(huì)。保證70%共性的實(shí)施。

    3、提供家園美語(yǔ)互動(dòng)機(jī)會(huì),增進(jìn)親子交流。

    萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)要求說(shuō)明

    1、活動(dòng)方案:

    請(qǐng)校園美語(yǔ)負(fù)責(zé)人根據(jù)中心掛出的方案,結(jié)合本園實(shí)際制定本次活動(dòng)具體實(shí)施詳案,落實(shí)人員安排。

    2、請(qǐng)將活動(dòng)照片、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語(yǔ)部,以便整理匯總掛網(wǎng)。

    3、有條件的校園可拍攝活動(dòng)VCD,發(fā)給中心,作為資料掛網(wǎng)。

    二、活動(dòng)時(shí)間:10月29日(星期五)或10月31日(星期日)

    三、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)、音體室,教室,社區(qū),設(shè)定的討糖路線(xiàn)。(視活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)而定)

    四、活動(dòng)對(duì)象:全園小朋友及家長(zhǎng)

    五、活動(dòng)方式:親子活動(dòng)

    六、美語(yǔ)含量:保證3/4美語(yǔ)含量

    七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    (一)校園:萬(wàn)圣節(jié)裝飾時(shí)間:10月上旬

    1、校園大廳、走道和各班級(jí)進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。要求活動(dòng)前的美語(yǔ)手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區(qū)域;10月23日以班為單位進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)環(huán)境裝飾評(píng)比。

    2、活動(dòng)前利用展板、板報(bào)等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。

    3、制造萬(wàn)圣節(jié)情境, 并適時(shí)播放相關(guān)音樂(lè)。音樂(lè)的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂(lè)選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲。

    4、節(jié)日當(dāng)天大門(mén)外張貼橫幅---活動(dòng)的名稱(chēng)如:萬(wàn)圣節(jié)親子樂(lè)/化裝舞會(huì)/萬(wàn)圣游樂(lè)園/萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì)。

    5、10月第二周校園周例會(huì)上美語(yǔ)負(fù)責(zé)人應(yīng)公布萬(wàn)圣節(jié)的主要流程以及各活動(dòng)進(jìn)行或檢查的具體時(shí)間。

    (二)班級(jí):(萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)了解:10月上、中旬)

    1、用一些與Halloween有關(guān)并且有趣的童書(shū),圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小朋友對(duì)萬(wàn)圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光盤(pán)有關(guān)于“萬(wàn)圣節(jié)”的情境動(dòng)畫(huà)。在Fairyland的光盤(pán)里)

    2、透過(guò)資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)后, 便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置,全校師生一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境。

    3、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與)

    4、發(fā)放邀請(qǐng)函,請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng),需要家長(zhǎng)配合的游戲內(nèi)容,可以提前與家長(zhǎng)溝通,以便活動(dòng)當(dāng)日何以順利進(jìn)行。

    5、活動(dòng)的前一天營(yíng)造氣氛使幼兒期待活動(dòng)的到來(lái)。

    八、活動(dòng)形式:

    1、環(huán)境布置

    2、根據(jù)校園實(shí)際情況選擇合適自己的形式。有萬(wàn)圣節(jié)游園、萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)、萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì)等形式。詳細(xì)參考資料可見(jiàn)和 大地校園外教教學(xué)內(nèi)容--Happy Halloween。(游園活動(dòng)可適當(dāng)選擇)

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